Đang tải... (xem toàn văn)
- Giáo viên của trường học nắm vững kiến thức và nội dung của Thông tư số13/2010/TT-BGD&ĐT ngày 15/4/2010 của Bộ Giáo dục và Đào tạo về xây dựng trường học an toàn phòng chống tai nan th[r]
(1)PHÒNG GD- ĐT TÂN LẠC TRƯỜNG MN Số: CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM /KH-TrMN Độc lập - Tự - Hạnh phúc , ngày tháng 10 năm 2015 KẾ HOẠCH ĐẢM BẢO AN TOÀN VÀ PHÒNG TRÁNH TAI NẠN THƯƠNG TÍCH TRONG TRƯỜNG MẦM NON Năm học 2015 – 2016 - Thực Quyết định số 4458/BGDĐT ngày 22/8/2007 Bộ Giáo dục Đào tạo ngày 22/8/2007 Ban hành Quy định xây dựng trường học an toàn, phòng chống tai nạn thương tích trường học - Căn thông tư số13/2010/TT-BGD&ĐT ngày 15/4/2010 Bộ Giáo dục và Đào tạo xây dựng trường học an toàn phòng chống tai nan thương tích trường mầm non - Căn Kế hoạch số 01/KH-TrMN ngày 20 tháng 09 năm 2015, trường mầm non Địch Giáo Kế hoạch đạo thực nhiệm vụ năm học 2015 – 2016; - Căn vào tình hình thực tế trường mầm non Địch Giáo; Trường Mầm non Địch Giáo xây dựng kế hoạch đảm bảo an toàn và phòng tránh tai nạn thương tích trường học năm học 2015 – 2016 sau I MỤC ĐÍCH - Nâng cao nhận việc đảm bảo an toàn, phòng chống tai nạn, thương tích trường học cán giáo viên công nhân viên và các bậc phụ huynh phòng tránh tai nạn thương tích nhà trường - Phối hợp nhà trường, ban đại diện cha mẹ học sinh và cấp ủy đảng, chính quyền, ban ngành đoàn thể địa phương việc phòng tránh tai nạn thương tích cho trẻ - Tạo điều kiện cho toàn học sinh trường sống và học tập môi trường an toàn II Đặc điểm tình hình: Nhân sự: 1.1 Về giáo viên Tổng số CB – GV- NV: 30; Trong đó: Nữ: 28; - BGH: 03; Cao đẳng: 03; - Giáo viên: 21; Đại học: 02; Cao đẳng: 08; Trung cấp: 11; - Nhân viên: 06; Đại học: 01; Trung cấp: 01; CĐC: 04; 1.2 Về trẻ: Tổng số: 285; Trong đó: (2) - Lớp MG – tuổi: lớp với 71 trẻ; DT: 70; Nữ: 32; Nữ DT: 32; - Lớp MG – tuổi: lớp với 57 trẻ; DT: 55; Nữ: 24; Nữ DT: 24; - Lớp MG – tuổi: lớp với 87 trẻ; DT: 87; Nữ: 35; Nữ DT: 35; - Nhóm trẻ 24 – 36 tháng: nhóm với 70 trẻ; DT: 65; Nữ: 32; Nữ DT: 31; Thuận lợi khó khăn: * Thuận lợi: - Được quan tâm đạo sát Phòng Giáo dục & Đào tạo Tân Lạc phân bổ cho nhà trường nhân viên Y tế học đường; quan tâm Ủy ban nhân dân, trạm Y tế xã xã công tác đảm bảo an toàn phòng chống ngộ độc thực phẩm và tai nạn thương tích cho trẻ; - Nhà trường đã thiết lập các hợp đồng thực phẩm với nhà cung cấp; - Các nhân viên nấu ăn trường khám sức khỏe định kỳ tháng lần; - Là trường mầm non thuộc vùng có điều kiện kinh tế thuận lợi, sở vật chất khang trang, có đầy đủ các phòng chức năng, hệ thống bếp ăn chiều theo đúng quy chuẩn - Ban Đại diện cha mẹ học sinh quan tâm, giúp đỡ nhà trường việc chăm sóc sức khoẻ cho em; - Đội ngũ CBGV tận tình, yêu thương trẻ, xác định nhiệm vụ và trách nhiệm quá trình chăm sóc giáo dục trẻ; * Khó khăn: - Trường gần đường cái, điểm trường gần suối; - Trường xây dựng khu dân cư