Tap huan cong tac doi phan cong tac nhi dong

Nội dung Tương tự nội dung sinh hoạt Sao nhi đồng lớp 1, 2; ngoài ra nên cho các em tìm hiểu về tổ chức Đội và hướng dẫn phấn đấu, tu dưỡng, rèn luyện để trở thành đội viên theo Chương [r]

TRONG TRƯỜNG TIỂU HỌC 09/17/21 MỤC TIÊU  Hiểu rõ nội dung công tác nhi đồng năm học 2015 – 2016  Xác định nội dung Chương trình Dự bị đội viên dành cho nhi đồng  Trình bày quy định công tác nhi đồng, các hoạt động chủ yếu nhi đồng, quy định Phụ trách Sao Nhi đồng  Biết chủ điểm công tác nhi đồng các tháng học CẤU TRÚC - Hoạt động 1: Nội dung hoạt động nhi đồng năm học 2015 - 2016 - Hoạt động 2: Những vấn đề chung công tác nhi đồng - Hoạt động 3: Một số quy định công tác nhi đồng - Hoạt động 4: Chương trình dự bị RLĐV - Hoạt động 5: Một số hoạt động chủ yếu nhi đồng - Hoạt động 6: Phụ trách Sao nhi đồng - Hoạt động 7: Chủ điểm sinh hoạt nhi đồng các tháng học - Kết luận HOẠT ĐỘNG 1: TÌM HIỂU NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG NHI ĐỒNG NĂM HỌC 2015 - 2016 HĐ1: TÌM HIỂU NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG NHI ĐỒNG NĂM HỌC 2015 - 2016 - Do Hội đồng Đội Trung ương ban hành, kết cấu chương trình bao gồm: - ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH.doc - CHỦ ĐỀ NĂM HỌC.doc - NHIỆM VỤ TRỌNG TÂM.doc - CÔNG TÁC NHI ĐỒNG.doc - Cụ thể:  Chương trình công tác Đội 2015 - 2016.doc HOẠT ĐỘNG 2: NHỮNG VẤN ĐỀ CHUNG VỀ CÔNG TÁC NHI ĐỒNG - - MỘT SỐ HIỂU BIẾT VỀ NHI ĐỒNG Nhi đồng: từ đến tuổi, tương đương với lớp 1,2,3 các trường tiểu học Do chưa ý thức đầy đủ và chưa đủ lực để tự quản tổ chức nên quy mô tập hợp để tiến hành các hoạt động thường xuyên phù hợp với nhi đồng là Sao nhi đồng Nhi đồng sinh hoạt theo Sao, Sao có tối thiểu em, đó có trưởng Sao Sao nhi đồng liên đội thành lập Đội giúp nhi đồng thực tốt điều Bác Hồ dạy TNNĐ, xứng đáng là ngoan, trò giỏi, bạn tốt, CNBH và trở thành đội viên Liên đội và chi đội phụ trách và phân công đội viên hướng dẫn nhi đồng sinh hoạt, học tập, vui chơi theo Chương trình DBĐV 09/17/21 HOẠT ĐỘNG 2: NHỮNG VẤN ĐỀ CHUNG VỀ CÔNG TÁC NHI ĐỒNG HOẠT ĐỘNG CỦA NHI ĐỒNG Hoạt động học tập Hoạt động học tập là hoạt động chủ yếu, là nhiệm vụ quan trọng nhi đồng Thời gian đầu, nhi đồng chưa hứng thú với nhiệm vụ học tập Thái độ học tập các em (biểu mục đích, động học tập) mang nặng yếu tố tình cảm, chưa hiểu học để làm gì Vì vậy, phương pháp giảng dạy, giáo viên nên tăng cường động viên để các em tích cực học tập Cần khéo léo nhắc nhở nhẹ nhàng các em lơ là, lười biếng, cẩu thả học tập 09/17/21 HOẠT ĐỘNG 2: NHỮNG VẤN ĐỀ CHUNG VỀ CÔNG TÁC NHI ĐỒNG HOẠT ĐỘNG CỦA NHI ĐỒNG Hoạt động vui chơi Cùng với học tập, vui chơi là hoạt động chủ đạo lứa tuổi nhi đồng Khi vui chơi, nhi đồng thoả mãn tính hiếu động Hoạt động vui chơi (do PTS hướng dẫn) có tác dụng giáo dục lớn nhi đồng Việc tuân thủ nguyên tắc trò chơi rèn luyện cho các em phẩm chất, đức tính tốt như: nhanh nhẹn, thật thà, ý thức tổ chức kỉ luật, tinh thần tập thể Tuy nhiên, PTS cần đặc biệt lưu ý tâm lí hiếu thắng các em 09/17/21 HOẠT ĐỘNG 2: NHỮNG VẤN ĐỀ CHUNG VỀ CÔNG TÁC NHI ĐỒNG HOẠT ĐỘNG CỦA NHI ĐỒNG