1. Trang chủ
  2. » Trung học cơ sở - phổ thông

Giaoandiali7da chinh sua1516thoa

109 14 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

- HS giải thích -Dựa vào biểu đồ - Dựa vào lược đồ phân được sự thích nghi nhiệt độ , lượng bố hoang mạc trên TG, của thực vật, động mưa của 1 số địa giải thích vì sao miền vật với môi t[r]

(1)Ngµy soan :15/08./2015 PhÇn I : Thµnh PhÇn nh©n v¨n cña m«i trêng TiÕt Bµi 1: D©n Sè I Môc tiªu : KiÕn thøc: - Giúp học sinh hiểu biết dân số (tháp tuổi, nguồn lao động.) - Nắm đợc gia tăng dân số trên giới và hậu nó - Liên hệ với gia tăng dân số địa phơng và Việt Nam KÜ n¨ng: - Phân tích đợc gia tăng dân số Đọc và phân tích bảng số liệu, biểu đồ, lợc đồ, tháp tuæi Thái độ: - có tinh thần hợp tác, nghiên cứu, tìm hiểu, đóng góp ý kiến II chuÈn bÞ: Giáo viên: H×nh 1.1 phãng to Học sinh: §äc tríc bµi sgk III.TiÕn tr×nh tæ chøc d¹y häc 1.ổn định tổ chức: Lớp 7A 7B 7C 7D Thứ Ngày dạy Tiết Sĩ số Tên học sinh nghỉ KiÓm tra bµi cò:- kiÓm tra đồ dùng học tập học sinh Bµi míi: a Đặt vấn đề: phần giới thiệu sgk b Phát triển bài: Hoạt động thầy và trò Ghi b¶ng *Hoạt động 1: Tỡm hiểu dõn số Dân số, Nguồn lao động: ? Nªu t¸c dông cña c¸c cuéc ®iÒu tra d©n - §iÒu tra d©n sè biÕt tæng sè d©n, sè? nam, nữ, văn hóa, dân tộc, độ tuổi ? Ngêi ta thêng biÓu diÔn nh÷ng sè liÖu - Th¸p tuæi lµ biÓu hiÖn cô thÓ cña điều tra đợc qua đâu ? d©n sè ? Th¸p tuæi lµ g×? - Th¸p tuæi cho biÕt tæng sè nam, ? Trả lời câu hỏi trang và cho biết tổng số nữ, tổng số dân, các độ th¸p tuæi cho ta biÕt ®iÒu g×? tuæi ? Chúng ta nghiên cứu vấn đề dân số để làm gì ? D©n sè t¨ng nhanh thÕ *Hoạt động 2: HS làm việc cỏ nhõn ? C¸c sè liÖu thèng kª vµ ®iÒu tra d©n sè kû XIX vµ thÕ kû XX liên tục nhiều năm cho ta biết điều - Từ đầu công nguyên đến kỉ 19: T¨ng chËm g×? ? Gia tăng dân số tự nhiên phụ thuộc vào - Từ đầu kỉ 19 đến kỉ 20:T¨ng nhanh ®iÒu g×? ? Quan s¸t H 1.2 nhËn xÐt vÒ t×nh h×nh tăng dân số từ đầu CN đến TK19 và từ kỉ 19 đến kỉ 20? - Nguyªn nh©n cña sù ph¸t triÓn chËm vµ Sù bïng næ d©n sè ph¸t triÓn nhanh cña d©n sè? - Bïng næ d©n sè diÔn tØ lÖ *Hoạt động 3: HS làm việc theo bàn t¨ng b×nh qu©n hµng n¨m cña -Yªu cÇu HS quan s¸t H 1.3 vµ H 1.4 cho gia d©n sè trªn 2,1% biÕt: HËu quả: Gây sức ép lao động, ? Trong giai ®o¹n hiÖn (1950-2000) y tÕ, chç ë, viÖc lµm, m«i trêng nhãm níc nµo cã tØ lÖ t¨ng d©n sè cao (2) h¬n ? - BiÖn ph¸p: ? Nguyªn nh©n nµo khiÕn cho d©n sè t¨ng + Gi¶m tû lÖ sinh nhanh? + Kế hoạnh hoá gia đình ? Sù bïng næ d©n sè x¶y nµo? ? HËu qu¶ cña sù gia t¨ng d©n sè? ? Các biện pháp để ngăn chăn bùng nổ d©n sè? Cñng cè: - Dân số, nguồn lao động có mối liên quan gì? - Nªu sù bïng næ d©n sè? Híng dÉn: - Häc bµi, chuÈn bÞ bµi sgk Ngµy so¹n: 15/08/2014 TiÕt Bµi 2:Sù Ph©n Bè D©n C C¸c Chñng Téc Trªn ThÕ Giíi I Môc tiªu bµi häc KiÕn thøc - HS cần biết đợc phân bố dân c không và vùng đông dân trên giới - NhËn biÕt vÒ sù kh¸c vµ sù ph©n bè cña chñng téc trªn thÕ giíi KÜ n¨ng - Rèn kĩ đọc và phân tích đồ phân bố dân c - Nhận biết đợc các chủng tộc qua hình thái bên ngoài 3.Thái độ - Kh«ng nªn cã sù ph©n biÖt chñng téc theo híng tiªu cùc II.ChuÈn bÞ: Giỏo viờn: Bản đồ phân bố dân c Thế giới Học sinh: §äc tríc bµi III TiÕn tr×nh tæ chøc d¹y häc: 1.ổn định tổ chức: Lớp 7A 7B 7C 7D Thứ Ngày dạy Tiết Sĩ số Tên học sinh nghỉ KiÓm tra bµi cò: ? Em h·y nªu hËu qu¶ cña bïng næ d©n sè ? Bµi míi: a.Đặt vấn đề: ( Phần giới thiệu bài SGK tr 7) b.Phát triển bài: Hoạt động thầy và trò Ghi b¶ng Sù ph©n bè d©n c: *Hoạt động 1: HS làm việc cỏ nhõn D©n c thÕ giíi phân bố không Tìm hiểu mục SGK + Tập trung đông đồng bằng, ven ? Mật độ dân số là gì? GV: Yªu cÇu HS quan s¸t H 2.1 cho biÕt: biÓn ? Dân số phân bố có đồng không? + Tha thớt sâu nội địa, vùng ? Nơi nào đông và nới nào tha dân? Tại núi cao sao? C¸c chñng téc: *Hoạt động 2: HS làm việc cỏ nhõn, tỡm - Căn vào hình thái bên ngoài chia thµnh chñng téc: hiểu nhóm các chủng tôc (3) GV: Yêu cầu HS đọc thuật ngữ “chủng téc” (SGK – Tr 186) cho biÕt: ? C¨n cø vµo ®©u ngêi ta ph©n thµnh c¸c chñng téc kh¸c nhau? ?VËy c¸c nhµ khoa häc ph©n d©n c trªn thÕ giíi thµnh mÊy chñng téc? * M«n - g« - l« - Ýt: - Da vµng - Tãc ®en dµi - M¾t n©u - ®en - Mòi thÊp – réng * Nª – gr« - Ýt: - Da ®en ? Nêu đặc điểm chính hình thái bên - Tóc đen xoăn ngoµi cña ngêi d©n c¸c chñng téc? - M¾t ®en to - Mòi thÊp, réng ? Sù ph©n bè cña chñng téc trªn ThÕ * ¬ - r« - pª - « - it: giíi? - Da tr¾ng - Học sinh trả lời- học sinh khác nhận - Tãc n©u, vµng - M¾t xanh xét, GV chuẩn kiến thức - Mòi cao, hÑp Cñng cè: - Sù ph©n bè c¸c chñng téc cã g× kh¸c gi÷a c¸c ch©u lôc? Híng dÉn: - Tr¶ lêi c©u hái 1, (SGK) - §äc tríc bµi Ngµy so¹n: 20/08/2014 Ngµy d¹y: 7A : 7B : TiÕt 3.Bµi quần c - đô thị hoá I Môc tiªu KiÕn thøc: - nắm đợc đặc điểm quần c nông thôn và quần c đô thị - biết đợc vài nét lịch sử phát triển đô thị và hình thành các siêu đô thị - nhận biết đợc quần c đô thị hay quần c nông thôn - nhận biết đợc phân bố các siêu đô thị đông dân giới trên đồ KÜ n¨ng: - Phân tích ảnh địa lí 3: Thái độ: - có tinh thần hợp tác, nghiên cứu tìm hiểu đóng góp ý kiến có tinh thần hợp tác II ChuÈn bÞ 1.Giáo viên: - đồ dân c giới Häc sinh: - §äc tríc bµi sgk III TiÕn tr×nh tæ chøc d¹y- häc ổn định tổ chức lớp: 7A : 7B : KiÓm tra bµi cò: - d©n c thêng sinh sèng chñ yÕu ë khu vùc nµo? T¹i ? Bµi míi: a Đặt vấn đề: ( Phần giới thiệu SGK/ 10) b Phát triển bài: (4) Hoạt động Thầy và Trò *Hoạt động 1: Tỡm hiểu loại quần cư: ( HS làm việc cá nhân) ? §äc thuËt ng÷ quÇn c? ? Cã mÊy lo¹i h×nh quÇn c? ? Nêu đặc điểm quần c nông thôn? ? Nêu đặc điểm quần c đô thị? ( HS trả lời, HS khác nhận xét, GV chốt lại) ? Nêu xu hớng thay đổi tỉ lệ dân c hai lo¹i h×nh quÇn c ? *Hoạt động 2: Tỡm hiểu đụ thị húa ( HS làm việc theo bàn) ? Dựa vào nội dung sgk cho biết quá trình đô thÞ ho¸ trªn thÕ giíi diÔn nh thÕ nµo ? ? Tại nói quá trình phát triển đô thị trên thÕ giíi g¾n liÒn víi qu¸ tr×nh ph¸t triÓn th¬ng nghiÖp ,c«ng nghiÖp ? ( HS trả lời, HS khác nhận xét, GV chốt lại) Ghi b¶ng QuÇn c n«ng th«n vµ quÇn c đô thị : - ë n«ng th«n: Nhµ cöa qu©y quÇn thµnh th«n xãm lµng b¶n, d©n c sèng dùa vµo n«ng nghiÖp, l©m nghiÖp - đô thị: Nhà cửa quây quần thµnh phè x¸, d©n sèng b»ng c¸c hoạt động công nghiệp , dịch vụ - Tỉ lệ ngời sống đô thị ngày cµng t¨ng, sèng ë n«ng th«n ngµy cµng gi¶m Đô thị hoá , các siêu đô thị : *quá trình đô thị hoá: - Đã có từ thời kỳ cổ đại - ph¸t triÓn nhanh vµo thÕ kØ XX -tØ lÖ d©n sè thÕ giíi sèng các đô thị ngày càng tăng - g¾n liÒn víi qu¸ tr×nh ph¸t triÓn c«ng nghiÖp, th¬ng nghiÖp * các siêu đô thị: - là các đô thị khổng lồ có số dân tõ 8triÖu ngêi trë lªn - Các siêu đô thị tăng nhanh nhng n¨m gÇn ®©y ? Thế nào là các siêu đô thị ? ? Quan s¸t h×nh 3.3 em h·y cho biÕt trªn thÕ giới có bao nhiêu siêu đô thị ? ? châu lục nào có nhiều siêu đô thị ? ? Nêu quá trình phát triển các siêu đô thÞ? ( HS trả lời, HS khác nhận xét, GV chốt lại) Cñng cè: -tại nói đô thị hoá là xu tiến nhng đô thị hoá tự phát lại có ảnh hởng đến môi trờng và phát triển kinh tế xã hội ? Híng dÉn - häc bµi, chuÈn bÞ bµi Ngµy so¹n: 20/08/2014 Ngµy d¹y: 7A : 7B : TiÕt:4 Bài Thực hành phân tích lợc đồ dân số tháp tuổi I Môc tiªu KiÕn thøc : - nắm đợc khái niệm mật độ dân số và phân bố dân số không trên giới - khái niệm đô thị hoá, phân bố dân c và các đô thị phát triển châu á Kü n¨ng: - nhận biết biến đổi kết cấu dân số 1địa phơng qua tháp tuổi (5) Thái độ: - có tinh thần hợp tác, nghiên cứu tìm hiểu đóng góp ý kiến II ChuÈn bÞ 1.Gi¸o viªn: - Nghiªn cøu bµi.Chuẩn bị tháp dân số Häc sinh: - §äc tríc bµi, nghiên cứu bài 3sgk III TiÕn tr×nh tæ chøc d¹y- häc ổn định tổ chức : 7A : 7B : KiÓm tra bµi cò: - nêu khác quần c đô thị và quần c nông thôn? Bµi míi: a Đặt vấn đề: để thể dân số địa phương, khu vực thường thể tháp tuổi, để tìm hiểu cách đọc tháp tuổi, rèn kĩ này chúng ta vào bài hôm b Phát triển bài: Hoạt động thầy và trò Ghi b¶ng Bµi tËp 1: *Hoạt động 1: HS làm việc cỏ nhõn có mật độ dân ? Quan sát H4.1cho biết nơi có mật độ dân -thị xã thái bình trªn 3000ngêi /km sè cao nhÊt cña th¸i b×nh n¨m 2000 lµ bao -huyện tiền hải có mật độ dân số nhiªu? ?Nơi có mật độ dân số thấp là bao thấp dới 1000ngời /km nhiªu? ? T¹i ? Bµi tËp * Hoạt động 2: HS thảo luận theo bàn -th¸p tuæi 1999 đáy tháp nhá dÇn ë - Quan sát H4.2.3 để nhận xét: ? hình dạng tháp tuổi có thay đổi gì? ? than thỏp(giữa) to nhãm tuæi nµo t¨ng vÒ tØ lÖ, nhãm tuæi nµo - nhãm tuæi 20-24, 25-29 t¨ng, gi¶m tØ lÖ? nhãm tuæi 0-4gi¶m ? Điều đó cho thấy Cơ cấu dân số theo độ - Sau 10năm dân số Thành phố Hồ tuổi TPHCM thay đổi nh nào? Chí Minh đã già Bµi tËp *hoạt động3: HS xỏc định theo cặp-bàn h/s quan sát H4.4 và đồ tự nhiên châu - Nam á, đông nam á , đông á đó là nơi có mật độ dân số cao ¸ ? Những khu vực tập trung đông dân c - các đô thị lớn phân bố chủ yếu ch©u ¸ lµ khu vùc nµo? đông á, nam á ? Các đô thị lớn châu á thờng phân bố ®©u ? Cñng cè: ? Khi t×m hiÓu vÒ th¸p d©n sè cÇn chó ý ®iÒu g×? Híng dÉn nhà: - Häc bµi,xem lại cách xác định các tháp dân số,biểu nó - chuÈn bi bµi Ngµy so¹n: 31/8/2014 Ngµy d¹y: 7A : 7B : : (6) Phần 2: các môi trờng địa lý Chơng 1: môi trờng đới nóng – hoạt động kinh tế Cña ngêi ë §íi nãng TiÕt:5 BàI 5: đới nóng môi trờng xích đạo ẩm I.MỤC TIÊU KiÕn thøc: - Xác định vị trí đới nóng trên đồ giới và các kiểu môi trờng đới nóng - trình bày đợc đặc điểm môi trờng xích đạo ẩm Kü n¨ng: - đọc hiểu đợc biểu đồ nhiệt độ, lợng ma, nhận biết đợc môi trờng - Đọc lát cắt rừng rậm xanh quanh năm Thái độ: - có tinh thần hợp tác, nghiên cứu tìm hiểu đóng góp ý kiến II CHUẨN BỊ 1.Gi¸o viªn: - đồ các đới khí hậu Häc sinh: - §äc tríc bµi III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC 1.ổn định tổ chức : 7A : 7B : KiÓm tra bµi cò: ? Nh©n xÐt sù ph©n bè d©n c trªn thÕ giíi? Bµi míi: a Đặt vấn đề: chương trình lớp chúng ta đã tìm hiểu các đới khí hậu trên trái đất, thực tế đới khí hậu lại chia thành nhiều kiểu môi trường khác Vậy để tìm hiểu các môi trương địa lí cho rõ chúng ta vào bài SGK b Phát triển bài: Hoạt động thầy và trò Ghi b¶ng I §íi nãng: *Hoạt động 1: Xỏc định vị trớ đới núng -vÞ trÝ : n»m gi÷a kho¶ng chÝ - Hs làm việc theo bàn - Dựa vào lợc đồ H 5.1 xác định vị trí đới tuyến - Đặc điểm : nhiệt độ cao quanh nãng trªn thÕ giíi? n¨m, cã giã tÝn phong thæi quanh ? Nêu đặc điểm chủ yếu đới nóng? tõ ¸p cao chÝ tuyÕn vÒ xÝch ? Quan sát H 5.1 Cho biết đới nóng gồm có năm đạo, sinh vËt rÊt ®a d¹ng c¸c lo¹i m«i trêng nµo? II m «i tr ờng xích đạo ẩm: (có 4môi trờng:xđ ẩm, nhiệt đới, nhiệt Khí hậu: đới gió mùa, hoang mạc) vị trí: nằm khoảng 50 bắc đến 50 HS xác định trên đồ, HS khác nhận xét nam - khí hậu : nhiệt độ cao trên 250 c bổ sung, GV chốt lại *Hoạt động 2: Tỡm hiểu rừng rậm xanh ma nhiều từ 1500mm-2500mm, ma quanh năm, độ ẩm cao trên quanh năm: ( HS xác định theo bàn) 80% rõng rËm xanh quanh n¨m ? dựa H5.1 xác định vị trí môi trờng - rừng rậm rạp nhiều dây leo, xích đạo ẩm ? nhiÒu tÇng t¸n, cã tÇng:c©y bôi ? xác định vị trí xin ga po và nhận xét ,cây gỗ tb , cây gỗ cao tb , tầng diễn biến nhiệt độ, lợng ma ? vît t¸n ? Qua đó rút kết luận khí hậu môi trờng xích đạo ẩm? ? Quan s¸t H5.3.4 h·y nhËn xÐt vÒ rõng rËm xanh quanh n¨m? (7) ? cho biÕt rõng ë ®©y cã mÊy tÇng chÝnh, lµ nh÷ng tÇng nµo? ? gi¶i thÝch t¹i rõng ë ®©y l¹i cã nhiÒu tÇng? HS xác định trên đồ, HS khác nhận xét bổ sung, GV chốt lại Cñng cè: -đới nóng phân bố đâu , có đặc điểm gì ? -hãy kể tên các môi trờng đới nóng và trên đồ? Híng dÉn : - häc bµi theo c©u hái sgk - §äc tríc bµi Ngµy so¹n: 31/8/2014 Ngµy d¹y: 7A : 7B : : TiÕt 6.BµI 6: môI trờng nhiệt đớI I.MỤC TIÊU: KiÕn thøc: - Trình bày và giải thích mức độ đơn giản số đặc điểm tự nhiên các môi trờng đới nóng : + Môi trờng nhiệt đới Kü n¨ng: - đọc biểu đồ khí hậu và nhận biết các môi trờng nhiệt đới là xa van hay đồng cỏ cao nhiệt đới Thái độ: - có tinh thần hợp tác, nghiên cứu tìm hiểu đóng góp ý kiến II CHUẨN BỊ: 1.Gi¸o viªn: - đồ các đới khí hậu trên giới Häc sinh: - §äc tríc bµi III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: 1.ổn định tổ chức lớp: 7A : 7B: KiÓm tra bµi cò: ? Nêu đặc điểm môi trờng xích đạo ẩm? Bµi míi: a Đặt vấn đề: ( Phần giới thiệu bài SGK/ 20 ) b Phát triển bài: Hoạt động thầy và trò Ghi b¶ng *Hoạt động 1: Xỏc định vị trớ, đặc 1, Khí hậu * vÞ trÝ: tõ vÜ tuyÕn 50 nam vµ b¾c điểm khí hậu đến chí tuyến ( HS làm việc theo bàn) *khí hậu: nhiệt độ cao quanh ? Quan s¸t H5.1nªu vÞ trÝ cña m«i trêng n¨m trung b×nh >200 c, cã hai thêi nhiệt đới? Xỏc định vị trớ nước tacos kì nhiệt độ tăng cao năm - n¨m cã thêi k× kh« han thuộc môi trường này không? tõ th¸ng 11-3 ? Với vị trí đó có ảnh hởng gì đến khí hậu? ? Nhận xét H 6.1 và 6.2 để thấy rõ đặc điểm - lợng ma trung bình 5001500mm giảm dần chí tuyến khÝ hËu? 2,các đặc điểm khác môi tr - (8) êng *cảnh quan thay đổi theo mùa: - mïa ma lµ mïa lò cña s«ng ngòi, thực động vật phát triển - mïa kh«: Sinh vËt kÐm ph¸t triÓn *thực vật thay đổi theo lợng ma: -từ rừng tha - đồng cỏ núi cao nhiệt đới (xavan) đến nửa hoang m¹c D2 ? Quan sát H6.3.4 nhận xét thay đổi thực * vùng đồi núi có đất feralit màu vật qua khu vực nh nào, giải thích đỏ vàng sao? ? đất đai vùng đồi núi môi trờng nhiệt đới có đặc điểm gì? ?t¹i l¹i cã mµu nh vËy ? ( GV gọi đại diện dãy trình bày, dãy còn lại nhận xét, bổ sung, GV chốt lại) Cñng cè: ? Nêu đặc điểm khí hậu môi trờng nhiệt đới? Híng dÉn: - Häc bµi, ChuÈn bÞ bµi *hoạt động 2: Tỡm hiểu cỏc đặc điểm khác môi trường ( Hai dãy thảo luận) D1 ? sù ph©n ho¸ khÝ hËu theo thêi gian thµnh mùa khô, mùa ma có ảnh hởng gì đến cảnh quan môi trờng nhiệt đới? Ngµy so¹n: 6/9/2014 Ngµy d¹y: 7A : 7B : : TiÕt BµI 7: môi trờng nhiệt đới gió mùa I.Môc tiªu Kiến thức: h/s nắm đợc hoạt động gió mùa mùa đông, mùa hè Nam á, Đông Nam ¸ - Trình bày và giải thích mức độ đơn giản số đặc điểm tự nhiên các môi trờng đới nóng : + Môi trờng nhiệt đới gió mùa + môi trờng nhiệt đới gió mùa là môi trờng đặc sắc và đa dạng đới nóng - Biết đặc điểm đất và biện pháp bảo vệ đất MT nhiệt đới - Biết hoạt động kinh tế người là nguyên nhân làm thoái hóa đất, diện tích xa van và nửa hoang mạc đới nóng ngày càng mở rộng Kü n¨ng: - Đọc đồ, biểu đồ, phân tích ảnh - Đọc các đồ : Tự nhiên giới, Khí hậu giới, lợc đồ các kiểu môi trờng đới nãng - Phân tích mối quan hệ các thành phần tự nhiên(đất và rừng), hoạt động kinh tế người và MT đới nóng Thái độ: - có tinh thần hợp tác, nghiên cứu tìm hiểu đóng góp ý kiến * Giáo dục môi trường: - Có ý thức giữ gìn, BVMT tự nhiên; phê phán các hoạt động làm ảnh hưởng xấu đến MT II ChuÈn bÞ (9) 1.Giáo viên: Bản đồ các kiểu môi trờng Häc sinh: §äc tríc bµi III TiÕn tr×nh tæ chøc d¹y- häc 1.ổn định tổ chức lớp: 7A : 7B : KiÓm tra 15 phót: * §Ò bµi: Câu 1: Viết đáp án đúng vào bài làm? a, D©n sè thÕ giíi t¨ng nhanh thÕ kØ nµo? A 16 B 17 C 19 D 20 b, Căn vào đâu để ngời ta chia dân c giới thành chủng tộc? A ChiÒu cao B C©n nÆng C H×nh th¸i bªn ngoµi c¬ thÓ c, Đặc điểm lợng ma môi trờng xích đạo ẩm? A Ma Ýt B Ma vÒ mét mïa C Ma nhiÒu quanh n¨m Câu Điền chính xác vị trí các đới và các kiểu môi trường thuộc đới nóng? Các kiểu môi trường Vị trí Lượng mưa đới nóng Xích đạo ẩm Môi trường nhiệt đới Câu 3: nêu đặc điểm khí hậu nhiệt đới ? diện tích xa van và nửa hoang mạc vùng nhiệt đới ngày càng mở rộng? * §¸p ¸n: C©u 1: a, D 20 ( 0,5®) b, C H×nh th¸i bªn ngoµi ( 0,5®) c, C Ma nhiÒu quanh n¨m.(0,5®) Câu 2( 2đ) Các kiểu môi trường Vị trí Lượng mưa đới nóng Xích đạo ẩm Từ 50B đến 50N 1500-2500mm/năm 0 Môi trường nhiệt đới Từ B và N đến chí 500- 1500mm/năm tuyến bắc và nam C©u 2: - Nóng quanh năm trên 20 0c và có thời kì nhiệt độ tăng cao năm, có 1thời kh« h¹n, cµng gÇn chÝ tuyÕn cµng kÐo dµi tõ 3-9 th¸ng, lîng ma tõ 500mm1500mm.(4,5®) - Giải thích phá rừng xa van để làm dẫy, lấy gỗ củi khiến cho đất bị bạc mµu.(2®) Bµi míi: a Đặt vấn đề: Trong các kiểu môi trường đới nóng, môi trường nhiệt đới gió mùa là môi trường đa dạng nhất, đặc điểm khí hậu có nhiều nét khác biệt Vậy vị trí cụ thể và các đặc điểm khác thể nào chúng ta vào bài học hôm b Phát triển bài: Hoạt động thầy và trò Ghi b¶ng 1.VÞ trÝ khÝ hËu *Hoạt động 1: Tỡm hiểu vị trớ khớ hậu ? qs đồ H5.1 xác định vị trí môi - Vị trí: Nam á, Đông Nam á - khÝ hËu : trờng nhiệt đới gió mùa? ? QS H7.1.2nhận xét hớng gió thổi vào +nhiệt độ , lợng ma thay đổi theo mùa mùa hạ và mùa đông Nam á và Đông gió (10) Nam ¸? ? Nêu đặc điểm nhiệt độ? ? gi¶i thÝch t¹i lîng ma ë Nam ¸, §«ng Nam ¸ l¹i cã sù chªnh lÖch lín gi÷a mùa hạ và mùa đông? ? Quan s¸t H7.3 h·y nªu diÔn biÕn nhiÖt đô, lợng ma Hà Nội ? Nêu diễn biến nhiệt độ ,lợng ma Mum Bai? ? Quan s¸t H6.1.2 víi H7.3.4 h·y cho biÕt khác biệt khí hậu nhiệt đới và khí hậu nhiệt đới gió mùa là gì? *Hoạt động 2: Tỡm hiểu cỏc đặc điểm khác môi trường ? Quan s¸t H7.5.6 cho biÕt c¶nh s¾c thiªn nhiên thay đổi nh nào qua mùa ma, kh«? ? Nêu đặc điểm khác môi trờng? +nhiệt độ TB năm trên 20 độ c +Lîng ma TB n¨m >1000mm,chñ yÕu vµo mïa ma +thêi tiÕt diÔn biÕn thÊt thêng, biÓu hiÖn mïa ma cã n¨m ma sím cã n¨m ma muén, cã n¨m rÐt sím cã n¨m rÐt muén 2.Các đặc điểm khác môi trờng: - nhÞp ®iÖu mïa khÝ hËu cã ¶nh hëng đến thiên nhiên và sống ngời - cã nhiÒu kiÓu th¶m thùc vËt kh¸c trên các địa phơng: Rừng rậm nhiệt đới nhiều tầng, đồng cỏ núi cao nhiệt đới, rõng ngËp mÆn - giới động vật phong phú - rÊt thÝch hîp cho c©y l¬ng thùc, c©y công nhiệp, dân c đông đúc Cñng cè: ? nêu đặc điểm bật khí hậu nhiệt đới gió mùa? Híng dÉn: - Học bài , đọc trớc bài 8sgk Ngµy so¹n: 6/9/2014 Ngµy d¹y: 7A : 7B : : TiÕt 8.Bài 9: hoạt động sản xuất nông nghiệp đới nóng I.Môc tiªu KiÕn thøc: - Nắm đợc các mối quan hệ khí hậu với nông nghiệp và đất trồng, khai thác đất trồng với bảo vệ đất - Biết số cây trồng, vật nuôi các kiểu môi trờng khác đới nóng - Biết thuận lợi và khó khăn MT đới nóng đ/v sản xuất nông nghiệp - Biết số vấn đề đặt đ/v MT đới nóng và biện pháp nhằm BVMT quá trình sản xuất nông nghiệp Kü n¨ng: - m« t¶ hiÖn tîng Đia lý - Phân tích mối quan hệ các thành phần tự nhiên MT đới nóng, hoạt động kinh tế người và MT đới nóng Thái độ: - có tinh thần hợp tác, nghiên cứu tìm hiểu đóng góp ý kiến * Giao dục môi trường : - Ý thức cần thiết phải BVMT quá trình sản xuất nông nghiệp đới nóng và BVMT để phát triển sản xuất - Tuyên truyền và giúp người xung quanh hiểu quan hệ tương hỗ sản xuất nông nghiệp và MT II ChuÈn bÞ (11) 1.Giáo viên: đồ các kiểu môi trờng Häc sinh: sgk phiÕu häc tËp III TiÕn tr×nh tæ chøc d¹y- häc 1.ổn định tổ chức : 7A : 7B : KiÓm tra bµi cò: ? ngời ta không tiến hành đại trà sản xuất hàng hoá theo qui mô lớn nh kiểu đồn điền? Bµi míi: a Đặt vấn đề: ( phần giới thiệu bài sgk/ ) b Phát triển bài: Hoạt động thầy và trò *Hoạt động 1: Tỡm hiểu đặc điểm sx NN - HS làm việc cá nhân: ? Khí hậu đới nóng có thuận lợi khó khăn gì cho s¶n xuÊt n«ng nghiÖp? ? Môi trờng xích đạo ẩm có ảnh hởng gì tới n«ng nghiÖp? ? Môi trờng nhiệt đới và nhiệt đới gió mùa có ¶nh hëng g× tíi s¶n xuÊt n«ng nghiÖp? Ghi b¶ng 1.