đông, nhiều gia đình đã mở hàng bán bánh kẹo, các đồ ăn vặt, đó có bán đồ ăn không rõ nguồn gốc, xuất xứ Thậm chí còn bán đồ ăn sản xuất từ Trung Quốc; - Nhiều phụ huynh còn hay mua quà cho trẻ, không rõ nguồn gốc xuất sứ, mua hãng gia công bán quanh khu vực trường; II Nhiệm vụ chung - Đảm bảo không để sảy ngộ độc thực phẩm quá trình tổ chức bán trú trường; - 100% trẻ đảm bảo an toàn tính mạng Không có tai nạn thương tích xảy trường; - 100% CBGV - NV và phụ huynh trường tuyên truyền phổ biến xây dựng trường học an toàn phòng chống tai nạn thương tích cách cụ thể có hiệu quả; (3) - Giáo viên trường học nắm vững kiến thức và nội dung Thông tư số13/2010/TT-BGD&ĐT ngày 15/4/2010 Bộ Giáo dục và Đào tạo xây dựng trường học an toàn phòng chống tai nan thương tích trường mầm non; - 100% CBGV - NV nhà trường cung cấp kiến thức yếu tố, nguy và cách phòng chống ngộ độc thực phẩm và phòng chống tai nạn thương tích, sơ cấp cứu thông thường nhằm đảm bảo xử lý và kịp thời có tai nạn xảy ra; - Tổ chức học tốt, dạy tốt chương trình giáo dục sức khoẻ cho trẻ, quản lý trẻ tốt các hoạt động, đồ dùng đồ chơi phải đảm bảo an toàn, tránh các vật dụng sắc nhọn theo đúng quy định hoạt động có lồng ghép; - Thường xuyên cải tạo môi trường học tập và sinh hoạt, luôn chú ý đến đường đi, sân trường luôn sẽ, không trơn trượt; - 100% đảm bảo đón trả trẻ đúng không cho trẻ chạy đường; - 100% trẻ không mang các vật sắc nhọn, nguy hiểm đến trường; - Hệ thống điện nước có nắp đậy, đảm bảo an toàn cho trẻ; - Công tác vệ sinh an toàn thực phẩm luôn chú trọng Có ký kết với nhà cung cấp đồng thực phẩm, phải có nguồn gốc rõ ràng; - 100% trẻ đến trường ăn bán trú, chăm sóc sức khoẻ trường, cân đo chấm biểu đồ để theo dõi phát triển trẻ cân nặng và chiều cao, khám sức khỏe định kỳ lần /năm II Biện pháp thực Công tác tổ chức: - Thành lập Ban đạo xây dựng trường học an toàn phòng chống ngộ độc thực phẩm và tai nạn thương tích trường Hiệu trưởng làm trưởng ban, phó hiệu trưởng, Chủ tịch CĐ làm phó ban, Tổ trưởng, giáo viên làm uỷ viên - Xây dựng kế hoạch trường học an toàn phòng chống ngộ độc thực phẩm và tai nạn thương tích nhà trường Sẵn sàng xử trí kịp thời với tai nạn thương tích nhẹ không may xảy nhà trường - Trực tiếp kiểm tra, giám sát việc thực công tác phòng chống ngộ độc thực phẩm, tai nạn thương tích, trường học an toàn nhóm lớp - Truyền thông giáo dục nâng cao nhận thức xây dựng trường học an toàn phòng chống phòng chống ngộ độc thực phẩm, tai nạn thương tích thông qua các góc tuyên truyền lớp và trường, qua các trưởng thôn - Phối hợp với trạm y tế xã vận động CBGV - NV, phụ huynh và học sinh tham gia tích cực tháng hành động vì trẻ em, tháng an toàn giao thông - Cải tạo môi trường học tập và sinh hoạt an toàn phòng, chống tai nạn thương tích: không để sàn nhà bị ướt là nhà vệ sinh, các cửa vào đóng mở phải cài chốt (4) - Có kỹ phát và xử lý tai nạn thương tích trường