Hoạt động lao động Lao động tự phục vụ và làm đồ thủ công là hai hình thức nhi đồng yêu thích Cần giao cho nhi đồng nhiệm vụ có ý nghĩa với tập thể như: quét lớp, lau bảng, lau bàn ghế, tưới cây Yêu cầu nhi đồng lao động tự phục vụ để giáo dục thói quen tham gia lao động, mong muốn lao động, hiểu vai trò lao động sống Việc tự làm đồ thủ công giúp nhi đồng yêu lao động, có tình cảm, trách nhiệm với công việc giao 09/17/21 HOẠT ĐỘNG 3: MỘT SỐ QUY ĐỊNH VỀ CÔNG TÁC NHI ĐỒNG 10 HOẠT ĐỘNG 3: MỘT SỐ QUY ĐỊNH VỀ CÔNG TÁC NHI ĐỒNG QUY ĐỊNH VỀ SAO NHI ĐỒNG  Ở đâu có nhi đồng và tổ chức Đội thì đó phải thành lập các Sao nhi đồng  Các Sao nhi đồng thành lập trường và trên địa bàn dân cư theo địa bàn tổ chức Đội  Các Sao phải giúp đỡ chi đội để tổ chức hướng dẫn nhi đồng hoạt động theo Chương trình Dự bị đội viên  Mỗi Sao nhi đồng có tối thiểu là em, có PTS và trưởng Sao 11 09/17/21 HOẠT ĐỘNG 3: MỘT SỐ QUY ĐỊNH VỀ CÔNG TÁC NHI ĐỒNG QUY ĐỊNH VỀ SAO NHI ĐỒNG  PTS là đội viên, chi đội phụ trách chọn cử và phân công giúp đỡ Sao nhi đồng  Trưởng Sao nhi đồng Sao bầu hướng dẫn PTS  Mỗi Sao có tên gọi Tên Sao nhi đồng tự chọn (gắn với lực, phẩm chất, đức tính tốt nhi đồng "Chăm chỉ", “Ngoan”, “Khỏe”, "Vui vẻ", "Dũng cảm", “Thật thà”, "Học tốt","Sạch sẽ“ )  Mỗi tuần các Sao sinh hoạt ít là lần có PTS hướng dẫn 12 09/17/21 HOẠT ĐỘNG 3: MỘT SỐ QUY ĐỊNH VỀ CÔNG TÁC NHI ĐỒNG QUY ĐỊNH LỚP NHI ĐỒNG VÀ PHỤ TRÁCH LỚP NHI ĐỒNG  Các Sao cùng sinh hoạt lớp gọi là Lớp nhi đồng  Mỗi Lớp nhi đồng có PTNĐ là GVCN lớp  PTNĐ có trách nhiệm hướng dẫn các PTS tổ chức hoạt động đạo TPT Đội  Các Sao Lớp nhi đồng sinh hoạt tháng/ lần có hướng dẫn PTNĐ và chi đội phụ trách Bài hát chính thức nhi đồng: "Nhanh bước nhanh nhi đồng" (nhạc và lời: Phong Nhã) NG 13 09/17/21 HOẠT ĐỘNG 3: MỘT SỐ QUY ĐỊNH VỀ CÔNG TÁC NHI ĐỒNG LỜI GHI NHỚ CỦA NHI ĐỒNG “Vâng lời Bác Hồ dạy Em xin hứa sẵn sàng Là ngoan trò giỏi Cháu Bác Hồ kính yêu" MỤC TIÊU PHẤN ĐẤU CỦA NHI ĐỒNG  Thực tốt điều Bác Hồ dạy, xứng đáng là ngoan, trò giỏi, bạn tốt, Cháu ngoan Bác Hồ, phấn đấu trở thành đội viên (Quy định Chương trình Dự bị đội viên)  Khi tuổi, đủ điều kiện theo Điều lệ Đội, nhi đồng (thiếu niên) kết nạp vào Đội 14 09/17/21 HOẠT ĐỘNG 4: CHƯƠNG TRÌNH DỰ BỊ ĐỘI VIÊN 15 HOẠT ĐỘNG 4: CHƯƠNG TRÌNH DỰ BỊ ĐỘI VIÊN CHƯƠNG TRÌNH RÈN LUYỆN ĐỘI VIÊN Là chương trình giáo dục tổng hợp, đồng tâm, mang tính định hướng gồm kiến thức truyền thống lịch sử dân tộc, truyền thống Đoàn, Đội, nghiệp vụ công tác Đội; kiến thức môi trường, sức khỏe; thể dục thể thao; quân sự, giao thông; chăn nuôi, trồng trọt và vấn đề quốc tế… giúp cho đội viên rèn luyện phát triển toàn diện, trở thành người đoàn viên TNCS Hồ Chí Minh 16 09/17/21 HOẠT ĐỘNG 4: CHƯƠNG TRÌNH DỰ BỊ ĐỘI VIÊN Hạng DB Hạng Hạng Hạng CHƯƠNG TRÌNH DỰ BỊ ĐỘI VIÊN Dành cho nhi đồng từ đến tuổi CHƯƠNG TRÌNH ĐỘI VIÊN MĂNG NON Dành cho đội viên từ đến 11 tuổi (HẠNG BA) CHƯƠNG TRÌNH ĐỘI VIÊN SẴN SÀNG Dành cho đội viên từ 11 đến 13 tuổi (HẠNG NHÌ) CHƯƠNG TRÌNH ĐỘI VIÊN TRƯỞNG THÀNH Dành cho đội viên từ 13 đến 15 tuổi (HẠNG NHẤT) 17 09/17/21 HOẠT ĐỘNG 4: CHƯƠNG TRÌNH DỰ BỊ ĐỘI VIÊN Chủ điểm 1: Kính yêu Bác Hồ Chương trình Dự bị đội viên dành cho Nhi đồng từ đến tuổi (Có 22 yêu cầu bổ sung kiến thức, kỹ và yêu cầu thực hành) Chủ điểm 2: Con ngoan Chủ điểm 3: Chăm học Chủ điểm 4: Vệ sinh Chủ điểm 5: Yêu Sao nhi đồng và Đội Chủ điểm 6: Cần biết đường 18 09/17/21 HOẠT ĐỘNG TỔNG QUAN CHƯƠNG TRÌNH RLĐV Chăm học, chăm làm Yêu bạn bè Tự hào Tổ quốc Việt Nam anh hùng HỦ C Đ M Ể ĐI Hiểu biết Đội TNTP và Bác Hồ 19 Ồ T NG Â À V M N NÂ G O CA Giữ gìn vệ sinh và rèn luyện sức khỏe Hiểu biết Luật giao thông và hành quân cắm trại 09/17/21 HOẠT ĐỘNG 4: CHƯƠNG TRÌNH DỰ BỊ ĐỘI VIÊN  Mục tiêu  Nội dung chương trình: Kính yêu Bác Hồ Con ngoan Chăm học Vệ sinh Yêu Sao nhi đồng và Đội TNTP Hồ Chí Minh Cần biết đường  Yêu cầu hành động  Cụ thể tr1.jpg tr3.jpg 20 MỜI CÁC BẠN NGHỈ GIẢI LAO 21 09/17/21 HOẠT ĐỘNG 5: MỘT SỐ HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU CỦA NHI ĐỒNG 22 HOẠT ĐỘNG 5: MỘT SỐ HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU CỦA NHI ĐỒNG Chọn đặt tên Sao và bầu trưởng Sao 1.1 Chọn đặt tên Sao Khi nhi đồng lớp bước vào năm học hai tuần thì tiến hành hoạt động chọn tên Sao và bầu trưởng Sao Chuẩn bị - Chi đội phụ trách cùng PTNĐ chuẩn bị cho hoạt động đặt tên Sao cho nhi đồng lớp - Cử đội viên tiêu biểu làm PTS, hướng dẫn nhi đồng chuẩn bị số câu chuyện, trò chơi, học bài hát truyền thống và lời ghi nhớ nhi đồng 23 HOẠT ĐỘNG 5: MỘT SỐ HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU CỦA NHI ĐỒNG Chọn đặt tên Sao và bầu trưởng Sao 1.1 Chọn đặt tên Sao Diễn biến -Hát tập thể bài “Nhanh bước nhanh nhi đồng” -PTNĐ giới thiệu chi đội phụ trách -BCH chi đội giới thiệu các PTS cử đến phụ trách các Sao nhi đồng -PTS nêu lí cần phải chọn đặt tên Sao để phân biệt với các Sao khác, Sao phải có tên gọi riêng -PTS gợi ý số tên Sao để các em chọn cho Sao mình -PTS giúp nhi đồng hiểu ý nghĩa tên Sao; nhắc các em học tập, rèn luyện để xứng đáng với tên Sao -PTS cho các em chơi trò chơi, hát múa, kể chuyện -Kết thúc hoạt động chọn, đặt tên Sao 24 HOẠT ĐỘNG 5: MỘT SỐ HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU CỦA NHI ĐỒNG Chọn đặt tên Sao và bầu trưởng Sao 1.2 Bầu trưởng Sao Bầu trưởng Sao sau tiến hành đặt tên Sao Cách thức tiến hành -PTS khẳng định cần thiết phải bầu trưởng Sao -PTS nêu tiêu chuẩn trưởng Sao (Học từ khá trở lên, vâng lời thầy cô giáo, mạnh dạn, tự tin, thường xuyên giúp đỡ bạn, các bạn Sao yêu quý) -PTS nêu tinh thần các em thay làm trưởng Sao để làm quen với công việc Sao, động viên các em cố gắng để đạt tiêu chuẩn trên -Nhi đồng bàn bạc và xung phong làm trưởng Sao, không xung phong thì PTS giới thiệu trưởng Sao để các em phát biểu, biểu -PTS cho các em chơi trò chơi, vẽ nặn, xé giấy, dán tranh theo chủ đề, kể chuyện kết thúc công việc chọn trưởng Sao 25 HOẠT ĐỘNG 5: MỘT SỐ HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU CỦA NHI ĐỒNG Hoạt động công nhận Sao 2.1 Thời gian Nhi đồng lớp sau vài tuần làm quen với nhau, với môi trường sinh hoạt tập thể trường tiểu học thì tiến hành hoạt động công nhận Sao nhi đồng Hoạt động công nhận Sao nên tiến hành vào tuần tuần tháng (đầu năm học mới) 26 HOẠT