Đang tải... (xem toàn văn)
Đối với GVCN: Tăng cường công tác quản lí học sinh, quan tâm giúp đỡ HS nâng cao chất lượng học tập, thực hiện tốt công tác giáo dục an toàn giao thông, an ninh trật tự trường học, đẩy m[r]
(1)PHÒNG GD&ĐT MỸ TÚ TRƯỜNG THCS HƯNG PHÚ CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh Phúc Hưng Phú, ngày 11 tháng 10 năm 2015 Số: 13/KH-CM KẾ HOẠCH CHỦ NHIỆM Năm học: 2015-2016 Căn kế hoạch thực nhiệm vụ năm học 2015-2016 trường; Căn vào tiêu hội nghị công chức-viên chức năm học: 2015- 2016 Trường THCS Hưng Phú; Bộ phận chuyên môn Trường THCS Hưng Phú xây dựng kế hoạch kiểm tra năm học 2015 - 2016 sau: I ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH: Tình hình học sinh: - Tổng số lớp: 15 (khối 6: lớp, khối 7: lớp, khối 8: lớp, khối 9: lớp) - Tổng số HS: 392/206: (khối 6: 145/66, khối 7: 106/57, khối 8: 83/45, khối 9: 60/38) - Dân tộc/nữ: + Kinh: 387/202 (khối 6: 143/65, khối 7: 103/55, khối 8: 83/45, khối 9: 60/38) + Hoa: + Khmer: 5/4 (khối 6: 2/1, khối 7: 2/2, khối 9: 1/1) - HS nghèo: 30/16 (khối 6: 13/6, khối 7: 6/2, khối 8: 6/4, khối 9: 5/4) - HS cận nghèo: 26/13 (khối 6: 7/5, khối 7: 8/4, khối 8: 8/4, khối 9: 3/0) - Diện khác: - Học lực: khối 7-9: (Giỏi: 38/22; Khá: 117/87; Trung bình: 87/26) - Hạnh kiểm: khối 7-9: (Tốt: 175/157; Khá: 77/21; Trung bình: 15/0) - Địa bàn cư trú: + Trong địa bàn: 376 HS + Ngoài địa bàn: 16 HS Thuận lợi: - Tập thể sư phạm nhà trường có tinh thần đoàn kết trí cao hoạt động từ giảng dạy giáo dục nhân cách đạo đức cho học sinh - GVCN trang bị đầy đủ kiến thức chuyên môn và công tác chủ nhiệm còn ngồi trên giảng đường và dự các lớp bồi dưỡng nghiệp vụ theo triệu tập cùa ngành, trường quy định - Có đủ phòng cho giảng dạy chính khóa và dạy bù, phụ đạo cho học sinh yếu kém Trang thiết bị dạy học trang bị khá đầy đủ cho giáo viên - học sinh (2) - Đa số các giáo viên chủ nhiệm trẻ nhiệt tình, đảm bảo đủ chuẩn và trên chuẩn Số tiết giảng dạy và kiêm nhiệm đảm bảo theo định mức - Đa số học sinh có đầy đủ sách vở, đồ dùng học tập và gia đình trang bị từ đầu năm học Khó khăn: - Một số HS học lực còn yếu, khó tiếp thu bài kịp các bạn Một số khác chưa ý thức tầm quan trọng việc học Tinh thần kỷ luật chưa cao hay vi phạm nội quy lớp, trường - Một số giáo viên trường nhiệt tình kinh nghiệm thực tế còn hạn chế quản lí và xử lý tình phát sinh giảng dạy chủ nhiệm lớp - Thiết bị dạy học không đồng bộ, chất lượng thấp ít nhiều ảnh hưởng đến chất lượng hai mặt giáo dục lớp - Trường có hai điểm nên việc quản lí các lớp chủ nhiệm điểm lẻ chưa sâu sát - Đa số học sinh là gia đình làm nông nghiệp thuộc hộ nghèo, cận nghèo có hoàn cảnh khó khăn, gia đình lo làm ăn mà quên việc quan tâm nhắc nhở các em học tập và rèn luyện nhân cách vì số em hay trốn tiết, bỏ học II PHƯƠNG HƯỚNG, NHIỆM VỤ: Nhiệm vụ: Thực chủ đề năm học 2015-2016 là "Năm học tiếp tục đổi quản lý và nâng cao chất lượng giáo dục” Trường THCS Hưng Phú tập trung thực tốt các nhiệm vụ trọng tâm sau: Tiếp tục thực nội dung vận động “Học tập và làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh”, “ Mỗi thầy giáo, cô giáo là gương đạo đức, tự học và sáng tạo” và phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” Đối với GVCN: Tăng cường công