học, có phương án khắc phục các yếu tố nguy gây tai nạn như: không cho phụ huynh xe vào trường, đón trả trẻ đúng - Tích hợp phòng chống ngộ độc thực phẩm, tai nạn thương tích vào các hoạt động giáo dục Xây dựng các điều kiện: 2.1 Công tác đạo - Chỉ đạo nhân viên Y tế hàng ngày giám sát việc nhập thực phẩm, việc sơ chế, chế biến thực phẩm nhân viên nuôi dưỡng; - Sân chơi bãi tập nơi trẻ tham gia học thể dục, hoạt động vui chơi ngoài trời an toàn, tránh để xảy thương tích và tai nạn cho trẻ - Có trang thiết bị phòng cháy chữa cháy đặt nơi thuận tiện sử dụng - Hàng tháng kiểm tra và vệ sinh hệ thống nguồn nước nhằm đảm bảo vệ sinh nguồn nước ăn uống - Kiểm tra lại các đồ chơi, đồ dùng kịp thời sửa chữa, hạn chế trẻ vấp ngã gây thương tích trường - Kiểm tra lại các thiết bị sử dụng điện, vị trí đặt công tắc đủ cao khỏi tầm tay trẻ, đảm bảo quy định an toàn điện - Các lớp giáo dục cho trẻ kiến thức bước đầu làm quen có ý thức chấp hành luật giao thông, tham gia giao thông xe máy phải đội mũ bão hiểm thông qua các hoạt động hàng ngày và chủ đề thực hiện; - Trước cổng trường quy định nơi phụ huynh để xe ( không xe vào sân); - Bếp ăn ngăn nắp, gọn gàng, sẽ, nguồn thực phẩm cung cấp phải có hợp đồng ký kết đảm bảo vệ sinh an toàn, có mẫu lưu thức ăn ngày theo quy định và quy trình chế biến thức ăn, theo nguyên tắc kiểm, đảm bảo VSATTP, ghi chép đầy đủ vào sổ lưu mẫu hàng ngày 2.2 Công tác phối kết hợp, tuyên truyền - Có góc tuyên truyền phòng chống ngộ độc thực phẩm, tai nạn thương tích; - Tuyên truyền đến cán viên chức và các phụ huynh ý thức và trách nhiệm thực trường học an toàn, phòng chống tai nạn thương tích; - Phối hợp cùng chính quyền địa phương, Ban ĐDCM cùng có trách nhiệm tham gia xây dựng trường học an toàn, phòng chống ngộ dộc thực phẩm và tai nạn thương tích 2.3 Xây dựng quy chế trường học an toàn: - Có quy định phát và xử lí tai nạn, thương tích trường học (5) tai nạn giao thông, điện giật, cháy nổ, ngộ độc thực phẩm; - Có hợp đồng mua bán thực phẩm đảm bảo chất lượng và có cam kết trách nhiệm vệ sinh an toàn thực phẩm; - Nhà trường có đủ điều kiện VSATTP để phục vụ cho trẻ bán trú, nhân viên cấp dưỡng tập huấn để nâng cao kiến thức VSATTP và khám sức khoẻ định kì theo quy định Phân công theo dõi, kiểm tra: - Bảo vệ phối hợp với giáo viên không để trẻ khỏi cổng trường học phòng thất lạc và tai nạn giao thông; - Hàng tháng kiểm tra việc thực toàn trường và sinh hoạt hội đồng sư phạm hàng tháng, nghe ý kiến trao đổi giáo viên CSVC, lớp học không đảm bảo an toàn; - Hàng ngày phân công kiểm tra VSATTP bếp ăn bán trú tiêu chuẩn, định lượng; - Tổ chức đánh giá quá trình triển khai và kết hoạt động xây dựng trường học an toàn, phòng chống tai nạn thương tích, đề nghị công nhận IV Tổ chức thực : - Các phận chuyên môn tổ chức triển khai cho toàn thể CBGVNV có kế hoạch thực Định kỳ báo cáo kết hàng tháng họp hội đồng nhà trường; - Trong