ĐỘNG 5: MỘT SỐ HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU CỦA NHI ĐỒNG Hoạt động công nhận Sao 2.2 Chuẩn bị Hoạt động công nhận Sao là sinh hoạt tập thể đầu tiên nhi đồng, cần chuẩn bị chu đáo, chương trình vui tươi, gây ấn tượng sâu sắc Về trang trí: Đẹp, đơn giản, phù hợp với lứa tuổi, phải có cờ Đội, ảnh Bác Hồ, lọ hoa, khăn trải bàn Về nội dung: Chi đội phụ trách cử PTS đến tổ học tập lớp làm quen, tìm hiểu, giúp đỡ nhi đồng chuẩn bị cho chương trình công nhận Sao Dạy nhi đồng số bài hát, điệu múa, trò chơi, truyện kể lên danh sách các em Sao, gửi giấy mời, chuẩn bị phù hiệu cho các em, hướng dẫn các em chuẩn bị trang phục BCH chi đội phụ trách điều khiển buổi lễ 27 HOẠT ĐỘNG 5: MỘT SỐ HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU CỦA NHI ĐỒNG Hoạt động công nhận Sao 2.2 Cách thức tiến hành Mời đại biểu, các PTS và nhi đồng đứng lên hát bài hát chính thức nhi đồng (bắt nhịp bài hát "Nhanh bước nhanh nhi đồng" Hát xong, mời đại biểu, các PTS và nhi đồng ngồi xuống Tuyên bố lí do, giới thiệu đại biểu Được giúp đỡ chi đội … các em nhi đồng lớp … đã chuẩn bị tốt để đón mừng hoạt động công nhận Sao Được đồng ý BCH liên đội …, hôm nay, chi đội … tổ chức hoạt động công nhận Sao cho các em nhi đồng lớp Đến buổi lễ công nhận Sao nhi đồng lớp… hôm nay, xin trân trọng giới thiệu có các đại biểu (có danh sách kèm theo) 28 HOẠT ĐỘNG 5: MỘT SỐ HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU CỦA NHI ĐỒNG Hoạt động công nhận Sao 2.2 Cách thức tiến hành 2.2.2 Diễn biến Đại diện BCH chi đội đọc tên Sao và danh sách các em nhi đồng Sao Các em Sao đứng lên đọc đến tên mình (khi bắt đầu đọc đến tên các Sao khác thì Sao vừa đọc ngồi xuống, các em Sao khác lại đứng lên nghe đọc đến tên mình) Đại diện BCH chi đội lên gắn hoa hay phù hiệu tượng trưng cho em Sao BCH chi đội giới thiệu PTNĐ lên phát biểu dặn các em 29 HOẠT ĐỘNG 5: MỘT SỐ HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU CỦA NHI ĐỒNG Hoạt động công nhận Sao 2.2 Cách thức tiến hành Đại diện hội CMHS phát biểu và tặng quà lưu niệm cho các em (nếu có) PTS tổ chức cho nhi đồng múa hát, kể chuyện, thi đố, chơi trò chơi nhỏ và kết thúc buổi lễ Chi đội trưởng mời đại biểu và các em đứng lên đọc đồng “Lời ghi nhớ nhi đồng” : "Vâng lời Bác Hồ dạy Em xin hứa sẵn sàng Là ngoan trò giỏi Cháu Bác Hồ kính yêu" Ghi chú: Hoạt động nên diễn vòng 40 phút 30 HOẠT ĐỘNG 5: MỘT SỐ HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU CỦA NHI ĐỒNG Chương trình sinh hoạt Sao 3.1 Ý nghĩa Sinh hoạt Sao là hoạt động giáo dục tiến hành thông qua các hình thức vui chơi, hướng dẫn PTS Chất lượng sinh hoạt Sao phụ thuộc vào kết hợp khéo léo mục đích, yêu cầu, nội dung giáo dục với việc lựa chọn các phương pháp, hình thức hoạt động sinh động, phù hợp với đặc điểm tâm lí các em 3.2 Nội dung Nội dung phải cụ thể, tránh ôm đồm, kéo dài, làm cho nhi đồng căng thẳng mệt mỏi, không ghi nhớ hết công việc, hiệu giáo dục không cao Trong buổi sinh hoạt nên chọn nội dung cụ thể theo chủ điểm 31 HOẠT ĐỘNG 5: MỘT SỐ HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU CỦA NHI ĐỒNG 3.3 Hình thức Chọn các