đặc điểm sản xuất nông nghiệp - Môi trờng xích đạo ẩm cây trồng vËt nu«i sø nãng ph¸t triÓn m¹nh quanh n¨m thuËn lîi cho xen canh gèi vô Tuy nhiªn còng cã nhiÒu s©u bệnh phát triển, đất đai dễ bi xói mßn - Môi trờng nhiệt đới và nhiệt đới gÝo mïa canh t¸c n«ng nghiÖp mang tính thời vụ, đất đai dễ bị xói mòn, thêng xuyªn bÞ h¹n h¸n vµ lò lôt ?Nªu biÖn ph¸p kh¾c phôc nh÷ng khã kh¨n ? - BiÖn ph¸p: Ph¸t triÓn thuû lîi, cã c¬ cÊu mïa vô hîp lÝ, trång rõng… *Hoạt động : Tỡm hiểu cỏc sản phẩm 2.c¸c s¶n phÈm n«ng nghiÖp chñ yÕu HS làm việc theo bàn : ? ngµnh trång trät ë đíi nãng cã c¸c c©y l¬ng * trång trät: - C©y l¬ng thùc: Lóa thêng ë nh÷ng thùc quan träng nµo, ph©n bè ®©u ? ? cac vùng trồng lúa nớc lại thờng vùng đồng châu thổ, đông dân; ngô ,khoai, sắn vùng đồi núi, trùng với vùng đông dân trên giới ? ? bên cạnh cây lơng thực còn phát triển các đất bãi ven sông - c©y c«ng nghiÖp: Cµ phª, cao su, lo¹i c©y nµo? dõa * chăn nuôi trâu bò vùng đồng ? Nªu t×nh h×nh ph¸t triÓn ch¨n nu«i? bằng, cừu, dê vùng đồi núi, lợn gia cÇm ë n¬i trång nhiÒu ngò cèc Cñng cè: - Tại vùng nhiệt đới và nhiệt đới gió mùa sản xuất nông nghiệp phải tuân theo chÆt chÏ thêi vô? Híng dÉn: - học bài, đọc trớc bài 10 - Tập lược đồ nông nghiệp Ngµy so¹n: 11/09/2014 Ngµy d¹y: 7A………………… 7B TiÕt Bµi 10: d©n sè - søc Ðp d©n sè tíi tµi nguyên môi trơng đới nóng I.Môc tiªu KiÕn thøc: (12) - h/s nắm đợc dân số đới nóng quá đông lại phát triển nhanh kinh tế nhiều nơi còn cha đáp ứng đợc nhu cầu ngời dân, Đồng thời phân tích mối quan hệ dân số và môi trường - søc Ðp d©n sè rÊt lín ë c¸c níc ®ang ph¸t triÓn vµ c¸c biÖn ph¸p gi¶i quyÕt c¸c vÊn đề dân số, bảo vệ, cải tạo tự nhiên - Hiểu gia tăng dân số nhanh và bùng nổ dân số đã có tác động tiêu cực tới tài nguyên và MT đới nóng - Biết số biện pháp nhằm hạn chế ảnh hưởng tiêu cực dân số đ/v tài nguyên và MT đới nóng Kü n¨ng: - rèn cách đọc, phân tích bảng số liệu các mối quan hệ dân số và lơng thực - Phân tích biểu đồ, bảng số liệu mối quan hệ dân số với tài nguyên đới nóng 3, Thái độ: - có tinh thần hợp tác, nghiên cứu tìm hiểu đóng góp ý kiến * Giáo dục môi trường: - Có hành động tích cực góp phần giải các vấn đề MT đới nóng II ChuÈn bÞ 1.Giáo viên: đồ phân bố dân c trên giới Häc sinh: §äc tríc bµi III TiÕn tr×nh tæ chøc d¹y- häc 1.ổn định tổ chức lớp : 7A : 7B : Kiểm tra bài cũ: ? vùng nhiệt đới, nhiệt đới gió mùa nông nghiệp phải tuân theo thêi vô? Bµi míi: a Đặt vấn đề: Đới nóng là môi trường có khá nhiều các điều kiện tự nhiên thuận lợi để dân cư tập trung đông Dân số đông gây sức ép lớn tới phát triển nhiều quốc gia Vậy cụ thể nào chung ta cùng tìm hiểu nội dung bài học hôm b Phát triển bài: Hoạt động thầy và trò *Hoạt động 1: Tỡm hiểu dõn số - HS làm việc cá nhân ?Nªu sè d©n vµ t×nh h×nh ph©n bè d©n c ë đới nóng ? ? t¹i viÖc kiÓm so¸t tØ lÖ gia t¨ng d©n sè ®ang lµ nh÷ng mèi quan t©m hµng đầu các quốc gia đới nóng? Hoạt động 2: Sức ộp dõn số nào - HS thảo luận theo bàn ? phân tích H10.1 để thấy mối quan hệ sù gia t¨ng d©n sè tù nhiªn nhanh víi t×nh trang thiÕu l¬ng thùc ë ch©u phi? ? học sinh đọc bảng số liệu 34 nhận xét t¬ng quan gi÷a d©n sè vµ diÖn tÝch rõng ë khu vù §«ng Nam ¸? ? ngoµi rõng c¸c tµi nguyªn kh¸c nh kho¸ng s¶n nguån níc sÏ thÕ nµo d©n sè t¨ng nhanh? - GV yêu cầu hs liên hệ tới địa phương mình Ghi b¶ng 1.d©n sè - ChiÕm gÇn 50 % d©n sè thÕ giíi - ph©n bè tËp trung ë mét sè khu vùc: §«ng Nam ¸, Nam ¸ - d©n sè t¨ng qu¸ nhanh kh«ng t¬ng sứng với trình độ phát triển kinh tế g©y nhiÒu khã kh¨n Sức ép dân số tới tài nguyên môi trường - dân số tăng nhanh ảnh hởng đến chất lợng sống, làm đời sống ngêi d©n ngµy cµng khã kh¨n - C¸c tµi nguyªn rõng, kho¸ng s¶n, nguån níc c¹n kiÖt bÞ khai th¸c qu¸ møc - dân số đông làm tăng khả ô nhiÔm kh«ng khÝ, nguån níc, m«i (13) ? VËy d©n sè t¨ng nhanh g©y søc Ðp nh thÕ nµo tíi tµi nguyªn, m«i trêng? ? để giảm sức ép dân số tới tài nguyên với m«i trêng chóng ta ph¶i lµm g×? - GV gọi đại diện trình bày, HS khác nxét bổ sung Gv chốt lại trêng tù nhiªn bÞ tµn ph¸ * Biệp pháp: - Giảm tỉ lệ tăng dân số -Tuyên truyền, thực BP DSKHHGĐ - Có chính sách động viên hợp lí… Cñng cè: -dân số tăng nhanh có ảnh hởng gì đến tài nguyên và môi trờng đới nóng? -để giảm bớt sức ép dân số đới nóng cần phái làm gì? Híng dÉn: -häc bµi, làm bài tập, chuÈn bÞ bµi 11 Ngµy so¹n: 11/09/2014 Ngµy d¹y: 7A………………… 7B………………… TiÕt:10 Bµi 11 : di dân- bùng nổ đô thị đới nóng I Môc tiªu KiÕn thøc: -Trỡnh bày đợc nguyên nhân, hậu di dân và đô thị hoá nhanh chóng đới nãng - các vấn đề đặt cho các đô thị lớn đặc biệt là các siêu đô thị đới nóng - Hiểu hậu di dân tự và đô thị hóa tự phát đ/v MT đới nóng; thấy cần thiết phải tiến hành đô thị hóa gắn liền với phát triển kinh tế và phân bố dân cư hợp lí Kü n¨ng: - củng cố kĩ đọc, phân tích ảnh, đồ, lược đồ mụi trường, cỏc kiểu mụi trường - Phân tích ảnh địa lí vấn đề MT đô thị đới nóng Thái độ: - có tinh thần hợp tác, nghiên cứu tìm hiểu đóng góp ý kiến * Giáo dục môi trường : - Không đồng tình với tượng di dân tự làm tăng dân số đô thị quá nhanh và dẫn đến hậu nặng nề cho MT II ChuÈn bÞ 1.Giáo viên: đồ dân số và đô thị trên giới Häc sinh: §äc tríc bµi III TiÕn tr×nh tæ chøc d¹y- häc (14) 1.ổn định tổ chức lớp: 7A : 7B : KiÓm tra bµi cò: ? Nªu ¶nh hëng cña viÖc gia t¨ng d©n sè nhanh tíi tµi nguyªn, m«i trêng? Bµi míi: a Đặt vấn đề: Đới nóng có dân số đông các đới, dân số đông lam cho di dân diễn mạnh Đó là nguyên nhân dẫn đến bùng phát các đô thị với trình độ thấp, để tìm hiểu cụ thể vấn đề này chúng ta cùng tìm hiểu bài hôm b Phát triển bài Hoạt động thầy và trò Ghi b¶ng s ù di d©n *Hoạt động 1: Tỡm hiểu nguyờn nhõn +nguyên nhân tiêu cực: Do dân đông di dân : HS làm việc theo bàn t¨ng nhanh, kinh tÕ chËm ph¸t ? Nêu nguyên nhân dẫn tới di dân đới và triÓn, đời sống khó khăn, thiếu việc nãng ? lµm, thiªn tai, h¹n h¸n, chiÕn ? Nªu diÔn biÕn qu¸ tr×nh di d©n? tranh ,xung đột… ? Nªu nguyªn nh©n vµ t¸c h¹i cña viÖc di d©n +nguyªn nh©n tÝch cùc: kh«ng cã tæ chøc ? yªu cÇu ph¸t triÓn c«ng ? Di dân có tổ chức nhằm mục đích gì, đem nghiệp ,nông nghiệp, dịch vụ, để hạn lai hiÖu qu¶ g× ? chÕ sù bÊt hîp lý t×nh tr¹ng ph©n - HS trả lời, HS khác nhận xét bổ sung, Gv bè d©n c v« tæ chøc tríc ®©y đô thị hoá chốt lại - gần đây có tốc độ đô thị hoá nhanh - còn phổ biến tình trạng đô thị hoá * Hoạt động 2: Tỡm hiểu quỏ trỡnh đụ thị tự phát gây nên nhiều hậu xấu - để khắc phục, phải tiến hành đô thị hoá : HS làm việc theo bàn ho¸ g¾n liÒn víi ph¸t triÓn kinh tÕ vµ ? dựa H3.3 em hãy nêu tình hình đô thị hoá phân bố dân c hợp lí đới nóng ? ? §« thÞ ho¸ diÔn nhanh g©y hËu qu¶ g×? ? Nªu biÖn ph¸p kh¾c phôc? - HS trả lời, HS khác nhận xét bổ sung, Gv chốt lại Cñng cè: - hãy nêu nguyên nhân gây nên các làn sóng di dân đới nóng? - nêu tình hình đô thị hoá đới nóng nay? Híng dÉn: - Häc bµi, chuÈn bÞ bµi 12 Ngµy so¹n: 11/09/2014 Ngµy d¹y: 7A:…………… 7B:…………… TiÕt:11 Bµi 12: thực hành nhận biết đặc điểm môi trờng đới nóng I.Môc tiªu KiÕn thøc: - qua bài tập h/s cần có các kiến thức các kiểu khí hậu xích đạo ẩm, nhiệt đới, nhiệt đới gió mùa đặc điểm các kiểu môi trờng đới nóng - nhân biết đợc các môi trờng đới nóng qua ảnh, biểu đồ khí hậu - nắm vững mối quan hệ chế độ mùa và chế độ sông ngòi khí hậu và thực động vật (15) - Hiểu hậu di dân tự và đô thị hóa tự phát đ/v MT đới nóng; thấy cần thiết phải tiến hành đô thị hóa gắn liền với phát triển kinh tế và phân bố dân cư hợp lí Kü n¨ng: - rèn kỹ hoạt đông nhóm, kỹ nhận biết, phân tích mối quan hệ chế độ ma với chế độ sông ngòi, khí hậu với môi trờng - Kĩ đọc biểu đồ nhiệt độ, lương mưa Đọc lát cắt rừng rậm xanh quanh năm - Phân tích ảnh địa lí vấn đề MT đô thị đới nóng Thái độ: - có tinh thần hợp tác, nghiên cứu tìm hiểu đóng góp ý kiến * Giáo dục môi trường: - Không đồng tình với tượng di dân tự làm tăng dân số đô thị quá nhanh và dẫn đến hậu nặng nề cho MT II ChuÈn bÞ 1.Gi¸o viªn: Nghiªn cøu bµi Häc sinh: §äc tríc bµi III TiÕn tr×nh tæ chøc d¹y- häc ổn định tổ chức lớp: 7A : 7B : KiÓm tra bµi cò: ? §íi nãng cã c¸c kiÓu m«i trêng nµo? Bµi míi: a Đặt vấn đề: Đới nóng có đặc điểm riêng biệt, cách xác định môi trường này phải qua các nhân tố nào, thực sao, hôm chúng ta cùng thực hành b Phát triển bài: Hoạt động thầy và trò *Hoạt động 1: - gv híng dÉn h/s quan s¸t tõng ¶nh sgk tr 139 ? m« t¶ quang c¶nh bøc ¶nh ? ? nội dung ảnh phù hợp với đặc điểm môi trờng nào đới nóng ? ? xác định tên môi trờng ảnh? * Hoạt động 2: Hoạt động nhóm -Chia nhãm gvgiao nhiÖm cho c¸c nhãm quan s¸t, ph©n tích các biểu đồ a,b,c, ảnh sgk tr40 nhóm1: Nghiên cứu biểu đồ a nhóm2: Nghiên cứu biểu đồ b nhóm3: Nghiên cứu biểu đồ c c©u hái ? Cho biết nhiệt độ năm, lợng ma n¨m? ?với nhiệt độ, lợng ma đó thể kiểu khí hËu nµo , thuéc m«i trêng nµo? ?cã phï hîp víi ¶nh kh«ng ,t¹i sao? *hoạt động3 - gv hớng dẫn h/s dựa vào các biểu đồ A,B, C, E sgk tr 41 và kiến thức đã học để phân tÝch ? vào nhiệt độ để loại trừ các biểu đồ không thuộc đới nóng? ? Xét tiếp chế độ ma, kết hợp với chế độ nhiệt các biểu đồ còn lại để tìm biểu đồ thích hợp thuộc đới nóng, sao? Ghi b¶ng Bµi tËp -¶nh A: Xa- ha- lµ m«i trêng hoang m¹c - ¶nh B : Tan- da- ni- a lµ m«i trêng nhiệt đới (xa van đồng cỏ núi cao) -¶nh C : b¾c c«ng g« lµ m«i trêng xích đạo ẩm (rừng rậm) Bµi tËp -biểu đồ B phù hợp với ảnh xa van (môi trờng nhiệt đới ) 3.Bµi tËp -biểu đồ A phù hợp với biểu đồ X -biểu đồ c phù hợp với biểu đồ y Bµi tËp (16) ? Quan sát các biểu đồ và chọn biểu đồ –biểu đồ B thuộc môi trờng nhiệt thuộc đới nóng? đới gió mùa Cñng cè: ? Nêu đặc điểm môi trờng nhiệt đới gió mùa? Híng dÉn: - Häc bµi, chuÈn bÞ bµi «n tËp Ngµy so¹n: 11/09/2014 Ngµy d¹y: 7A :……………… 7B: I.Môc tiªu TiÕt 12 : «n tËp KiÕn thøc: - khắc sâu lại kiến thức đã học thành phần nhõn văn và mụi trường đới núng - h|s phải hiểu cách hệ thống khoa học các kiến thức đã học 2.kü n¨ng : - rèn kỹ phân tích, đọc, giải thích, quan sát hình 3.thái độ : - có tinh thần hợp tác, nghiên cứu tìm hiểu đóng góp ý kiến II ChuÈn bÞ 1.Giáo viên:bản đồ các môi trờng địa lý, đồ dân c - đô thị giới Häc sinh: §äc tríc bµi III TiÕn tr×nh tæ chøc d¹y- häc 1.ổn định tổ chức lớp : 7A : 7B : KiÓm tra bµi cò: Xen kẽ Bµi míi: a Đặt vấn đề: cỏc bài học trước chỳng ta đó tỡm hiểu thành phần nhõn văn môi trường và đới nóng, để ôn lại các kiến thức đã học hôm chung ta cùng ôn tập lại b Ph¸t triÓn bµi Hoạt động thầy và trò Ghi b¶ng *Hoạt động 1: ụn lại thành phần nhõn 1.thành phần nhân văn môi trêng văn d©n sè: ?tháp tuổi cho ta biết đặc diểm gì a, -d©n sè thÕ giíi t¨ng nhanh d©n sè? thÕ kØ 19 vµ thÕ kØ 20 ? dùa vµo b¶ng sè tØ lÖ t¨ng d©n sè, tØ lÖ t¨ng b sù ph©n d©n sè tù nhiªn vµ ph©n bè d©n c thÕ giíi cho trªn thÕ giíi:bè d©n c-c¸c chñng téc biết dân c trên giới thờng sinh sống chủ yếu - Dân c giới phân bố không đều, ë nh÷ng khu vùc nµo? tập trung nhiều các đồng có nhiệt độ ấm áp - Cã chñng téc trªn thÕ giíi *hoạt động 2: ụn lại cỏc mụi trường địa lớ 2,các môi trờng địa lý ? Kể tên các môi trờng địa lí? -môi trờng xích đạo ẩm ? Nêu số đặc điểm các môi trờng địa lí -môi trờng nhiệt đới nµy? -môi trờng nhiệt đới gió mùa 3,c¸c h×nh thøc canh t¸c n«ng nghiệp đới nóng: - Lµm n¬ng rÉy *Hoạt động 3: khỏi quỏt lại cỏc hỡnh thức - Canh tác lúa nớc - S¶n xuÊt n«ng s¶n hµng ho¸ theo canh tác nông nghiệp ? sù kh¸c cña c¸c h×nh thøc canh t¸c quy m« lín (17) nông nghiệp đới nóng? ? kh¾c phôc nh÷ng khã kh¨n khÝ hËu g©y cã biÖn ph¸p chñ yÕu nµo? ? Trình bày đặc điểm sản xuất nông nghiệp đới nóng? Sự phân bố các cây trồng, vật nuôi? *Hoạt động 4: khỏi quỏt lại sức ộp và ảnh hưởng dân số đới nóng ? Đặc điểm dân c đới nóng? 4, Hoạt động sản xuất nông nghiệp đới nóng a, §Æc ®iÓm b, Thùc tr¹ng 5, D©n sè vµ søc Ðp cña d©n sè tíi tµi nguyªn, m«i trêng - Søc Ðp tíi tµi nguyªn - Søc Ðp tíi m«i trêng - Søc Ðp tíi chÊt lîng cuéc sèng 6, Di dân và bùng nổ đô thị đới nóng ? Dân số đới nóng tạo nên sức ép tài nguyên, m«i trêng nh thÕ nµo? Cñng cè: - GV hệ thống lại toàn nội dung đã ôn tập - Kh¾c s©u nh÷ng kiÕn thøc träng t©m Híng dÉn: - «n tËp, giê sau kiÓm tra 1tiÕt Ngµy so¹n:29 /9/2014 Ngµy d¹y: 7A:……… 7B:………… TiÕt 13: KiÓm tra tiÕt(VIẾT) I Môc tiªu: KiÕn thøc: - Kiểm tra, đánh giá nhận thức học sinh thành phần nhân văn môi trờng, các môi trờng địa lý Kü N¨ng: - RÌn cho häc sinh kü n¨ng tr×nh bµy kiÕn thøc chÝnh x¸c, khoa häc Thái độ: - Gi¸o dôc häc sinh ý thøc tù gi¸c häc tËp II ChuÈn bÞ: - Giáo viên: Câu hỏi, đáp án ,thang điểm 2- Häc sinh :dông cô häc t©p III.TiÕn tr×nh tæ chøc d¹y häc ổn định tổ chức lớp : 7A : 7B : kiÓm tra bµi cò : - kh«ng kiÓm tra Bµi míi a bảng mô tả (18) Chủ đề Thành phần nhân văn và môi trường Nhận biết Thông hiểu - Trình bày tình hình gia tăng dân số giới Vận dụng thấp Vận dụng cao Nhận biết khác quần cư nông thôn và quần cư đô thị -Phân tích Tính và nhận xét đặc điểm khí hậu mật độ dân môi trường số số nước nhiệt đới gió mùa đới nóng Môi trường đới - Trình bày đặc điểm tự nhiên nóng MT nhiệt đới b Ma trận và câu hỏi đề kiểm tra: Chủ đề (nội Nhận biết dung, chương)/Mức TNKQ TL độ nhận thức Thành phần - Trình bày nhân văn tình môi trường hình gia tăng dân số giới 45% TSĐ =4,5điểm Thông hiểu TNKQ TL 11% TSĐ =0,5điểm MT đới nóng và hoạt động kinh tế người đới nóng - Trình bày đặc điểm tự nhiên MT nhiệt đới -Phân tích đặc điểm khí hậu môi trường nhiệt đới gió mùa 55% TSĐ =5,5điểm 30%TSĐ = 1,5 điểm 70 % TSĐ =4,0điểm TSĐ : 10 Tổng số câu 2,0 điểm; 20% 4,0điểm; 40% Vận dụng cấp độ Vận dụng cấp độ thấp cao TNKQ TL TNKQ TL Nhận biết khác quần cư nông thôn và quần cư đô thị 89% TSĐ =4,0điểm Tính và nhận xét mật độ dân số số nước đới nóng 4,0 điểm; 40% §Ò bµi : PhÇn I: Tr¾c nghiÖm kh¸ch quan (3®iÓm ) +Hãy khoanh tròn vào chữ cái đứng trớc ý em cho là đúng các câu sau: C©u1 (0,5):Nguyªn nh©n c¬ b¶n cña d©n sè thÕ giíi t¨ng nhanh lµ A.TØ lÖ sinh cao B §êi sèng khã kh¨n C.Kinh tÕ ph¸t triÓn D.M«i trêng kh«ng bÞ « nhiÔm C©u 2(0,5): M«i trêng nµo cã lîng ma nhiÒu vµ ma quanh n¨m ? (19) A Nhiệt đới gío mùa B Hoang m¹c C Xích đạo ẩm D Cận nhiệt đới Câu3(1đ)Hãy điền vào chỗ trống các cụm từ thích hợp để đợc câu đúng Cã 2kiÓu quÇn c chÝnh lµ (a) vµ (b) nông thôn mật độ dân số thờng thấp hoạt động kinh tế là sản xuất (c) đô thị mật độ dân số cao ,hoạt động kinh tế chủ yếu là (d) C©u 4( 1®) : H·y nèi c¸c néi dung ë cét A víi néi dung cét B cho phï hîp A M«i trêng Môi trờng xích đạo ẩm B C¶nh quan tù nhiªn Nèi Avíi B a Rừng rậm nhiệt đới, đồng cỏ nối với cao nhiệt đới, rừng ngập mặn Môi trờng nhiệt đới b Rõng rËm xanh quanh n¨m, nèi víi nhiÒu tÇng Môi trờng nhiệt đới gió c Thực vật là xa-van hay đồng cỏ nối với mïa d Thực vật là đồng rêu hay rừng tha PhÇn II:Tù luËn (7®) C©u5: (3®)Dùa vµo b¶ng sè liÖu sau vÒ d©n sè vµ diÖn tÝch n¨m 2001 cña c¸c níc ch©u ¸: TT Tªn níc DiÖntÝch (km2) Dân số(triệu ngời ) Mậtđộ dân số (ngêi/km2) ViÖt Nam 330991 78,8 Trung Quèc 9597000 12733 In- đô-nê -xi- a 1919000 206,1 a Hãy tính mật độ dân số các nớc châu á b Nhận xét mật độ dân số các nớc châu á Câu :(4đ): Nêu đặc điểm vị trí ,khí hậu môi trờng nhiệt đới gió mùa ? b §¸p ¸n –thang ®iÓm : PhÇn I: Tr¾c nghiÖm kh¸ch quan (3®) C©u 1: A C©u 2: C C©u 3: a, QuÇn c n«ng th«n b, Quần c đô thị c, N«ng nghiÖp d, C«ng nghiÖp vµ dÞch vô C©u 4: nèi víi b nèi víi c nèi víi a PhÇn II :Tù luËn (7®) C©u 5(3® ): a, Mật độ dân số Việt Nam : 238 ngời/km2, Trung Quốc: 133 ngời/km2, In-đô-nê-xi-a:107 ngời/km2 b,NhËn xÐt : Mật độ dân số các nớc châu á là không đồng Mật độ dân số cao là việt Nam, mật độ dân số thấp là In-đô nê -xi -a C©u (4®): - VÞ trÝ: ®iÓn h×nh ë Nam ¸, §«ng Nam ¸ - KhÝ hËu : + Nhiệt độ lợng ma thay đổi theo mùa gió nhiệt độ trung bình trên 200C Lîng ma trung b×nh trªn 1000mm/n¨m chñ yÕu vµo mïa ma + thời tiết diễn biến thất thờng biểu hiện: Mùa ma có năm đến sớm, có năm đến muộn, năm ma ít, năm ma nhiều Mùa đông có năm rét ít, năm rét nhiều (20) Cñng cè: - Thu bµi, nhËn xÐt giê lµm bµi Híng dÉn : - Häc bµi, chuÈn bÞ bµi 13 Ngµy so¹n:29 /9/2014 Ngµy d¹y: 7A:……… 7B:………… Chơng II: Môi trờng đới ôn hoà Hoạt động kinh tế ngời đới ôn hoà Tiết 14 - Bài 13: môi trờng đới ôn hoà I.Môc tiªu KiÕn thøc: - Biết vị trí đới ôn hoà trên đồ Tự nhiên giới - Trình bày và giải thích mức độ đơn giản đặc điểm tự nhiên môi trờng đới ôn hoà : + TÝnh chÊt trung gian cña khÝ hËu + Sự thay đổi thiên nhiên theo thời gian và không gian Kü n¨ng: - Kĩ đọc, phân tích ảnh và đồ địa lý, bồi dỡng kĩ nhận biết các kiểu khí hậu ôn hoà qua biểu đồ - Nhận biết các môi trờng đới ôn hoà qua tranh ảnh và biểu đồ khí hậu Thái độ: - Có tinh thần hợp tác, nghiên cứu tìm hiểu đóng góp ý kiến II ChuÈn bÞ 1.Giáo viên:Bản đồ các môi trờng địa lý hoăc đồ tự nhiên giới Häc sinh: §äc tríc bµi III TiÕn tr×nh tæ chøc d¹y- häc ổn định tổ chức lớp: 7A : 7B : KiÓm tra bµi cò: kh«ng kiÓm tra B µi míi : a Đặt vấn đề: SGK/42 b Ph¸t triÓn bµi: Hoạt động thầy và trò Ghi b¶ng *Hoạt động 1: Tỡm hiểu đặc điểm khớ hậu: HS làm việc cá nhân: ? Quan sát H13.1 sgk xác định vị trí dới ôn hoà, so sánh diện tích đới bán cầu? ?Phân tích bảng số liệu trang 42 sgk để thấy tính chất trung gian khí hậu đới ôn hoà thể nhiệt độ trung bình năm, lợng ma trung b×nh n¨m nh thÕ nµo? ? Quan s¸t H 13.1 sgk cho biÕt c¸c kÝ hiÖu mòi tên biểu các yếu tố gì lợc đồ? ? C¸c yÕu tè trªn cã ¶nh hëng tíi thêi tiÕt cña đới ôn hoà nh nào? ? Ph©n tÝch nguyªn nh©n g©y thêi tiÕt thÊt khÝ hËu - khÝ hËu mang tÝch chÊt trung gian khí hậu đới nóng và đới l¹nh - Thời tiết có nhiều biến động thất thêng: + Các đợt khí nóng và lạnh thay đổi thất thờng + ¶nh hëng cña biÓn lµm thêi tiÕt nhiều biến động (21) thờng đới ôn hoà? +Hoạt động 2:) Tìm hiểu đặc điểm phân hoá môi trường: HS làm việc theo bàn ? Qua ảnh cho nhận xét biến đổi cảnh sắc thiªn nhiªn qua mïa n¨m nh thÕ nµo? ? Sự biến đổi đó khác với thời tiết Viềt Nam nh thÕ nµo? ? Sù ph©n ho¸ cña m«i trêng thÓ hiÖn nh thÕ nµo? ? Các mùa năm đợc thể tháng nào, thời tiết mùa thay đổi nh nµo, sù ph©n ho¸ cña m«i trêng thÓ hiÖn nh thÕ nµo? ? Từ tây sang đông môi trờng thay đổi nh nµo? ? Từ bắc xuống nam môi trờng thay đổi nh nµo/ sù ph©n ho¸ cña m«i trêng - Sù ph©n ho¸ cña m«i trêng «n đới thể cảnh sắc thiên nhiên thay đổi theo bốn mùa rõ rệt : Xuân, hạ, thu, đông - Môi trờng biến đổi theo không gian + Tõ b¾c xuèng nam cã m«i trêng ôn đới lạnh trên các vĩ độ cao có môi trờng địa trung hải + Từ đông sang tây có môi trờng ôn đới hải dơng phía tây, ôn đới lục địa sâu đất liền -Thảm thực vật thay đổi theo môi trêng Cñng cè: - BiÓu hiÖn cô thÓ cña tÝnh chÊt trung gian cña khÝ hËu «n hoµ, nguyªn nh©n thời tiết đới ôn hoà có tính chất thờng? Híng dÉn : - Häc bµi, chuÈn bÞ bµi 14 Ngµy so¹n:29 /9/2014 Ngµy d¹y: 7A:……… 7B:………… TiÕt15 Bµi 14: hoạt động nông nghiệp đới ôn hoà I.Môc tiªu KiÕn thøc: - Hiểu và trình bày đợc đặc điểm ngành kinh tế nông nghiệp và công nghiệp đới «n hoµ - Học sinh hiểu cách sử dụng đất đai nông nghiệp đới ôn hoà - Biết 2hình thức tổ chức nông nghiệp chính theo hộ gia đình và trang trại đới ôn hoµ - Ngành nông nghiệp đới ôn hoà đợc áp dụng nhiều biện pháp kĩ thuật tiến tiến nên đạt suất cao Kü n¨ng: - Quan sát phân tích trên lợc đồ, đồ Thái độ: - Có tinh thần hợp tác, nghiên cứu tìm hiểu đóng góp ý kiến II ChuÈn bÞ 1.Gi¸o viªn: Nghiªn cøu bµi Lược đồ kinh tế nông nghiệp giới Häc sinh: §äc tríc bµi III TiÕn tr×nh tæ chøc d¹y- häc 1.ổn định tổ chức lớp : 7A : 7B : KiÓm tra bµi cò: - Trình bày phân hoá môi trờng đới ôn hoà? Bµi míi: a Đặt vấn đề: Đới ôn hoà có nhiều điều kiện thuân lợi để phát triển kinh tế, đây hoạt động kinh tế sản xuất theo quy mô lớn và đạt xuất cao…Vậy để tìm hiểu cụ thể ta vào bài hôm (22) b Phát triển bài: Hoạt động thầy và trò Ghi b¶ng NÒn n«ng nghiÖp tiªn tiÕn *Hoạt động 1: Tỡm hiểu HĐSX Nụng - Cã h×nh thøc tæ chøc s¶n xuÊt Nghiệp: nông nghiệp: Hộ gia đình và trang - HS làm việc cá nhân tr¹i ? đới ôn hoà nông nghiệp phổ biến nh÷ng h×nh thøc tæ chøc s¶n xuÊt nµo? ? Gi÷a c¸c h×nh thøc cã nh÷ng ®iÓm nµo gièng nhau? - ¸p dông nh÷ng thµnh tùu kü ? C¸c h×nh thøc cã nh÷ng ®iÓm g× kh¸c nhau? thuËt cao qu¸ tr×nh s¶n xuÊt ? Quan sát H14.1.2sgk so sánh trình độ giới ho¸ n«ng nghiÖp thÓ hiÖn trªn dång ruéng - Tæ chøc s¶n xuÊt quy m« lín ¶nh? theo kiÓu c«ng nghiÖp ? Tại để phát triển nông nghiệp đới ôn hoà ngêi ph¶i kh¾c phôc khã kh¨n thêi tiÕt khÝ hËu? - Chuyªn m«n ho¸ s¶n xuÊt n«ng ? Quan s¸t H14.3.4.5 nªu sè biÖn ph¸p khoa s¶n học kĩ thuật đợc áp dụng để khắc phục? - Coi träng biÖn ph¸p tuyÓn chän ? Các biện pháp áp dụng sản xuất đới ôn cây trồng vật nuôi hoà để có 1lợng nông sản lớn chất lợng cao, Các sản phẩm nông nghiệp đồng đều? chñ yÕu - Vùng cận nhiệt đới gió mùa: Lúa * Hoạt động 2: Tỡm hiểu cỏc sản phẩm NN níc, ®Ëu t¬ng, b«ng, hoa qu¶… ? Nêu đặc điểm phân bố nông sản? ? Kể tên các nông sản vùng cân nhiệt đới gió - Vùng Địa Trung Hải: Nho, ôliu - Vùng ôn đới hải dơng: Lúa mì, mïa? hoa qu¶, bß - HS thảo luận theo tổ; - Vùng ôn đới lục địa: Đại mạch, + Tổ 1: lóa m×, bß… ? Vùng khí hậu địa trung hải? - Hoang m¹c: Cõu + Tổ - Vĩ độ cao: Khoai tây, lúa mạch ? Vùng ôn đới hải dơng? ®en + Tổ ? Vùng ôn đới lục địa? + Tổ ? Vùng hoang mạc và vùng có vĩ độ cao? - GV gọi đại diện tổ trình bày, các tổ khác nhận xét, bổ sung GV chốt lại 4.Cñng cè: - Học sinh điền vào sơ đồ các biện pháp chính mà đới ôn hoà áp dụng để sản xuất khèi lîng n«ng s¶n lín cã gi¸ trÞ cao? Híng dÉn: - Häc bµi, chuÈn bÞ bµi 15 Ngµy so¹n:29 /9/2014 Ngµy d¹y: 7A:……… 7B:………… TiÕt 16 Bµi 15 : hoạt đông công nghiệp đới ôn hoà I.Môc tiªu KiÕn thøc: - Hiểu CN đại cùng với các cảnh quan CN hóa có thể gây nên ô nhiễm MT các chất thải CN - HS nắm đợc công nghiệp đại các nớc ôn đới, thể công nghệ chÕ biÕn (23) - Biết và phân biệt đợc các cảnh quan công nghiệp phổ biến đới ôn hoà, khu công nghiÖp, trung t©m c«ng nghiÖp vµ vïng c«ng nghiÖp Kü n¨ng: - Phân tích ảnh địa lí hoạt động sản xuất CN với MT đới ôn hòa - Rèn luyện kĩ phân tích bố cục ảnh địa lý Thái độ: - Có tinh thần hợp tác, nghiên cứu tìm hiểu đóng góp ý kiến - Biết đợc trạng ô nhiễm không khí và ô nhiễm nớc đới ôn hoà ; nguyên nhân vµ hËu qu¶ * Giáo dục môi trường: - Không ủng hộ các hoạt động kinh tế có ảnh hưởng xấu đến MT II ChuÈn bÞ 1.Giáo viên: Bản đồ kinh tế châu Mĩ, châu âu Häc sinh: §äc tríc bµi III TiÕn tr×nh tæ chøc d¹y- häc 1.ổn định tổ chức lớp: 7A : 7B : KiÓm tra bµi cò: ? §Ó s¶n xuÊt khèi lîng n«ng s¶n lín cã gi¸ trÞ cao, nÒn n«ng nghiÖp tiªn tiÕn ë đới ôn hoà đã áp dụng nhửng biện pháp gì? Bµi míi: a Đặt vấn đề: Phần in nghêng sgk/ b Phát triển bài: Hoạt động thầy và trò Ghi b¶ng *Hoạt động 1: Tỡm hiểu Cụng Nền công nghiệp đại có cÊu ®a d¹ng nghiệp CN đại phát triển cao: ? Nhận xét gì mức độ phát triển CN *- Nền ChiÕm 3/4 tæng s¶n phÈm c«ng đới ôn hoà? nghiÖp thÕ ? Nêu số đặc điểm phát triển công - Có nhiều giới níc c«ng nghiÖp ph¸t triÓn nghiệp đới ôn hoà? hµng ®Çu thÕ giíi - Nền công nghiệp đại có bề dày lịch sử đợc trang bị máy móc thiết bị tiªn tiÕn * C¬ cÊu ngµnh ®a d¹ng: - C«ng nghiÖp chÕ biÕn lµ thÕ m¹nh ? Nhận xét cấu công nghiệp đới ôn - Cơ cấu ngành đa dạng từ các ngành hoµ? truyền thống đến ngành công nghệ cao C¶nh quan c«ng nghiÖp - C¶nh quan c«ng nghiÖp phæ biÕn khắp nơi đới ôn hoà, đợc biÓu hiÖn ë c¸c khu c«ng nghiÖp , *Hoạt động 2: Tỡm hiểu cảnh quan trung tâm công nghiệp, vùng công nghiÖp công nghệp: ? Quan s¸t H15.1,3 em cã nhËn xÐt g× vÒ - C¶nh quan c«ng nghiÖp lµ niÒm tù tình hình phân bố công nghiệp đới ôn hào các quốc gia đới ôn hoµ hoµ? ? Nã t¹o nªn c¶nh quan c«ng nghiÖp nh thÕ - C¸c chÊt th¶i c«ng nghiÖp l¹i lµ nguån g©y « nhiÔm m«i trêng nµo? ? Quan s¸t H15.2 cho biÕt xu thÕ ph¸t - Do đó Không nên ủng hộ các hoạt triÓn kinh tÕ bÒn v÷ng gÇn ®©y ë nhiÒu níc động kinh tế có ảnh hưởng xấu đến c«ng nghiÖp? ? Dùa vµo néi dung sgk cho biÕt theo thø tù môi trường từ thấp đến cao đới ôn hoà có các cảnh quan c«ng nghiÖp phæ biÕn nµo? ? §íi «n hoµ cã c¸c vïng c«ng nghiÖp lín (24) nµo? ? Trong ph¸t triÓn c«ng nghiÖp còng tån t¹i ®iÒu g×? 4.Cñng cè: - Giáo viên khái quát toàn bài - Tai phần lớn các ngành khai thác nằm phần lớn các nớc phát triÓn? Híng dÉn: - Häc bµi, chuÈn bÞ bµi 16 Mang át lát địa lí các châu - Tập lược đồ kinh tế Ngµy so¹n:29 /9/2014 Ngµy d¹y: 7A:……… 7B:………… TiÕt:17 Bµi 16: Đô thị hoá đới ôn hoà I.Môc tiªu KiÕn thøc: - Trình bày đợc đặc điểm đô thị hoá và các vấn đề môi trờng, kinh tế - xã hội đặt các đô thị đới ôn hoà - Biết đợc trạng ô nhiễm không khí và ô nhiễm nớc đới ôn hoà ; nguyên nhân vµ hËu qu¶ - Hiểu phát triển, mở rộng quá nhanh các đô thị đã gây hậu xấu đ/v MT đới ôn hòa Kü n¨ng: - Quan sát tranh ảnh và nhận xét các hoạt động sản xuất, đô thị, môi trờng đới ôn hoµ - Phân tích ảnh địa lí ô nhiễm không khí, ô nhiễm nước đô thị - Nhận biết các môi trờng đới ôn hoà qua tranh ảnh và biểu đồ khí hậu Thái độ: - Có tinh thần hợp tác, nghiên cứu tìm hiểu đóng góp ý kiến * Giáo dục môi trường: - Ủng hộ các chủ trương, biện pháp nhằm hạn chế sức ép các đô thị tới MT II ChuÈn bÞ 1.Gi¸o viªn: - Bản đồ dân số giới Häc sinh: - §äc tríc bµi 16 sgk III TiÕn tr×nh tæ chøc d¹y- häc ổn định tổ chức lớp: 7A : 7B : KiÓm tra bµi cò: - Trình bày các ngành công nghiệp chủ yếu đới ôn hoà? Bµi míi: (25) a Đặt vấn đề: Đới ôn hoà là đới có tốc độ đô thị hoá cao, song trình độ đô thị lại có khác biệt so với đới nóng, phát triển theo quy hoạch và có vùng nông thôn… Vậy quá trình đô thị hoá nào chúng ta cùng tìm hiểu bài học hôm b Phát triển bài: Hoạt động thầy và trò *Hoạt động 1: Tỡm hiểu quỏ trỡnh đụ thị hoỏ: - HS làm việc theo bàn: ? Hãy cho biêt nguyên nhân nào hút ngời dân vào sống các đô thị đới ôn hoà? Nhận xét tỉ lệ dân sống đô thị ? ?T¹i cïng víi ph¸t triÓn c«ng nghiÖp ho¸ các siêu đô thị phát triển theo? ? Quan s¸t h×nh 16.1, H16.2 SGK cho biÕt trình độ phát triển đô thị đới ôn hoà khác với đới nóng nh nào? - GV gọi đại diện trình bày, HS khác nhận xét bổ sung Gv chốt lại * Hoạt động 2: Tỡm hiểu vấn đề nảy sinh quá trình đô thị hoá: - Gv chia lớp nhóm thảo luận: Nhóm 1: ? Việc tập trung quá đông dân c vào các đô thị nẩy sinh vấn đề gì môi trờng? Nhóm 2: ? Mật độ dân số đông, xe cộ quá nhiều ảnh hởng đến giao thông sao? Nhóm 3: ? Dân số đô thị tăng nhanh thì vấn đề nhà việc làm cho ngời dân đô thị nh nào ? Nhóm 4: ? Các nớc đới ôn hoà đã có biện pháp gì để giải các vấn đề đó ? GV yêu cầu đại diện nhóm trình bày, nhóm khác nhận xét, bổ sung GV chốt lại ? Là học sinh chúng ta cần làm gì? HS trả lời- hs khác nhận xét bổ sung Ghi b¶ng Đô hoá mức độ cao - Hơn 75%dân c đới ôn hoà sống các đô thị - Các đô thị mở rộng, kết nối với liªn tôc thµnh tõng chïm đô thị, chuỗi đô thị - §« thÞ ph¸t triÓn theo qui ho¹ch - Lối sống đô thị đã phổ biến vùng nông thôn đới ôn hoµ Các vấn đề đô thị: - D©n c tËp trung vµo sèng các đô thị lớn đặt nhiều vấn đề: ô nhiễm không khí, nớc, nạn ïn t¾c giao th«ng - Nạn thất nghiệp đôi với tình tr¹ng thiÕu nhµ ë - DiÖn tÝch canh t¸c thu hÑp nhanh * BiÖn ph¸p gi¶i quyÕt: - NhiÒu níc tiÕn hµnh qui ho¹ch lại đô thị theo hớng phi tập trung -X©y dùng nhiÒu thµnh phè vÖ tinh - Chuyển dịch các hoạt động công nghiệp ,dịch vụ đến các vïng míi - Đẩy mạnh đô thị hoá nông th«n * HS cần ủng hộ các chủ chương biện pháp nhằm hạn chế sức ép đô thị tới môi trường Cñng cè: - GV khái quát toàn bài - Đặc điểm vùng đô thị hoá cao đới ôn hoà là gì? Híng dÉn: - Häc bµi, chuÈn bÞ bµi 17 SGK Ngµy so¹n: 05/10/2014 Ngµy d¹y: 7A:……… 7B:………… TiÕt:18 Bµi 17 ô nhiễm môi trờng đới ôn hoà I.Môc tiªu KiÕn thøc: (26) - Biết đợc trạng ô nhiễm không khí và ô nhiễm nớc đới ôn hoà ; nguyên nhân và hậu Tác động tới thiên nhiên và ngời phạm vi 1đới và có tính chất toµn cÇu - Biết nôi dung nghị định thư Ki- Ô –tô, giảm khí thải bảo vệ Trái Đất Kü n¨ng: - Rèn kỹ giải thớch nguyờn nhõn gõy ụ nhiễm, phân tích ảnh địa lý - Phân tích ảnh địa lí ô nhiễm không khí, ô nhiễm nước đới ôn hòa - Vẽ biểu đồ số vấn đề MT đới ôn hòa Thái độ: - Có tinh thần hợp tác, nghiên cứu tìm hiểu đóng góp ý kiến, biết cỏch bảo vệ mụi trường xung quanh * Giáo dục môi trường: - Ủng hộ các biện pháp BVMT, chống ô nhiễm không khí và ô nhiễm nước - Không có hành động tiêu cực làm ảnh hưởng xấu đến MT không khí và MT nước II ChuÈn bÞ 1.Gi¸o viªn: Nghiªn cøu bµi, sưu tầm tranh ảnh ô nhiễm môi trường Häc sinh: §äc tríc bµi III TiÕn tr×nh tæ chøc d¹y- häc ổn định tổ chức lớp: 7A : 7B : KiÓm tra bµi cò: - Nêu vấn đề xã hội nẩy sinh các đô thị pt quá nhanh và hớng giải quyết? Bµi míi: a Đặt vấn đề: Phần giới thiệu bài SGK/… b Phát triển bài: Hoạt động thầy và trò *Hoạt động 1: Tỡm hiểu nguyờn nhõn gõy ụ nhiễm không khí và hậu quả: - HS làm việc cá nhân ? Quan s¸t H16.3.4,H17.1sgk cho biÕt ¶nh có chung chủ đề gì, và cảnh báo điều gì khÝ quyÓn? ? Nguyªn nh©n lµm cho kh«ng khÝ bÞ « nhiÔm? ? Ngoµi cßn nguån « nhiÔm nµo? ? Kh«ng khÝ bÞ « nhiÔm g©y nªn nh÷ng hËu qu¶ g×? - Với hậu nghiêm trọng đó, là học sinh chúng ta nên cần phải làm gì? * Hoạt động 2: HS tỡm hiểu ụ nhiễm nguồn nước: - Học sinh làm việc theo bàn: ? Quan s¸t ¶nh H17.3.4sgk kÕt hîp sù hiÓu biết thực tế nêu số nguyên nhân dẫn đến ô nhiễm nớc đới ôn hoà? ? Có tác động gì tới thiên nhiên và ngời? - Thực trạng môi trường địa phương em? Chúng ta cần làm gì để khắc phục? Ghi b¶ng ¤ nhiÔm kh«ng khÝ * Nguyªn nh©n: Nguån « nhiÔm kh«ng khÝ chñ yÕu khÝ th¶i c«ng nghiệp, động giao thông, hoạt động sinh hoạt ngời * HËu qu¶: - Ma a xÝt lµm chÕt c©y cèi, ph¸ huû c¸c c«ng tr×nh ®iªu kh¾c, x©y dùng, ¶nh hưëng tíi s¶n xuÊt n«ng- l©m nghiÖp - KhÝ th¶i lµm t¨ng hiÖu øng nhµ kính, trái đất nóng lên, khí hậu toàn cầu biến đổi gây nguy hiểm cho sức khoÎ ngêi * HS: Cần ủng hộ các biện pháp bảo vệ môi trưòng, chống ô nhiễm không khí, nguồn nước; Không có hành động tiêu cực làm ảnh hưởng tới môi trường… ¤ nhiÔm níc * Nguyªn nh©n: Do níc th¶i c«ng nghiÖp, tai n¹n tµu thuyÒn, sinh ho¹t ngời, tập trung quá đông d©n c trªn 1d¶i hÑp ven biÓn, c¸c lo¹i ph©n ho¸ häc thuèc trõ s©u * HËu qu¶: (27) - Níc s¹ch trë nªn khan hiÕm, sinh vËt sèng níc bÞ suy gi¶m, g©y bÖnh cho ngêi , vËt nu«i Cñng cè: - Nguyên nhân gây ô nhiễm không khí đới ôn hoà? - GV khái quát toàn bài Híng dÉn - Häc bµi, chuÈn bÞ bµi 18 Ngµy so¹n: 5/10/2014 Ngµy d¹y: 7A:…………… 7B:……………… TiÕt 19 Bµi 18: thùc hµnh nhận biết đặc điểm môi trờng đới ôn hoà I.Môc tiªu KiÕn thøc: Cñng cè cho h/s kiÕn thøc c¬ b¶n : - Các kiểu khí hậu đới ôn hoà và nhận biết đợc qua biểu đồ khí hậu - Các kiểu rừng ôn đới và nhận biết đợc qua ảnh - Ô nhiễm không khí đới ôn hoà - Biết lượng khí CO2 tăng là nguyên nhân làm trái đất nómg lên, CO2 không ngừng tăng và nguyên nhân làm tăng CO2 Kü n¨ng : - Nhận biết các môi trờng đới ôn hoà qua tranh ảnh và biểu đồ khí hậu - Vẽ biểu đồ giang tăng CO2 không khí 3: Thái độ: Có tinh thần hợp tác, nghiên cứu tìm hiểu đóng góp ý kiến II ChuÈn bÞ 1.Giáo viên: Bản đồ giới, ảnh các kiểu rừng ôn đới Häc sinh: §å dïng häc tËp III TiÕn tr×nh tæ chøc d¹y- häc 1.ổn định tổ chức lớp: 7A : 7B : KiÓm tra bµi cò: ? Nêu nguyên nhân gây ô nhiễm không khí đới ôn hoà? Bµi míi: a Đặt vấn đề: Môi trường đới ôn hoà có đặc điểm khác biệt, cách nhận biết nào? Chúng ta thực hành bài hôm nay: b Phát triển bài: Hoạt động thầy và trò Ghi b¶ng *Hoạt động 1: HS làm việc theo bàn ? Quan sát xác định vị trí biểu đồ trên Bài tập đồ giới, cho biết cách thể - Biểu đồ A thuộc đới lạnh trên các biểu đồ khí hậu là nhiệt độ, l- - Biểu đồ B kiểu khí hậu địa trung hải ợng ma, biểu đồ đợc xác định đúng - Biểu đồ C kiểu khí hậu ôn đới hải dơng thuéc kiÓu khÝ hËu nµo? * Hoạt động 2: Hai dóy cung thảo luận trả lời ? Nhắc lại các đặc điểm khí hậu tương øng víi mçi kiÓu rõng? ? Cho biÕt mçi kiÓu rõng øng víi c¸c Bµi tËp 2: - Rõng cña ph¸p lµ rõng l¸ réng - Rõng Thuþ §iÓn lµ rõng l¸ kim - Rõng Ca na ®a lµ rõng hçn giao Bài tập 3: - Nguyên nhân: (28) kiÓu khÝ hËu nµo? *Hoạt động : - GV híng dÉn h/s : ? Gi¶i thÝch nguyªn nh©n cña sù gia t¨ng lîng cac bon nic kh«ng khÝ? ?ph©n tÝch t¸c h¹i cña khÝ th¶i vµo không khí thiên nhiên và ngêi?( GV yêu cầu hs liên hệ thực tế VN ) - Là học sinh cần làm gì?(GD môi trường) - GV gọi HS khá trả lời, hs khác nhận xét bỏ sung GV chốt lại + Do chất thải công nghiệp thải vào không khí + Diện tích rừng bị thu hẹp + Đới ôn hoà có tốc độ phát triển công nghiệp mạnh - Tác hại: + Ô nhiêm không khí + Biến đổi khí hậu, trái đất nóng lên, băng tan… * Là HS cần ủng hộ các biện pháp nhằm hạn chế lượng CO2 không khí Cñng cè: ? Nêu cách vẽ biểu đồ hình cột?GV nhắc lại cỏch nhận dạng cỏc kiểu mụi trường đới ôn hoà Híng dÉn: - Häc bµi, chuÈn bÞ bµi 19 Ngµy so¹n: 15/10/2014 Ngµy d¹y: 7A:………… 7B :……… … TiÕt 20 : «n tËp CHƯƠNG II I Môc tiªu KiÕn thøc: - khắc sâu lại kiến thức đã học thành phần nhõn văn và mụi trường đới núng và đới ôn hoà - h|s phải hiểu cách hệ thống khoa học các kiến thức đã học 2.kü n¨ng : - rèn kỹ phân tích, đọc, giải thích, quan sát hình 3.thái độ : - có tinh thần hợp tác, nghiên cứu tìm hiểu đóng góp ý kiến II ChuÈn bÞ 1.Giáo viên:bản đồ các môi trờng địa lý, đồ dân c - đô thị giới Häc sinh: §äc tríc bµi III TiÕn tr×nh tæ chøc d¹y- häc ổn định tổ chức lớp : 7A : 7B : KiÓm tra bµi cò:Kh«ng Bµi míi: a Đặt vấn đề: cỏc bài học trước chỳng ta đó tỡm hiểu thành phần nhõn văn môi trường ,đới nóng và đới ôn hoà, để ôn lại các kiến thức đã học hôm chung ta cùng ôn tập lại b Ph¸t triÓn bµi Hoạt động thầy và trò Ghi b¶ng I Đới nóng: 1,các môi trờng địa lý *hoạt động 1: ụn lại cỏc mụi trường địa lớ -môi trờng xích đạo ẩm -môi trờng nhiệt đới ? Kể tên các môi trờng địa lí? ? Nêu số đặc điểm các môi trờng địa lí -môi trờng nhiệt đới gió mùa nµy? (29) *Hoạt động 2: khỏi quỏt lại cỏc hỡnh thức canh tác nông nghiệp ? sù kh¸c cña c¸c h×nh thøc canh t¸c nông nghiệp đới nóng? ? kh¾c phôc nh÷ng khã kh¨n khÝ hËu g©y cã biÖn ph¸p chñ yÕu nµo? ? Trình bày đặc điểm sản xuất nông nghiệp đới nóng? Sự phân bố các cây trồng, vật nuôi? *Hoạt động 3: khỏi quỏt lại sức ộp và ảnh hưởng dân số đới nóng Hoạt động 4: Học sinh thảo luận khái quát lại đới ôn hoà: - Thảo luận: N1: ? §Æc ®iÓm c¬ b¶n đặc điểm đới ôn hoà?Các kiểu môi trường? N2: ? Hoạt động kinh tế đới ôn hoà có điểm gì khác biệt với đới nóng? N3: ? Hãy khái quát lại các hoạt đông kinh tế đới nóng? N4: ? Quá trình phát triển kinh tế gây khó khăn gì, nguyên nhân biện pháp? - GV gọi đại diên trình bày, nhóm khác theo dõi nhận xét, bổ sung GV điều chỉnh - Gv nhắc lại các đặc điểm co các kiểu môi trưòng thuộc đới ôn hoà? - Môi trường hoang mạc 2, Hoạt động sản xuất nông nghiệp đới nóng a, §Æc ®iÓm b, Thùc tr¹ng 3, D©n sè vµ søc Ðp cña d©n sè tíi tµi nguyªn, m«i trêng - Søc Ðp tíi tµi nguyªn - Søc Ðp tíi m«i trêng - Søc Ðp tíi chÊt lîng cuéc sèng 4, Di dân và bùng nổ đô thị đới nóng II Đới ôn hoà: Các kiểu môi trường chính + Môi trường ôn đới lục địa + Môi trường ôn đới hải dương + Môi trường địa trung hải + Môi trường cận nhiệt đới gió mùa + Môi trường hoang mạc ôn đới Hoạt động kinh tế: a Nông nghiệp: b Công nghiệp: Quá trình đô thị hoá: Ô nhiễm môi trường Cách nhận biết đặc điểm các kiểu môi trường Cñng cè: - GV hệ thống lại toàn nội dung đã ôn tập - Kh¾c s©u nh÷ng kiÕn thøc träng t©m Híng dÉn: - Tìm hiểu trước các kiến thức môi trường hoang mạc bài 19sgk Ngµy so¹n: 15/10/2014 Ngµy d¹y: 7A:……… 7B:………… TiÕt:21-22 CHỦ ĐỀ: Môi trờng hoang mạc hoạt động kinh tế ngêi ë hoang m¹c I Môc tiªu: KiÕn thøc: - Trình bày và giải thích mức độ đơn giản số đặc điểm tự nhiên môi trêng hoang m¹c (30) - Phân tích đợc khác chế độ nhiệt hoang mạc đới nóng và hoang mạc đới ôn hoà - Biết đợc thích nghi thực vật và động vật môi trờng hoang mạc Kü n¨ng: - Đọc và phân tích lợc đồ phân bố hoang mạc trên giới - Đọc và phân tích biểu đồ nhiệt độ và lợng ma số địa điểm môi trờng hoang m¹c - Phân tích ảnh địa lí : cảnh quan hoang mạc đới nóng và hoang mạc đới ôn hoà, hoạt động kinh tế hoang mạc 3: Thái độ: - Có tinh thần hợp tác, nghiên cứu tìm hiểu đóng góp ý kiến * Định hướng lực: - Năng lực chung: Năng lực giải quyêt vấn đề, lực sáng tạo, lực giao tiếp, lực hợp tác - Năng lực chuyên biệt: + Mức 3: Tư theo lãnh thổ( mức 3) + Mức 4: Sử dụng đồ(Mức 1-4) + Mức 4: Sử dụng hình ảnh ( Mức 4) Nội dung Nhận biết Môi trường hoang mạc Hoạt động kinh tế người hoang mạc Thông hiểu Vận dụng cấp độ thấp cao Vận dụng cấp độ - HS giải thích -Dựa vào biểu đồ - Dựa vào lược đồ phân thích nghi nhiệt độ , lượng bố hoang mạc trên TG, thực vật, động mưa số địa giải thích vì miền vật với môi trường điểm hoang Bắc nước ta cùng vĩ độ hoang mạc mạc để rút đặc với các nước Bắc Phi điểm chung khí không bị hoang hậu hoang mạc và mạc hóa so sánh khác nhau,chế độ nhiệt hoang mạc đới nóng và đới ôn hòa - HS biết các hoạt động kinh tế cổ truyền và đại người hoang mạc - HS hiểu và giải thích nguyên nhân hoang mạc mở rộng và biện pháp cải tạo hoang mạc Bước 4: Biên soạn câu hỏi và bài tập Câu 1: Trình bày các hoạt động kinh tế cổ truyền và kinh tế đại các hoang mạc ngày ? Câu 2: (31) a,Thực vật và động vật hoang mạc thích nghi với môi trường khắc nghiệt, khô hạn nào ? b, Nêu số biện pháp sử dụng để khai thác hoang mạc và hạn chế quá trình hoang mạc mở rộng trên TG ? Câu 3: Quan sát H19.2, 19.3 (SGK trang 62 ) nêu đặc điểm chung khí hậu hoang mạc và so sánh khác chế độ nhiệt hoang mạc đới nóng và đới ôn hòa ? Câu : Vì miền Bắc Việt Nam nằm khoảng cùng vĩ độ với Bắc Phi nước ta không bị hoang mạc hóa ? Đáp án câu 3: - Đặc điểm chung khí hậu hoang mạc : - Đặc điểm bật các hoang mac là tính chất vô cùng khô hạn và khắc nghiệt + Lượng mưa năm thấp lượng bốc lớn + Sự chênh lệch nhiệt độ ngày và đêm lớn, nhiều so với chênh lệch nhiệt độ các mùa năm - Sự khác khí hậu hoang mạc đới nóng và hoang mạc đới ôn hòa qua hai biểu đồ + Hoang mạc đới nóng có biên độ nhiệt năm cao mùa đông ấm áp( khoảng trên 100C ) và mùa hạ nóng (khoảng trên 360) + Hoang mạc đới ôn hòa có biên độ nhiệt năm cao mùa hạ không quá nóng ( khoảng 200C) và mùa đông lạnh ( xuống -240C) Bước 5: Tổ chức dạy học Mức độ nhận thức Kiến thức, kỹ PP/ PT dạy học Hình thức dạy học Nhận biết - HS nêu các hoạt động - Sử dụng phương Cá nhân kinh tế cổ truyền và đại tiện trực quan( tranh hoang mạc ảnh) - Sử dụng tranh ảnh minh họa và - Phát vấn( đàm nhận xét thoại) Thông hiểu - Giải thích đơn giản thích - Sử dụng tranh ảnh Nhóm cặp nghi sinh vật môi trường - Xác lập mối quan hoang mạc hệ nhân khí - Nêu nguyên nhân và biện pháp hậu với sinh vật nhằm cải tạo hoang mạc mở rộng - Sử dụng tranh ảnh -Phân tích số biểu đồ Vận dụng cấp độ thấp nhiệt độ và lượng mưa để hiểu và trình bày khí - Sử dụng biểu đồ, đồ - Nhóm, cá nhân (32) hậu hoang mạc.So sánh khác hoang mạc đới nóng và hoang mạc đới ôn hòa -Sử dụng biểu đồ nhiệt độ, lượng mưa Vận dụng cấp độ cao - Giải thích vì miền Bắc Việt Nam cùng vĩ độ với các nước Bắc Phi lại không bị hoang mạc hóa - Sử dụng đồ Nhóm cặp - Xác lập mối quan hệ nhân II ChuÈn bÞ 1.Gi¸o viªn: - Bản đồ giới, ảnh hoang mạc Häc sinh: - §äc tríc bµi 19-20 sgk III TiÕn tr×nh tæ chøc d¹y- häc 1.ổn định tổ chức lớp: 7A : 7B : KiÓm tra : ? Nêu cách vẽ biểu đồ hình cột? Bµi míi: a Đặt vấn đề: Phần giới thiệu sgk/ b Phát triển bài: Hoạt động thầy và trò *Hoạt động 1: Tỡm hiểu đặc điểm mụi trường ? Quan s¸t H19.1sgk cho biÕt c¸c hoang m¹c trªn thÕ giíi thêng ph©n bè ë ®©u? ? Xác định vị trí số hoang mạc tiếng giới trên đồ? ? Vị trí các hoang mạc lớn trên giới có đặc điÓm g× chung? ? Dùa vµo H19.1sgk chØ c¸c nh©n tè ¶nh hëng tíi sù ph¸t triÓn c¸c hoang m¹c? ? Nêu đặc điểm chung khí hậu hoang mạc? ? Quan s¸t H19.4.5sgk m« t¶ c¶nh s¾c thiªn nhiªn cña hoang m¹c? ? Cho biết biểu đồ trên có điểm gì khác so với các biểu đồ khí hậu đã học? ? Quan sát và phân tích biểu đồ nhiệt độ và lợng ma H19.2.3sgk cho biết khác khí hậu hoang mạc đới nóng và đới ôn hoà qua biểu đồ? *Hoạt động 2: Sự thớch nghi động vật với môi trường, ? Cho biÕt ®iÒu kiÖn sèng thiÕu níc nh vËy động thực vật phát triển nh nào? ? Trong điều kiện khí hậu khô khắc nghiệt động thực vật muốn tồn và phát triển phải có đặc ®iÓm cÊu t¹o c¬ thÓ nh thÕ nµo míi thÝch nghi víi khÝ hËu hoang m¹c? Ghi b¶ng §Æc ®iÓm cña m«i trêng: - Phân bố: Chiếm 1/3 diện tích đất næi trªn thÕ giíi, phÇn lín tËp trung dọc theo đờng chí tuyến và lục địa (á ,âu ,Phi ), gần hải lưu lạnh - KhÝ hËu hoang m¹c: RÊt kh« hạn, khắc nghiệt, biên độ nhiệt năm và biên độ nhiệt ngày đêm lín - Cảnh quan: + Cảnh quan hoang vu khắc nghiệt + Vẫn có sống các ốc đảo hoang mạc Sự thích nghi thực ,động vËt víi m«i trêng (33) *Hoạt động 3: Tỡm hiểu hoạt động kinh tế -H/S đọc thuật ngữ ốc đảo, hoang mạc hoá tr188 sgk ? T¹i ë hoang m¹c trång trät ph¸t triÓn ë ốc đảo? ? C©y trång chñ yÕu lµ g× ? ? Cho biÕt ®iÒu kiÖn kh« h¹n ë hoang m¹c, viÖc sinh sèng cña ngêi phô thuéc yÕu tè nµo ? ? C¸c vËt nu«i chñ yÕu lµ g×? ? T¹i ph¶i ch¨n nu«i du môc ? ? Nh hoạt động kinh tế cổ truyền ngêi sèng m¹c lµ g×? ? Quan s¸t H20.3.4 ph©n tÝch vai trß cña kÜ thuËt khoan s©u viÖc c¶i t¹o hoang m¹c? ? Cho biÕt hiÖn cã nhng ngµnh kinh tÕ míi nµo xuÊt hiÖn ë hoang m¹c? *Hoạt động 4: Nguyờn nhõn mở rộng hoang mạc ? Quan s¸t H20.5 cho biÕt ®iÒu g× ®ang diÔn ë hoang m¹c? ? Điều đó gây bất lợi gì cho sống, sinh hoạt và hoạt động kinh tế ngời? ? Nguyªn nh©n hoang m¹c më réng lµ g×? ? Nªu mét sè biÖn ph¸p nh»m h¹n chÕ sù ph¸t triÓn cña hoang m¹c ? - Là học sinh cá nhân em phải làm gì để ngăn chặn tượng hoang mạc mở rộng và bảo vệ môi trường? - GV gọi học sinh trả lời, học sinh khác nhận xét bổ sung- Gv chốt lại GV mở rộng: Hiện tượng bán hoang Mạc Ninh Thuận, Bình Thuận - Do ®iÒu kiÖn sèng thiÕu níc, khÝ hËu kh¾c nghiÖt nªn thùc vËt rÊt cằn cỗi và tha thớt, đông vật ít, nghÌo nµn + Thực vật phải hạn chế thoát nước, rút ngắn thời gian sinh trưởng, tăng cường dự trữ nước + Động vật: Bò sát vùi mình cát, hốc đá kiếm ăn ban đêm Một số loại có khả chịu khát tốt Hoạt động kinh tế: * Hoạt động kinh tế cổ truyền c¸c d©n téc sèng m¹c lµ ch¨n nu«i du môc, trång trät ốc đảo, chuyên trở hàng hoá qua hoang m¹c * Hoạt động kinh tế đại: Đưa nớc vào kênh đào, giếng khoan sâu để trồng trọt, chăn nuôi, xây dựng đô thị, khai thác tài nguyªn (khÝ dèt ,dÇu má ) Hoang m¹c ®ang ngµy cµng më réng - DiÖn tÝch hoang m¹c vÉn ®ang tiÕp tôc më réng + Nguyên nhân : - HĐ công nghiệp - Khai thác rừng quá mức - Hiện tượng khí hậu biến đổi - BiÖn ph¸p h¹n chÕ sù ph¸t triÓn cña hoang m¹c: + Khai th¸c níc ngÇm b»ng giÕng khoan sâu hay kênh đào + Trồng cây gây rừng để chống c¸t bay vµ c¶i t¹o khÝ hËu * Là HS : Cần bảo vệ rừng, chăm sóc cây xanh, không thực hiên hành động tiêu cực ảnh hưởng tới môi trường tuyên truyền người cùng tham gia làm việc tốt Cñng cè: ? Nêu đặc điểm khí hậu hoang mạc? -Trình bày các hoạt động kinh tế ngời hoang mạc ? - Gọi 1-3 học sinh lên xác định vị trí hoang mạc trên đồ các châu lục Híng dÉn: - Häc bµi, chuÈn bÞ bµi 20 - Häc bµi, chuÈn bÞ bµi 21 - Xác định môi trương đới lạnh trên địa cầu (34) Ngµy so¹n: 15/10/2014 Ngµy d¹y:7A:…………… 7B:……………… Chơng iv: môi trờng đới lạnh Hoạt động ngời đới lạnh TiÕt: 23 Bài 21 : môi trờng đới lạnh I Môc tiªu KiÕn thøc: - Biết vị trí đới lạnh trên đồ Tự nhiên giới - Trình bày và giải thích mức độ đơn giản số đặc điểm tự nhiên đới l¹nh - Biết đợc thích nghi động vật và thực vật với môi trờng đới lạnh Kü n¨ng: - Đọc lợc đồ môi trờng đới lạnh vùng Bắc Cực và vùng Nam Cực - Đọc và phân tích biểu đồ nhiệt độ và lợng ma vài địa điểm môi trờng đới l¹nh - Quan sát tranh ảnh và nhận xét số cảnh quan, hoạt động kinh tế đới lạnh Thái độ: - Có tinh thần hợp tác, nghiên cứu tìm hiểu đóng góp ý kiến II ChuÈn bÞ 1.Giáo viên: Bản đồ tự nhiên Bắc cực, ảnh động vật đới lạnh Häc sinh: §äc tríc bµi III TiÕn tr×nh tæ chøc d¹y- häc ổn định tổ chức lớp: 7A : 7B : 7C : KiÓm tra Nêu phân bố và đặc điểm môi trường hoang mạc? Bµi míi: a.Đặt vấn đề: Trên Trái Đất môi trường đới lạnh phân bố chủ yếu vùng cực đến cự bán cầu nó có đặc điểm riêng biệt khác hẳn các môi trường khác Vậy cụ thể nào chúng ta vào bài học hôm b.Phát triển bài: Hoạt động thầy và trò Ghi b¶ng *Hoạt động 1: §Æc ®iÓm cña m«i trêng ? Quan sát H21.1.2 và đồ xác định ranh giới - Ranh giới môi trờng đới môi trờng đới lạnh? l¹nh b¸n cÇu lµ kho¶ng 66033, ? Qua H21.1.2sgk cho biết khác môi đến cực trờng đới lạnh Bắc bán cầu và Nam bán cầu ? - Bắc cực là đại dơng còn Nam ? Quan sát H21.3 đọc biểu đồ khí hậu cho biết cực là lục địa diễn biến nhiệt độ và lợng ma năm đới * Đặc điểm : Quanh năm l¹nh? l¹nh ? Nêu đặc điểm khí hậu đới lạnh? +Mùa đông dài +Mùa hè ngắn có nhiệt độ dới 100 +Ma rÊt Ýt phÇn lín ma díi d¹ng * Hoạt động 2: tuyÕt r¬i ? Quan sát H21.6.7 mô tả cảnh đài nguyên vào Sự thích nghi thực vật và mïa h¹ ë B¾c ¢u, B¾c MÜ? động vật với môi trờng ? Thực vật đài nguyên có đặc điểm gì ? -Thực vật đặc trng đới lạnh là ? V× thùc vËt chØ ph¸t triÓn vµo mïa hÌ? rêu, địa y phát triển vào mùa ? Quan sát H21.8.9.10 kể tên các động vật sống hè đới lạnh ? - §éng vËt thÝch nghi víi khÝ hËu (35) ? Nêu cách thích nghi động vật với môi trờng? lạnh là tuần lộc, chim cánh cụt cã bé l«ng, líp mì dµy vµ bé l«ng kh«ng thÊm níc, tr¸nh rÐt b»ng h×nh thøc di c vÒ xø nãng, ngủ đông Cñng cè: - Đới lạnh là vùng hoang mạc lạnh trái đất, nêu giống môi trờng hoang mạc đới lạnh và môi trờng hoang mạc đới nóng ? Híng dÉn: - Häc bµi theo c©u hái sgk - Ôn tập vấn đề bảo vệ môi trờng đới nóng và đới ôn hoà Ngµy so¹n: 27/10/2014 Ngµy d¹y:7A:…………… 7B:……………… TiÕt 24 Bµi 22: hoạt động kinh tế ngời đới lạnh I Môc tiªu KiÕn thøc: - Trình bày và giải thích mức độ đơn giản các hoạt động kinh tế cổ truyền và đại ngời đới lạnh - Biết số vấn đề lớn phải giải đới lạnh - Hiểu mối quan hệ nhân hoạt động kinh tế người và suy giảm các loài động vật đới lạnh - Thấy cần thiết phải bảo vệ các loài động vật có nguy tuyệt chủng Kü n¨ng: - Lập sơ đồ mối quan hệ các thành phần tự nhiên, tự nhiên và hoạt động kinh tế ngời đới lạnh - Phân tích mối quan hệ hoạt động kinh tế người với nguồn tài nguyên sinh vật MT đới lạnh 3.Thái độ: - có tinh thần hợp tác ,nghiên cứu tìm hiểu đóng góp ý kiến * Tích hợp: - Hiểu mối quan hệ nhân hoạt động kinh tế người và suy giảm các loài động vật đới lạnh - Thấy cần thiết phải bảo vệ các loài động vật có nguy tuyệt chủng II ChuÈn bÞ 1.Gi¸o viªn: - Bản đồ phân bố dân c giới Häc sinh: - §äc tríc bµi 22 sgk III TiÕn tr×nh tæ chøc d¹y- häc 1.ổn định tổ chức lớp: 7A : 7B : Kiểm tra :? Giới động thực vật đới lạnh có gì đặc biệt ? kể tên các nguồn tài nguyên đới lạnh? Bµi míi: a Đặt vấn đề: ( SGK/ ) b Phát triển bài: Hoạt động thầy và trò Ghi b¶ng *Hoạt động 1: Hoạt động kinh tế các ? Quan s¸t H22.1sgk cho biÕt tªn c¸c d©n téc sèng d©n téc ë ph¬ng b¾c: (36) ë ph¬ng b¾c ? ? Chỉ địa bàn c trú các dân tộc sống nghề ch¨n nu«i ? ? Ngoµi ch¨n nu«i cßn sèng b»ng nghÒ nµo kh¸c? ? T¹i ngêi chØ sinh sèng ë ven bê biÓn b¾c ¸, ©u, phÝa nam mµ kh«ng sèng gÇn cùc B¾c , ch©u Nam Cùc ? ? Quan sát H22.2.3 mô tả tợng địa lý ¶nh ? * Hoạt động 2: ? Kể tên tài nguyên có đới lạnh? ? Tại đới lạnh nhiều tài nguyên cha đợc th¨m dß khai th¸c? ? Nêu trạng khai thác tài nguyên đới lạnh? ? Nªu nh÷ng khã kh¨n khai th¸c tµi nguyên đới lạnh? - Đứng trước thực trạng đó các em nên làm gì? - Hoạt động kinh tế cổ truyền là s¨n b¾t, ch¨n nu«i - Do khÝ hËu l¹nh lÏo kh¾c nghiÖt nên đới lạnh ít dân - C¸c d©n téc ph¬ng b¾c ch¨n nu«i tuÇn léc, s¨n b¾t thó cã l«ng quý để lấy mỡ, da, thịt - Khai thác nguồn lợi động vật sèng ven bê biÓn nh c¸ voi ,h¶i cÈu… ViÖc nghiªn cøu vµ khai th¸c m«i trêng: - Do khÝ hËu qu¸ l¹nh ,®iÒu kiÖn khai th¸c rÊt khã kh¨n nªn viÖc sử dụng tài nguyên để phát triển kinh tÕ cßn Ýt - Hiện các hoạt động kt chủ yếu đới lạnh là khai thác dầu mỏ, đánh bắt và chế biến cá voi, ch¨n nu«i thó cã bé l«ng quý - Vấn đề lớn phải quan tâm giải quyÕt lµ thiÕu nh©n lùc vµ viÖc săn bắt động vật quý quá mức dÉn tíi nguy c¬ tuyÖt chñng, c¹n kiÖt tµi nguyªn cña biÓn * Thấy nguồn tài nguyên đới lạnh giảm xút nghiêm trọng, cần phải có ý thức bảo vệ các loại động vật quý có nguy tuyệt chủng… 4.Cñng cè: - GV khái quát toàn bài ? Lập mối quan hệ đới lạnh theo kiến thức đã học? Híng dÉn: - Häc bµi, chuÈn bÞ bµi 23 - Xác định môi trường đới lạnh theo địa cầu và đồ Ngµy so¹n: 7/10/2014 Ngµy d¹y:7A:…………… 7B:……………… Chơng v: môi trờng vùng núi Hoạt động kinh tế ngêi ë vïng nói TiÕt 25 bài 23: m«i trêng vïng nói I Môc tiªu KiÕn thøc: - Trình bày và giải thích mức độ đơn giản số đặc điểm tự nhiên môi trêng vïng nói - Biết đợc khác c trú ngời số vùng núi trên giới - Trình bày và giải thích mức độ đơn giản các hoạt động kinh tế cổ truyền và đại ngời vùng núi - Nêu đợc vấn đề môi trờng đặt quá trình phát triển kinh tế vïng nói - Biết tác động xấu đến MT phát triển kinh tế các vùng núi gây nên và hậu nó Kü n¨ng: (37) - Đọc sơ đồ phân tầng thực vật theo độ cao vùng núi - Quan sát tranh ảnh và nhận xét : các cảnh quan, các dân tộc, các hoạt động kinh tÕ ë vïng nói - Phân tích mối quan hệ hoạt động kinh tế người với MT vùng núi Thái độ: - Có tinh thần hợp tác, nghiên cứu tìm hiểu đóng góp ý kiến II ChuÈn bÞ 1.Giáo viên: Bản đồ tự nhiên giới Häc sinh: §äc tríc bµi III TiÕn tr×nh tæ chøc d¹y- häc ổn định tổ chức lớp: 7A : 7B : KiÓm tra bµi cò: ? Cho biết các hoạt động kinh tế chủ yếu các dân tộc đới lạnh? Bµi míi: a Đặt vấn đề: ( Phần giới thiệu SGK/ ) b Phát triển bài: Hoạt động thầy và trò Ghi b¶ng §Æc ®iÓm cña m«i trêng +Hoạt động1: Tỡm hiểu đặc điểm mụi trường: Quan sát h 23.1 cho biết đây là cảnh gì?có - Vïng nói khÝ hËu, thùc vËt thay đâu? đổi theo độ cao và hướng sườn Trong ảnh có đối tượng nào? núi ( Cây thấp lùn, hoa mau đỏ mọc thấp, lên cao thực vật nghèo nàn, thưa thớt, đinh núi có tuyết phủ trắng) Tại đới nóng quanh năm có nhiệt độ cao, + Thay đổi theo độ cao: sù ph©n lại có tuyết phủ trắng? tÇng thùc vËt theo độ cao gần gièng (Trong tầng đối lưu khớ quyển: nhiệt độ nh từ vùng vĩ độ thấp lên vùng giảm dần lờn cao, lờn 100m nhiệt độ vĩ độ cao không khí giảm 0,6°C Từ độ cao 3000m đới ôn hòa, 5500m đới nóng có tuyết vĩnh cửu) ? Quan sát lát cắt phân tầng độ cao núi Anpơ H23.2 SGK cho biÕt sù ph©n bè c©y núi sờn đón nắng và sờn khuất nắng cã sù kh¸c nh thÕ nµo? ? Vậy thay đổi khí hậu và thực vật đới nh thÕ nµo Hãy ? Quan s¸t H23.3 SGK thảo luận theo nhúm(5-7 phỳt) so sánh độ cao vành đai tơng tự đới? ? Cho biết đặc điểm khác bật phân tầng thực vật theo độ cao đới? - Qua quan sát hính ảnh dãy hoàng liên sơn, hãy nhận xét đường giao thông và lớp sương mù trên núi? ? Vậy độ dốc sờn núi có ảnh hởng đến tự nhiªn, kinh tÕ vïng nói nh thÕ nµo? - Con người vùng núi đã tác động đến môi trường ntn? + Thay đổi theo hướng sườn núi: Sườn núi đón gió ẩm đón nắng thì thực vật tươi tốt sườn khuất gió khuất nắng C tró cña ngêi : - Vïng nói lµ n¬i c tró cña c¸c d©n téc Ýt ngêi - Vïng nói thêng lµ n¬i tha d©n (38) Quan sát ảnh chó biết vùng núi có khó khăn - Ngêi d©n ë vïng nói kh¸c trên Trái Đất có đặc điểm c trú khác gì? Để bảo vệ môi trường cần phải làm gì? * Hoạt động 2: Tỡm hiểu cư trỳ người - Ở nước ta vùng núi là nơi cư trú dân tộc nào ? ? Nhận xét mật độ d©n c vïng nói? ? §Æc ®iÓm c tró ngêi vïng nói phô thuéc vµo ®iÒu kiÖn g×? Cho biết đặc điểm cư trú các dân tộc vùng núi trên giới? Cñng cè: Gọi hs lên số vùng núi lớn trên giới ? chơi trò chơi mở mảnh ghép Híng dÉn: - Häc bµi cũ - ChuÈn bÞ bµi 24 Ngµy so¹n: 7/10/2014 Ngµy d¹y:7A:…………… 7B:……………… TiÕt: 26.«n tËp c¸c ch¬ng III, IV, V I Môc tiªu: KiÕn thøc: - HS nắm đợc kiến thức chơng - HS nhận biết đợc nội dung chính chơng Kü n¨ng: - §äc tæng hîp 3: Thái độ: - Có tinh thần hợp tác, nghiên cứu tìm hiểu đóng góp ý kiến II chuÈn bÞ : Giáo viên : - Bản đồ tự nhiên, địa cầu, át lát địa lí các châu Học Sinh: ¤n tËp III TiÕn tr×nh tæ chøc d¹y häc: ổn định tổ chức: 7A : 7B : KiÓm tra bµi cò: - Nêu các hoạt động kinh tế cổ truyền vùng núi? Bµi míi: a Đặt vấn đề: các bài trớc chúng ta đã tìm hiểu các đặc điểm môI trờng, hoạt động kinh tế các môI trờng để ôn lại chuẩn bị cho bài kiểm tra tiết chúng ta ôn tập bài hôm b Ph¸t triÓn bµi: Hoạt động thầy và trò Ghi b¶ng *Hoạt động 1: Ch¬ng II: M«i trường đới «n hoµ, ? VÞ trÝ cña m«i trêng «n hoµ? hoạt động kinh tế ng ời đới ? Nêu đặc điểm khí hậu môi tr- ôn hoà êng? - VÞ trÝ: Tõ chÝ tuyÕn cho tíi vßng cùc ë c¶ hai b¸n cÇu - §Æc ®iÓm khÝ hËu: Mang tÝch chÊt trung gian khí hậu đới nóng và đới lạnh (39) * Hoạt động ? Nªu vÞ trÝ cña m«i trêng hoang m¹c? ? §Æc ®iÓm khÝ hËu cña m«i trêng hoang m¹c? ? Hoạt động kinh tế ngời hoang m¹c? * Hoạt động ? Vị trí môi trờng đới lạnh? ? Đặc điểm khí hậu đới lạnh? ?Hoạt động kinh tế ngời đới l¹nh? * H§ T×m hiÓu M«i trêng vïng nói ? §Æc ®iÓm m«i trêng? Điểm khác biệ với các môi trường? + Thời tiết có nhiều biến động thất thờng: + Các đợt khí nóng và lanh thay đổi thất thêng + ¶nh hëng cña biÓn lµm thêi tiÕt nhiÒu biến động 2, Ch¬ng III: M«i trêng hoang m¹c, hoạt động kinh tế ngời hoang m¹c - Phân bố: Chiếm 1/3 diện tích đất trªn thÕ giíi, phÇn lín tËp trung däc theo 2đờng chí tuyến và lục địa á ,âu ,Phi - KhÝ hËu hoang m¹c: RÊt kh« h¹n, kh¾c nghiệt, biên độ nhiệt năm và biên độ nhiệt ngày đêm trênh lệch lớn - Hoat động kinh tế chủ yếu là chăn nuôi du mục và trồng trọt các ốc đảo Chơng IV: Môi trờng đới lạnh, hoạt động kinh tế ngời đới lạnh - Ranh giới môi trờng đới lạnh bán cầu là khoảng 60 vĩ độ đến cực - Bắc cực là đại dơng còn Nam cực là lục địa * §Æc ®iÓm : Quanh n¨m rÊt l¹nh +Mùa đông dài +Mùa hè ngắn có nhiệt độ dới 100 +Ma rÊt Ýt phÇn lín ma díi d¹ng tuyÕt r¬i - Hoạt động kinh tế chủ yếu là săn b¾t vµ ch¨n nu«i du môc Ch¬ng V M«i truêng vïng nói, ho¹t động kinh tế: - §Æc ®iÓm m«i trêng Cñng cè : - HÖ thèng l¹i kiÕn thøc cña ch¬ng? Híng dÉn: - Học bài, ôn lại các môi trờng đã học - §äc tríc bµi 25 Tuần 14 Ngµy so¹n: 7/11/2014 (40) Ngµy d¹y:7A:…………… 7B:……………… PhÇn III: Thiªn nhiªn vµ ngêi ë c¸c ch©u lôc TiÕt 27 Bµi 25: thÕ giíi réng lín vµ ®a d¹ng I Môc tiªu KiÕn thøc: - Học sinh hiểu đợc khác lụa địa và châu lục Thế giới có lục địa và ch©u lôc - Hiểu nhng khái niệm kinh tế cần thiết để phân biệt đợc hai nhóm nớc phát triển và ®ang ph¸t triÓn Kü n¨ng: - Đọc đồ, phân tích so sánh số liệu thống kê 3: Thái độ: - Có tinh thần hợp tác, nghiên cứu tìm hiểu đóng góp ý kiến II ChuÈn bÞ 1.Gi¸o viªn: - Bản đồ tự nhiên giới, địa cầu Häc sinh: - §äc tríc bµi III TiÕn tr×nh tæ chøc d¹y- häc ổn định tổ chức lớp: 7A : 7B : KiÓm tra bµi cò: Kh«ng 3.Bµi míi : a Đặt vấn đề: sgk/ b Ph¸t triÓn bµi: Hoạt động thầy và trò *Hoạt động 1: Các lục địa- châu lục ? Cho biết châu lục và lục địa có điểm giống vµ kh¸c nh thÕ nµo ? ? Dựa vào sở nào để phân chia lục địa và ch©u lôc ? ? Kể tên các lục địa và các châu lục trên giíi? ? Kể tên các đại dơng bao quanh lục địa? ? Kể tên các đảo và quần đảo lớn nằm bao quanh lục địa? Ghi b¶ng Các lục địa và các châu lục - Lục địa là khối đất liền rộng lớn có biển và đại dơng bao quanh - Châu lục bao gồm các lục địa và các đảo thuộc lục địa đó * Hoạt động 2: Các nhóm nớc ? Nªu sè lîng c¸c quèc gia trªn thÕ giíi? ? Cho biÕt sè lîng c¸c quèc gia ë tõng ch©u lôc? C¸c nhãm níc trªn thÕ giíi ? Dựa vào tiêu nào để phân chia thµnh c¸c nhãm níc trªn thÕ giíi? - Dựa vào tiêu để phân loại ? Ngêi ta chia thµnh mÊy nhãm? Lµ nh÷ng c¸c quèc gia: nhãm nµo? + Thu nhËp b×nh qu©n ®Çu ngêi +TØ lÖ tö vong cña trÎ em +ChØ sè ph¸t triÓn ngêi ? Ngoµi cßn c¸ch chia nµo kh¸c ? - Chia thµnh nhãm níc: ? Liên hệ đối chiếu các tiêu trên với Việt +Nhóm nớc phát triển Nam thuéc nhãm níc nµo ? +Nhãm níc ®ang ph¸t triÓn GV mở rộng: Việt Nam thuộc nhóm nớc - Ngoài dựa vào cấu kinh tế để phát triển, phấn đấu đến năm 2020 trở thành chia thành các nớc công nghiệp níc c«ng nghiÖp hoÆc n«ng nghiÖp (41) Cñng cè: ? T¹i nãi: “ThÕ giíi chóng ta sèng thËt lín vµ ®a d¹ng” ? - Rộng lớn: + Con ngòi có mặt tất các châu lục, các đảo, quần đảo + V¬n tãi tÇng cao +Xuống dới thềm lục địa - §a d¹ng: + Hµnh chÝnh:>200 quèc gia kh¸c vÒ chÕ dé chÝnh trÞ x· héi + Cã nhiÒu d©n téc, mçi d©n téc cã b¶n s¾c riªng, kh¸c vÒ phong tôc, tËp qu¸n, tiÕng nãi, v¨n ho¸, tÝn ngìng +Mçi m«i trêng cã kiÕn thøc tæ chøc s¶n xuÊt kh¸c nhau, dÞch vô kh¸c nhau-trong thời đại thông tin phát triển tăng thêm tính đa dạng giới 5.Híng dÉn : - Häc bµi, chuÈn bÞ bµi 26 - Chỉ và xác định số châu lục trên đồ a lát giới Ngµy so¹n: 7/11/2014 Ngµy d¹y:7A:…………… 7B:……………… Ch¬ng Vi: Ch©u phi TiÕt 28 Bµi 26: thiªn nhiªn ch©u phi I.Môc tiªu KiÕn thøc: - Biết đợc vị trí địa lí, giới hạn châu Phi trên đồ giới - Trình bày đợc đặc điểm hình dạng lục địa, địa hình và khoáng sản châu Phi - Trình bày và giải thích mức độ đơn giản đặc điểm thiên nhiên châu Phi - Trình bày và giải thích mức độ đơn giản số đặc điểm dân c, xã hội ch©u Phi Kü n¨ng: - Sử dụng đồ để trình bày đặc điểm tự nhiên, dân c, kinh tế và các khu vực ch©u Phi - Phân tích số biểu đồ nhiệt độ và lợng ma châu Phi Thái độ: - Có tinh thần hợp tác ,nghiên cứu tìm hiểu đóng góp ý kiến II ChuÈn bÞ 1.Gi¸o viªn: - Bản đồ tự nhiên châu Phi, đồ giới Häc sinh: - §äc tríc bµi III TiÕn tr×nh tæ chøc d¹yhäc 1.ổn định tổ chức: 7A: 7B: KiÓm tra bµi cò: Cõu Xác định vị trí, giới hạn các châu lục và cỏc đại dơng trên đồ giới? Bµi míi: a Đặt vấn đề: SGK phần giới thiệu bài trang 82 b Ph¸t triÓn bµi: Hoạt động thầy và trò *Hoạt động 1: Tìm hiểu vị trí châu phi: ? Quan sát H26.1 và đồ cho biết châu Phi tiếp giáp với các biển, đại dơng nào? Ghi b¶ng 1.Vị trí địa lý - Châu Phi đợc bao bọc Đại Tây D¬ng, Ên §é D¬ng, biÓn §á vµ §Þa Trung H¶i (42) ? Đờng xích đạo qua phần nào châu lôc? ? §êng chÝ tuyÕn B¾c vµ Nam ®i qua phÇn nµo cña ch©u lôc? ? VËy l·nh thæ ch©u phi chñ yÕu thuéc m«i trêng nµo ? ? Đờng bờ biển châu Phi có đặc điểm gì? ? Đặc điểm đó có ảnh hởng nào đến khí hËu ch©u Phi ? ? Qua H26.1sgk nªu tªn c¸c dßng biÓn nãng l¹nh ch¶y ven bê ? ? Kênh đào Xuy-ê có ý nghĩa giao thông đờng biển quốc tế nh nào ? * Hoạt động 2: Tìm hiểu địa hình, khoáng s¶n ch©u phi: ? Quan sát H26.1và độ cho biết địa hình ch©u phi cã d¹ng dÞa h×nh nµo lµ chñ yÕu ? ? Nhận xét phân bố địa hình đồng b»ng ë ch©u phi ? ? Đọc tên các sơn nguyên và bồn địa chính? ? Cho biết địa hình phía đông khác địa phía t©y nh thÕ nµo? ? Hớng nghiêng chính địa hình châu Phi ? ? Cho biết phân bố đồng và các d·y nói chÝnh cña ch©u Phi ? ? Mạng lới sông ngòi và hồ có đặc điểm gì? ? KÓ tªn nh÷ng kho¸ng s¶n quan träng cã ë ch©u Phi? ? Nªu sù ph©n bè cña chóng? Cñng cè: ? Xác định trên đồ vị trí châu Phi? ? Xác định các sông lớn, hồ lớn châu Phi? Híng dÉn: - Häc bµi, chuÈn bÞ bµi 27 - Đờng Xích đạo qua chính châu lôc - PhÇn lín l·nh thæ ch©u Phi thuéc môi trờng đới nóng - Bờ biển ít bị cắt xẻ, ít đảo §Þa h×nh kho¸ng s¶n * §Þa h×nh: Ch©u Phi lµ khèi cao nguyên khổng lồ có các bồn địa xen kÏ c¸c s¬n nguyªn - §é cao trung b×nh 750m - Hớng nghiêng chính địa hình thấp dần từ đông- nam tới tây - bắc - Các đồng tập trung ven biển - RÊt Ýt nói cao * Kho¸ng s¶n: - Dầu mỏ, khí đốt tập trung Bắc Phi - Vàng, kim cơng, sắt, đồng Nam Phi Tuần 15 Ngµy so¹n: 15/11/2014 Ngµy d¹y:7A:…………… 7B:……………… TiÕt 29 Bµi 27: Thiªn nhiªn ch©u phi( Tiếp theo) I.Môc tiªu KiÕn thøc: - Trình bày và giải thích mức độ đơn giản đặc điểm thiên nhiên châu Phi - Châu Phi có khí hậu nóng khô, ma ít và phân bố ma không đều, - Nắm đợc đặc điểm môi trờng châu Phi đa dạng, giải thích khí hậu khô nóng, phân bố ma không Kü n¨ng: - Đọc mô tả và phân tích biểu đồ, phân tích mối quan hệ các yếu tố địa lý nh lợng ma, môi trờng tự nhiên 3, Thái độ: - Có tinh thần hợp tác, nghiên cứu tìm hiểu đóng góp ý kiến II ChuÈn bÞ (43) 1.Giáo viên: Bản đồ tự châu phi Häc sinh: §äc tríc bµi III TiÕn tr×nh tæ chøc d¹y- häc ổn định tổ chức lớp: 7A: 7B: KiÓm tra bµi cò: ? Nêu các đặc điểm địa hình châu phi? Bµi míi: a, Đặt vấn đê: Phần giới thiệu sgk/ b, Phát triển bài: Hoạt động thầy và trò Ghi b¶ng *Hoạt động 1: Tìm hiểu khí hậu: KhÝ hËu ch©u phi ? Quan s¸t H27.1 cho biÕt t¹i cã thÓ - Châu Phi có khí hậu nóng, nhiệt độ nói châu Phi là lục địa nóng? trung b×nh n¨m h¬n 20o c, thêi tiÕt ? Vì châu Phi có nhiệt độ cao nh vậy? ổn định, lợng ma ít và giảm dần ? Quan s¸t H27.1 h·y tr×nh bµy vÒ sù ph©n hai chÝ tuyÕn bè lîng ma ë ch©u Phi? => H×nh thµnh nh÷ng hoang m¹c ? Khí hậu nóng và ma ít tác động gì tới bề rộng lớn mÆt ch©u Phi? ? Dùa vµo vÞ trÝ, h×nh d¹ng, dßng biÓn, gi¶i thÝch t¹i ch©u Phi cã khÝ hËu kh« hoang m¹c chiÕm diÖn tÝch lín vµ ¨n lan 4,C¸c m«i trêng ch©u phi s¸t biÓn? - Gåm c¸c kiÓu m«i trêng : + Môi trờng xích đạo ẩm: Rừng rậm * Hoạt động 2: tỡm hiểu cỏc mụi ph¸t triÓn trường + Hai môi trờng nhiệt đới: Có rừng ? Dùa vµo H27.2 vµ néi dung SSGK cho tha vµ xavan biÕt ch©u Phi cã c¸c m«i trêng nµo? + Hai m«i trêng hoang m¹c: Thùc, vËt nghÌo nµn ? Nêu phân bố các môi trờng châu động + Hai môi trờng địa trung hải: Phát Phi? triÓn rõng c©y bôi l¸ cøng ? Nêu các đặc điểm chính các môi trờng đó? Cñng cè: - GV kh¸i qu¸t toµn bµi - Gi¶i thÝch t¹i ch©u Phi cã khÝ hËu nãng kh« xÕp vµo bËc nhÊt thÕ giíi? Híng dÉn nhà: - Häc bµi, chuÈn bÞ bµi 28 - Tập lợc đồ SGK (44) Tuần 15 Ngµy so¹n: 15/11/2014 Ngµy d¹y:7A:…………… 7B:……………… TiÕt 30: Bµi 28: Thùc hµnh: Ph©n tÝch lợc đồ phân bố các môi trờng tự nhiên, Biểu đồ nhiệt độ và lợng ma Châu Phi I Môc tiªu : KiÕn thøc: - HS nắm đợc: Sự phân bố các môi trờng tự nhiên châu Phi và giải thích đợc nguyên nhân dẫn đến việc hình thành các môi trờng tự nhiên này châu Phi - Phân tích số biểu đồ nhiệt độ và lợng ma châu Phi - Xác định đợc vị trí biểu đồ khí hậu trên lợc đồ các MTTN châu Phi và phân loại biểu đồ khí hậu thuộc kiểu khí hậu nào? Kü n¨ng: - Phân tích các lợc đồ, biểu đồ, 3.Thái độ: - cã tinh thÇn hîp t¸c ,nghiªn cøu t×m hiÓu ý kiÕn II.ChuÈn bÞ : Giáo viên: - Bản đồ tự nhiên châu Phi học sinh: - PhiÕu häc tËp III TiÕn tr×nh d¹y häc: 1.ổn định tổ chức 7A: 7B: KiÓm tra bµi cò: ? T¹i nãi: Ch©u Phi lµ ch©u lôc nãng? Bµi míi: a, Đặt vấn đê Ch©u phi lµ mét ch©u lôc nãng nhÊt thÕ giíi, c¸c m«I trêng tù nhiªn phân bố đa dạng Vây chế độ nhiệt ẩm châu phi ntn? đó là nội dung bài thực hµnh h«m b, Phát triển bài: Hoạt động thầy và trò Ghi b¶ng * Hoạt động Phân tích các môi Bài 1: sgk/ + Diên tích lớn nhất: Môi trờng nhiệt đới trêng ? Quan s¸t H27.2 So s¸nh diÖn tÝch vµ m«i trêng hoang m¹c + Diện tích nhỏ nhất: Môi trờng địa trung c¸c m«i trêng ë ch©u Phi? h¶i + Vì diện tích châu Phi có đờng chí tuyÕn B¾c - Nam ®i qua - Có khí hậu chí tuyến lục địa - Bê biÓn Ýt bÞ c¾t xÎ ? Hãy giải thích hoang mạc - Có tác động mạnh dòng biển lạnh nh: Canari, Xinali, Benghela ch©u Phi l¹i lan s¸t bê biÓn ? (45) - Các dãy núi, địa hình cao phía đông ngăn c¶n giã t©y lµm h¹n chÕ ¶nh hëng cña biÓn vào sâu đất liền Bµi 2:sgk/ *Hoạt động Phân tích biểu đồ nhiệt độ, lợng ma châu phi : +Hoạt động nhóm : Bíc :GV giao nhiÖm vô cho c¸c nhãm : Mỗi nhóm phân tích biểu đồ - Yêu cầu HS lập bảng sau để phân tích các biểu đồ nhiệt độ và lợng ma? - Bíc 2: lµm viÖc theo nhãm Trao đổi ý kiến thảo luận phút - ý kiÕn thèng nhÊt ghi vµo phiÕu - Bíc3: th¶o luËn tæng kÕt tríc toµn líp - C¸c nhãm treo phiÕu häc tËp lªn b¶ng GV ®a b¶ng chuÈn nhËn xÐt kÕt qu¶ c¸c nhãm B§ A B C D Nhiệt độ TBN DiÔn biÕn TBN 20độ Lớn 26 độ c C T3.10 Nhỏ 15 độ cT7 BĐ giao động năm lớn 11độ 30độ Lớn 36 độ c T4 c Nhỏ 24 độ c T1 BĐ giao động năm lớn 12độ c 25đô Lớn 28 độ c T3,4 c Nhỏ 25độ c T6,7 BĐ giao động năm lớn 5độ c 16độ Lớn 21 độ c T1,2 c Nhỏ 10 độ c T7 BĐ giao động năm lớn 11 độ c 1244 Mm Lîng ma DiÔn biÕn Mïa ma T11-T4 Mïa kh«T5-T10 T6.7.8 kh«ng ma 897mm Thuéc kiÓu khÝ hËu nµo NhiÖt đới Nam b¸n cÇu Mïa ma T5-T9 Mïa kh« T10-T4 T11,12,1 kh«ng ma 2592mm Mïa ma T5-T9 Mïa kh«T6-T8 Nhiệt đới Bắc b¸n cÇu 506mm Cận nhiệt đới kh« Nam b¸n cÇu Mïa ma T4-T9 Mïa kh«T10-T3 Thuéc 1kiÓu khÝ hËu Nam b¸n cÇu ? Hãy xắp xếp các biểu đồ A, B, C, D vào vị trí 1, 2, 3, trên H 27.2 cho phù hợp? - A -> 3, B -> 2, D->4, C kh«ng t¬ng øng víi GV: Trên H27.2 vị trí môi trờng xích đạo ẩm ma nhiều song ma diễn biến theo mïa Cñng cè : - T¹i ch©u Phi cã khÝ hËu nãng? Híng dÉn: - Hoµn thµnh bµi thùc hµnh - §äc tríc bµi 29 Ngµy so¹n: 22/11/2014 Ngµy d¹y:7A:………6/12…… 7B:……………… TiÕt 31: Bµi 29: (46) D©n c, x· héi Ch©u Phi I Môc tiªu : KiÕn thøc: - Trình bày và giải thích mức độ đơn giản số đặc điểm dân c, xã hội ch©u Phi - C¸c nguyªn nh©n k×m h·m sù ph¸t triÓn cña ch©u Phi - Hậu lịch sử để lại, chế độ nô lệ thuộc địa hoá châu Phi - Bïng næ d©n sè ë ch©u Phi - Xung đột các tộc ngời Kü n¨ng: - Ph©n tÝch b¶ng sè liÖu vÒ tØ lÖ gia t¨ng d©n sè, tØ lÖ d©n thµnh thÞ ë mét sè quèc gia ch©u Phi Thái độ : - Cã tinh thÇn hîp t¸c ,nghiªn cøu t×m hiÓu kiÕn thức II ChuÈn bÞ 1.Giáo Viên: - Lợc đồ phân bố dân c và đô thị châu Phi Học Sinh : - §äc tríc bµi III TiÕn tr×nh tæ chøc d¹y häc: ổn định tổ chức: 7A: 31/34thanh,tam, thành 7B: KiÓm tra bµi cò:- Kh«ng Bµi míi: a.Đặt vấn đề: Phần giới thiệu bài SGK/ b.Ph¸t triÓn bµi: Hoạt động thầy và trò Ghi b¶ng LÞch sö vµ d©n c: *Hoạt động 1: Tìm hiểu dõn cư b) D©n c: ch©u phi: - D©n sè: 818 triÖu ngêi (2001) - Vấn đáp- gơi mở - Mật độ: 27 ngời/km2 ? Quan sát bảng số liệu (SGK) cho - Dân c phân bố không đều: + §«ng: §ång b»ng, duyªn h¶i biÕt: - D©n sè Ch©u Phi n¨m 2001 lµ bao + Tha: Hoang m¹c, rõng rËm Sự bùng nổ dân số và xung đột tộc ng nhiêu? - Về mật độ dân số các châu lục đứng ời châu Phi: a) Bïng næ d©n sè: thø mÊy trªn thÕ giíi ? ? Dùa vµo H29.1 h·y tr×nh bµy sù - D©n sè t¨ng nhanh: 2,4%/n¨m => Dẫn đến bùng nổ dân số ph©n bè d©n c ch©u phi ? * Hoạt động2: Sự bùng nổ dân số: ? NhËn xÐt g× vÒ t×nh h×nh t¨ng d©n sè ch©u phi ? ? Tõ b¶ng sè liÖu tr41 SGK cho biÕt c¸c quèc gia nµo cã møc t¨ng d©n sè b) Xung đột tộc ngời tù nhiªn lín nhÊt ? ? Những nguyên nhân dẫn đến * Nguyên nhân : - NhiÒu téc ngêi bïng næ d©n sè? ? D©n sè t¨ng nhanh dÉn tíi hËu qu¶ -Víi hµng ngh×n thæ ng÷ kh¸c - Kh¸c vÒ t«n gi¸o g× ? ? T¹i l¹i n¶y sinh sù m©u thuÉn - Kh¸c vÒ phong tôc -> Dẫn đến xung đột các tộc ngời xung đột tộc ngời.? c) §¹i dÞch AIDS N¨m 2000 ch©u phi cã 25 triÖu ngêi nhiÔm AIDS đó phần lớn là ngời tuổi lao động (47) ? Nªu hiÖn tr¹ng sè ngêi nhiÔm AIDS ë ch©u Phi? Cñng cè : - LÞch sö d©n c vµ sù bïng næ d©n sè ë Ch©u Phi? - Tại lại có xung đột các sắc tộc? Híng dÉn nhà: - Häc bµi, chuÈn bÞ bµi 30 Ngµy so¹n : 27/11/2014 Ngµy d¹y : 7A : 7B : TiÕt 32 «n tËp häc kú I I Môc tiªu : KiÕn thøc: - Nhằm khắc sâu thêm phần kiến thức đã học để hớng HS vào bài ôn tập phần néi dung c¬ b¶n - ChuÈn bÞ kiÕn thøc cho bµi kiÓm tra häc kú I Kü n¨ng: - Kỹ phân tích lợc đồ, biểu đồ, bảng số liệu 3.Thái độ: - Cã tinh thÇn hîp t¸c ,nghiªn có t×m hiÓu ý kiÕn II.ChuÈn bÞ 1.Giỏo Viờn :Bản đồ tự nhiên ,kinh tế châu Phi 2.Học Sinh : §äc tríc bµi III TiÕn tr×nh tæ chøc d¹y häc 1.ổn định tổ chức: 7A: 7B: KiÓm tra bµi cò: Xen kÏ giê 3.Bµi míi: a Đặt vấn đề: Trong học kì chúng ta đã tìm hiểu thành phần nhân văn cua môI trờng và thiên nhiên số châu lục Vởy để ôn tập chuẩn bị cho bài học kì I Hôm Thầy xẽ giúp các em kháI quát lại các vấn để b Ph¸t triÓn bµi: Hoạt động thầy và trò Ghi b¶ng * H§ Kh¸I qu¸t thµnh phÇn TN: A KiÕn thøc: ? Tháp tuổi cho ta biết đặc điểm gì Thành phần nhân văn Của môi trdân số? êng: ? Mật độ dân số là gì? C©u1: Th¸p tuæi cho biÕt tæng sè d©n, sè (48) ?Vị trí MT đới nóng? - Các kiểu môi trờng đới nóng? ? Nêu đặc điểm khí hậu nhiệt đới? ? Nêu đặc điểm khí hậu nhiệt đới gió mïa? ? Sự phân hoá môi trờng đới ôn hoµ? ? Hậu đô thị hoá quá nhanh? - C¸ch gi¶i quyÕt? * HĐ Khái quát lại các vấn đề châu phi - GV chia líp nhãm: giao nhiÖm vô: + N1 Xác định vị trí nêu các đặc điểm TN ch©u phi? + N2 Trình bày đặc điểm dân c xã hội? + N3 Trình bày đặc điểm các ngành kinh tÕ chua ch©u phi? + N4 V× kinh tÕ ch©u phi cßn kÐm ph¸t triÓn? - C¸c nhãm lµm viÖc riªng, gi¸o viªn gọi đại diện trình bày - Nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung - GV kh¸i qu¸t l¹i c¸c kiÕn thøc cÇn chú ý các ván đề: Tự nhiên, dân c, kinh tÕ cña Ch©u Phi - GV nhắc nhở học sinh cách nhận xét các vấn đề, quan sát phân tích lược đồ tự nhiên, xác định các đối tượng địa lí, cách phân tích biểu đồ nam, số nữ, các độ tuổi… Câu2: Mật độ dân là số c dân sinh sống trên đơn vị S lãnh thổ VD: 10tr người/km2 C©u3: §íi nãng tr¶i dµi tõ chÝ tuyÕn B¾c tới chí tuyến Nam tạo thành vành đại bao quanh Tr¸i §Êt - Gồm kiểu môi trờng: nhiệt đới, nhiệt đới gió mùa, xích đạo ẩm, hoang mạc - Nhiệt đới: Nóng, ma tập trung vào mïa - Nhiệt đới gió mùa: Nhiệt độ và lợng ma thay đổi theo mùa - Môi trờng đới ôn hoà: Thay đổi theo mïa: Xu©n - H¹ - Thu - §«ng Câu4: Hậu đô thị hoá quá nhanh: Ô nhiÔm m«i trêng, ïn t¾c giao th«ng G©y sức ép tới các vấn đề chỗ ở, việc làm, y tÕ, gi¸o dôc, an ninh quèc phßng Câu Vị trí, đặc điểm môi trường đới lạnh? Thiªn nhiªn c¸c ch©u lôc: a Nêu vị trí đặc điểm tự nhiên châu phi? - Vị trí: - Châu Phi đợc bao bọc Đại T©y D¬ng, Ên §é D¬ng, biÓn §á vµ §Þa Trung H¶i - Đờng Xích đạo qua chính châu lôc - PhÇn lín l·nh thæ ch©u Phi thuéc m«i trờng đới nóng - Bờ biển ít bị cắt xẻ, ít đảo - §Æc ®iÓm TN: + §Þa h×nh, kho¸ng s¶n + KhÝ hËu ch©u phi + C¸c m«i trêng Ch©u Phi b Kh¸i qu¸t §Æc ®iÓm d©n c c Kh¸i qu¸t §Æc ®iÓm kinh tÕ: + N«ng nghiÖp: + C«ng nghiÖp: + DÞch vô: c NÒn kinh tÕ kÐm ph¸t triÓn: + Thiªn nhiªn kh¾c nghiÖt + ảnh hởng, hậu chế độ thực d©n + Xung đột tộc ngời + DÞch bÖnh triÒn miªn 4.Cñng cè: - GV khái quát lại kiến thức nhấn mạnh số vấn đề ? Nêu đặc điểm thiên nhiên, dân c châu Phi? Híng dÉn nhà: - Ôn tập các bài đã học, tập lợc đồ, trả lời các câu hỏi cuối bài - Giê sau: KiÓm tra häc kú I tiÕt 33KTHKI (49) Ngày soạn : 23/11/2014 Ngµy d¹y : 7A : 7B : 8/12/2014 TiÕt 33 kiÓm tra häc kú I I Môc tiªu : KiÕn thøc: - Nhằm kiểm tra đánh giá nhận thức HS qua học kỳ I kiến thức là thành phÇn nh©n v¨n, c¸c m«i trêng, ch©u Phi 2.Kü n¨ng: - Phân tích thống kê tổng hợp các mối quan hệ lôgíc các vấn đề 3.Thái độ : - gi¸o dôc ý thøc tù gi¸c häc tËp II ChuÈn bÞ : 1.Giáo Viên: - So¹n gi¸o ¸n.chuẩn bị nội dung kiểm tra Học Sinh : - §å dïng häc tËp III TiÕn tr×nh d¹y häc: 1.ổn định tổ chức: 7A: 7B: .32/35 Thọ, Lộc, ánh KiÓm tra bµi cò: KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña häc sinh Bµi míi: a Xây dựng bảng mô tả: a Bảng mô tả các mức độ nhận thức: Chủ đề Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Thấp Vận dụng cao * MA TRAÄN VAØ BOÁ TRÍ CAÂU HOÛI: Mức độ nhận thức Nội dung kiến thức Nội dung Thành phần nhân văn môi trường Số câu: Số điểm: Tỉ lệ %: Nội dung Nhận biết Thông hiểu - Biết tình hiểu tình trạng hình gia tăng việc làm nước ta dân số giới - Nhận biết các chủng tộc qua nơi sinh sống 100%TSĐ=1.5đ - Biết Vận dụng cấp độ thấp Vận dụng cấp độ cao Cộng Số câu: Số điểm: 1.0đ Tỉ lệ: 10% (50) số đặc điểm tự nhiên môi trường Môi trường đới nhiệt đới gió nóng mùa - Biết số cây trồng chủ yếu đới nóng 10%TSĐ=1.0đ 100%TSĐ=1.0đ Số câu: Số điểm: 1.0đ Tỉ lệ: 10% - Trình bày đặc điểm tự nhiên môi trường đới ôn hoà 2đ 30% Nội dung Môi trường đới ôn hoà 15%TSĐ=2đ Số câu: Số điểm: 4,0đ Tỉ lệ: 40% Nội dung Môi trường hoang mạc 30%TSĐ=3.0đ Số câu: Số điểm:Tỉ lệ: % - Trình bày các hoạt động - Biết số vấn đề kinh tế cổ lớn phải quan tâm truyền và kinh giải đới lạnh tế đại người đới lạnh Môi trường đới lạnh 33.3%TSĐ=1đ 15%TSĐ=1.5đ Môi trường vùng núi - Biết trên Thế giới rộng giới có bao lớn và đa dạng nhiêu lục địa và phân chia 5%TSĐ=0.5đ 100%TSĐ=0.5đ - Biết giới hạn châu Châu Phi Phi 25%TSĐ=2.5đ TSĐ: 10 điểm TSC: 10 câu 20%TSĐ=0.5đ 3.0đ=30%TSĐ b Đề kiểm tra tư ma trận 66.7%TSĐ=2đ Trình bày đặc điểm địa hình châu phi 80%= 2đ (51) I Phần trắc nghiệm : điểm Em hãy khoanh tròn vào câu trả lời mà em cho là đúng nhất: Câu 1: Trong nhiều kỉ, dân số giới tăng chậm chạp Nguyên nhân do: a) Khí hậu ấm áp b) Tiến kinh tế - xã hội và y tế c) Đói kém, bệnh dịch, chiến tranh d) Khí hậu khắc nghiệt Câu 2: Chủng tộc thường gọi là người da trắng, sống chủ yếu châu Âu và châu Mĩ có tên là: a) Môn-gô-lô-it b) Nê-grô-it c) Ơ-rô-pê-ô-it d) Ô-xtra-lô-it Câu 3: Nhiệt độ và lượng mưa thay đổi theo mùa là đặc điểm bật khí hậu môi trường địa lý nào? a) Môi trường xích đạo ẩm b) Môi trường nhiệt đới c) Môi trường nhiệt đới gió mùa d) Môi trường hoang mạc Câu 4: Khí hậu môi trường đới nóng thích hợp cho việc trồng cây lương thực và cây công nghiệp nhiệt đới như: a) Lúa mì, cây cọ b) Cây cao lương, cây ôliu c) Lúa mạch, cây trà là d) Lúa nước, cây cao su Câu 5: Trên giới có bao nhiêu lục địa? Sự phân chia các lục địa mang ý nghĩa gì? a) lục địa, mang ý nghĩa lịch sử b) lục địa, mang ý nghĩa tự nhiên c) lục địa, mang ý nghĩa kinh tế d) lục địa, mang ý nghĩa chính trị Câu 6: Đại phận lãnh thổ châu Phi nằm giới hạn nào sau đây: a) Giữa hai chí tuyến b) Giữa hai vòng cực c) Từ hai chí tuyến đến hai vòng cực d) Từ hai vòng cực đến hai cực II Phần tự luận (7,0 điểm) Câu 1: Em hãy trình bày đặc điểm tự nhiên môi trường đới ôn hoà? (2điểm) Câu 2: Em hãy trình bày các hoạt động kinh tế cổ truyền và kinh tế đại môi trường đới lạnh? Và cho biết số vấn đề lớn cần phải quan tâm giải đới lạnh? (3 điểm) Câu 3: Em hãy trình bày số đặc điểm địa hình châu phi? (2 điểm) ĐÁP ÁN + THANG ĐIỂM A/ TRẮC NGHIỆM (3,0 điểm) Em hãy khoanh tròn vào câu trả lời mà em cho là đúng nhất: 1/ c (0.5đ) 2/ c (0.5đ) 3/ c (0.5đ) 4/ d (0.5đ) 5/ b (0.5đ) 6/ a (0.5đ) B/ TỰ LUẬN: (7,0 điểm) Câu 1: Em hãy trình bày đặc điểm tự nhiên môi trường đới ôn hoà? (1,5 điểm) Trả lời: - Khí hậu mang tính chất trung gian khí hậu đới nóng và khí hậu đới lạnh (0.5đ) - Thiên nhiên vừa phân hoá theo không gian, vừa phân hoá theo thời gian (1.0đ) + Phân hóa theo không gian: thiên nhiên thay đổi từ Bắc xuống Nam theo vĩ độ, từ Đông sang Tây theo ảnh hưởng dòng biển và gió Tây ôn đới + Phân hóa theo thời gian: năm có bốn mùa xuân, hạ, thu, đông Câu 2: Em hãy trình bày các hoạt động kinh tế cổ truyền và kinh tế đại môi trường đới lạnh? Và cho biết số vấn đề lớn cần phải quan tâm giải đới lạnh? (1,5 điểm) Trả lời: (52) - Hoạt động kinh tế cổ truyền: chủ yếu là chăn nuôi tuần lộc, săn bắn động vật để lấy lông, mỡ, thịt, da (0.5đ) - Hoạt động kinh tế đại: khai thác tài nguyên thiên nhiên, chăn nuôi thú có lông quý (0.5đ) - Thiếu nhân lực để phát triển kinh tế Nguy tuyệt chủng số loài động vật quý (0.5đ) Câu 3: Em hãy trình bày số đặc điểm địa hình Châu Phi?(4điểm) Trả lời: Địa hình: Châu Phi là khối cao nguyên khổng lồ có các bồn địa xen kẽ các sơn nguyªn (1 điểm) - §é cao trung b×nh 750m (1 điểm) - Hớng nghiêng chính địa hình thấp dần từ đông- nam tới tây - bắc (1 điểm) - Các đồng tập trung ven biển - RÊt Ýt nói cao (1 điểm) 4.Cñng cè : - Gi¸o viªn thu bµi - NhËn xÐt giê kiÓm tra Híng dÉn vÒ nhµ: - §äc tríc bµi 32 - Tập quan sát át lát địa lí giới Ngµy so¹n : 9/.12/2014 Ngµy d¹y : 7A : 7B : TiÕt 34 Bµi 30: Kinh tÕ Ch©u Phi I Môc tiªu: KiÕn thøc: - HS Cần nắm đợc: Hai hình thức sản xuất nông nghiệp châu Phi là kinh tế đồn điền vµ kinh tÕ n¬ng rÉy - T×nh h×nh ph¸t triÓn, ph©n bè s¶n xuÊt c«ng nghiÖp vµ n«ng nghiÖp ë ch©u Phi - Hiểu các hoạt động nông nghiệp và CN với kĩ thuật lạc hậu châu Phi đã có tác động xấu đến MT Kü n¨ng: - HS quan sát lợc đồ, tranh ảnh, phân tích các vấn đề - Phân tích mối quan hệ hoạt động kinh tế người với MT châu Phi 3.Thái độ : - Cã tinh thÇn hîp t¸c, nghiªn cøu t×m hiÓu ý kiÕn II.ChuÈn bÞ: 1.Giáo viên: - Bản đồ kinh tế châu Phi 2.Học Sinh: - §äc tríc bµi III TiÕn tr×nh tæ chøc d¹y häc: ổn định tổ chức: 7A : 7B : 34/35 thọ k p KiÓm tra bµi cò: ? Nêu đặc điểm dân số và tình hình tăng dân số Châu phi? Bµi míi: a.Đặt vấn đề: Phần giới thiệu SGK/ b.Ph¸t triÓn bµi: Hoạt động thầy và trò Ghi b¶ng Hoạt động 1: Tìm hiểu kinh tế châu phi N«ng nghiÖp: (53) - Yªu cÇu HS quan s¸t H30.1 (SGK) cho biÕt : ? Nªu h×nh thøc s¶n xuÊt c©y c«ng nghiÖp ë ch©u Phi? KÓ tªn c¸c lo¹i c©y c«ng nghiÖp ? ?Nªu h×nh thøc s¶n xuÊt c©y l¬ng thùc ë ch©u Phi ? KÓ tªn c¸c c©y l¬ng thùc chÝnh ? ? KÓ tªn c¸c c©y ¨n qu¶ ë ch©u Phi ? ? Ngµnh ch¨n nu«i ph¸t triÓn nh thÕ nµo? ? KÓ tªn mét sè vËt nu«i vµ sù ph©n bè cña chóng ? * Hoạt động 2: Tìm hiểu công nghiệp ch©u phi : ? Yªu cÇu HS quan s¸t H30.2 cho biÕt t×nh h×mh ph¸t triÓn cña ngµnh c«ng nghiÖp ë ch©u Phi? ? KÓ tªn c¸c ngµnh chÝnh ? ? KÓ tªn c¸c níc cã sù ph¸t triÓn c«ng nghiÖp ? ? Nªu nguyªn nh©n lµm cho c«ng nghiÖp ch©u Phi chËm ph¸t triÓn ? a) Ngµnh trång trät - C¸c c©y c«ng nghiÖp trång c¸c đồn điền : Cao su, cà phê, ca cao - C©y l¬ng thùc : chiÕm tØ träng nhá, chñ yÕu víi h×nh thøc canh t¸c n¬ng rÉy : Kª, lóa m×, ng« - C©y ¨n qu¶ cËn nhiÖt: Nho, cam, chanh b) Ngµnh ch¨n nu«i: - Cßn kÐm ph¸t triÓn, phæ biÕn lµ h×nh thøc ch¨n th¶ - Cõu, dª, lõa ë c¸c cao nguyªn - Lîn ë Trung vµ Nam Phi - Bß ë c¸c níc Trung Phi C«ng nghiÖp: * C«ng nghiÖp chËm ph¸t triÓn: ChiÕm 2% s¶n lîng c«ng nghiÖp thÕ giíi - C¬ cÊu: Chñ yÕu gåm khai th¸c kho¸ng s¶n, c¬ khÝ l¾p r¸p, ho¸ dÇu… - C¸c níc cã nÒn c«ng nghiÖp ph¸t triÓn: Nam Phi, An-giª-ri, Ai CËp … * Trë ng¹i cho sù ph¸t triÓn c«ng nghiÖp ë ch©u Phi : - Trình độ dân trí thấp - Thiếu lao động kĩ thuật - C¬ së vËt chÊt nghÌo, thiÕu vèn ®Çu t - Xung đột tộc người, chiến tranh liên miên ảnh hưởng đến phat triển kinh tế chung Cñng cè: - Gv khái quát lại bài ? T¹i c«ng nghiÖp ë Ch©u Phi cßn kÐm ph¸t triÓn? Híng dÉn: - Häc bµi , chuÈn bÞ bµi 31 Ngµy so¹n : 12/12/.2014 Ngµy d¹y : 7A : 7B : TiÕt 35 Bµi 31 kinh tÕ ch©u phi (TiÕp) I Môc tiªu: KiÕn thøc: - HS cần nắm đợc: Những nét chính hoạt động dịch vụ châu Phi - Châu Phi có tốc độ đô thị hoá nhanh song lại không dựa trên phát triển công nghiệp nói riêng và trình độ kinh tế nói chung Vì nảy sinh nhiều hậu tiêu cùc Kü n¨ng: - Phân tích lợc đồ, bảng số liệu, tranh ảnh 3.Thái độ : - Cã tinh thÇn hîp t¸c, nghiªn có t×m hiÓu ý kiÕn II.ChuÈn bÞ Giáo Viên: - Bản đồ kinh tế châu Phi Học Sinh: - §äc tríc bµi 31 sgk, xem lược đồ sgk (54) III TiÕn tr×nh tæ chøc d¹y häc: 1.ổn định tổ chức: 7A : 7B : KiÓm tra bµi cò: ? T¹i c«ng nghiÖp ë ch©u Phi l¹i kÐm ph¸t triÓn? Bµi míi: a Đặt vấn đề: - Ch©u phi cã nÒn kinh tÕ n«ng nghiÖp vµ c«ng nghiÖp cßn kÐm ph¸t triÓn nhiÒu nguyên nhân Song kinh tế dịch vụ và hoạt động đô thi hoá khá phát triển Để tìm hiểu vấn đề này giới hạn bài hôm chúng ta tìm hiểu bài 31 SGK b.Ph¸t triÓn bµi: Hoạt động thầy và trò Ghi b¶ng *Hoạt động 1: tỡm hiểu ngành dịch Dịch vụ: * Hoạt động xuất nhập khẩu: vụ: + XuÊt khÈu: - Kho¸ng s¶n vµ n«ng s¶n cha chÕ ? Nªu t×nh h×nh xuÊt khÈu ë ch©u Phi? biÕn: Cµ phª, ca cao, l¹c, dÇu cọ, b«ng… - ChiÕm 90% thu nhËp ? Nªu t×nh h×nh nhËp khÈu ë ch©u Phi? + NhËp khÈu: - M¸y mãc, thiÕt bÞ, hµng tiªu dïng, l¬ng thùc ? T¹i phải nhập máy móc thiết bị? * Giao th«ng vµ du lÞch: ? Nêu đặc điểm giao thông châu Phi? - Kênh đào Xuy- ê Ai Cập đem lại ? Quan s¸t H31.1 cho biÕt Sù ph©n bè nguån lÖ phÝ lín - Mạng lới đờng sắt ngắn đợc nối từ mạng lới đờng sắt? n¬i s¶n xuÊt nguyªn liÖu c¶ng ( HS kênh đào xuy-ê trên đồ) ? KÓ tªn c¸c níc ph¸t triÓn m¹nh vÒ du biÓn - Du lÞch ë Ai CËp, Kª - na, c¸c níc lÞch? ven §Þa Trung H¶i * Hoạt động 2: Tỡm hiểu quỏ trỡnh đụ thị Đô thị hoá: a) Tình hình đô thị hoá: hoá: ? Quan s¸t b¶ng sè liÖu (SGK) cho biÕt: - §« thÞ ho¸ nhanh, tû lÖ d©n thµnh thÞ kh¸ cao, … mức độ đô thị hoá châu Phi? - Năm 2000 đạt: 33% - C¸c níc duyªn h¶i B¾c Phi cã møc độ đô thị hoá cao châu lục - Mức độ đô thị hoá không tơng ? Nguyên nhân dẫn đến đô thị hoá? xứng với trình độ phát triển kinh tế b) Nguyªn nh©n: - Gia t¨ng d©n sè tù nhiªn nhanh - Di dân từ nông thôn đến thành thị c) HËu qu¶: ? Hậu quá trình đô thị hoá? Hs trả lời, hs khác nhận xét bổ sung Gv - G©y khã kh¨n cho kinh tÕ, x· héi chốt kiến thức Cñng cè : - Nêu tình hình đô thị hoá châu Phi? Nguyên nhân? Hậu quả? Híng dÉn: - Häc bµi, chuÈn bài 32 sgk/ (55) Ngµy so¹n : 12/12/2014 Ngµy d¹y : 7A : 7B : TiÕt 36 Bµi 32: C¸c khu vùc Ch©u Phi I Môc tiªu : KiÕn thøc: - HS cần nắm đợc: Các nớc châu Phi có trình độ phát triển không - Có thể chia châu Phi thành khu vực có mức độ phát triển kinh tế - xã hội khác nhau: B¾c Phi, Trung Phi, Nam Phi - Xác định đợc các nớc khu vực - Nắm đợc khái quát kinh tế - xã hội các khu vực châu Phi - Trình bày và giảI thích mức độ đơn giản đặc điểm bật tự nhiên, kinh tế xã héi cña b¾c phi vµ trung phi - Biết hoạt động kinh tế các quốc gia Trung Phi đã làm cho đất nhanh chóng bị thoái hóa và suy giảm diện tích rừng Kü n¨ng: - Phân tích lợc đồ, biểu đồ nhiệt độ lợng ma, bảng số liệu - Ph©n tÝch b¶ng sè liÖu vÒ gia t¨ng d©n sè, tØ lÖ d©n thµnh thÞ ë mét sè quèc gia ch©u phi - Phân tích ảnh địa lí các hoạt động kinh tế các quốc gia Trung Phi 3.Thái độ : - Cã tinh thÇn hîp t¸c, nghiªn có t×m hiÓu ý kiÕn II.ChuÈn bÞ : 1.Giáo Viên: - Bản đồ tự nhiên châu phi Học Sinh: - §äc tríc bµi, phiÕu häc tËp III TiÕn tr×nh d¹y häc: ổn định tổ chức: 7A : 7B : KiÓm tra bµi cò: Bµi míi a Đặt vấn đề: sgk/ b Phát triển bài Hoạt động thầy và trò Ghi b¶ng (56) * Hoạt động 1: Tìm hiểu tự nhiên, kinh tÕ x· héi b¾c phi ? Yªu cÇu HS quan s¸t H32.1 cho biÕt: VÞ trÝ cña khu vùc B¾c Phi vµ nªu tªn sè níc n»m khu vùc nµy? ? thiên nhiên khu vực này có đặc điểm g× ? ? Dùa vµo H26.1,27.1vµ néi dung sgk h·y cho biết phân hoá đó diễn nh nµo ? ? D©n c B¾c Phi cã thµnh phÇn thÕ nµo vµ ph©n bè ë ®©u ? ? Quan s¸t H32.3 vµ kiÕn thøc SGK cho biết: đặc điểm kinh tế - xã hội Bắc Phi ? - HS tr¶ lêi, HS kh¸c nhËn xÐt GV chèt l¹i kiÕn thøc *Hoạt động 2: Tìm hiểu tự nhiên, kinh tế x· héi trung phi GV: Yªu cÇu HS quan s¸t H32.1 (SGk) cho biÕt:? Nªu tªn sè níc n»m khu vùc Trung Phi? ? Yªu cÇu HS quan s¸t H26.1 vµ H27.2 cho biÕt: §Æc ®iÓm tù nhiªn khu T©y Phi vµ §«ng Phi? - HS tr¶ lêi, HS kh¸c nhËn xÐt GV chèt l¹i kiÕn thøc ? D©n c thuéc chñng téc nµo, ph©n bè ë ®©u ? ? C¸c ngµnh kinh tÕ tiªu biÓu cña Trung Phi? Khu vùc B¾c Phi a) Kh¸i qu¸t tù nhiªn - Al¸t lµ miÒn nói trÎ nhÊt cña ch©u Phi - Ven §Þa Trung H¶i ma nhiÒu, rõng ph¸t triÓn - Xavan vµ hoang m¹c cã ®iÖn tÝch réng lín.