tác quản lí học sinh, quan tâm giúp đỡ HS nâng cao chất lượng học tập, thực tốt công tác giáo dục an toàn giao thông, an ninh trật tự trường học, đẩy mạnh công tác giáo dục văn hoá, giáo dục ngoài lên lớp, giáo dục hướng nghiệp, rèn kỹ sống cho học sinh; phòng chống tác hại trò chơi trực tuyến mang nội dung không lành mạnh học sinh, hạn chế tình trạng HS bỏ học, Tổ chức thực các nhiệm vụ năm học đúng kế hoạch, tăng cường các biện pháp giảm tỉ lệ học sinh yếu kém, tăng tỉ lệ học sinh khá, giỏi; thực nghiêm túc các quy định kiểm tra, đánh giá học sinh Đối với HS: Chấp hành tốt nội qui, nghiêm túc học tập; thực tốt các hoạt động ngoài lên lớp; rèn kĩ sống; tích cực tham gia các phong trào nhà trường phát động; quan tâm giúp đỡ bạn bè cùng tiến bộ, Chỉ tiêu: (Căn vào tiêu hội nghị CC-VC) Giảm đến mức thấp các tượng vi phạm đạo đức, nâng cao chất lượng học lực, hạnh kiểm học sinh (HS vi phạm nhỏ không quá 5%) (3) * Hạnh kiểm: Trung bình trở lên: 100% (392 HS) - Khá, tốt: 90% trở lên (354 HS) - Yếu: 0% * Học lực: Trung bình trở lên 95% (376 HS) - Giỏi: 10 % (39 HS) - Khá: 42% (165 HS) - TB: 43% (172 HS) - Yếu: 4% (15 HS) - Kém: 1% (4 HS) * Phong trào: 100% HS tham gia các phong trào - Các loại quỹ: Vận động học sinh tham gia BHYT, BHTN 100% Thực đóng 100% các loại học phí, mua đồng phục, liên lạc, phù hiệu * Duy trì sĩ số và kết hợp với CMHS: - HS bỏ học không có 2% (8 HS) - Họp CMHS: lần/năm + Đầu năm học GVCN thông báo quy định trường, lớp và tình tình thực nề nếp, các khoản thu, đóng học sinh, đặc biệt là tiêu trường, lớp hạnh kiểm-học lực và các phong trào trường, lớp + Cuối HKI, GVCN thông báo tình hình học tập, thực nội quy HS và phương hướng-nhiệm vụ HKII + Cuối năm học, GVCN thông báo kết học tập HS: lên lớp, thi lại, lại lớp và các hoạt động hè cho CMHS III CÁC BIỆN PHÁP CHÍNH: Hạnh kiểm: - GVCN phải thường xuyên theo dõi sát việc thực nội qui HS, đặc biệt là HS chưa có ý thức chấp hành nội quy - Thường xuyên liên hệ với CMHS để trao đổi tình hình học tập HS tìm hiểu hoàn cảnh gia đình HS để có biện pháp giáo dục và giúp đỡ kịp thời - Trong SHCN chú ý nêu gương điển hình “người tốt việc tốt”, gương vượt khó học tập tốt HS ngoài xã hội trường, lớp để học sinh noi theo Thường xuyên quan tâm giúp đỡ động viên HS có hoàn cảnh khó khăn, HS thường xuyên vi phạm nề nếp, nội quy lớp - Lồng ghép giáo dục kĩ sống, gương đạo đức HCM tiết SHCN và HĐGDNGLL - Triển khai cho HS nắm vững thông tư, quy định ngành như: Thông tư 12/2011/TT-BGDĐT ngày 28/3/2011 Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo) Ban hành quy định điều lệ Trường trung học sở, trường trung học phổ thông và trường phổ thông có nhiều cấp học; Thông tư 58/2011/TT-BGDĐT ngày 12 tháng 12 năm 2011 Ban hành Quy chế đánh giá, xếp loại học sinh trung học sở và học sinh trung học phổ thông; Thông tư 08/TT-BGDĐT ngày 21 tháng năm 1988 hướng dẫn việc khen thưởng và thi hành kỷ luật học sinh các trường phổ thông; để học sinh biết cách thực và điều chỉnh hành vi, thái độ điều chỉnh kết học tập mình Học lực: - Tổ chức học nhóm, đôi bạn cùng tiến Thường xuyên quan tâm động viên nhắc nhở học sinh yếu kém phấn đấu vươn lên học tập, thực phong trào (4) “Đôi bạn cùng tiến”, phong trào phiếu học tốt, tổ chức học nhóm cho học sinh Nhắc nhở học sinh học yếu tham gia phụ đạo theo kế hoạch chuyên môn - Nhắc nhở HS xây dựng thời gian biểu nhà, thực soạn bài, làm đầy đủ bài tập, học thuộc bài, tích cực phát biểu ý kiến xây dựng bài - Kết hợp tốt với GVBM, đoàn thể để nhắc nhỡ kịp thời HS lơ là học tập có dấu hiệu vi phạm - Thường xuyên nêu gương HS học tốt và HS có tiến học tập để động viên cổ vũ các em cùng tiến - Thường xuyên liên hệ với CMHS (đặc biệt là HS có dấu hiệu vi phạm) Tham gia các phong trào: - Vận động HS đóng đủ các loại quỹ - Tăng cường động viên khích lệ HS tham gia tốt phong trào, tuyên dương HS tham gia tốt, nhắc nhỡ HS tham gia chưa tốt - Tìm hiểu mặt mạnh yếu HS tham gia các phong trào để có hướng khắc phục mặt yếu và phát huy mặt mạnh Duy trì sĩ số và kết hợp với các lực lượng giáo dục trường học và bên ngoài xã hội: - Nắm rõ đối tượng HS và liên hệ CMHS để nhắc nhỡ, uốn nắn kịp thời HS trốn tiết, bỏ học hay vắng thường xuyên - Nhắc nhở học sinh thực phụ đạo theo kế hoạch Tổ chức tốt các buổi SHCN, HĐGDNGLL qua đó lồng ghép giáo dục tinh thần để các em ham mê học tập - Thực giáo dục hướng nghiệp cho học sinh các khối lớp, đặc biệt là HS lớp 9, đây là biện pháp trì sĩ số HS - Kết hợp với TPT, GVBM, đoàn thể, chính quyền địa phương để giúp đỡ HS thực tốt nội qui và vận động HS lớp IV NHỮNG CHUYÊN ĐỀ THỰC HIỆN TRONG NĂM: Tên chuyên đề: “Nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức học sinh Trường THCS Hưng Phú thông qua tiết sinh hoạt tập thể giáo dục kỹ sống” V KẾ HOẠCH TỪNG THÁNG: Tháng 8/2015: - Nhận lớp chủ nhiệm, nắm tình hình học sinh lớp, xây dựng thang điểm thi đua lớp Thông qua nội quy trường, lớp - Bầu BCS, viết thời khóa biểu cho HS Tháng 9/2015: - Thực HĐGDNGLL theo chủ đề “Truyền thống nhà trường” - Tuyên truyền ý nghĩa ngày HSSV 09/01 - Dự lễ khai giảng, tổ chức và vận động học sinh tham gia các trò chơi ngày khai giảng - Tìm hiểu hoàn cảnh gia đình học sinh, danh sách HS miễn giảm học phí - Họp Cha mẹ học sinh lần - Thông báo lịch ôn tập và khảo sát chất lượng đầu năm: Văn, Toán các khối lớp - Nắm danh sách học sinh yếu kém để động viên nhắc nhở các em phụ đạo Nắm danh sách học sinh khá giỏi để phân công giúp đỡ HS yếu Tháng 10/2015: (5) - Thực HĐGDNGLL: chủ đề “Chăm ngoan học giỏi” - Tuyên truyền ý nghĩa ngày PNVN 20/10 - Tham gia phong trào hàng tuần TPT - Tham gia phong trào phiếu học tốt và nuôi heo đất - Động viên học sinh tham gia phong trào Văn hay chữ tốt, máy tính casio và ôn luyện học sinh giỏi, ôn luyện Toán, Tiếng Anh trên mạng internet Tháng 11/2015: - Thực HĐGDNGLL: chủ đề “Tôn sư trọng đạo” - Tuyên truyền ý nghĩa ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11 - Tham gia phong trào hàng tuần TPT Tham gia tập huấn giáo dục Kỹ sống trường tổ chức - Kết thúc phong trào phiếu học tốt và nuôi heo đất đợt I - Tham gia ôn luyện học sinh giỏi, Ôn luyện HS thi Toán, Tiếng Anh trên mạng internet, vẽ tranh chủ đề “bảo vệ nguồn lợi thủy sản ST” Tháng 12/2015: - Thực HĐGDNGLL chủ đề “Uống nước nhớ nguồn” - Tham gia phong trào hàng tuần TPT - Tuyên truyền ý nghĩa ngày thành lập QĐNDVN 22/12 - Ôn tập, kiểm tra HKI - Xét hạnh kiểm HKI - Tham gia ôn luyện HS thi Toán trên internet Thi Olympic Tiếng Anh