hình thức múa, hát, đọc thơ, kể chuyện, chơi trò chơi có nội dung phù hợp với chủ điểm sinh hoạt Không nên sử dụng tất hay hình thức buổi sinh hoạt 32 HOẠT ĐỘNG 5: MỘT SỐ HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU CỦA NHI ĐỒNG 3.4 Chương trình Bước 1: Ổn định tổ chức - Tập hợp điểm danh - Kiểm tra vệ sinh cá nhân - Hát bài hát tập thể Bước 2: Đánh giá thi đua - Kiểm tra việc thực thi đua, khen, chê, nhắc nhở -Nhận xét hoạt động em Sao tuần qua -PTS là đội viên lớp 4, còn nhỏ nên hạn chế khả ghi chép và tổng hợp Vì vậy, có thể dùng mẫu in sẵn cho các buổi sinh hoạt 33 HOẠT ĐỘNG 5: MỘT SỐ HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU CỦA NHI ĐỒNG 3.4 Chương trình buổi sinh hoạt Sao nhi đồng Bước 2: Đánh giá thi đua Bảng theo dõi thi đua TT Họ và Vệ tên sinh Học tập Lao động Nguy Tốt ễn Văn A 9-10 Tốt 34 Giúp đỡ gia đình TB Tham gia Khen hoạt động Tốt Học tập, lao động Nhắc nhở Giúp đỡ gia đình Ghi chú HOẠT ĐỘNG 5: MỘT SỐ HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU CỦA NHI ĐỒNG 3.4 Chương trình buổi sinh hoạt Sao nhi đồng * Bước 3: Thực chủ điểm Phần Mở đầu Phát triển Ghi nhớ TT Nội dung Hình thức 35 Đội hình Thời gian Ghi chú HOẠT ĐỘNG 5: MỘT SỐ HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU CỦA NHI ĐỒNG 3.4 Chương trình buổi sinh hoạt Sao nhi đồng Bước 4: Nhận xét buổi sinh hoạt - Tuyên dương - Nhắc nhở - Dặn dò buổi sinh hoạt sau - Đọc lời ghi nhớ nhi đồng 36 HOẠT ĐỘNG 5: MỘT SỐ HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU CỦA NHI ĐỒNG Chương trình sinh hoạt lớp nhi đồng Các Sao nhi đồng cùng lớp học tháng sinh hoạt chung lần Sinh hoạt lớp nhi đồng PTNĐ và BCH chi đội phụ trách điều hành Chọn địa điểm sinh hoạt lớp ngoài trời điều kiện thời tiết tốt 4.1 Mục đích Thông qua sinh hoạt lớp nhi đồng, các em Sao có điều kiện học hỏi lẫn thành tích các bạn tháng vừa qua Từ đó cùng thi đua học tập, rèn luyện theo điều Bác Hồ dạy TNNĐ Tạo không khí thi đua sôi các Sao 37 HOẠT ĐỘNG 5: MỘT SỐ HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU CỦA NHI ĐỒNG Chương trình sinh hoạt lớp nhi đồng 4.2 Diễn biến PTS tập hợp các Sao, điểm danh (trưởng Sao báo cáo PTS, PTS báo cáo BCH chi đội) Chi đội phó mời đại biểu và nhi đồng đứng nghiêm hát bài hát chính thức nhi đồng Tuyên bố lí do, giới thiệu đại biểu Chi đội trưởng nhận xét, đánh giá, biểu dương các Sao có thành tích bật, nhắc nhở các Sao còn hạn chế để có biện pháp khắc phục Mời PTNĐ phát biểu động viên các em Sinh hoạt văn nghệ, thi đố vui, chơi trò chơi tổ chức thi ngắn gọn các Sao Trao thưởng cho các Sao và nhi đồng 38 HOẠT ĐỘNG 6: PHỤ TRÁCH SAO NHI ĐỒNG Chương trình sinh hoạt lớp nhi đồng Kết thúc: Phổ biến chủ đề, chủ điểm sinh hoạt tháng tới Phân công nhiệm vụ cho các Sao, các Sao bàn biện pháp thực Toàn thể nhi đồng đứng lên đọc lời ghi nhớ nhi đồng (Buổi sinh hoạt nên kéo dài 40 phút) 39 HOẠT ĐỘNG 5: MỘT SỐ HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU CỦA NHI ĐỒNG Sinh hoạt Sao nhi đồng tự quản lớp (do nhi đồng lớp tự tổ chức có hướng dẫn phụ trách nhi đồng) 5.1 Nội dung Tương tự nội dung sinh hoạt Sao nhi đồng lớp 1, 2; ngoài