1. Trang chủ
  2. » Trung học cơ sở - phổ thông

cong nghe tiet 6

4 5 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 18,67 KB

Nội dung

- Có ý thức bảo quản, chế biến và sử dụng phân bón hợp lí để đảm bảo hiệu quả sử dụng phân bón, vừa đảm bảo vệ sinh môi trường, vệ sinh thực phẩm.. - Có ý thức xử lí, chế biến phân chuồn[r]

(1)

Ngày soạn: 17/10/2015 Tiết Bài 9:

CÁCH SỬ DỤNG VÀ BẢO QUẢN CÁC LOẠI PHÂN BĨN THƠNG THƯỜNG

I Mục tiêu học

1 Kiến thức

- Biết cách bón phân sử dụng, bảo quản số loại phân bón thơng thường

- Nêu cách bón phân ưu, nhược điểm cách bón sử dụng nước ta nói chung, địa phương nói riêng

- Nêu cách sử dụng loại phân bón thơng thường giải thích sở việc sử dụng

- Trình bày cách sử dụng phân vi sinh phù hợp với mục đích sử dụng

- Trình bày cách bảo quản phù hợp với dạng phân bón để giữ chất lượng chúng

2 Kỹ

- Phân biệt bón lót bón thúc 3.Thái độ

- Có ý thức tìm hiểu sở khoa học việc sử dụng phân bón để sử dụng phân bón có hiệu cao sản xuất

- Có ý thức bảo quản, chế biến sử dụng phân bón hợp lí để đảm bảo hiệu sử dụng phân bón, vừa đảm bảo vệ sinh môi trường, vệ sinh thực phẩm

- Có ý thức xử lí, chế biến phân chuồng, phân bắc nhằm đảm bảo vệ sinh môi trờng, vệ sinh an toàn thực phẩm

II Phương pháp dạy học:

- Thuyết trình + Trực quan + tạo tình có vấn đề

III Chuẩn bị giáo viên học sinh

1 Chuẩn bị giáo viên: Giáo án, máy chiếu

2 Chuẩn bị học sinh : dụng cụ học tập, nghiên cứu trả lời câu hỏi

IV Tiến trình dạy học:

1 Ổn định tổ chức lớp: kiểm tra sĩ số Kiểm tra cũ : Kiểm tra 15 phút a Đề

(2)

b Đáp án

Câu : Phân bón thúc ăn người cung cấp cho trồng Phân bón chia loại : Phân hữu cơ, phân hoá học, phân vi sinh

Câu : - Bón đạm, lân cho lúa lúc cấy, lúc bén rễ - Lúc lúa đón địng nên bón kali đạm

Bài

ĐVĐ: Phân bón sử dụng bảo quản để có hiệu kinh tế cao? Chúng ta nghiên cứu hôm nay: “Cách sử dụng bảo quản loại phân bón thơng thường”

Hoạt động thầy trò Nội dung kiến thức Hoạt động : Giới thiệu số cách bón

phân.

Gv : Yêu cầu học sinh đọc thông tin sách giáo khoa quan sát hình vẽ phần I (hình 7, 8, 9, 10)

Học sinh : đọc thơng tin sách giáo khoa quan sát hình

? Căn vào thời kỳ bón người ta chia cách bón ?

? Thế bón lót, bón thúc ?

?Dựa vào hình 7, 8, 9,10 sách giáo khoa em cho biết tên cách bón phân

? Nêu ưu, nhược điểm cách bón Học sinh : Thảo luận nhóm Cử đại diện nhóm lên trả lời

Hoạt động : Giới thiệu số cách sử dụng loại phân.

Gv : Khi phân bón vào đất chất dinh dưỡng chuyển hố thành chất hoà tan, hấp thụ

- Loại phân khó hồ tan phải bón vào đất để có thời gian phân huỷ

I Cách bón phân

- Căn vào thời kỳ bón phân mà người ta chia hình thức bón :

+ Bón lót : Bón phân vào đất trước gieo trồng

+ Bón thúc : Bón phân thời gian sinh trưởng

- Các cách bón phân: + Bón theo hàng :

* Ưu điểm : Cây dễ sử dụng, cần dụng cụ đơn giản

* Nhược điểm : Phân bón bị chuyển thành chất khó tan tiếp xúc với đất

+ Bón theo hốc

* Ưu điểm : Cây dễ sử dụng, cần dụng cụ đơn giản

* Nhược điểm : Phân bón bị chuyển thành chất khó tan tiếp xúc với đất

+ Bón vãi

* Ưu điểm : Dễ thực hiện, tốn cơng lao động, cần dụng cụ đơn giản

* Nhược điểm : Phân bón dễ bị chuyển thành chất khó tan tiếp xúc nhiều với đất + Phun lên

* Ưu điểm : Dễ thực hiện, Phân bón khơng bị chuyển thành chất khó tan không tiếp xúc với đất

(3)

- Loại phân dễ hoà tan thường dùng để bón thúc

Gv : Cho học sinh đọc thơng tin SGK ? Phân hữu dùng để bón lót hay bón thúc ?

? Phân đạm, kali, phân hỗn hợp dùng để bón lót hay bón thúc ?

? Phân lân dùng để thực bón lót hay bón thúc ?

Hoạt động 3: Giới thiệu cách bảo quản các loại phân bón thơng thường

Gv: Cho học sinh đọc thông tin sách giáo khoa

? Vì khơng để lẫn lộn loại phân bón laị với nhau?

? Vì phải dùng bùn ao để ủ phân chuồng ?

- Học sinh trả lời

- Gv nhận xét, kết luận

II Cách sử dụng loại phân bón thơng thƯờng. Loại phân bón Đặc điểm chủ yếu Cách s/dụng chủ yếu Hữu Thành phần

chủ yếu ……

Bón lót Đạm,

lân, kali

Có tỉ lệ dinh dưỡng cao, dễ hoà tan …

Bón thúc

Phân lân hoăc ko tan …

Bón lót

III Bảo quản loại phân bón thơng thường.

- Để lẫn lộn xảy phản ứng hoá học làm giảm chất lượng phân

- Tạo điều kiện cho vi sinh vật phân giải hạn chế đạm bay giữ vệ sinh môi trường

* Kết luận: Loại dễ hút ẩm cần phải giữ kín, khơ thống, loại khó tan cần chế biến để dễ phân giải, chứa mầm bệnh cần diệt trừ…

4 Củng cố

- Gv : gọi học sinh đọc phần ghi nhớ

- Gv : Cho học sinh trả lời câu hỏi sau cách hoàn thành phiếu học tập: Tìm loại phân bón hay trồng phù hợp điền vào chỗ chấm câu sau: Phân…… cần bón lượng nhỏ

2 Phân…… bón lót bón thúc cho lúa

3 Phân…… cần trộn lẫn với phân hữu để bón lót cho ngơ Các loại cây…… cần dùng phân đạm để tưới thường xuyên

Phân xanh, phân vi lượng, phân lân, phân chuồng, phân kali, khoai lang, rau

Đáp án: – vi lượng; – phân chuồng; - phân lân; - rau Hướng dẫn nhà

(4)

Câu 1: Bón lót bón vào đất trước gieo trồng Bón thúc bón phân vào lúc sinh trưởng, phát triển

Ngày đăng: 17/09/2021, 04:00

w