chuyện giữa bố hoặc mẹ với em về tình hình học tập của em trong tuần qua, trong đó có dùng dấu gạch ngang để đánh dấu các câu đối thoại và đánh dấu phần chú thích.. Rung chuông vàng[r]
(1)Giáo viên thực hiện: Lê Thị Toan
(2)(3)• A/ Nhận xét:
Bài 1: Tìm câu có chứa dấu gạch ngang(dấu-) đoạn văn sau:
a/ Thấy sán đến gần, ông hỏi tôi: -Cháu ?
- Thưa ông, cháu ông Thư.
b/ Con cá sấu màu da xám ngoét bần, gai lưng mọc chừng ba đốt ngón tay, trơng Cái đuôi dài- phận khỏe vật kinh khủng dùng để công- bị trói xếp vào bên mạng sườn.
c/ Để quạt điện bền, người dùng nên thực biện pháp sau đây:
-Trước bật quạt, đặt quạt nơi chắn quạt tiếp xúc với nền. -Khi điện vào quạt, tránh để cánh quạt bị vướng víu, quạt khơng quay được làm nóng chảy cuộn dây quạt.
-Hằng năm, tra dầu mỡ vào ổ trục, phận điều khiển hướng quay quạt, nhưng khơng nên tra q nhiều,vì dầu mỡ chảy vào làm hỏng dây bên quạt.
(4)Đoạn a Thấy sán đến gần, ông hỏi tôi: -Cháu ai?
- Thưa ông, cháu ông Thư
Đoạn b Cái đuôi dài - phận khỏe vật kinh khủng dùng để công-đã bị trói xếp vào bên mạng sườn.
Đoạn c -Trước bật quạt, đặt quạt nơi… -Khi điện vào quạt, tránh…
-Hằng năm, tr dầu mỡ…
- Khi không dùng, cất quạt….
A/ Nhận xét:
(5)Đoạn
a Thấy sán đến gần, ông hỏi tôi: -Cháu ai?
- Thưa ông, cháu ông Thư
Đoạn b
Cái đuôi dài- phận khỏe nhất vật kinh khủng dùng để cơng-đã bị trói xếp vào bên mạng sườn
Đoạn
c -Khi điện vào quạt, tránh…-Hằng năm, tra dầu mỡ… - Khi không dùng, cất quạt…. -Trước bật quạt, đặt quạt nơi…
Dấu gạch ngang đánh dấu chỗ bắt đầu lời nói nhân vật ( ơng khách cậu bé) đối thoại. Bài 2: Theo em, đoạn văn trên, dấu gạch ngang có tác dụng ?
Dấu gạch ngang đánh dấu phần thích (về
đi dài cá sấu) trong câu văn.
(6)Dấu gạch ngang dùng để đánh dấu:
1- Chỗ bắt đầu lời nói nhân vật đối thoại.
2- Phần thích câu.
3-Các ý đoạn liệt kê.
(7)B Thực hành:
(8)Câu có dấu gạch ngang Tác dụng
Pa- xcan thấy bố mình- viên chức tài chính- cặm cụi trước bàn làm việc.
“ Những dãy tính cộng hàng ngàn số, công việc
buồn tẻ làm sao! -Pa-xcan nghĩ thầm.
- Con hi vọng quà nhỏ có thể làm bố bớt nhức đầu những tính- Pa- xcan nói.
-Đánh dấu phần thích câu ( bố Pa-xcan viên chức tài chính)
- Đánh dấu phần thích trong câu ( ý nghĩ Pa- xcan).
- Dấu gạch ngang thứ nhất: đánh dấu chỗ bắt đầu câu nói của Pa-xcan.
(9)(10)Bài 2: Viết đoạn văn kể lại nói
(11)Rung chng vàng.
Luật ch
Luật chơơi: i: Có hai đội chơi đội làm ban giám khảo
* Hình thức chơi:
Sau lần câu hỏi bạn suy nghĩ phút đội rung chuông trước được trả lời chưa hô hiệu lệnh mà rung chuông phạm luật Nếu đội không trả lời được nhường hội cho đội bạn.
* Mời ban giám khảo làm việc.
(12)A.Đánh dấu chỗ bắt đầu lời nói nhân vật đối thoại
B Đánh dấu chỗ trích dẫn lời nói trực tiếp nhân vật.
C.Đánh dấu phần thích câu
D.Đánh dấu ý đoạn liệt kê
(13)(14)(15)