nên cho các em tìm hiểu tổ chức Đội và hướng dẫn phấn đấu, tu dưỡng, rèn luyện để trở thành đội viên (theo Chương trình Dự bị đội viên) Trong sinh hoạt, chú ý tạo môi trường thảo luận, bàn bạc nội dung sinh hoạt Sao Hoạt động múa, hát, kể chuyện, trò chơi, đọc thơ, đố vui, các em tự sưu tầm, tự thể sinh hoạt phù hợp với khả và điều kiện các em gợi ý, hướng dẫn phụ trách lớp nhi đồng 40 HOẠT ĐỘNG 5: MỘT SỐ HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU CỦA NHI ĐỒNG Sinh hoạt Sao nhi đồng tự quản 5.2 Hình thức Sinh hoạt Sao nhi đồng tự quản theo chủ điểm 12 tháng năm lớp 1, lớp mức độ cao phù hợp với đặc điểm tâm lí các em Chương trình sinh hoạt Lớp nhi đồng và Sao nhi đồng tự quản theo mẫu chung các lớp, Sao nhi đồng khối 1, Điểm khác là sinh hoạt Sao nhi đồng tự quản lớp trưởng Sao điều hành, trưởng Sao các bạn Sao bầu (trưởng Sao làm nhiệm vụ phụ trách Sao) 41 HOẠT ĐỘNG 6: PHỤ TRÁCH SAO NHI ĐỒNG 42 HOẠT ĐỘNG 6: PHỤ TRÁCH SAO NHI ĐỒNG Tầm quan trọng Phụ trách Sao PTS là đội viên chi đội chọn cử, có trách nhiệm hướng dẫn nhi đồng Sao sinh hoạt, học tập, vui chơi theo Chương trình Dự bị đội viên PTS là "linh hồn" Sao PTS giỏi, nhiệt tình, hiểu tâm lí nhi đồng, có nghiệp vụ công tác Đội và có khả tham gia các hoạt động hát, múa, trò chơi, kể chuyện thì hoạt động nhi đồng đạt kết tốt PTS có ảnh hưởng trực tiếp đến các em nhi đồng, vì liên đội, chi đội có nhiệm vụ phụ trách và phân công đội viên có đủ điều kiện làm PTS 43 HOẠT ĐỘNG 6: PHỤ TRÁCH SAO NHI ĐỒNG Tiêu chuẩn Phụ trách Sao -Nhiệt tình với công tác nhi đồng -Yêu mến các em nhi đồng -Học lực từ loại khá trở lên -Hiểu biết đặc điểm tâm lí nhi đồng -Thành thạo Nghi thức Đội -Biết tổ chức sinh hoạt Sao, biết lôi các em nhi đồng cùng tham gia, cùng chơi cách hợp lí -Có khiếu hát, múa kể chuyện, trò chơi, cắt dán, vẽ, nặn, đọc thơ -Có khả năng, điều kiện tham gia công tác PTS 44 HOẠT ĐỘNG 6: PHỤ TRÁCH SAO NHI ĐỒNG Chọn cử Phụ trách Sao Chi đội phụ trách dựa vào tiêu chuẩn PTS để tuyển lựa đội viên tích cực đến phụ trách các Sao Mỗi Sao có PTS và số đội viên hỗ trợ các hoạt động thay PTS vắng mặt BCH chi đội lập danh sách PTS gửi BCH liên đội định công nhận  Ở các liên đội tiểu học nên xếp sinh hoạt Sao vào cuối tuần để PTS tham gia sinh hoạt với nhi đồng PTS chịu quản lí trực tiếp BCH chi đội và PTCĐ Trong thời gian hoạt động với nhi đồng, PTS chịu quản lí PTNĐ 45 HOẠT ĐỘNG 6: PHỤ TRÁCH SAO NHI ĐỒNG Bồi dưỡng Phụ trách Sao nhi đồng Đội phải bồi dưỡng các em mặt Cần có thống nhất, phối hợp nhà trường, Đoàn, Đội bồi dưỡng PTS  Bản thân PTS phải nỗ lực học tập, rèn luyện 4.1 Nội dung bồi dưỡng Bồi dưỡng hiểu biết tâm lí lứa tuổi nhi đồng (nhi đồng ưa hoạt động, không chú ý lâu, hồn nhiên, thật thà, thích khen, thưởng, không thích chê, hay bắt chước ) Bồi dưỡng kĩ nghiệp vụ: Nghi thức Đội, hát, múa, kể chuyện, trò chơi, cách tiến hành sinh hoạt Sao, cách tổ chức và hướng dẫn nhi đồng chơi các trò chơi phù hợp Bồi dưỡng phương pháp hướng dẫn kể chuyện hướng dẫn dạy hát, dạy múa cho nhi đồng 46 HOẠT ĐỘNG 6: PHỤ TRÁCH SAO NHI ĐỒNG Bồi dưỡng Phụ trách Sao nhi đồng 4.1 Một số nội dung bồi dưỡng Bồi