+ Người chơi và máy tính thay phiên nhau tô đậm các đoạn thẳng nối hai điểm màu đen cạnh nhau trên lưới ô vuông.. + Để tô đoạn thẳng nối hai điểm, em nháy chuột trên đoạn thẳng đó.[r]
(1)Tuần: Lớp: 3 Tiết:
Trò chơi Dots I Mục tiêu:
- Giúp học sinh rèn luyện sử dụng chuột máy tính - Trị chơi giúp học sinh rèn luyện trí thơng minh - Giúp học sinh sử dụng chuột máy tính thành thạo
- Học sinh hăng hái học tập, tích cực phát biểu II Chuẩn bị:
- Giáo viên: Giáo án, tài liệu,phòng máy
- Học sinh: xem trước nhà, dụng cụ học tập III Các hoạt động dạy học:
Ổn định:
Kiểm tra cũ:
- Em cho biết cách khởi động trò chơi Blocks? - Hãy nêu quy tắc chơi trò chơi Blocks?
3 Bài :
Giáo viên Học sinh
1.Khởi động trò chơi:
- GV HS cách khởi động trò chơi Blocks
+ Nháy đúp chuột lên biểu tượng để khởi động trò chơi Dots
- GV thực hành mẫu - GV gọi hs lên thực hành
- GV hỗ trợ HS yếu: cho hs nhắc lại nhiều lần cách khởi động
2 Quy tắc chơi:
- GV gọi vài hs đọc quy tắc chơi. - GV HS cách chơi trò chơi Blocks + Người chơi máy tính thay phiên tô đậm đoạn thẳng nối hai điểm màu đen cạnh lưới ô vuông
+ Để tô đoạn thẳng nối hai điểm, em nháy chuột đoạn thẳng Mỗi lần tơ đoạn
+ Ai tơ kín vng tính điểm tơ thêm
+ Ơ vng em tơ kín đánh dấu O, cịn vng máy tính tơ kín đánh dấu X
+ đoạn nối điểm đen tơ hết trị chơi kết thúc Điểm máy tính bên trái( My Score), điểm em bên phải( Your Score)
- HS yếu: Gv cho hs nhắc lại quy tắc chơi hướng dẫn cặn kẽ bước
- GV thực hành thử cho hs xem - GV gọi hs lên thực hành thử
- HS lắng nghe quan sát
- HS quan sát - HS lên thực hành
- HS nhắc lại theo yêu cầu gv - HS đọc
- HS ý nghe giảng
- HS nhắc lại theo yêu cầu gv - HS quan sát
(2)- GV HS cách bắt đầu trò chơi + Nhấn phím F2 để tiếp tục lượt chơi - GV HS cách mở bảng nhiều điểm đen
+ Khi chơi tốt em chơi với lưới có nhiều điểm đen Hãy nháy chuột lên mục Skill chọn Board Size Sau chọn kích thước bảng bên phải - GV gọi HS lên thực hành thử
- GV HS tăng mức độ khó trị chơi:
+ Em chọn mức khó để thử sức mình,bằng cách:
1 Nháy chuột lên mục Skill
2 Chọn năm mức từ dễ đến khó: Beginner, Intermediate, Advanced, Master, Grand Master
- GV gọi HS lên thực hành
- GV HS cách khỏi trị chơi + Để khỏi trị chơi, nháy chuột lên nút
góc bên phải hình trò chơi
- HS ý lắng nghe quan sát
- HS lên thực hành thử
- HS ý lắng nghe quan sát
- HS lên thực hành - HS ý lắng nghe
IV Củng cố:
- GV: Em nêu cách khởi động thoát khỏi trò chơi? - Nhận xét tiết học
V Dặn dò: