Bài học: Muốn hiểu biết đúng về bản chất các sự vật hiện tượng trong thế giới xung quanh cần xem xét toàn diện, tránh thái độ chủ quan phiến diện.... TỔNG KẾT * NghÖ thuËt - Tình huống t[r]
(1)1.Truyện ngụ ngôn chủ yếu thể nội dung gì? a.Phản ánh thực sống b.Truyền đạt kinh nghiệm c.Khuyên nhủ, răn dạy người bài học nào đó sống (2) 2.Bài học nào rút từ truyện “Ếch ngồi đáy giếng” ? a Phải biết lòng với sống vốn có mình b Cố gắng mở rộng tầm hiểu biết để thích ứng tốt hoàn cảnh sống, không chủ quan, kiêu ngạo c.Phải biết nhanh chóng thích nghi với môi trường, hoàn cảnh sống (3) Tiết 40 Truyện ngụ ngôn (4) TIẾT 40- Văn : THẦY BÓI XEM VOI ( Truyện ngụ ngôn) b.Các thầy phán voi Tưởng voi nào, hóa nó sun sun đỉa Ai bảo ! Nó sừng sững cái cột đình Không phải, nó chần chẫn ?đòn Sau cái càn xem voi , các thầy phán voi nào ? Đâu có ! Nó bè bè cái quạt thóc Các thầy nói không đúng Chính nó tun tủn cái chổi sể cùn (5) TIẾT 40- Văn : THẦY BÓI XEM VOI ( Truyện ngụ ngôn) b.Các thầy phán voi ? Em có nhận xét gì các từ ngữ và biện pháp nghệ thuật đoạn văn trên? - Sun sun đỉa - Chần chẫn cái đòn càn - Bè bè cái quạt thóc - Sừng sững cái cột đình -Tun tủn cái chổi sể cùn -Từ láy gợi hình, phép so sánh ví von để tô đậm sai lầm cách phán voi (6) Có ý kiến cho rằng: Cách miêu tả voi thầy vừa đúng lại vừa sai? Em có đồng ý không ? Vì sao? Năm thầy bói đúng Sai lầm các thầy bói Cả năm thầy đúng Sờ vào phận đúng với voi mà đã phán đó là toàn phận thể con voi voi (7) TIẾT 40- Văn : THẦY BÓI XEM VOI ( Truyện ngụ ngôn) b.Các thầy phán voi - Từ láy gợi hình, phép so sánh ví von để tô đậm sai lầm cách phán voi - Sờ phận voi mà khẳng định toàn voi => Xem xét, đánh giá vật cách phiến diện (8) TIẾT 40- Văn : THẦY BÓI XEM VOI ( Truyện ngụ ngôn) c.KÕt qu¶: “Cả năm thầy không chịu thành xô xát, đánh toác đầu, chảy máu” => Chi tiết gây cời, đáng tiếc (9) TIẾT 40- Văn : THẦY BÓI XEM VOI ( Truyện ngụ ngôn) Bài học: Muốn hiểu biết đúng chất các vật tượng giới xung quanh cần xem xét toàn diện, tránh thái độ chủ quan phiến diện (10) III TỔNG KẾT * NghÖ thuËt - Tình truyện độc đáo - Lời kể ngắn gọn, dễ nhớ - Chi tiết chọn lọc, pha chút hóm hỉnh * Néi dung Ghi nhớ: SGK * Thành ngữ: “Thầy bói xem voi” (11) IV LUYỆN TẬP Bài 1: Những tình nào ứng với câu thành ngữ “thầy bói xem voi” ? A Cô có mái tóc đẹp, bạn kết luận cô đẹp B Một lần em không vâng lời mẹ, mẹ buồn và trách em C Bạn An vi phạm lần không soạn bài, lớp trưởng cho bạn học yếu D Bạn em hát không hay, cô giáo nói bạn không có khiếu ca hát (12) Bài 2: So sánh truyện “Ếch ngồi giếng” và “Thầy bói xem voi”có điểm gì giống và khác nhau? Ếch ngồi đáy giếng Giống Khác Thầy bói xem voi Đều nêu bài học nhận thức; nhắc nhở người ta không chủ quan việc nhìn nhận vật, tượng xung quanh Con người cần phải biết mở rộng tầm hiểu biết, không kiêu ngạo, coi thường đối tượng xung quanh Bài học phương pháp tìm hiểu vật, tượng: Khuyên ta xem xét vật cách toàn diện đánh giá (13) D a A B Ú l lL h hH t tT Õ Ừ gG Ư Ơ M Ư Ơ À I ôỤ P H t tT H Ç nN ẦÇ H ï ïÙ N gG V C Ầ U H «Ô N Ậ P D À nN B t tT nN N Từ loại dùng để tên ngời, vật, tợng, khái niệm Lê Lợi đợc Long Quân cho mợn vật gi? Một kiểu nh©n vËt văn tù sù Tên đồ vật Mã Lơng đợc thần tặng cho Đáp án Tên vị vua mà triều đại trải qua 18 đời Sơn Tinh và Thuỷ Tinh cùng đến lễ kén rể vua Hùng để làm gi? Mét bíc quan träng tríc lµm bµi tËp lµm v ăn tù sù G (14) - HS nhà học nội dung bài học - Hoàn thành các bài tập còn lại - Soạn bài: Luyện nói kể chuyện (15)