dưỡng phương pháp hướng dẫn kể chuyện hướng dẫn dạy hát, dạy múa cho nhi đồng Bồi dưỡng thủ công: Biết cắt dán, nặn, vẽ và hướng dẫn cho các em nhi đồng cùng làm Hướng dẫn cho các em biết chuẩn bị các phương tiện tập huấn dao, kéo, giấy màu, đất, hồ dán 47 HOẠT ĐỘNG 6: PHỤ TRÁCH SAO NHI ĐỒNG Bồi dưỡng Phụ trách Sao nhi đồng 4.2 Hình thức bồi dưỡng (theo thời gian) Bồi dưỡng định kì: Tiến hành bồi dưỡng tập trung đợt (đầu học kì và đầu học kì 2) - Học kì I: Bồi dưỡng kiến thức, kĩ thông qua các hoạt động mẫu như: Chọn, đặt tên Sao, bầu trưởng Sao, công nhận Sao, cách thức tổ chức sinh hoạt Sao, lớp Nhi đồng - Học kì II: Bồi dưỡng cách tổ chức Hội thi PTS giỏi – Sao Nhi đồng chăm ngoan, Sinh hoạt CLB Búp măng xinh 48 HOẠT ĐỘNG 6: PHỤ TRÁCH SAO NHI ĐỒNG Bồi dưỡng Phụ trách Sao nhi đồng 4.2 Hình thức bồi dưỡng (theo thời gian) Bồi dưỡng thường xuyên TPT xây dựng và triển khai tới BCH Liên đội, chi đội, PTNĐ kế hoạch bồi dưỡng thường xuyên theo tuần, tháng cho PTS Tuần phổ biết chủ đề tháng, dạy các bài hát, múa, trò chơi theo chủ đề tháng Tuần tổ chức sinh hoạt Sao theo chủ điểm tháng Tuần hướng dẫn các nội dung, yêu cầu, cách sinh hoạt Lớp nhi đồng theo chủ đề Tuần tổ chức sinh hoạt lớp nhi đồng 49 HOẠT ĐỘNG 6: PHỤ TRÁCH SAO NHI ĐỒNG Bồi dưỡng Phụ trách Sao nhi đồng 4.2 Hình thức bồi dưỡng (theo nội dung) Bồi dưỡng theo chuyên đề - Trao đổi kinh nghiệm chuyên đề nào đó (Nghi thức Đội, trò chơi…) - Tổ chức cho PTS cùng khối dự sinh hoạt Sao Bồi dưỡng qua hoạt động: Qua các hội thi, hoạt động tập trung để PTS trải nghiệm thực tiễn phương pháp tổ chức hoạt động nhi đồng Lưu ý: Kế hoạch bồi dưỡng PTS phải phù hợp với kế hoạch nhà trường, không làm ảnh hưởng đến thời gian học tập văn hoá các em 50 HOẠT ĐỘNG 6: PHỤ TRÁCH SAO NHI ĐỒNG Bồi dưỡng Phụ trách Sao nhi đồng 4.3 Phương pháp bồi dưỡng Phương pháp quan sát mẫu: Tổ chức cho PTS quan sát các hoạt động mẫu hát múa tập thể, kể chuyện, hướng dẫn trò chơi, cắt dán, (có ghi chép) và rút kinh nghiệm Phương pháp luyện tập: Thông qua luyện tập Nghi thức Đội, trò chơi, kể chuyện, dạy hát, dạy múa Hướng dẫn PTS cách điều hành, hướng dẫn tổ chức hoạt động cho nhi đồng Phương pháp ghi chép: Hướng dẫn PTS cách ghi chép sổ tay PTS để ghi nhớ các nội dung sinh hoạt, ghi nhớ các nội dung thông qua hoạt động thực tiễn 51 HOẠT ĐỘNG 6: PHỤ TRÁCH SAO NHI ĐỒNG Bồi dưỡng Phụ trách Sao nhi đồng 4.4 Mối quan hệ PTNĐ và Phụ trách Sao PTNĐ vừa bồi dưỡng PTS vừa phải thường xuyên dự sinh hoạt Sao nhằm nắm vững hoạt động các Sao và chất lượng công tác các PTS Từ đó xác định nội dung, hình thức, phương pháp bồi dưỡng PTS phù hợp, kịp thời động viên, giúp đỡ PTS vượt qua khó khăn hoạt động Hàng tháng, PTNĐ bố trí thời gian họp với PTS để nghe đánh giá hoạt động các Sao và các đề nghị tháo gỡ vướng mắc hoạt động PTS PTNĐ cần tạo điều kiện để các PTS trao đổi kinh nghiệm học tập, rèn luyện, công tác 52 HOẠT ĐỘNG 7: CHỦ ĐIỂM SINH HOẠT NHI ĐỒNG CÁC THÁNG HỌC 53 HOẠT ĐỘNG 7: NỘI DUNG SINH HOẠT NHI ĐỒNG THEO CHỦ ĐIỂM Tháng 09 Em yêu trường em Mục đích: Các em thêm yêu quý mái trường thân yêu và có nghĩa vụ trách nhiệm giữ gìn mái trường