( Xahara ) - Thực vật phát triển ốc đảo b) Kinh tÕ - x· héi - D©n c: chñ yÕu lµ ngêi ArËp vµ ngêi BÐcbe thuéc chñng téc ¥-r«-pª-«-it theo đạo hồi tập trung ven Địa Trung H¶i - Kinh tÕ: khai th¸c, xuÊt khÈu dÇu má, khí đốt, phốt phát - Du lÞch ph¸t triÓn - Trång: Lóa m×, « liu, nho, cam, b«ng, chanh, l¹c… Khu vùc Trung Phi a) Tù nhiªn + Tây Phi: Nhiều bồn địa - Cã m«i trêng tù nhiªn kh¸c nhau: Môi trờng xích ẩm và nhiệt đới + §«ng Phi: NhiÒu s¬n nguyªn, hå kiÕm t¹o - Nhiều khoáng sản: Vàng, đồng, chì - KhÝ hËu cã mïa ma vµ mïa kh« râ rÖt - Có cảnh quan xavan công viên độc đáo b) Kinh tÕ - x· héi - Chñ yÕu lµ ngêi Pan-tu thuéc chñng téc Nª-gr«-it tËp trung ven c¸c hå - Khai th¸c kho¸ng s¶n - Trång c©y c«ng nghiÖp xuÊt khÈu c) Khã kh¨n - §Êt ®ai tho¸i ho¸ - H¹n kÐo dµi - N¹n gia sóc - N¹n ch©u chÊu - Gi¸ nguyªn liÖu, kho¸ng s¶n, n«ng s¶n bÞ gi¶m sót m¹nh ? H·y nªu nh÷ng khã kh¨n, trë ng¹i chÝnh sù ph¸t triÓn kinh tÕ ë trung phi? Cñng cè: - So sánh đặc điểm dân c Bắc Phi và Trung Phi? Híng dÉn: - Häc bµi vµ tr¶ lêi c©u: 1,2,3 (SGK) - §äc tríc Bµi 33 Bµi 33 sgk/…… Ngµy so¹n : 01/01/2015 Ngµy d¹y : 7A : 7B : (57) TiÕt 37 Bµi 33: C¸c khu vùc Ch©u Phi (tiÕp) I.Môc tiªu KiÕn thøc - Hs cần nắm đợc: Những nét chính TN_XH khu vực Nam Phi - MÆc dï lµ khu vùc ph¸t triÓn nhÊt ch©u Phi song c¬ cÊu kinh tÕ cña khu vùc nµy vÉn mang nét chung châu lục đó Nghiêng khai khoáng và sản xuất nông sản xuất khÈu - C«ng hoµ Nam Phi lµ níc cã nÒn kinh tÕ ph¸t triÓn nhÊt ch©u Phi 2.KÜ n¨ng: - Khai thác lợc đồ, biểu đồ… 3.Thái độ : - Cã tinh thÇn hîp t¸c ,nghiªn có t×m hiÓu ý kiÕn II.ChuÈn bÞ: 1.Giáo Viên - Bản đồ tự nhiên châu Phi.kinh tế châu Phi Học Sinh : - §äc tríc bµi, tr¶ lêi c¸c c©u hái in nghiªng bµi - Tập lợc đồ SGK III.TiÕn tr×nhtæ chøc d¹y häc ổn định tổ chức: 7A : 7B : KiÓm tra bµi cò: ? So sánh đặc điểm tự nhiên cuả Tây Phi và Đông Phi ? Bµi míi a Đặt vấn đề: Nam phi với đặc điểm tự nhiên khác biệt kinh tế chịu ảnh hởng tự nhiên nh nào? chúng ta cùng tìm hiểu nội dung bài 33SGK b Ph¸t triÓn bµi: Hoạt động thầy và trò * Hoạt động 1: Tìm hiểu kháI quát tự nhiªn: ? Häc sinh quan s¸t H32.1(SGk) cho biÕt: Ph¹m vi khu vùc vµ c¸c quèc gia n»m khu vùc nµy? ? Nêu đặc điểm địa hình khu vực Nam Phi? - HS quan sát đồ trả lời HS khác nhận xét bæ sung GV chèt kiÕn thøc ? Nêu đặc điểm khí hậu và thực vật ? ? Gi¶i thÝch t¹i lîng ma vµ thùc vËt ë Nam Nhi có phân hoá rõ theo chiều tây -đông ? - HS quan sát đồ trả lời HS khác nhận xét bæ sung GV chèt kiÕn thøc * H§ T×m hiÓu vÒ KT-XH : - Dùa th«ng tin môc b, SGK h·y cho biÕt : ?§Æc ®iÓm d©n c ë Nam Phi? - HS quan sát đồ và TT mục b trả lời HS kh¸c nhËn xÐt bæ sung GV chèt kiÕn thøc Ghi b¶ng Khu vùc Nam Phi a) Kh¸i qu¸t t nhiªn * §Þa h×nh: - Cao TB h¬n 1000m - Song kh«ng b»ng ph¼ng - Giữa khu vực là bồn địa Sa-la-hari - PhÝa §«ng Nam cã d·y §rª-kenbÐc cao h¬n 3000 m * KhÝ hËu, thùc vËt: - PhÇn lín cã khÝ hËu chÝ tuyÕn song dÞu Èm h¬n B¾c Phi - D¶i hÑp phÝa nam cã khÝ hËu cËn nhiÖt §Þa Trung H¶i - Lîng ma vµ thùc vËt ph©n ho¸ râ theo híng tõ T©y sang §«ng - Phía tây và nội địa: Khô, rừng th, xavan ph¸t triÓn - PhÝa §«ng: Èm, ma kh¸ nhiÒu, rừng rậm nhiệt đới phát triển b) Kh¸i qu¸t vÒ kinh tÕ x· héi: * D©n c: - Thµnh phÇn chñng téc ®a d¹ng: + Nª-gr«-it + ¥-r«-pª-«-it + M«n-g«-l«-it * Kinh tÕ (58) - Kh¸i th¸c kho¸ng s¶n, trång c©y c«ng nghiÖp xuÊt khÈu - Trình độ kinh tế phát triển - Dựa lợc đồ Kinh tế và nd mục b SGK cho chênh lệch biÕt: - Nớc có trình độ CN phát triển: ?Hoạt động kinh tế Nam Phi có gì khác CH Nam Phi biÖt? - XuÊt khÈu vµng nhiÒu nhÊt ThÕ - HS quan sát đồ và TT mục b trả lời HS Giới kh¸c nhËn xÐt bæ sung GV chèt kiÕn thøc Cñng cè : - Kh¸i qu¸t TN vµ KT - XH ë khu vùc Nam Phi? -¸H chØ c¸c d·y nói lín ë Nam Phi Híng dÉn vÒ nhµ: - Tr¶ lêi c©u 1,2 - §äc tríc bµi 34 - Tập lợc đồ sácg giáo khoa Ngµy so¹n : 01/01/2015 Ngµy d¹y : 7A : 7B : TiÕt 38.Bµi 34 Thùc hµnh - So s¸nh nÒn kinh tÕ cña ba khu vùc ch©u phi I Môc tiªu KiÕn thøc: - HS cần nắm đợc: Châu Phi có trình độ phát triển kinh tế không đồng - Thu nhËp b×nh qu©n ®Çu ngêi cña c¸c níc ë ch©u Phi rÊt chªnh lÖch - Nêu đợc các nét chính kinh tế khu vực châu Phi bảng so sánh KÜ n¨ng: - Ph©n tÝch kênh hình và kênh chữ cùng bảng số liệu để trả lời 3.Thái độ : - cã tinh thÇn hîp t¸c, nghiªn có t×m hiÓu ý kiÕn II ChuÈn bÞ: 1.Giáo Viên: - Bản đồ kinh tế châu Phi 2.Học sinh: - §äc tríc bµi 34 III TiÕn tr×nh tæ chøc d¹y häc ổn định tổ chức: 7A : (59) 7B : KiÓm tra bµi cò: ? Nªu kh¸i qu¸t t nhiªn khu vùc Nam Phi? Bµi míi a Đặt vấn đề: Các khu vực châu phi, khu vực có đặc điểm tự nhiên khác nhau, hoạt động kinh tế có khác biệt, để củng cố lại kiến thức này Bài học hôm xẽ gióp c¸c em nh×n nhËn l¹i b Ph¸t triÓn bµi: Hoạt động thầy và trò Ghi b¶ng Hoạt động1: Xác định mức thu nhập Bài 1: * C¸c níc cã thu nhËp trªn 1000 c¸c quèc gia theo khu vùc: USD: - Yªu cÇu HS quan s¸t H34.1 (SGK): ? KÓ tªn c¸c níc ë ch©u Phi cã thu nhËp ®Çu - Ma-rèc, An-giª-ri, Tuy-ni-di, Li-bi, ArËp.(B¾c Phi) ngêi trªn 1000 USD/n¨m ? - Ga-b«ng (TrungPhi) ? C¸c níc nµy n»m chñ yÕu ë khu vùc nµo ? - Nam-bi-a, B«t-xoa-na, NamPhi (Nam Phi) * C¸c níc cã thu nhËp díi 200 USD: ? KÓ tªn c¸c níc cã thu nhËp díi 200 USD? - Ni-giª, S¸t (Nam cña B¾c Phi) ? C¸c níc nµy n»m chñ yÕu ë khu vùc nµo ? - Xi-ª-na, Lª-«ng, Bu«c Kia-hax«, £ti«pia,X«nail,Ruan®a (TrungPhi) - Malawy ( B¾c cña Nam Phi ) * NhËn xÐt: - Møc thu nhËp ®Çu ngêi cã sù ph©n ho¸ cao gi÷a c¸c khu vùc - C¸c níc phÝa Nam vµ ven §ia Trung H¶i cã møc thu nhËp cao h¬n so víi c¸c níc ë vïng kh¸c - Nh×n chung khu vùc Trung Phi cã *Hoạt động 2: So sánh kinh tế các mức thu nhập bình quân thấp khu vùc, nhËn xÐt: khu vùc GV: Yªu cÇu HS lËp b¶ng so s¸nh theo mÉu Bµi 2: (SGK) vµ cho biÕt: - §Æc ®iÓm c¸c ngµnh kinh tÕ ë khu vùc ch©u LËp b¶ng so s¸nh theo mÉu SGK Phi ? ? Trình độ phát triển các ngành kinh tế vïng B¾c - Trung - Nam cña ch©u Phi? KV B¾c Phi C¸c ngµnh kinh tÕ chÝnh NhËn xÐt kinh tÕ ch©u Phi - khai th¸c kho¸ng s¶n xuÊt khÈu ,dÇu + Ngµnh kt chÝnh má ,phèt ph¸t - Khai kho¸ng , - trång lóa m× ,« liu ,nho ,cam ,l¹c - Trång c©y c«ng nghiÖp xó©t khÈu b«ng - Ch¨n th¶ gia sóc - Du lÞch + Trình độ phát triển kinh tế chênh lÖch gi÷a c¸c khu vùc Trung - khai th¸c l©m s¶n, kho¸ng s¶n Phi - Trång c©y c«ng nghiÖp xuÊt khÈu - ch¨n th¶ cæ truyÒn Nam - khai th¸c kho¸ng s¶n, kim c¬ng Phi ,vµng - Ch¨n nu«i ch¨n th¶ - Trång c©y c«ng nghiÖp, c©y ¨n qu¶ Cñng cè : - HS nhận xÐt vµ nªu tªn sè quèc gia cã nÒn kinh tÕ kÐm ph¸t triÓn nhÊt ë ch©u Phi? Các quốc gia này thuéc khu vùc nµo cña ch©u Phi? Híng dÉn (60) - §äc truíc bµi 35 - Chỉ tên các quốc gia trên lược đồ Sưu tầm tài liệu nói các quốc gia châu phi Ngµy so¹n : 05/01/2015 Ngµy d¹y : 7A : 7B : Ch¬ng VII Ch©u mÜ TiÕt39 Bµi 35: Kh¸i qu¸t ch©u mÜ i Môc tiªu 1.KiÕn thøc; - Biết đợc vị trí địa lí, giới hạn châu Mĩ trên đồ - Trình bày đợc đặc điểm khái quát lãnh thổ, dân c, dân tộc châu Mĩ KÜ n¨ng: - Phân tích luợc đồ, biểu đồ, điạ cầu chõu mĩ 3.Thái độ: - Cã tinh thÇn hîp t¸c nhãm, nghiªn có t×m hiÓu ý kiÕn ii.ChuÈn bÞ 1.Giáo Viên: - Quả địa cầu ,bản đồ tự nhiên châu Mĩ 2.Học Sinh: - §äc tríc bµi iii.TiÕn tr×nh tæ chøc d¹y häc ổn định tổ chức: 7A : 7B : KiÓm tra bµi cò: - H·y chØ c¸c quèc gia thuéc b¾c Phi vµ Nam phi? Bµi míi a Đặt vấn đề: ( Phần giới thiệu sgk/ 109 ) b Ph¸t triÓn bµi: Hoạt động thầy và trò Ghi b¶ng *Hoạt động 1: Xác định vị trí châu Mỹ Một lãnh thổ rông lớn trên đồ: a) VÞ trÝ ? Quan sát H35.1 (SGK) và đồ hãy xác - Nằm nửa cầu Tây định vị trí châu Mĩ? + B¾c: Gi¸p BB D¬ng ? DiÖn tÝch cña ch©u MÜ so víi c¸c ch©u lôc + §«ng: Gi¸p §T D¬ng kh¸c? + T©y: Gi¸p TB D¬ng ? Xác định trên đồ các đờng chí tuyến - Trải từ vòng cực bắc đến gần vòng Bắc, Nam, xích đạo, vòng cực Bắc, Nam, từ cực nam ( Từ 72o B’ _ 52o N) đó cho biết vị trí châu Mĩ có gì khác biệt so b) Diện tích v¬Ý ch©u Phi ? - H¬n 42 triÖu km2 - GV gäi 1HS kh¸ lªn b¶ng chØ vÞ trÝ vµ x¸c - §øng thø trªn thÕ Giíi định trên đồ HS khác nhận xét, GV 2/ Vùng đất dân nhập c , thành chèt l¹i phÇn chñng téc ®a d¹ng a) Tríc thÕ kØ XVI Hoạt đông 2: Tìm hiểu thành phần - Chỉ có ngời Anh-điêng và Exkimô chñng téc cña ch©u Mü thuéc chñng téc M«n-g«-l«-it ? Yêu cầu Hs đọc kiến thức (SGK) b) Sau kỉ XVI (61) cho biết nói châu Mĩ là vùng đất - Có thêm ngời Âu thuộc chủng tộc nh÷ng ngêi nhËp c ? ¥-r«-pª-«-it - HS tr¶ lêi, hs kh¸c nhËn xÐt bæ sung - Mang theo ngêi da ®en thuéc chñng téc Nª-gr«-it tõ ch©u Phi ? Nªu t×nh h×nh nhËp c cña ch©u MÜ qua c¸c - Qua qu¸ tr×nh chung sèng cã sù hîp thêi k×? huyÕt gi÷a chñng téc trªn t¹o nªn ? Nêu đặc điểm dân c đây ? thÕ hÖ ngêi lai ë ch©u MÜ - HS tr¶ lêi, hs kh¸c nhËn xÐt bæ sung Cñng cè : - Ch©u MÜ cã g× ®¨c biÖt so víi c¸c ch©u lôc kh¸c? Huíng dÉn nhà: - Häc bµi - §äc tríc bµi 36 Ngµy so¹n : 05/01/2015 Ngµy d¹y : 7A : 7B : TiÕt 40: Bµi 36: Thiªn nhiªn b¾c mÜ I Môc tiªu KiÕn thøc: - Biết đợc vị trí địa lí, giới hạn Bắc Mĩ - Trình bày đợc đặc điểm địa hình Bắc Mĩ : cấu trúc địa hình đơn giản, chia làm khu vùc kÐo dµi theo chiÒu kinh tuyÕn -Trình bày và giải thích mức độ đơn giản đặc điểm khí hậu Bắc Mĩ -Trình bày đợc đặc điểm các sông và hồ lớn Bắc Mĩ KÜ n¨ng: - Rèn luyện phân tích lợc đồ, lát cắt - Sử dụng đồ để trình bày đặc điểm tự nhiên, dân c, kinh tế Bắc Mĩ 3.Thái độ : - Cã tinh thÇn hîp t¸c nhãm, nghiªn có t×m hiÓu ý kiÕn II.ChuÈn bÞ : 1.Giáo Viên: - Bản đồ t nhiên Bắc Mĩ 2.Học Sinh: - §äc tríc bµi III TiÕn tr×nhtæ chøc d¹y häc ổn định tổ chức: 7A : 7B : KiÓm tra bµi cò: ? Nêu vị trí địa lý, phạm vi lãnh thổ châu Mĩ ? Bµi míi: a Đặt vấn đề: ( Phần giới thiệu bài sgk/ 113) b Ph¸t triÓn bµi: Hoạt động thầy và trò Ghi b¶ng *Hoạt động 1: tìm hiểu các khu vực Các khu vực địa hình địa hình: a) HÖ thèng Cooc-®i-e ë phÝa T©y : ? Căn vào đồ và quan sát - Là miền núi trẻ cao đồ sộ H36.1 cho biết: Có thể chia địa hình - Dài: 9000 Km Bắc Mĩ thành khu vực địa hình? - Cao TB: 3000 - 4000 mÐt ? Nêu đặc điểm hệ thống Cooc-đi-e? - Gåm nhiÒu d·y ch¹y song song xen c¸c cao nguyªn vµ s¬n nguyªn (62) ? Miền đồng trung tâm có đặc ®iÓm g×? - HS tr¶ lêi, hsinh kh¸c nhËn xÐt bæ sung, GV chèt kiÕn thøc ? Miền núi già có đặc điểm gì? *Hoạt động 2: tìm hiểu phân hoá khÝ hËu: ?Yªu cÇu HS quan s¸t H36.3 (SGK) cho biết: Khí hậu Bắc Mĩ đợc phân ho¸ nh thÕ nµo? ? Gi¶i thÝch t¹i cã sù kh¸c biÖt khÝ hậu phần phía đông và phần phía t©y ? - HS tr¶ lêi, hsinh kh¸c nhËn xÐt bæ sung, GV chèt kiÕn thøc - NhiÒu kho¸ng s¶n: §ång, vµng, qu¨ng ®a kim, b) Miền đồng trung tâm - Tùa lßng m¸ng khæng lå ch¹y tõ B - N - Cao ë phÝa b¾c vµ t©y b¾c - Thấp phía nam và đông nam - NhiÒu s«ng, hå: Mitxixipi, Mitxuri… c) MiÒn nói giµ vµ s¬n nguyªn ë phÝa §«ng - Lµ c¸c nói, s¬n nguyªn giµ, thÊp - Hớng đông bắc- tây nam - Apal¸t cã nhiÒu than, sÐt Sù ph©n ho¸ khÝ hËu : a) Ph©n ho¸ theo chiÒu b¾c- nam Từ phía nam lên phía bắc: - Nhiệt đới - Ôn đới - Hàn đới b) Phân hoá theo chiều tây- đông Tây: Khí hậu lục địa, ma ít §«ng: ¶nh hëng biÓn, ma nhiÒu c) Ph©n ho¸ theo chiÒu cao - ThÓ hiÖn trªn vïng nói Cooc-®i-e - Chân núi: Có khí hậu, nhiệt đới hay ôn đới - Trên cao: thời tiết lạnh dần, nhiều đỉnh nói cao cã b¨ng tuyÕt vÜnh cöu ? Sù ph©n ho¸ theo chiÒu cao thÓ hiÖn râ ë ®©u? Cñng cè: - Đặc điểm các khu vực địa hình Bắc Mĩ? - KhÝ hËu vµ sù ph©n ho¸ ? Híng dÉn - Häc bµi cũ; §äc trø¬c bµi 37 sgk Ngµy so¹n : 8/01/2015 Ngµy d¹y : 7A : 7B : TiÕt: 41 Bµi 37 : d©n c b¾c mü I Môc tiªu KiÕn thøc: - Trình bày và giải thích mức độ đơn giản số đặc điểm dân c Bắc Mĩ Kü n¨ng: - Sử dụng đồ để trình bày đặc điểm tự nhiên, dân c, kinh tế Bắc Mĩ Thái độ: Cã tinh thÇn hîp t¸c nhãm, nghiªn có t×m hiÓu ý kiÕn II ChuÈn bÞ 1.Gi¸o viªn: - S o¹n gi¸o ¸n - Lược đồ phân bố dân cư Bắc Mĩ Häc sinh: §äc tríc bµi III TiÕn tr×nh tæ chøc d¹y- häc 1.ổn định tổ chức lớp (63) 7A : 7B : KiÓm tra bµi cò : ? Khí hậu Bắc Mĩ có phân hoá nh nào? Vì lại có phân hoá đó? Bµi míi: a Đặt vấn đề: Phần giới thiệu bài sgk/116 b Ph¸t triÒn bµi: Hoạt động thầy và trò *Hoạt động 1: Tìm hiểu phân bố dân c: ? Dựa vào bảng thống kê dân số, mật độ dân sè cho biÕt d©n sè ch©u mÜ lµ bao nhiªu? ? Nhân xét mật độ dân số Bắc Mĩ so với các khu vùc kh¸c? ? Dựa vào đồ 37.1 và nội dung SGK, em h·y nªu sù ph©n bè d©n c ë B¾c MÜ? ? Sự phân bố dân c có thay đổi nh nµo? Ghi b¶ng S ph©n bè d©n c - D©n sè 415,1 triÖu ngêi (n¨m 2001) - Mật độ trung bình 20 ngời/km2 - Phân bố dân c không đều: + Nơi đông : Quanh vùng Hồ Lín vµ ven biÓn trªn 100 ngêi /km2 + Nơi tha : Bán đảo Alaxca, Bắc Ca Na §a : Díi ngêi /km2 - Ph©n bè d©n c Hoa K× ®ang cã sù dÞch chuyÓn vÒ phÝa Nam vµ duyªn h¶i ven Th¸i B×nh D¬ng - HS trả lời, hsinh khác nhận xét bổ sung, GV Đặc điểm đô thị: - B¾c MÜ cã tØ lÖ d©n thµnh thÞ cao chèt kiÕn thøc chiÕm76% d©n sè - C¸c thµnh phè tËp trung nhiÒu ë phÝa nam vïng Hå Lín vµ ven §¹i * Hoạt động 2: Tìm hiểu đặc điểm đô thị: T©y D¬ng ? Nhận xét tỉ lệ dân số đô thị? - Vào sâu nội địa mạng lới đô thị tha ? T¹i ë B¾c MÜ cã tØ lÖ d©n thµnh thÞ cao? ? Quan s¸t h×nh 37.2 em h·y nhËn xÐt sù ph©n thít - Ba siêu thị đô thị trên 10 triệu dân bố các thành phố, đô thị bắc Mĩ? lµ: Niu-ãc, Lèt-an-gi¬-let, Mªhic« ? Kể tên các đô thị lớn Bắc Mĩ? - HS tr¶ lêi, hsinh kh¸c nhËn xÐt bæ sung, GV Xiti chèt kiÕn thøc ?T¹i l¹i cã sù ph©n bè d©n c nh vËy? Cñng cè: - HÖ thèng bµi d¹y theo phÇn Híng dÉn nhà: - Häc bµi, chuÈn bÞ bµi 38 Ngµy so¹n : 10/01/2015 Ngµy d¹y : 7A : 7B : TiÕt:42 Bµi 38 : kinh tÕ b¾c mÜ I.Môc tiªu KiÕn thøc: - Trình bày và giải thích mức độ đơn giản số đặc điểm kinh tế Bắc Mĩ - HS cần nắm đợc nông nghiệp Bắc Mỹ có các hình thức tổ chức sản xuất đại và đợc áp dụng khoa học kĩ thuật tiên tiến nên có tốc độ phát triển mạnh đạt trình độ cao, nhiên có hạn chế định bị cạnh tranh mạnh trên thị tr ờng và có ảnh hởng sấu đến môi trờng Sự phân bố 1số sản phẩm trồng trọt và chăn nu«i quan träng cña B¾c Mü Kü n¨ng: - phân tích số liệu, đối tợng địa lí, trên đồ kinh tế châu mỹ Thái độ: (64) - Cã tinh thÇn hîp t¸c nhãm, nghiªn có t×m hiÓu ý kiÕn II ChuÈn bÞ 1.Gi¸o viªn: - So¹n g¸o ¸n - Lợc đồ kinh tế Bắc Mỹ Lợc đồ tự nhiên châu Mỹ Häc sinh: - Đọc trớc bài, tập lợc đồ SGK III TiÕn tr×nh tæ chøc d¹y- häc 1.ổn định tổ chức lớp: 7A : 7B : KiÓm tra bµi cò: ? Sự phân bố dân c Hoa Kỳ có thay đổi nh nào ? Bµi míi: a Đặt vấn đề: Phần giới thiệu bài sgk/ 119 b Ph¸t triÓn bµi: Hoạt động thầy và trò *Hoạt động 1: Tìm hiểu NN tiên tݪn ? Nªu nh÷ng thÕ m¹nh cña nÒn n«ng nghiÖp B¾c MÜ? ?Dựa vào kiến thức hiểu biết đã học cho biết điều kiện tự nhiên thuận lợi đó lµ g× ? ? Trình độ kĩ thuật nh nào? Ghi b¶ng 1.NÒn n«ng nghiÖp tiªn tiÕn + ThÕ m¹nh : - RÊt ph¸t triÓn, s¶n xuÊt trªn quy m« lớn, đạt trình độ cao - Nhê ®iÒu kiÖn tù nhiªn thuËn lîi - Nhê kÜ thuËn tiªn tiÕn - Tỉ lệ lao động nông nghiệp thÊp (Hoa k× 4,4% ,Ca Na §a 2,7% ) - Năng suất lao động cao, sản xuất ? Em hóy nhận xét nguồn lao động khối lợng nông sản lớn + H¹n chÕ : bắc mĩ? -NhiÒu n«ng s¶n cã gi¸ thµnh cao nªn bÞ c¹nh tranh m¹nh trªn thÞ trêng -ViÖc sö dông nhiÒu ph©n ho¸ häc, ? Bªn c¹nh thÕ m¹nh cßn cã h¹n chÕ g× ? thuèc trõ s©u lµm « nhiÔm m«i trêng + Ph©n bè : - Lóa m× : PhÝa nam Ca Na §a vµ b¾c Hoa Kú - Ng« xen lóa m×, ch¨n nu«i lîn, bß s÷a, phÝa nam lµ vïng trång lóa m× - Cây CN nhiệt đới bông ,mía, chuối, ? Dùa vµo H38.2vµ néi SGK tr×nh bµy sù ph©n ng« ë ven Mª Hi C« bè sè s¶n phÈm trång trät vµ ch¨n nu«i ë - Cam, chanh, nho :T©y nam Hoa K× B¾c MÜ ? nơi có khí hậu cận nhiệt đới - Ch¨n nu«i gia sóc lín : Vïng nói ,cao nguyªn ,phÝa t©y Hoa K× Cñng cè: ? Tr×nh bµy nh÷ng mÆt m¹nh vµ h¹n chÕ cña nÒn n«ng nghiÖp B¾c MÜ? ? Sù ph©n bè c¸c s¶n phÈm n«ng nghiÖp ? Híng dÉn nhà: - Häc bµi, chuÈn bÞ bµi 39 (65) Ngµy so¹n : 14/01/2015 Ngµy d¹y : 7A : 7B : TiÕt.43 Bµi 39 : Kinh tÕ b¾c mÜ (tiÕp theo ) I Môc tiªu KiÕn thøc: - HS nắm đợc các nớc Bắc Mĩ có công nghiệp chiếm vị trí hàng đầu giới, công nghiệp có chuyển đổi quan trọng cấu nh phân bố - Các nớc Bắc Mĩ có ngành dịch vụ chiếm tỉ trọng cao kinh tế - Khối mậu dịch tự bắc mĩ đó Hoa Kì giữ vị trí quan trọng chiếm phần lín kim ng¹ch xuÊt khÈu cña khèi Kü n¨ng: - Kĩ quan sát, phân tích trên đồ, và hình SGK Thái độ: - Cã tinh thÇn hîp t¸c nhãm, nghiªn có t×m hiÓu ý kiÕn II ChuÈn bÞ 1.Gi¸o viªn: So¹n gi¸o ¸n, lược đồ kinh tế châu mĩ Häc sinh: §äc tríc bµi III TiÕn tr×nh tæ chøc d¹y- häc 1.ổn định tổ chức lớp 7A : 7B : KiÓm tra bµi cò ?Tr×nh bµy nh÷ng thÕ m¹nh vµ h¹n chÕ cña nÒn n«ng nghiÖp B¾c MÜ ? Bµi míi a Đặt vấn đề: phần giới thiệu sgk/ 122 b Ph¸t triÓn bµi: Hoạt động thầy và trò Ghi b¶ng *Hoạt động 1: C«ng nghiÖp b¾c mÜ chiÕm vÞ trÝ ? Dùa H39.1 vµ néi dung SGK cho biÕt hµng ®Çu trªn thÕ giíi c«ng nghiÖp Hoa K× ph¸t triÓn nh thÕ nµo? * Hoa k× : Và gần đây có thay đổi cấu, - CN đứng hàng đầu giới có đủ các ph©n bè nh thÕ nµo? ngµnh chñ yÕu ? Nhê ®iÒu kiÖn nµo mµ CN Hoa k× cã - CN chÕ biÕn chiÕm u thÕ chiÕm thay đổi nh ? 80%gi¸ trÞ s¶n lîng ? Quan s¸t H39.2.3 cã nhËn xÐt g× vÒ tr×nh - Tríc ®©y ph¸t triÓn c¸c ngµnh c«ng độ phát triển công nghiệp Hoa Kì ? nghiÖp truyÒn thèng luyÖn kim ,chÕ t¹o m¸y - GÇn ®©y ph¸t triÓn c«ng nghiÖp kÜ thuật cao, sản xuất máy móc tự động, ®iÖn tö, vi ®iÖn tö, hµng kh«ng vò trô ë phÝa nam Hå Lín vµ duyªn h¶i Th¸i ? Cßn ë Ca Na §a vµ Mª Hi C« cã c¸c B×nh D¬ng ngµnh c«ng nghiÖp quan träng nµo ,ph©n bè * Ca Na §a : Khai kho¸ng, luyÖn kim, ë ®©u ? läc dÇu, chÕ t¹o xe löa, ho¸ chÊt,… ë ven Hå Lín vµ §¹i T©y D¬ng * Mª hi c«: Cã khai th¸c dÇu khÝ, quÆng kim lo¹i mµu, ho¸ dÇu, thùc phÈm 3.DÞch vô chiÕm tØ träng cao * Hoạt động 2: ? Dùa vµo b¶ng sè liÖu SGK/124 cã nhËn nÒn kinh tÕ: (66) xÐt g× vÒ vai trß cña ngµnh dÞch vô ë B¾c - ChiÕm tØ lÖ cao nhÊt c¬ cÊu Mĩ? Dịch vụ hoạt động lĩnh vực nào GDP (Hoa Kì 72%, Ca Na Na, Mê Hi ph©n bè ë ®©u ? C« lµ 68%) - DÞch vô tµi chÝnh, ng©n hµng, b¶o hiÓm, bu chÝnh viÔn th«ng, GTVT… - phân bố vùng hồ lớn, vùng đông bắc Hoa K×, vµnh ®ai mÆt trêi Hiệp định mậu dịch tự Bắc Mĩ ( NAFTA ) * Hoạt động 3: - Thµnh lËp 1993 gåm Hoa K×, Ca Na ? Khối mậu tự Bắc Mĩ đợc thành lập bao Đa, Mê Hi Cô giê? - Cã ý nghÜa t¨ng søc c¹nh tranh trªn ? Gồm nớc nào, có ý nghĩa gì thị trờng c¸c níc thµnh viªn? - Hoa K× cã vai trß quan träng nhÊt ? Trong khối đó Hoa kì có vai trò nào? Củng cố: ?Nªu c¸c ngµnh c«ng nghiÖp quan träng cña c¸c níc B¾c MÜ? Hướng dẫn nhà: - tập lợc đồ sgk - Häc bµi, chuÈn bÞ bµi 40 Ngµy so¹n : 5/02/2015 Ngµy d¹y : 7A : 7B : TiÕt:44 - Bµi 40 : thùc hµnh :t×m hiÓu vïng c«ng nghiÖp truyÒn thèng ë đông bắc hoa kì và vùng công nghiệp vành đai mÆt trêi I Môc tiªu KiÕn thøc: - Nắm C¬ cÊu c¸c ngµnh c«ng nghiÖp cña vïng c«ng nghiÖp §«ng B¾c Hoa K× vµ vïng c«ng nghiÖp Vµnh ®ai MÆt Trêi - Nguyên nhân thay đổi phân bố sản xuất công nghiệp Hoa Kì - Những thuận lợi mà vị trí địa lí đã đem lại cho vùng công nghiệp vành đai mÆt trêi (67) Kü n¨ng: - Khai thác lợc đồ, biểu đồ… - Cách phân tích biểu đồ lợc đồ kinh tế 3.Thái độ : - Cã tinh thÇn hîp t¸c, nghiªn có t×m hiÓu ý kiÕn II ChuÈn bÞ 1.Gi¸o viªn: - Bản đồ kinh tế châu Mĩ Häc sinh: - §äc tríc bµi - Tập lợc đồ phân tích biểu đồ, làm bài giấy nháp III TiÕn tr×nh tæ chøc d¹y- häc 1.