qua internet vòng trường (vòng 15) - Tổ chức thi HSG vòng trường Tháng 01/2016: - Hoạt động GDNGLL: chủ đề “Mừng Đảng mừng xuân” - Tham gia phong trào hàng tuần TPT - Sơ kết HKI - Thi học sinh giỏi huyện, tỉnh - Tham gia thi đấu HKPĐ cấp huyện - Thi Olympic Tiếng Anh qua internet vòng huyện (vòng 20) Tháng 02/2016: - Thực HĐGDNGLL chủ đề “Mừng Đảng mừng xuân" - Tuyên truyền ý nghĩa ngày thành lập ĐCSVN 03/02 - Tham gia phong trào hàng tuần TPT - Nghỉ tết Nguyên Đán (03/02 đến 14/02) - Thi VyOlimpic vòng trường (vòng 12) - Dự thi sáng tạo TTNNĐ lần vòng trường Tháng 3/2016: - Thực HĐGDNGLL chủ đề “Tiến bước lên Đoàn” - Tham gia phong trào hàng tuần TPT - Tuyên truyền ý nghĩa ngày thành lập Đoàn TNCSHCM và tham gia phong trào chào mừng 26/03 - Dự thi sáng tạo TTNNĐ lần vòng trường Tháng 4/2016: - Thực HĐGDNGLL chủ đề “Hòa bình và hữu nghị” - Tham gia phong trào hàng tuần TPT (6) - Nghỉ giổ tổ Hùng Vương (10/3 AL) - Tuyên truyền ý nghĩa ngày MNHTGP 30/04 và QTLĐ 01/5 - Thi VyOlimpic cấp huyện (vòng 18) Tháng 5/2016: - Thực HĐGDNGLL: chủ đề “Bác Hồ kính yêu” - Ôn tập, thi HKII - Xét hạnh kiểm HKII Sơ kết HKII Tổng kết lớp - Xét tốt nghiệp HS THCS (31/5/2016) Tháng 6/2016 - Ôn tập và tổ chức thi lại cho HS VI KẾ HOẠCH SƠ KẾT HỌC KÌ I: Kế hoạch sơ kết học kì I: (Từ tháng 8/2015 đến tháng 01/2016) - Ngày sơ kết lớp: 08/01/2016; sơ kết toàn trường: 11/01/2016 thực vào tiết SHDC - Thành phần: BGH, TPT, GVCN các khối lớp, theo ca sáng-chiều - Nội dung: + Sơ kết hai mặt giáo dục toàn trường + Sơ kết các phong trào HKI + Thông qua định khen, thưởng HKI HS có thành tích tốt học tập và thực các phong trào Kế hoạch sơ kết học kì II: (Từ tháng 01/2016 đến tháng 05/2016) - Ngày sơ kết lớp dự kiến ngày 27/5/2016, sơ kết toàn trường lồng ghép vào ngày tổng kết hội đồng sư phạm cuối năm - Thành phần: BGH, GV-NV toàn trường - Nội dung: + Sơ kết hai mặt giáo dục toàn trường + Sơ kết các phong trào HKII + Kết đề nghị xếp loại thi đua “hai tốt” + Đề nghị khen thưởng GV-HS VII KẾ HOẠCH TỔNG KẾT NĂM HỌC: - Ngày tổng kết: dự kiến ngày 01/6/2016 Lồng ghép vào buổi tổng kết năm học toàn trường - Thành phần: BGH, GV-NV-HS toàn trường - Nội dung: + Tổng kết hai mặt giáo dục toàn trường + Tổng kết các phong trào trường + Kết đề nghị xếp loại thi đua “hai tốt” + Thông qua định khen, thưởng HS có thành tích tốt học tập và thực các phong trào + Đề nghị khen thưởng GV, HS toàn cấp VIII KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG HÈ: - Xét tốt nghiệp HS khối (31/5/2016) - Phụ đạo học sinh yếu kém khối 6, 7, để chuẩn bị cho các em thi lại + Nội dung: Ôn tập phụ đạo môn học sinh phải thi lại + Thành phần: Do BGH phân công + Thời gian: Tháng 6/2016 (7) - Thực phong trào Đoàn Đội phát động - Kết hợp chính quyền, đoàn thể địa phương thực chủ điểm: “Hè vui khỏe và bổ ít” Trên đây là kế hoạch công tác chủ nhiệm năm học 2015 - 2016 Trường THCS Hưng Phú Đề nghị các phân có liên quan nghiên cứu và xây dựng kế hoạch để thực Nơi nhận: - HT (báo cáo); - TTCM (thực hiện); - GVCN (thực hiện); - Lưu CM; KT.HIỆU TRƯỎNG PHÓ HIỆU TRƯỞNG (Đã ký) DƯƠNG THỊ CẨM NGÂN (8) PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HUYỆN MỸ TÚ TRƯỜNG THCS HƯNG PHÚ NĂM HỌC: 2015-2016 Tháng 10 năm 2015 (9)