xanh, sạch, đẹp Tháng 10 Thăng Long - Hà Nội ngàn năm yêu dấu Mục đích: Hiểu Thăng Long - Hà Nội ngàn năm văn hiến, ý nghĩa Ngày Giải phóng Thủ đô 10/10; có ý thức giữ gìn các di sản văn hoá Tháng 11 Biết ơn thầy cô - kính thầy mến bạn Mục đích: Hiểu công lao thầy, cô giáo và biết ơn thầy, cô đã dạy dỗ Qua đótích cực học tập, rèn luyện trở thành ngoan, trò giỏi, bạn tốt 54 HOẠT ĐỘNG 7: NỘI DUNG SINH HOẠT NHI ĐỒNG THEO CHỦ ĐIỂM Tháng 12 Anh đội chúng em Mục đích: Hiểu truyền thống anh hùng QĐND Việt Nam, ý nghĩa Ngày 22/12 và ngày hội Quốc phòng toàn dân, qua đó tự giác học tập, rèn luyện theo gương các anh đội Tháng Hội vui học tập - Hội hoa xuân Mục đích: Giúp các em hào hứng, tích cực học tập, là dịp ôn lại kiến thức đã học cách nhẹ nhàng, hứng thú; hiểu ý nghĩa việc đón chào năm Tháng Em là mầm non Đảng - nhi đồng vui khoẻ Mục đích: Nhớ ngày thành lập Đảng Cộng sản Việt Nam, hiểu ý nghĩa ngày 3/2 Từ đó sức học tập, rèn luyện để trở thành ngoan, trò giỏi 55 HOẠT ĐỘNG 7: NỘI DUNG SINH HOẠT NHI ĐỒNG THEO CHỦ ĐIỂM Tháng Em là ngoan trò giỏi; Chăm học, chăm làm Mục đích: Yêu thương, kính trọng ông bà, cha mẹ, thầy cô giáo Biết thể tình yêu thương, biết ơn ông bà, cha mẹ qua số việc làm cụ thể Tháng Việt Nam - Tổ quốc mến yêu Mục đích: Hiểu số truyền thống tốt đẹp dân tộc Thêm yêu thiên nhiên, yêu lớp, yêu trường, yêu quê hương, đất nước Tháng Em là cháu ngoan Bác Hồ; yêu Sao - yêu Đội Mục đích: Biết tiểu sử Bác Hồ, hiểu tình cảm Bác Hồ thiếu nhi, qua đó thực tốt điều Bác Hồ dạy; Nhớ ngày thành lập và ý nghĩa ngày thành lập Đội 56 HOẠT ĐỘNG 7: NỘI DUNG SINH HOẠT NHI ĐỒNG THEO CHỦ ĐIỂM Tháng Mừng ngày quốc tế thiếu nhi vui đón hè Gia đình yêu dấu em Mục đích: Tạo cho các em có ngày hè bổ ích lí thú; hiểu ý nghĩa ngày Quốc tế thiếu nhi 1/6 Tháng Uống nước nhớ nguồn Mục đích: Hiểu ý nghĩa ngày 27/7, thể lòng biết ơn các gia đình có công với cách mạng, các anh hùng liệt sĩ và các cô chú thương binh đã cống hiến phần xương máu cho độc lập tự đất nước Tháng Vui Tết Trung thu đón năm học Mục đích: Tạo không khí vui tươi đón Tết trung thu, hiểu ý nghĩa Tết Trung thu Chuẩn bị đón năm học 57 KẾT LUẬN  Công tác Nhi đồng có vai trò đặc biệt quan trọng nhà trường Xây dựng công tác nhi đồng là xây dựng Đội trước bước  Đội Đoàn tin cậy giao cho nhiệm vụ phụ trách công tác nhi đồng Do cán phụ trách Đội phải hiểu rõ nội dung công tác nhi đồng để hướng dẫn PTS xây dựng nội dung, chương trình sinh hoạt nhi đồng phù hợp 58 KẾT LUẬN  Cùng với việc tổ chức bồi dưỡng PTS nhi đồng, PTNĐ phải thường xuyên có mặt các buổi sinh hoạt Sao nhằm nắm vững hoạt động các Sao nhi đồng và chất lượng đội ngũ PTS Từ đó xác định nội dung, hình thức, phương pháp bồi dưỡng PTS, kịp thời động viên và giúp đỡ PTS vượt qua khó khăn hoạt động  Hàng tháng, PTNĐ nên họp với các PTS lớp mình để nghe các PTS phản ánh hoạt động các Sao và yêu cầu PTNĐ giúp đỡ giải vướng mắc hoạt động PTNĐ cần tạo điều kiện để các PTS trao đổi kinh nghiệm học tập, rèn luyện, công tác PTS, để các em luôn là chuẩn mực cho nhi đồng noi theo mặt 59 Xin chân thành cảm ơn nhiệt tình tham gia các bạn ! Chúc thành công! 60