quá trình thực có khó khăn vướng mắc cần giải quyết, kịp thời thông tin nhà trường để cùng có biện pháp tháo gỡ giải P.HIỆU TRƯỞNG HIỆU TRƯỞNG DUYỆT (6) DỰ KIẾN KẾ HOẠCH THỰC HIỆN TRONG NĂM THỜI GIAN [ NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG NGƯỜI THỰC HIỆN - Thành lập và Quyết định ban đạo và - Hiệu trưởng phân công trách nhiệm ban đạo - Xây dựng kế hạch hoạt động trường học - Phó Hiệu an toàn, phòng chống ngộ độc thực phẩmtrưởng và tai nạn thương tích; - Hoàn thiện Hợp đồng với nhà cung cấp; - HT Tháng 9- - Cung cấp kiến thức yếu tố nguy - PHT - GV10 và cách phòng, chống NĐTP tai nạnNV thương tích cho toàn thể CBGV-CNV - Tuyên truyền an toàn giao thông; - Thực cân đo chấm biểu đồ lần 1, - GVCN khám sức khỏe cho học sinh - Y tế - Kiểm tra các yếu tố môi trường, bàn ghế thật vững chắc, mặt bàn nhẵn, góc cạnh- Bảo vệ; không sắc nhọn - Sửa chữa CSVC, đường đi, không trơn, mấp mô không để trẻ leo trèo; - BGH + Bảo - Kiểm tra quá trình nhập thực phẩm, lưuvệ mẫu nhà bếp - P.HT + Y tế - Tuyên truyền bảo đảm tính mạng cho trẻ, - BGH cùng chú ý vào đóng cửa lớp, cổng cẩn thận ban đạo quản lý không cho học sinh chạy nhảy, nô - Bảo vệ đùa ngoài sân không có gv; - Nhắc nhở phụ huynh cẩn thận đưa –- Toàn thể Tháng đón trẻ trên đường xe( không cho trẻCBGV-N V 11 ngồi mình trên xe, xe ngừng chạy - Các nhóm phải lấy chìa khóa xe Đội mũ bảo hiểmlớp tham gia giao thông Thường xuyên nhắc nhở phụ huynh cắt móng tay cho trẻ - Kiểm tra quá trình nhập thực phẩm, lưu GHI CHÚ (7) mẫu nhà bếp - Tuyên truyền nghiêm cấm trẻ không - GV các nhóm mang các vật sắc nhọn đến lớp; lớp; - Trong các hoạt động trẻ giáo viên phải luôn có mặt, quản cháu an toàn không để xảy tình trạng trẻ cắn, cấu, lẫn nhau; - Thực cân đo chấm biểu đồ lần cho - Y tế Tháng trẻ; 12 + 01 - Tuyên truyền cách giữ gìn vệ sinh cá - y tế + GV nhân cho trẻ Thường xuyên nhắc nhở phụ các lớp; huynh cắt móng tay cho trẻ; - Kiểm tra quá trình nhập thực phẩm, lưu mẫu nhà bếp - Kiểm tra lại hệ thống điện lớp - KT + BV + học… PHT kết hợp giáo viên các nhóm lớp Tháng - Cân đo lần khám sức khỏe lần cho trẻ - Y tế + GV 2+3 - Tuyên truyền phòng tránh các nguy an toàn cho trẻ hay gặp dịp tết - GV - Kiểm tra quá trình nhập thực phẩm, lưu mẫu nhà bếp - Kiểm tra VSATTTP - BGH + Y tế - GVCN Tháng - Thường xuyên nhắc nhở phụ huynh cắt +5 móng tay cho trẻ; Tuyên truyền phòng chống tai nạn đuối nước ngày hè - Hiệu trưởng - Báo cáo tổng kết (8) DANH SÁCH BAN CHỈ ĐẠO Xây dựng trường học an toàn, phòng chông tai nạn thương tích trường mầm non ( Ban hành kèm theo Quyết định số /QĐ-TrMN ngày tháng 10 năm 2014 Hiệu trưởng trường Mầm non Nam Sơn) STT Họ và tên Chức vụ Nhiệm vụ Hiệu trưởng Trưởng ban Bùi Thị Dậu Nguyễn Thị Phương P Hiệu trưởng Phó ban Bùi Thị Miến P Hiệu trưởng Uỷ viên Bùi Thị Thảo CTCĐ Thư ký Bùi Thị Thuận Tổ trưởng Uỷ viên Bùi Thị Đằng Tổ trưởng Uỷ viên Bùi Thị Huyến NV Y tế Uỷ viên (9)