ổn định tổ chức lớp : 7A : 7B : KiÓm tra bµi cò: ? Công nghiệp Hoa Kì gần đây có thay đổi gì ? Bµi míi: a Đặt vấn đề: : - Bắc mĩ là khu vực có kinh tế phát triển với nhiều điểm mới, đó có thay đổi định hớng xê dịch, đó chính là vùng công nghiệp vành đai mặt trời, để tìm hiÓu thªm chung ta thùc hµnh bµi 40 sgk b Ph¸t triÓn bµi: Hoạt động thầy và trò *Hoạt động 1: tìm hiểu vùng công nghiệp truyÒn thèng: Häc sinh lµm viÖc theo nhãm: ? Quan sát hình 37.1, 39.1 cho biết tên các đô thÞ lín ë §«ng B¾c Hoa K×? Ghi b¶ng Bµi tËp - XÕp tõ trªn xuèng díi theo thø tù nhá dÇn: Niu - Iooc, Oa sin t¬n, Si ca g«, Phi la ®en phi a, §i t¬ roi, Bxt¬n, Cli -v¬ -len, In ®ia na - Tªn c¸c ngµnh c«ng nghiÖp chÝnh ë §«ng B¾c Hoa K× : LuyÖn kim, chÕ ? KÓ tªn c¸c thµnh phè chÝnh ë ®©y? t¹o m¸y c«ng cô, ho¸ chÊt, dÖt, thùc phÈm ? KÓ tªn c¸c ngµnh c«ng nghiÖp chÝnh? - BÞ ¶nh hëng nÆng nÒ bëi c¸c cuéc khñng ho¶ng KT liªn tiÕp C«ng nghiệp cha kịp đổi Bị cạnh tranh ? T¹i c¸c ngµnh c«ng nghiÖp chÝnh ë hµng ho¸ bëi liªn minh ch©u ©u, Hoa K× cã thêi k× bÞ sa sót? - GV gọi nhóm đại diện trả lời, nhóm nhật Bản và các nớc công nghiệp míi kh¸c nhËn xÐt bæ sung - GV chèt l¹i: 2.Bµi tËp - Híng chuyÓn dÞch vèn tõ vïng c«ng nghiÖp phÝa nam Hå Lín ,vïng §«ng B¾c Hoa K× tíi vïng c«ng nghiÖp míi ë phÝa nam vµ duyªn h¶i ven th¸i *Hoạt động 2: Sự phát triển vành đai bình dơng mÆt trêi: - GV cho c¸c nhãm tiÕp tôc th¶o luËn: ? HS quan s¸t H40.1 vµ kiÕn thøc SGK cho biÕt sù ph¸t triÓn cña Vµnh ®ai MÆt Trêi? ? Nhận xét hớng chuyển dịch vốn và lao động ë Hoa K×? - Có chuyển dịch vốn và lao động trªn l·nh thæ Hoa K× v× ¶nh hëng t¸c ? Tại có chuyển dịch vốn và lao động động phát triển cách mạng khoa häc kÜ thuËt vµ toµn cÇu ho¸ nÒn trªn l·nh thæ? - GV gọi nhóm đại diện trả lời, nhóm kinh tế giới, tạo điều kiện đời (68) kh¸c nhËn xÐt bæ sung - GV chèt l¹i: cña vµnh ®ai c«ng nghiÖp míi Cñng cè: - Em hãy xác định vùng công nghiệp quan trọng Hoa Kì trên đồ? Híng dÉn vÒ nhµ: - Häc kÜ bµi - Xem tríc bµi Trung vµ Nam MÜ Tuần 24 Ngµy so¹n : 30/01/2015 Ngµy d¹y : 7A : 7B : TiÕt:45 Bµi 41: thiªn nhiªn trung vµ nam mÜ i.Môc tiªu KiÕn thøc: - Hiểu đợc vấn đề khai thác vùng A-ma-dôn và vấn đề môi trờng cần quan t©m - Nắm đợc đặc trng địa hình eo đất Trung Mĩ và quần đảo Ăng ti, cấu trúc địa hình Nam MÜ Kü n¨ng: - Sử dụng đồ để trình bày đặc điểm tự nhiên, dân c, kinh tế Trung và Nam Mĩ Biết đợc vị trí địa lí, giới hạn, phạm vi khu vực Trung và Nam Mĩ - Trình bày đợc số đặc điểm tự nhiên eo đất Trung Mĩ, quần đảo Ăngti, lục địa Nam Mĩ Thái độ: - Cã tinh thÇn hîp t¸c, nghiªn có t×m hiÓu ý kiÕn ii ChuÈn bÞ 1.Gi¸o viªn: - Bản đồ tự nhiên châu Mĩ Häc sinh: - §äc tríc bµi 41 iii TiÕn tr×nh tæ chøc d¹y- häc 1.ổn định tổ chức lớp: 7A : 7B : KiÓm tra: Hãy và xác định các đô thị lớn Hoa Kì trên đồ lớn? Bµi míi: a Đặt vấn đề: phần giới thiệu bài sgk/ 126 b Ph¸t triÓn bµi: (69) Hoạt động thầy và trò Ghi b¶ng *Hoạt động 1: Tìm hiểu tự nhiên eo đất trung mỹ và quần đảo Ăng Ti: ? Dựa vào H41.1 và nội dung SGK xác định ph¹m vi khu vùc Trung vµ Nam MÜ? ? Nã n»m m«i trêng khÝ hËu nµo? giã thæ th¬ng xuyªn? Kh¸i qu¸t tù nhiªn a.Eo đất Trung Mĩ và quần đảo ¡ng Ti - Khí hậu: Cận xích đạo và nhiệt đới giã mïa - Eo đất Trung Mĩ là phần cuối phía nam cña hÖ thèng coãc-®i-e, cã c¸c núi cao chạy dọc eo đất, có nhiều nói löa - Quần đảo Ăng Ti là 1vòng cung gồm vô số đảo lớn nhỏ, kéo dài từ cửa vịnh mê hi cô đến bờ đại lục Nam MÜ bao quanh biÓn ca- ri-bª - Đều có phân hoá đông – tây : Ma nhiều phía đông, phía tây khuÊt giã nªn ma Ýt b Khu vùc Nam MÜ * Có khu vực địa hình : - PhÝa t©y : HÖ thèng nói trÎ An §Ðt cao đồ sộ Thiên nhiên phân hoá phøc t¹p tõ b¾c xuèng nam, tõ thÊp lªn cao ? Dựa vào đồ và hình SGK cho biết địa hình eo đất Trung Mĩ và quần đảo ăng ti có đặc điểm gì ? - GV gọi HS khá lên xác định, hs khác nhận xét nêu đặc điểm GV chốt lại ? Eo đất Trung Mĩ và quần đảo Ăng-ti có sù ph©n ho¸ tù nhiªn nh thÕ nµo ? ? V× cã sù ph©n ho¸ nh vËy ? - HS tr¶ lêi, häc sinh kh¸c nhËn xÐt bæ sung Gv chèt l¹i * Hoạt động 2: Tìm hiểu đặc điểm địa hình cña khu vùc nam mü : ? §Þa h×nh ph©n chia nh thÕ nµo ? - Phía đông: Các sơn nguyên hình - Gv gọi 01 HS lên xác các miền địa hình thành từ lâu nhng nâng lên, bề mặt bị cắt xẻ Cao nguyên đất đỏ tốt trên đồ cã ma nhiÒu, rõng ph¸t triÓn rËm r¹p - Gv chia líp thµnh tæ th¶o lu©n : + Nhãm : - ë gi÷a: §ång b»ng ¤ ri n« c«, ? Nêu đặc điểm địa hình, khí hậu phía tây? A ma Zôn, Pam pa, Lap La ta rộng lín + Nhãm 2: ? Nêu đặc điểm địa hình, khí hậu phía đông ? + Nhãm : ? Nêu đặc điểm địa hình, khí hậu ? + Nhãm NhËn xÐt c©u tr¶ lêi, bæ sung cho c¸c nhãm : - Gv gọi đại diện trình bày Nhóm khác nhËn xÐt bæ sung GV chèt l¹i Cñng cè: - Các điểm giống và khác cấu trúc địa hình Bắc Mĩ và Nam Mĩ ? - GV hÖ thèng l¹i kiÕn thøc c¬ b¶n toµn bµi Híng dÉn nhà: - Häc bµi cò - chuÈn bÞ bµi 42 - Tập lợc đồ tự nhiên rèn kĩ xác đinh các đối tợng địa lí (70) Tuần 24 Ngµy so¹n : 30/01/2015 Ngµy d¹y : 7A : 7B : TiÕt:46 Bµi 42: thiªn nhiªn trung vµ nam mÜ (tiÕp theo ) I Môc tiªu KiÕn thøc: - HS nắm đợc phân hoá các kiểu khí hậu Trung và Nam Mĩ - C¸c m«i trêng tù nhiªn Trung vµ Nam MÜ Kü n¨ng: - Trình bày và giải thích mức độ đơn giản đặc điểm khí hậu và thiên nhiên Trung vµ Nam MÜ - Trình bày và giải thích mức độ đơn giản số đặc điểm dân c, xã hội Trung và Nam MÜ KÜ n¨ng ph©n tÝch 3.Thái độ: - Cã tinh thÇn hîp t¸c, nghiªn có t×m hiÓu ý kiÕn II ChuÈn bÞ 1.Gi¸o viªn: - Bản đồ châu Mĩ - A lát địa lí các châu lục Häc sinh: - §äc tríc bµi, chuẩn bị trước nhà III TiÕn tr×nh tæ chøc d¹y- häc 1.ổn định tổ chức lớp: 7A : 7B : KiÓm tra bµi cò: ?So sánh cấu trúc đặc điểm địa hỡnh Bắc Mĩ với Nam Mĩ ? Bµi míi: a Đặt vấn đề: Phần giới thiệu sách giáo khoa/ b Ph¸t triÓn bµi: Hoạt động thầy và trò *Hoạt động 1: tỡm hiểu phõn hoỏ khớ hậu ? Quan s¸t H.42.1 SGK cho biÕt trung vµ Nam MÜ cã c¸c kiÓu khÝ hËu nµo? Cã sù ph©n ho¸ nh thÕ nµo? ? Nh÷ng n¬i nµo cã khÝ hËu h¶i d¬ng, khÝ hậu lục địa ? - HS trả lời, học sinh khác nhận xét giáo viên chuẩn kiến thức ? Nêu khác khí hậu lục địa Nam Mĩ với Trung mĩ và quần đảo Ăng Ti? - HS trả lời, học sinh khác nhận xét giáo viên chuẩn kiến thức *Hoạt động 2: tỡm hiểu cỏc đặc điểm mụi trường ? Thiên nhiên đây có đặc điểm gì ? ?Cho biết số đặc điểm tự nhiên đồng b»ng A- ma- d«n ? - HS trả lời, học sinh khác nhận xét giáo viên Ghi b¶ng Sù ph©n ho¸ tù nhiªn: a.KhÝ hËu : - Ph©n ho¸ theo chiÒu tõ b¾c xuèng nam từ xích đạo đến cực nam có đủ các đới khí hậu : khí hậu xích đạo, cận xích đạo, nhiệt đới, cận nhiệt đới, ôn đới - Phân hoá đông –tây: Mỗi đới khí hậu có kiểu lục địa , hải dơng - Ph©n ho¸ tõ thÊp lªn cao: ThÓ hiÖn ë vïng nói An §Ðt b.Các đặc điểm khác môi tr ờng tù nhiªn - Thiªn nhiªn cã sù ph©n ho¸ ®a d¹ng thay đổi từ bắc xuống nam, từ thấp lên cao + Rõng A- ma- d«n lín nhÊt thÕ giíi với thực động vật đa dạng, phong phú + Eo đất Trung Mĩ và quần đảo Ăng Ti: Phía đông có rừng rậm nhiệt đới, (71) phÝa t©y chñ yÕu lµ rõng tha vµ xavan chuẩn kiến thức ? Tự nhiên phía đông và phía tây Trung +Thiên nhiên còn chịu ảnh hởng Mĩ và quần đảo Ăng Ti có khác nh các dòng biển nóng, lạnh gần bờ thÕ nµo? - HS trả lời, học sinh khác nhận xét giáo viên chuẩn kiến thức ? Thiªn nhiªn ë ®©y cßn chÞu ¶nh hëng bëi nh÷ng nh©n tè nµo? - HS trả lời, học sinh khác nhận xét giáo viên chuẩn kiến thức Cñng cè: ? Nªu sù ph©n ho¸ khÝ hËu ë Trung vµ Nam MÜ ? ? H·y gi¶i thÝch nguyªn nh©n h×nh thµnh hoang m¹c ë A Ta-ca-na ? Híng dÉn nhà -Häc bµi, chuÈn bÞ 43 - Tập lược đồ sgk A lát địa lí các châu lục Ngµy so¹n : 31/01/2015 Ngµy d¹y : 7A : 7B : TiÕt:47 Bµi 43: d©n c – x· héi trung vµ nam mÜ I.Môc tiªu KiÕn thøc: - HS nắm đợc Trung và Nam Mĩ là thuộc địa thực dân Tây Ban Nha, Bồ Đào Nha, trải qua quá trình đấu tranh lâu dài họ đã lần lợt giành đợc độc lập và tiếp tục đấu tranh để có tự chủ kinh tế và chính trị - Có văn hoá độc đáo, có tỉ lệ gia tăng dân số cao và dẫn đầu giới tốc độ đô thị hoá (72) -ý nghĩa to lớn cách mạng Cu Ba giới và khu vực Mĩ La Tinh Kü n¨ng: - KÜ n¨ng ph©n tÝch 3.Thái độ: - cã tinh thÇn hîp t¸c, nghiªn có t×m hiÓu ý kiÕn II ChuÈn bÞ 1.Giáo viên: Bản đồ dân c châu Mĩ Häc sinh: §äc tríc bµi III TiÕn tr×nh tæ chøc d¹y- häc ổn định tổ chức lớp: 7A : 7B : KiÓm tra bµi cò : ? Nªu sù ph©n ho¸ khÝ hËu Trung vµ Nam MÜ ? Bµi míi: a Đặt vấn đề: Phần giới thiệu sgk/ b Ph¸t triÓn bµi: Hoạt động thầy và trò Ghi b¶ng *Hoạt động 1: 1.S¬ lîc lÞch sö ? H·y nªu c¸c nÐt chÝnh lÞch sö Trung -Tríc n¨m 1492 chØ cã ngêi anh vµ Nam MÜ ? ®iªng c tró -Tõ thÕ kØ 16 T©y Ban Nha ,Bå §µo ? Em hãy nhắc lại cách khái quát lịch sử Nha xâm chiếm làm thuộc địa nhËp c vµo ch©u MÜ ? -Tõ ®Çu thÕ kØ 19 c¸c níc mÜ la tinh bắt đầu giành độc lập - Hiện đấu tranh để bớc thoát khỏi lệ thuộc vào nớc ngoµi 2.D©n c -PhÇn lín lµ ngêi lai gi÷a ngêi gèc *Hoạt động : ? Thành phần dân c Nam Mĩ có đặc điểm gì? Tây Ban Nha, bồ đào nha, ngời gốc Phi và ngời địa ? Nêu số đặc điểm dân c? - TØ lÖ gia t¨ng d©n sè tù nhiªn cao h¬n 1,7% - Ph©n bè nhiÒu ë ven biÓn cöa s«ng, trªn c¸c cao nguyªn m¸t mÎ 3.§« thÞ ho¸ * Hoạt động 3: ? Trung và Nam Mĩ có tốc độ đô thị hoá nh -Tốc độ đô thị hoá nhanh giíi, chiÕm 75% d©n sè thÕ nµo? -Tỉ lệ dân đô thị =75%dân số ? Tỉ lệ dân đô thị đây là bao nhiêu ? -Một số đô thị trên triệu dân là: Xao ? Kể tên các đô thị lớn? ? §« thÞ ho¸ kh«ng g¾n liÒn víi ph¸t triÓn pao l«, ,Li ma - HËu qu¶: ThÊt nghiÖp, ïn t¾c giao kinh tÕ g©y nªn hËu qu¶ g× ? th«ng, « nhiÔm m«i trêng, thiÕu l¬ng thùc, nhµ ë… Cñng cè: ? Quá trình đô thị hoá Nam và Trung Mĩ khác Bắc Mĩ nh nào? Híng dÉn nhà: -Häc bµi, chuÈn bÞ bµi 40 Ngµy so¹n : 31/01/2015 Ngµy d¹y : 7A : 7B : TiÕt: 48 Bµi 44: kinh tÕ trung – nam mÜ (73) A.Môc tiªu KiÕn thøc: -Trình bày và giải thích mức độ đơn giản số đặc điểm kinh tế Trung và Nam MÜ - HS cần nắm hình thức sở hữu là đại điền trang và tiểu điền trang - Cải cách ruộng đất Trung và Nam Mĩ ít thành công và nguyên nhân tình trạng đó - Sù ph©n bè s¶n xuÊt n«ng nghiÖp Trung vµ Nam MÜ Kü n¨ng: - KÜ n¨ng ph©n tÝch, quan s¸t 3.Thái độ: - cã tinh thÇn hîp t¸c, nghiªn có t×m hiÓu ý kiÕn II ChuÈn bÞ 1.Gi¸o viªn: - Bản đồ kinh tế châu Mĩ Häc sinh: - §äc tríc bµi III TiÕn tr×nh tæ chøc d¹y- häc 1.ổn định tổ chức lớp: 7A : 7B : 2.KiÓm tra bµi cò: ? Nêu đặc điểm chính dân c Trung và Nam Mĩ ? Bµi míi: a Đặt vấn đề: Phần giới thiệu bài sgk/ b Ph¸t triÓn bµi: Hoạt động thầy và trò Ghi b¶ng *Hoạt động 1: N«ng nghiÖp ? Quan s¸t H44.1.2.3 cã nhËn xÐt a.c¸c h×nh thøc së h÷u n«ng nghiÖp : gì quy mô và kĩ thuật canh tác - Tiểu điền trang ,đại điền trang : đợc thể các hình ảnh Hình TiÓu ®iÒn §¹i ®iÒn trang nµy? thøc trang ? C¸c h×nh thøc së h÷u n«ng thuéc Của các hộ Của các đại điền nghiÖp phæ biÕn ë Trung vµ Nam quyÒn së n«ng d©n chñ MÜ lµ g× ? h÷u Quy m« díi Hµng ngµn ? Nêu đặc điểm các hình thức diện tích së h÷u nµy? S¶n xuÊt C©y l¬ng C©y c«ng nghiÖp, thùc ch¨n nu«i Môc tiªu Tù cung XuÊt khÈu SX ,tù cÊp ? Ngoµi cßn cã h×nh thøc së h÷u nµo ? ? §Ó gi¶m bít sù bÊt hîp lÝ sở hữu ruộng đất các nớc đây đã lµm g× ? * Hoạt động 2: Nêu đặc điểm ngành trồng trọt? ?Dùa vµo H44.4 cho biÕt cã c¸c lo¹i c©y trång nµo ph©n bè ë ®©u ? ? Cã nh÷ng lo¹i gia sóc nµo, ph©n bè ë ®©u? - Cßn cã së h÷u cña c¸c c«ng ti níc ngoµi - Mét sè quèc gia tiÕn hµnh c¶i c¸ch ruéng đất b.C¸c ngµnh n«ng nghiÖp - Trồng trọt :Mang tính chất độc canh, quèc gia chØ trång mét vµi lo¹i c©y c«ng nghiệp, cây ăn để xuất - EO đất Trung Mĩ trồng chuối, mía, cà phê - Quần đảo Ăng- ti: mía, cà phê, thuốc lá - Nam MÜ : chuèi, mÝa, cµ phª, c©y ¨n qu¶ - Bò nuôi nhiều Bra- xin là nớc có nhiều đồng cá (74) - Cừu, lạc đà vùng núi An Đét - Pê- Ru có sản lợng đánh bắt cá vào bậc thÕ giíi Cñng cè: ?Em h·y so s¸nh h×nh thøc së h÷u n«ng nghiÖp ë Trung vµ Nam MÜ ? Híng dÉn vÒ nhµ: -Häc bµi, chuÈn bÞ bµi 45 Ngµy so¹n : 17/02/2015 Ngµy d¹y : 7A : 7B : TiÕt: 49 - Bµi 45: kinh tÕ trung vµ nam mÜ (tiÕp theo ) I Môc tiªu KiÕn thøc: - Hiểu đợc vấn đề khai thác vùng A-ma-dôn và vấn đề môi trờng cần quan t©m -Trình bày đợc khối kinh tế Méc-cô-xua (Mercosur) Nam Mĩ Kü n¨ng: - Trình bày và giải thích mức độ đơn giản số đặc điểm kinh tế Trung và Nam MÜ - Phân tích phân hoá môi trờng tự nhiên theo độ cao và hớng sờn dãy An-đét 3.Thái độ: - cã tinh thÇn hîp t¸c, nghiªn có t×m hiÓu ý kiÕn II ChuÈn bÞ 1.Giáo viên: Bản đồ kinh tế châu Mĩ Häc sinh: §äc tríc bµi III TiÕn tr×nh tæ chøc d¹y- häc 1.ổn định tổ chức lớp : 7A : 7B : Kiểm tra bài cũ: ? Nêu đặc điểm sản xuất nông nghiệp Trung và Nam Mĩ? Bµi míi: a Đặt vấn đề: Phần giới thiệu sgk/… b.Ph¸t triÓn bµi: Hoạt động thầy và trò Ghi b¶ng *Hoạt động 1: C«ng nghiÖp ? Dựa H45.1 hãy trình bày phân bố sản - Phân bố không tập trung vào xuÊt c«ng nghiÖp ë Trung vµ nam MÜ ? sè níc: Ac- hen- ti- na, Chi Lª, Vª? KÓ tªn nh÷ng ngµnh c«ng nghiÖp chñ yÕu? nª-xu- ª- na ?Trong qu¸ tr×nh ph¸t triÓn c«ng nghiÖp, c¸c - C¸c ngµnh chÝnh: C¬ khÝ chÕ t¹o, läc níc Trung vµ Nam MÜ gÆp nh÷ng khã kh¨n dÇu, ho¸ chÊt, dÖt, thùc phÈm … g×? * Hoạt động 2: - Khã kh¨n: Nî níc ngoµi t¨ng cao ? Dựa trên hiểu biết mình em hãy Vấn đề khai thác rừng A- ma- dôn cho biÕt rõng A- ma- d«n cã vai trß to lín nh *Vai trß : thÕ nµo ? - L¸ phæi cña thÕ giíi - Vïng dù tr÷ sinh häc quÝ gi¸ - NhiÒu tiÒm n¨ng ph¸t triÓn n«ng, ? Việc khái thác đã đặt vấn đề gì? công nghiệp và giao thông vận tải đờng (75) s«ng * Khai th¸c : Gãp phÇn ph¸t triÓn kinh *Hoạt động 3: tế và đời sống nhng làm môi tr? Hãy cho biết khối kinh tế Mec-cô-xua ờng bị huỷ hoại thµnh lËp bao giê ,hiÖn gåm nh÷ng níc Khèi thÞ trêng chung Mec-c«-xua nµo ? - §îc thµnh lËp 1991, cã níc lµ ? Môc tiªu chung cña khèi thÞ trêng chung Braxin, Ac- hen- ti- na, Chi lª, Mec-c« -xua lµ g× ? U- ru-goay, Pa- ra- goay ,B«- li- via - Môc tiªu: H×nh thµnh thÞ trêng chung để tăng cờng quan hệ ngoại thơng các nớc thành viên, thoát khái sù lòng ®o¹n kinh tÕ cña Hoa K× Cñng cè: ? Rõng A ma d«n cã vai trß to lín nh thÕ nµo ? ViÖc khai th¸c qu¸ møc cã ¶nh hëng gì đến môi trờng? Híng dÉn vÒ nhµ: - Häc bµi, chuÈn bÞ bµi 46 Ngµy so¹n : 17/02/2014 Ngµy d¹y : 7A : 7B : TiÕt:50- Bµi 46: thùc hµnh :sù ph©n ho¸ cña th¶m thùc vËt ë hai bªn sên đông và sờn tây dãy núi an đét I.Môc tiªu KiÕn thøc: - học sinh cần nắm đợc phân hoá thảm thực vật theo độ cao dãy an đét khác thảm thực vật sờn đông và sờn tây dãy An đét Kü n¨ng: - So s¸nh ph©n tÝch qua kªnh h×nh, kªnh ch÷ Thái độ: - cã tinh thÇn hîp t¸c, nghiªn có t×m hiÓu ý kiÕn II ChuÈn bÞ 1.Gi¸o viªn: - đồ tự nhiên châu Mỹ Häc sinh: - §äc tríc bµi, xem lại đặc điểm tự nhiên khu vực Bắc Mỹ, Nam Mỹ III TiÕn tr×nh tæ chøc d¹y- häc 1.ổn định tổ chức lớp: 7A : 7B : KiÓm tra bµi cò:? Nªu sù ph¸t triÓn c«ng nghiÖp ë Trung vµ Nam MÜ? 3.Bµi míi: a Đặt vấn đề( Phần giới thiệu SGK/….) b Ph¸t triÓn bµi: Hoạt động thầy và trò Ghi b¶ng *Hoạt động 1: Xác đinh phân hoá thực vật: 1.Bài tập 1và2 / SGK/139: +hoạt động nhóm: 4nhóm Bíc 1: Giao viÖc cho c¸c nhãm -nhãm 1+2 nghiªn cøu bµi tËp 1, nhãm 3+4 nghiªn cøu bµi tËp ? Quan s¸t H46.1,46.2 h·y cho biÕt c¸c ®ai thực vật theo độ cao sờn tây và sờn đông cña d·y nói An- ®Ðt? Bíc 2: Lµm viÖc theo nhãm (76) - cö nhãm trëng vµ 1th ký - Trao đổi ý kiến thảo luận 5phút - ý kiÕn thèng nhÊt ghi vµo phiÕu - Bíc3: th¶o luËn tæng kÕt tríc toµn líp, c¸c nhãm treo phiÕu häc tËp lªn b¶ng GV đa đáp án chuẩn nhận xét kết quả: kiÓu thùc vËt ë sên độ cao phÝa t©y 1.thùc vËt nöa díi 1000 m hoang m¹c 2.c©y bôi x¬ng rång tõ 1000-2500m 3.đồng cỏ bụi cây 4.đồng cỏ núi cao tõ 2500-3500m tõ 3500-5000m trë lªn hay tuyÕt vÜnh viÔn kiểu thực vật sở độ cao ờn phía đông 1.rừng nhiệt đới díi 1000 m *Hoạt động : Nhận xét Giải thích ? Quan s¸t h×nh 46.1.2 cho biÕt t¹i tõ độ cao m đến 1000 m sờn đông có rừng rậm nhiệt đới còn sờn tây là thực vËt nöa hoang m¹c ? - Quan sát đồ tự nhiên em hãy cho biÕt ven biÓn phÝa t©y cña Nam MÜ cã dòng hải lu gì, có tác dụng gì đến khí hậu vµ sù h×nh thµnh th¶m thùc vËt? ? Phía đông ảnh hởng loại gió nào, có ảnh hởng nh nào đến hình thành th¶m thùc vËt cña sên t©y An-®Ðt? Bµi tËp 2.rõng l¸ réng tõ 1000-1300 m 3.rõng l¸ kim 4.đồng cỏ 5.đồng cỏ núi cao tõ 1300-3000 m tõ 3000-4000 m tõ 4000-5400 m tõ 5400 m trë lªn - Ven biÓn phÝa t©y cã dßng biÓn l¹nh Pª Ru –> KhÝ hËu kh« h¹n –>Th¶m thùc vật nửa hoang mạc độ cao từ 0m-100m - Phía đông có dòng biển nóng Guy- an, gió mậu dịch hớng đông bắc mang ẩm vào đất liền -> ma sờn đông an ®Ðt –> T¹o t¹o ®iÒu kiÖn cho rõng nhiệt đới phát triển độ cao 0m-1000m Cñng cè: ? T¹i thùc vËt l¹i cã sù kh¸c biÖt gi÷a hai sên nói? Híng dÉn vÒ nhµ: - ¤n tËp tõ tiÕt 37-51 Ngµy so¹n : 20/02/2015 Ngµy d¹y : 7A : 7B : i.Môc tiªu TiÕt:51 «n tËp KiÕn thøc: - Kh¾c s©u kiÕn thøc c¬ b¶n, cã hÖ thèng kiÕn thøc chÝnh x¸c khoa häc Kü n¨ng: - QS, nhận biết, phân tích qua kênh hình, kênh chữ, đồ Thái độ: - cã tinh thÇn hîp t¸c, nghiªn có t×m hiÓu phát biểu ý kiÕn ii ChuÈn bÞ 1.Gi¸o viªn: - Bản đồ tự nhiên, kinh tế châu Mĩ (77) Häc sinh: - §äc, ôn tríc kiến thức nhà iii TiÕn tr×nh tæ chøc d¹y- häc 1.ổn định tổ chức lớp : 7A : 7B : KiÓm tra bµi cò: Xen kÏ giê Bµi míi: a Đặt vấn đề: đầu học kì II chúng ta đã tìm hiểu Châu Mĩ, để chuẩn bị cho bµi kiÓm tra mét tiÕt h«m chóng ta «n tËp b Ph¸t triÓn bµi: Hoạt động thầy và trò *Hoạt động 1: Ôn lại châu phi và chau mÜ - GV cho häc sinh nh¾c l¹i c¸c kiÕn thøc c¬ b¶n vÒ ch©u phi Ghi b¶ng I KiÕn thøc: A Ch©u phi; Thiªn nhiªn ch©u phi KhÝ hËu ch©u phi Đặc điểm địa hình- kinh tế các khu vực ? Quan sát H35.1 và đồ tự nhiên châu phi ch©u MÜ chØ l¹i vÞ trÝ giíi h¹n l·nh thæ B Ch©u MÜ; 1.Kh¸i qu¸t ch©u MÜ ch©u MÜ ? ? Nhắc lại châu Mĩ có luồng dân nhập c - Giới hạn, vị trí địa lí, Qui mô lãnh thổ - C¸c luång d©n di c vµo ch©u MÜ: B¾c MÜ, nµo? Nam MÜ * Hoạt động 2: -So s¸nh ®iÓm gièng vµ kh¸c gi÷a 2.Thiªn nhiªn ch©u mÜ thiªn nhiªn B¾c MÜ víi Trung vµ Nam B¾c MÜ –Trung vµ Nam MÜ : - Giống địa hình và khí hậu: MÜ? +PhÝa t©y lµ d·y nói trÎ +phía đông dãy núi già, sơn nguyên + là các đồng + KhÝ hËu: Ph©n ho¸ theo chiÒu tõ b¾c xuèng nam +Từ tây sang đông +Tõ thÊp lªn cao *Hoạt động3: ? Quan sát H37.1và nội dung SGK cho - Khác địa hình Bắc Mĩ có dãy Cooc- ®i- e thÊp vµ réng h¬n d·y An- ®Ðt ë biÕt sù ph©n bè d©n c ? Nam MÜ 3.D©n c - kinh tÕ: +B¾c MÜ : ? ThÕ m¹nh kinh tÕ b¾c MÜ ? - Sù ph©n bè d©n c : TËp trung nhiÒu ë ? Quan sát H44.1.2.3 nhận xét quy mô đồng và các thành phố lớn vµ kÜ thuËt canh t¸c thÓ hiÖn c¸c - Kinh tÕ cã nÒn n«ng nghiÖp tiªn tiÕn ngµnh c«ng nghiÖp cña khu vùc trung vµ - C«ng nghiÖp chiÕm vÞ trÝ hµng ®Çu thÕ giíi lµ Hoa K× nam MÜ? + Trung vµ Nam MÜ: - Công nghiệp phát triển không c¸c níc Cñng cè: ? So s¸nh ®iÓm gièng vµ kh¸c vÒ tù nhiªn, kinh tÕ x· héi gi÷a B¾c MÜ víi Trung vµ Nam MÜ? Híng dÉn vÒ nhµ: - ¤n tËp, giê sau kiÓm tra tiÕt (78) Ngµy so¹n : 27/02/2015 Ngµy d¹y : 7A : 7B : TiÕt:52 kiÓm tra viÕt tiÕt I.Môc tiªu KiÕn thøc: - Kiểm tra đánh giá nhận thức HS nội dung cỏc khu vực chõu phi và toµn bé ch©u mÜ vÒ vÞ trÝ giíi h¹n, d©n c, kinh tÕ ch©u MÜ Kü n¨ng: - Tr×nh bµy chÝnh x¸c, khoa häc.Nhận xét đánh giá , phân tích 3: Thái độ: - ý thøc tù gi¸c häc tËp II ChuÈn bÞ 1.Gi¸o viªn: - Ra đề ,đáp án ,biểu điểm Häc sinh: - ễn lại kiến thức trọng tõm, đồ dùng học tập III TiÕn tr×nh tæ chøc d¹y- häc 1.ổn định tổ chức lớp 7A : 7B : KiÓm tra: Sù chuÈn bÞ giÊy bót cña häc sinh 3.Bµi míi: A Ma trận đề kiểm tra: MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA TIẾT - MÔN ĐỊA LÍ HỌC KÌ II - NĂM HỌC: 2014-2015 Chủ đề Nhận biết (nội dung, chương )/Mức TN TL độ KQ nhận thức Châu Phi Vận dụng cấp thấp Thông hiểu TNKQ TL TNK Q TL Vận dụng cấp cao TN KQ TL -Dựa vào kiến thức đã học để giải thích số tượng địa lí có liên quan đến khí hậu (79) khu vực Bắc Phi và Nam Phi Số câu 20% =2,0 điểm Châu Mĩ Số câu 80% TSĐ =8,0điể m Tổng số câu TSĐ: 10điểm 100% 100% TSĐ =2,0điểm -Trình bày số đặc điểm tự nhiên eo đất Trung Mĩ, quần đảo Ăng-ti và lục địa Nam Mĩ -Hiểu xu hướng chuyển dịch vốn và lao động công nghiệp Hoa Kì -Hiểu số đặc điểm thiên nhiên khu vực Trung và Nam Mĩ -Hiểu đặc điểm bật kinh tế và đô thị hóa khu vực Trung và Nam Mĩ -Hiểu số đặc điểm khối thị trường chung Méccô-xua 37,5% TSĐ =3,0điểm 37,5% TSĐ =3,0điểm 3,0điểm 30% 3,0điểm 30% -So sánh đặc điểm địa hình Nam Mĩ với đặc điểm địa hình Bắc Mĩ 25% TSĐ =2,0đi ểm 2,0 điểm 20% 2,0 điểm 20% B.§Ò bµi: I.Trắc nghiệm: (3 điểm) Câu 1: (2đ) Hãy khoanh tròn vào chữ cái đứng trước câu trả lời đúng nhất: Hướng chuyển dịch vốn và lao động các vùng Hoa Kì là A từ phía Nam lên phía Bắc B từ phía Đông sang phía Tây C từ phía Đông Bắc đến phía Nam và phía Tây ven Thái Bình Dương D từ phía Tây sang phía Đông Điều nào sau đây không đúng nói Khối thị trường chung Méc-cô-xua ? A Thành lập vào cuối thập niên 80 kỉ XX B Các nước sáng lập là Bra-xin, Ác-hen-ti-na, U-ru-guay và Pa-ra-guay C Mục tiêu là để tăng cường trao đổi thương mại và thoát khỏi lũng đoạn kinh tế Hoa Kì D Có hai nước thành viên là Chi-lê và Bô-li-vi-a Biểu phụ thuộc vào nước ngoài kinh tế các nước Trung và Nam Mĩ là (80) A nợ nước ngoài quá lớn B nông nghiệp mang tính chất độc canh C đã thành lập khối kinh tế chung D số nước cố gắng phát triển sản xuất lương thực đảm bảo đủ ăn Điểm khác biệt quá trình đô thị hóa Trung và Nam Mĩ so với Bắc Mĩ là A tỉ lệ dân đô thị cao B tốc độ nhanh C có nhiều đô thị và siêu đô thị D mang tính chất tự phát Câu 2: (1đ) Nối ý cột bên trái với ý cột bên phải cho đúng với kiến thức địa lí đã học: Thảm thực vật Rừng xích đạo xanh quanh năm Rừng thưa và xa van Thảo nguyên Hoang mạc và bán hoang mạc Phân bố a Duyên hải phía tây vùng Trung An-đet và cao nguyên Pa-ta-gô-ni b Đồng Pam-pa c Đồng A-ma-dôn d Phía tây eo đất Trung Mĩ, quần đảo Ăng-ti và đồng Ô-ri-nô-cô e Eo đất Trung Mĩ và quần đảo Ăng-ti II.Tự luận: (7 điểm) Câu 1: (3,0đ) Trình bày khái quát tự nhiên khu vực Trung và Nam Mĩ Câu 2: (2,0đ) Đặc điểm địa hình Nam Mĩ có gì giống và khác so với đặc điểm địa hình Bắc Mĩ ? Câu 3: (2,0đ) Tại phần lớn Bắc Phi và Nam Phi nằm môi trường nhiệt đới khí hậu Nam Phi lại ẩm và dịu khí hậu Bắc Phi ? ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA TIẾT MÔN ĐịA LÍ 7: I.Trắc nghiệm: (3 điểm) Câu 1: (2đ) 1.C (0,5 đ) , 2.A (0,5 đ) , 3.B (0,5 đ) , 4.D (0,5 đ) Câu 2: (1đ) 1-c (0,25đ), 2-d (0,25đ), 3-b (0,25đ), 4-a (0,25đ) II.Tự luận: (7 điểm) Câu 1: (3,0đ) * Giới hạn: - Gồm: eo đất Trung Mỹ, quần đảo Ăngti, lục địa Nam Mỹ (0,25đ) * Eo đất Trung Mỹ và quần đảo Ăngti: -Nằm môi trường nhiệt đới, có gió tín phong đông nam thổi quanh năm (0,25đ) -Địa hình: +Eo đất Trung Mỹ: các dãy núi chạy dọc đất, nhiều núi lửa (0,25đ) +Quần đảo Ăngti: vòng cung đảo (0,25đ) (81) - Khí hậu, thực vật có phân hoá theo hướng đông-tây (0,25đ) * Khu vực Nam Mỹ: Có khu vực địa hình: (0,25đ) -Phía tây: miền núi trẻ Anđet (0,25đ) +Đồ sộ, cao châu Mỹ (trung bình 3000 - 5000m) (0,25đ) +Xen các núi cao là cao nguyên và thung lũng (0,25đ) +Thiên nhiên phân hoá phức tạp (0,25đ) -Giữa: các đồng rộng lớn: đồng Ôrinôcô, Amadôn, La-pla-ta, Pampa (0,25đ) -Phía đông: sơn nguyên Braxin, Guyana (0,25đ) Câu 2: (2,0đ) * Giống nhau: cấu trúc địa hình gồm có khu vực: phía tây, và phia đông (0,25đ) * Khác nhau: - Phía tây: hệ thống Cooc-đi-e chiếm gần 1/2 diện tích lục địa Bắc Mĩ, còn hê thống An-đet Nam Mĩ cao và đồ sộ chiếm diện tích không đáng kể so với hệ thống Cooc-đi-e (0,75đ) - Đồng giữa: Bắc Mĩ (cao phía bắc và tây bắc, thấp dần phía nam và đông nam), Nam Mĩ (là chuỗi đồng thấp nối với nhau, trừ đồng Pampa cao phía nam) (0,75đ) - Phía đông: Bắc Mĩ (có núi già A-pa-lat), Nam Mĩ (là các sơn nguyên trẻ) (0,25đ) Câu 3: (2,0đ) - Nam Phi có diện tích nhỏ Bắc Phi, lại có mặt giáp đại dương nên ảnh hưởng biển vào sâu đất liền nhiều Bắc Phi (1đ) - Phần phía đông Nam Phi chịu ảnh hưởng dòng biển nóng và gió Đông Nam thổi từ đại dương vào nên quanh năm nóng ẩm và mưa tương đối nhiều (1đ) Cñng cè: GV thu bài, nhận xét kiểm tra Chưa bài có thời gian Híng dÉn vÒ nhµ: - Xem trước châu Đại Dương Ngµy so¹n : 03/03/2015 (82) Ngµy d¹y : 7A : 7B : TiÕt:53 - Bµi 47 : Ch©u nam cùc ch©u lôc l¹nh nhÊt thÕ giíi I Môc tiªu 1.KiÕn thøc : - Biết đợc vị trí địa lí, giới hạn, phạm vi châu Nam Cực - Trình bày và giải thích mức độ đơn giản đặc điểm tự nhiên châu Nam Cực 2.KÜ n¨ng : - Sử dụng đồ để trình bày đặc điểm tự nhiên châu Nam Cực - Phân tích biểu đồ khí hậu địa điểm châu Nam Cực, lát cắt địa hình lục địa Nam Cùc Thái độ: - cã tinh thÇn hîp t¸c, nghiªn có t×m hiÓu ý kiÕn II ChuÈn bÞ : 1.Gi¸o viªn: - Bản đồ châu nam cực Häc sinh: - §äc tríc bµi 47sgk III TiÕn tr×nh tæ chøc d¹y- häc : 1.ổn định tổ chức lớp : 7A : 7B : KiÓm tra bµi cò: Kh«ng Bµi míi: a Đặt vấn đề: phần giới thiệu bài sgk/… b Ph¸t triÓn bµi: Hoạt động thầy và trò Ghi b¶ng *Hoạt động 1: Nhận xét các đặc điểm TN: 1.Khí hậu: ? Dựa vào H47.1, nội dung SGK, hãy nêu vị * Vị trí: Gồm lục địa nam cực và các trÝ, diÖn tÝch cña ch©u Nam Cùc ? đảo ven lục địa nằm gần trọn vẹn vßng cùc nam ? Quan sát H47.2 nêu diễn biến nhiệt độ - Diện tích là 14,1triệu km2 tr¹m Li t¬n Am ri can vµ v« xtèc ? * Thêi tiÕt: RÊt gi¸ l¹nh ? Qua kết khảo sát nhiệt độ trạm và - Nhiệt độ quanh năm < 0c, nhiệt độ nội dung SGK em có nhận xét gì khí hậu thấp đã đo đợc là-94,5 ch©u Nam Cùc ? - Nhiều gió bão giới, tốc độ ? V× khÝ hËu Nam Cùc l¹nh nh vËy ? giã thêng > 60km/h _ HS tr¶ lêi, hS kh¸c nhËn xÐt bæ xung - Bề mặt lục địa nam cực khá - GV chèt l¹i kiÕn thøc ph¼ng cao TB 2600m, lµ cao nguyªn b¨ng khæng lå ? Quan sát H.47.3 nhận xét bề mặt lục địa *Sinh vật : Nam Cùc ? - Kh«ng cã thùc vËt ? Trong ®iÒu kiÖn khÝ hËu kh¾c nghiÖt nh vËy - §éng vËt tiªu biÓu: chim c¸nh côt, sinh vËt ph¸t triÓn sao? h¶i cÈu, c¸ voi ? Dựa vào SGK cho biết châu nam cực có các *Khoáng sản : Than đá, sắt, đồng, loµi sinh vËt tiªu biÓu nµo ? dÇu khÝ ? Nªu c¸c tµi nguyªn kho¸ng s¶n quan träng 2.Vµi nÐt vÒ lÞch sö kh¸m ph¸ vµ cña ch©u nam cùc ? nghiªn cøu : _ HS tr¶ lêi, hS kh¸c nhËn xÐt bæ xung - Châu nam cực đợc ngời biết đến - GV chèt l¹i kiÕn thøc muén nhÊt, hiÖn vÉn cha cã c d©n (83) sinh sèng thêng xuyªn *Hoạt động 2: Tìm hiểu lịch sử khám phá và - Ngày 1- 12- 1959 “ Hiệp ớc Nam Cực” đợc kí kết nghiªn cøu ch©u lôc; ? Con ngêi ph¸t hiÖn ch©u Nam Cùc nµo? ? Nªu vµi nÐt vÒ viÖc kh¸m ph¸ ch©u Nam Cùc? ? Hiệp ớc Nam Cực đợc kí kết nào? _ HS tr¶ lêi, hS kh¸c nhËn xÐt bæ xung - GV chèt l¹i kiÕn thøc Cñng cè: ? Nêu đặc điểm tự nhiên châu nam cực? - GV kh¸i qu¸t nh÷ng nÐt chÝnh bµi Híng dÉn vÒ nhµ : - Häc bµi - §äc tríc bµi 48 Ngµy so¹n : 03/03/2015 Ngµy d¹y : 7A : 7B : TiÕt:54 - Bµi 48: thiên nhiên châu đại dơng I.Môc tiªu KiÕn thøc : - Biết đợc vị trí địa lí, phạm vi châu Đại Dơng - Trình bày và giải thích mức độ đơn giản số đặc điểm tự nhiên các đảo và quần đảo, lục địa Ô-xtrây-li-a KÜ n¨ng : - Sử dụng đồ để trình bày đặc điểm tự nhiên, kinh tế châu Đại Dơng Thái độ: - cã tinh thÇn hîp t¸c, nghiªn có t×m hiÓu ý kiÕn II ChuÈn bÞ 1.Gi¸o viªn: - Bản đồ tự nhiên châu Đại Dơng Häc sinh: (84) - §äc tríc bµi III TiÕn tr×nh tæ chøc d¹y- häc 1.ổn định tổ chức lớp: 7A : 7B : KiÓm tra: ? Nêu đặc điểm tự nhiên châu nam cực? Bµi míi: a Đặt vấn đề: Phần giới thiệu châu đại dơng sgk/… b Ph¸t triÓn bµi; Hoạt động thầy và trò *Hoạt động 1: Xác định vị trí: ? Quan sát đồ tự nhiên châu đại dơng hãy xác định vị trí lục địa Ô- xtrây- li-a và các đảo lớn châu đại dơng ? ? Xác định vị trí các chuỗi đảo thuộc châu đại dơng ? ? Cho biÕt diÖn tÝch cña ch©u lôc? ? Nêu đặc điểm địa hình? * Hoạt động 2: Tìm hiểu đặc điểm khí hËu, sinh vËt: ? Quan sát H.48.2 nêu diễn biến nhiệt độ, lợng ma trạm Gu-am, Nu-mê-a? ? DiÔn biÕn khÝ hËu cña tr¹m kh¸c nh thÕ nµo, gi¶i thÝch ? ? Qua đó em hãy nhận xét khí hậu các đảo ch©u §¹i D¬ng ? ? Nó có tác động gì tới đặc điểm rừng ®©y? ? Dùa vµo néi dung SGK vµ sù hiÓu biÕt mình hãy nêu các loài sinh vật độc đáo có châu đại dơng ? Ghi b¶ng Vị trí địa lí, địa hình * Vị trí: Gồm lục địa Ô- xtrây- li- a và nhóm đảo: Niu Di Len, Mª La nª di, Mi cr« nª di, P«linªdi * DiÖn tÝch: 8,5triÖu km2 * địa hình: Chủ yếu là cao nguyên và núi thấp, có ít đồng 2.Khí hậu ,thực vật và động vật *KhÝ hËu: -Nãng Èm, chÞu ¶nh hëng biÓn râ rÖt, ma nhiều, lợng ma thay đổi tuỳ thuộc vµo híng giã vµ híng nói * Rừng ma mùa nhiệt đới phát triển xanh tốt, trên các đảo có rừng dừa tạo quang cảnh độc đáo *Sinh vật: Có ít nhng độc đáo -Thực vật :Bạch đàn có 600loài Động vật :Thú có túi ,cáo mỏ vịt - Khó khăn: Thờng có bão nhiệt đới, mùc níc biÓn ®ang d©ng cao ? Nªu nh÷ng khã kh¨n vÒ tù nhiªn? Cñng cè: ? Hãy xác định vị trí các nhóm đảo trên đồ? Híng dÉn vÒ nhµ: - Học bài Chuẩn bị bài 49 Tập vị trí trên đồ lớn Ngµy so¹n : 03/03/2015 Ngµy d¹y : 7A : 7B : TiÕt: 55 - Bµi 49: dân c và kinh tế châu đại dơng I Môc tiªu KiÕn thøc: - Trình bày và giải thích mức độ đơn giản số đặc điểm dân c Ô-xtrây-li-a - Trình bày và giải thích mức độ đơn giản số đặc điểm kinh tế châu Đại D¬ng Kü n¨ng: - Ph©n tÝch b¶ng sè liÖu vÒ d©n c, kinh tÕ cña ch©u §¹i D¬ng - Phân tích lát cắt địa hình lục địa Ô-xtrây-li-a Thái độ: - cã tinh thÇn hîp t¸c, nghiªn có t×m hiÓu ý kiÕn II ChuÈn bÞ 1.Gi¸o viªn: (85) - Bản đồ tự nhiên châu đại dơng Häc sinh: - §äc tríc bµi 48 sgk III TiÕn tr×nh tæ chøc d¹y- häc 1.ổn định tổ chức lớp 7A : 7B : KiÓm tra bµi cò : ? Hãy xác định vị trí các nhóm đảo châu Đại Dơng trên đồ? Bµi míi: a.Đặt vấn đề; Phần giới thiệu bài sgk/… b.Ph¸t triÓn bµi: Hoạt động thầy và trò Ghi bảng *Hoạt động 1: D©n c ? Quan sát đồ mật độ dân số - Dân số ít :31triệu ngời giới và Bảng số liệu SGK nhận xét - Mật độ dân số thấp giới TB mật độ dân số và phân bố dân c châu 3,6ngời /km2 §¹i D¬ng ? - Phân bố dân c không đều, nơi đông dân là phía đông, đông nam Ô-xtrây-lia, bắc Niu di len, Pa pua Nơi tha dân là trung tâm ô -xtrâylia , các đảo -Tỉ lệ dân thành thị cao đạt 69%năm 2001 ? Căn vào bảng số liệu trang 147 - Thành phần dân c gồm ngời địa là cã nhËn xÐt g× vÒ tØ lÖ d©n thµnh thÞ vµ 20%, ngêi nhËp c 80% chñ yÕu tõ ch©u thµnh phÇn d©n c ch©u §¹i D¬ng? ©u, ¸ *Hoạtđộng2: Kinh tÕ ? Quan sát đồ tự nhiên châu Đại Dơng cho biết thiên nhiên châu Đại - Trình độ phát triển kinh tế không đều, nhDơng có ảnh hởng gì phát triển kinh ng khá cao trên giới tÕ? ? Dùa vµo b¶ng thèng kª tr 148 nhËn - C¸c ngµnh quan träng: xét trình độ phát triển kinh tế +Ô- xtrây-li-a, Niu- di- len có : 1sè quèc gia ë ch©u §¹i D¬ng ? - N«ng nghiÖp :Trång lóa m×, ch¨n nu«i ? Dùa H49.3 nªu c¸c ngµnh kinh tÕ bß, cõu ph¸t triÓn nhÊt cña c¸c nhãm níc - C«ng nghiÖp: Khai kho¸ng, chÕ t¹o m¸y, dÖt, chÕ biÕn thùc phÈm trªn ? - các quốc đảo: - N«ng nghiÖp: Trång dõa, ca cao, cµ phª - Khai th¸c kho¸ng s¶n, h¶i s¶n - C«ng nghiÖp chÕ biÕn thùc phÈm Cñng cè: ? Nêu đặc điểm dân c châu Đại Dơng ? Híng dÉn vÒ nhµ: - Häc bµi, chuÈn bÞ bµi50 (86) Ngµy so¹n : 9/03/2015 Ngµy d¹y : 7A : 7B : TiÕt: 56 - Bµi 50: thùc hµnh :viÕt b¸o c¸o vÒ §Æc ®iÓm tù nhiªn cña «- xtr©y- li-a I.Môc tiªu Kiến thức: HS cần nắm đợc đặc điểm địa hình lục địa Ô- xtrây- li-a - Sự phân bố ma và hoang mạc trên lục địa và giải thích đợc phân bố đó - Đặc điểm diễn biến nhiệt độ và lợng ma 1số địa danh tiêu biểu trên lục địa Ôxtrây- li-a Kü n¨ng: - Phân tích biểu đồ nhiệt độ và lợng ma số trạm châu Đại Dơng -Viết báo cáo ngắn Ô-xtrây-li-a dựa vào t liệu đã cho 3: Thái độ: Có tinh thần hợp tác, nghiên cú tìm hiểu ý kiến II ChuÈn bÞ 1.Giáo viên: Bản đồ tự nhiên châu Đại Dơng Häc sinh: §äc tríc bµi III TiÕn tr×nh tæ chøc d¹y- häc 1.ổn định tổ chức lớp: 7A : 7B : KiÓm tra bµi cò: ? Nêu đặc điểm dân c châu Đại Dơng? Bµi míi: a, Đặt vấn đề: ( Phần giới thiệu SGK/ .) b, Ph¸t triÓn bµi: Hoạt động thầy và trò Ghi b¶ng *Hoạt động 1: ? Dựa H48.1và lát cắt địa hình 50.1 có thể chia cắt địa hình Ô- xtrây- li-a khu vùc? ? Chúng có đặc điểm gì? ? Đỉnh núi cao là đỉnh nào? - HS thực sau 10p, GV gọi đại diện b¸o c¸o, HS kh¸c nhËn xÐt chuÈn x¸c 1- Bµi tËp + §Þa h×nh cã thÓ chia lµm khu vùc: - Cao nguyªn t©y ¤-Xtr©y-li-a chiÕm diÖn tÝch réng nhÊt cao TB 700-800m - §ång b»ng trung t©m cao TB 200m trên đó có nhiều hồ - Dãy đông Ô-xtrây-li-a chạy dọc ven biển phía đông ¤- xtr©y- li-a - Dải đồng ven biển nhỏ hẹp cao TB 50m-100m Bµi tËp * các loại gió, hớng gió thổi đến lục địa: - Gió tín phong hớng đông nam - Giã mïa híng t©y b¾c thæi vµo t©y lôc địa, hớng đông bắc thổi vào đông lục địa - Gió tây ôn đới hớng tây ảnh hởng phần nam lụcđịa *Sự phân bố lợng ma trên lục địa - Lợng ma lục địa ít vị trí lục địa có đờng chí tuyến Nam chạy qua gÇn chÝnh gi÷a chÞu ¶nh hëng cña khèi khÝ chÝ tuyÕn kh« - Lîng ma ven biÓn nhiÒu chÞu ¶nh * Hoạt động 2: ? Dùa H48.1, 50.2.3 nªu nhËn xÐt vÒ khÝ hâụ lục địa? ? Dùa H50.2 tr×nh bµy c¸c lo¹i giã, híng gió thổi đến lục địa ? ? Dùa H48.1,50.2.3 nhËn xÐt vµ lÝ gi¶i vÒ lîng ma trªn lôc ®ia ¤- xtr©y- lia? ? Lîng ma ven biÓn phÝa b¾c kh¸c ven biÓn phÝa nam nh thÕ nµo ?V× sao? (87) ? Sự phân bố hoang mạc trên lục địa «- xtr©y- li-a nh thÕ nµo ? - HS thực sau 10p, GV gọi đại diện b¸o c¸o, HS kh¸c nhËn xÐt chuÈn x¸c hëng cña biÓn * Sự phân bố hoang mạc trên lục địa ôxtrây- li-a - Hoang m¹c chiÕm phÇn lín diÖn tÝch lục địa phân bố sơn nguyên tây ôxtrây-li-a và đồng trung tâm Cñng cè: ? Các yếu tố vị trí, địa hình, dòng biển có ảnh hởng gì đến khí hậu đặc biệt lơng ma lục địa ? GV thu mét sè bµi chÊm ®iÓm tríc líp 5.Híng dÉn vÒ nhµ: -Häc bµi, chuÈn bÞ bµi 51 Ngµy so¹n : 10/03/2015 Ngµy d¹y : 7A : 7B : Ch¬ng X : Ch©u ©u TiÕt: 57 - Bµi 51 : thiªn nhiªn ch©u ©u I.Môc tiªu : KiÕn thøc: - Biết đợc vị trí địa lí, giới hạn châu Âu trên đồ - Trình bày và giải thích mức độ đơn giản số đặc điểm tự nhiên châu ¢u Kü n¨ng: - Sử dụng đồ để trình bày đặc điểm tự nhiên, dân c, kinh tế và các khu vực ch©u ¢u - Phân tích biểu đồ nhiệt độ và lợng ma số trạm châu Âu Thái độ: - cã tinh thÇn hîp t¸c, nghiªn có t×m hiÓu ý kiÕn II ChuÈn bÞ : 1.Gi¸o viªn: - Bản đồ tự nhiên châu Âu Häc sinh: - §äc tríc bµi III TiÕn tr×nh tæ chøc d¹y- häc : 1.ổn định tổ chức lớp : 7A : 7B : KiÓm tra bµi cò : KiÓm tra viÖc hoµn thµnh b¸o c¸o cña HS Bµi míi: a, Đặt vấn đề: ( Phần giới thiệu SGK/… ) b, Ph¸t triÓn bµi: Hoạt động thầy và trò Ghi b¶ng *Hoạt động 1: Xác định vị trí châu âu Vị trí ,địa hình ? Quan sát đồ cho biết châu âu nằm *Vị trí : khoảng vĩ độ nào ? - Là phận lục địa á- âu có diện ? tiếp giáp với các biển và đại dơng nào? tích 10 triệu km2 ? Bờ biển có đặc điểm gì ? - Nằm vĩ độ 36 0-71 0B, có mặt giáp - GV yếu cầu HS xác định trên đồ biển và đại dơng - Bê biÓn dµi 4300km, bÞ c¾t xÎ t¹o ? Dựa vào đồ tự nhiên châu âu cho nhiều bán đảo, vịnh biết châu âu có các dạng địa hình chủ *Địa hình : Có dạng địa hình: (88) yÕu nµo? Ph©n bè ë ®©u ? - PhÝa b¾c lµ miÒn nói giµ ? HS xác định trên đồ các đồng - là đồng kéo dài từ tây lín vµ d·y nói chÝnh ë ch©u ©u ? sang đông - PhÝa nam lµ miÒn nói trÎ * Hoạt động 2: Tìm hiểu đặc điểm tự 2.Khí hậu, sông ngòi, thực vật * C¸c kiÓu khÝ hËu: nhiªn: ? Qan sát H51.1 cho biết châu Âu có các - ôn đới hải dơng nằm ven biển phía t©y kiÓu khÝ hËu nµo? ?Tại châu âu chủ yếu có khí hậu ôn - ôn đới lục địa - hàn đới phía bắc đới ?( Vĩ độ định yếu tố này) - §Þa trung h¶i ? Quan sát đồ có nhận xét gì mật *Sông ngòi: độ sông ngòi châu Âu ? Thuỷ chế sông - Mật độ sông ngòi dày đặc - lîng níc dåi dµo nguån níc ngßi nh thÕ nµo ? phong phó, c¸c s«ng ch¶y vÒ phÝa b¾c ? Xác định trên lợc đồ tự nhiên châu âu có thời kì đóng băng mùa đông *Thực vật: Thay đổi từ bắc xuống nam, các sông lớn trên đồ? từ đông sang tây nhịêt độ và lợng ma thay đổi ? Tõ vÞ trÝ, khÝ hËu ch©u ©u cho biÕt cã - Cã c¸c kiÓu nh rõng c©y l¸ réng nh såi dÎ ë T©y ¢u c¸c kiÓu thùc vËt nµo ? - Rõng c©y l¸ kim nh th«ng tïng ë s©u ? Thc vật có thay đổi nh nào? lục địa - Thảo nguyên đông nam - Rừng cây lá cứng cận nhiệt ven địa trung h¶i Cñng cè: - ChØ trªn B§ vÞ trÝ giíi h¹n l·nh thæ ch©u ©u? Híng dÉn vÒ nhµ : - Häc bµi, chuÈn bÞ bµi 52 - Tập lợc đồ sgk Ngµy so¹n : 14/03/2015 Ngµy d¹y : 7A : 7B : TiÕt: 58 - Bµi 52 : thiªn nhiªn ch©u ©u (tiÕp) I Môc tiªu KiÕn thøc: - Nêu và giải thích mức độ đơn giản khác các môi trờng ôn đới hải dơng, môi trờng ôn đới lục địa, môi trờng địa trung hải, môi trờng núi cao châu Âu Kü n¨ng: - Kĩ đọc, phân tích biểu đồ khí hậu, lợc đồ cỏc mụi trường tự nhiờn Chõu Âu 3.Thái độ: - cã tinh thÇn hîp t¸c, nghiªn có t×m hiÓu ý kiÕn II ChuÈn bÞ 1.Giáo viên: Bản đồ tự nhiên châu Âu Häc sinh: §äc tríc bµi III TiÕn tr×nh tæ chøc d¹y- häc 1.ổn định tổ chức lớp : 7A : 7B : KiÓm tra bµi cò: ? Hãy nêu phân bố các loại địa hình ? Bµi míi: a, Đặt vấn đề: Ở bài học trước chúng ta đã tìm hiểu đặc điểm tự nhiên Châu Âu Vậy các môi trường tự nhiên Châu Âu sao, chung ta cùng tìm hiểu (89) Hoạt động thầy và trò *Hoạt động 1: Tỡm hiểu cỏc mụi trương tự nhiên ? Dựa đồ tự nhiên châu Âu, SGK cho biết môi trờng ôn đới hải dơng phân bố đâu? ? Dựa H52.1 nêu diễn biến nhiệt độ và lợng ma t¹i tr¹m Bret¬ ph¸p ? ? qua phân tích biểu đồ trên có nhận xét gì khí hậu môi trờng ôn đới hải dơng? ? Môi trờng ôn đối lục địa đợc phân bố ®©u ? ? Dựa H52.2 nêu đặc điểm chính diễn biến nhiệt độ và lờng ma trạm Ca dan ë liªn b¨ng nga ? - Qua phân tích biểu đồ trên có nhận xét gì khÝ hËu, s«ng ngßi vµ thùc vËt m«i trêng «n đới lục địa ? ? Dựa H52.3 hãy nêu diễn biến nhiệt độ, lợng ma tr¹m Pa-lÐc-m« ë I-ta-li-a? ? Qua phân tích biểu đồ trên có nhận xét gì đặc điểm khí hậu, sông ngòi, thực vật môi trờng địa trung hải ? ? Môi trờng núi cao đợc phân bố đâu? ? Quan s¸t H52.4 cho biÕt trªn d·y An p¬ cã bao nhiªu ®ai thùc vËt, mçi ®ai n»m trªn c¸c khoảng độ cao nào ? ? Nêu đặc điểm tự nhiên vùng núi cao? Ghi b¶ng 3.C¸c m«i trêng tù nhiªn a m«i trêng «n h¶i d¬ng: - Ph©n bè ë ven biÓn phÝa t©y nh Anh, Ai Len, Ph¸p - Khí hậu: Hè mát đông không lạnh lắm, nhiệt độ trên 0oc, ma quanh năm kho¶ng 800mm-1000mm/n¨m - S«ng ngßi nhiÒu níc quanh n¨m, không đóng băng - Thùc vËt rõng l¸ réng nh: såi, dÎ… b, Môi trờng ôn đới lục địa: - TËp trung ë khu vùc Trung vµ §«ng ¢u ,phÝa nam d·y X c¨ng ®i na vi -Khí hậu mùa hè nóng, mùa đông kh« l¹nh, ma chñ yÕu vµo mïa hÌ, càng vào sâu lục địa tính chất lục địa càng tăng, có tuyết rơi vì nhiệt độ dới 0oc - S«ng ngßi nhiÒu níc mïa xuân hạ và có thời đóng băng - Thùc vËt tõ b¾c b¾c xuèng nam cã đồng rêu, rừng lá kim ,rừng hỗn giao, rõng l¸ réng, th¶o nguyªn rõng, nöa hoang m¹c c Môi trờng địa trung hải: - Ph©n bè khu vùc nam ¢u ,ven §Þa Trung H¶i - Khí hậu mùa hè nóng, mùa thu đông kh«ng l¹nh l¾m cã ma - Sông ngòi ngắn, dốc mùa thu đông cã nhiÒu níc - Thùc vËt c©y l¸ cøng vµ xanh quanh n¨m d.M«i trêng nói cao: - §îc ph©n bè trªn c¸c khu vùc nói cao, ®iÓn h×nh d·y An p¬ - H×nh thµnh c¸c ®ai thùc vËt kh¸c từ chân núi lên đỉnh núi là đồng ruéng, rõng hçn giao, rõng l¸ kim ,đồng cỏ núi cao Cñng cè: ? Môi trờng địa trung hải phân bố đâu ? giải thích sông ngòi môi trờng này ngắn, dốc, lũ mùa thu đông? Híng dÉn nhà: -Häc bµi, chuÈn bÞ bµi thùc hµnh (90) Ngµy so¹n :19/03/2015 Ngµy d¹y : 7A : 7B : TiÕt: 59 - Bµi 53( Tiết 1) thực hành : đọc - phân tích lợc đồ, biểu đồ nhiệt độ và lợng ma châu âu I.Môc tiªu KiÕn thøc: - Nắm đợc phân bố nhiệt độ, lợng ma châu Âu và giải thích đợc vì lại có phân bố đó Kü n¨ng: - Quan Sát, ph©n tÝch mèi quan hÖ gi÷a khÝ hËu vµ thùc vËt Thái độ: - cã tinh thÇn hîp t¸c, nghiªn có t×m hiÓu ý kiÕn II ChuÈn bÞ 1.Giáo viên: Bản đồ tự nhiên châu Âu Häc sinh: §äc tríc bµi III TiÕn tr×nh tæ chøc d¹y- häc 1.ổn định tổ chức lớp: 7A : 7B : KiÓm tra bµi cò : Môi trờng địa trung hải phân bố đâu ? ? Giải thích sông ngòi môi trờng này ngắn, dốc, lũ mùa thu đông? Bµi míi: a Đặt vấn đề: Trong khí hậu châu âu, lượng mưa và chế độ nhiệt có đặc điểm khá khác biệt so với các châu lục khác Vậy để lần tìm hiểu đặc điểm này, chúng ta cùng thực hành bài hôm b Phát triển bài: Hoạt động thầy và trò *Hoạt động 1: Giải thớch số đặc điểm: ? Qan sát H51.2 và đồ tự nhiên châu âu cho biết vì miền ven biển đồng Xcan-đi-na-vi có cùng vĩ độ các miền khác nhng cã khÝ hËu Êm ¸p vµ ma nhiÒu h¬n ë x¬ len ? ? Da H51.2 quan sát đờng đẳng nhiệt tháng riêng nhận xét nhiệt độ châu Âu vào mùa đông ? ? So sánh nhiệt độ phía tây với phía đông và møc chªnh lÖch n¬i ? ? So sánh nhiệt độ phía nam với phía bắc và chªnh lÖch n¬i ? ? Dùa vµo H51.2 nªu tªn c¸c kiÓu khÝ hËu ë ch©u ©u ? So s¸nh diÖn tÝch cña c¸c vïng cã các kiểu khí hậu đó ? Ghi b¶ng 1.Bµi tËp - V× cã dßng biÓn nãng B¾c §¹i T©y Dơng chảy sát bờ làm cho nhiệt độ vùng ven biển phía tây đợc ấm áp - nhiệt độ châu Âu: phía tây có nhiệt độ cao phía đông - C¸c kiÓu khÝ hËu ë ch©u ¢u: XÕp theo thứ tự từ lớn đến nhỏ là ôn đới lục địa, hải dơng ,địa trung hải ,hàn đới (91) Cñng cè: ? KhÝ hËu ch©u ¢u cã sù ph©n ho¸ nh thÕ nµo? Híng dÉn: - Học bài, tập lược đồ sgk -VÒ nhµ chuÈn bÞ phần Ngµy so¹n :19/03/2015 Ngµy d¹y : 7A : 7B : TiÕt: 60 - Bµi 53 ( Tiết 2) thực hành : đọc - phân tích lợc đồ, biểu đồ nhiệt độ và lợng ma châu âu I.Môc tiªu KiÕn thøc: - Nhận biết đợc các kiểu khí hậu châu Âu qua việc phân tích biểu đồ, diễn biến nhiệt độ, lợng ma Kü n¨ng: - QS, ph©n tÝch mèi quan hÖ gi÷a khÝ hËu vµ thùc vËt Thái độ: - cã tinh thÇn hîp t¸c, nghiªn có t×m hiÓu ý kiÕn II ChuÈn bÞ 1.Gi¸o viªn: - Bản đồ tự nhiên châu Âu Häc sinh: - §äc tríc bµi 53 làm trước bài tập bài 53 sgk III TiÕn tr×nh tæ chøc d¹y- häc ổn định tổ chức lớp : 7A : 7B : KiÓm tra bµi cò : Môi trờng địa trung hải phân bố đâu ? ? Giải thích sông ngòi môi trờng này ngắn, dốc, lũ mùa thu đông? Bµi míi: a Đặt vấn đề: Trong khí hậu châu âu, lượng mưa và chế độ nhiệt có đặc điểm khá khác biệt so với các châu lục khác Vậy để lần tìm hiểu đặc điểm này, chúng ta cùng thực hành bài hôm b Phát triển bài: Hoạt động thầy và trò * Hoạt động 1: Phõn tớch biểu đồ nhiệt ẩm +Hoạt động nhóm :3nhóm - Bíc1: GV giao nhiÖm vô cho c¸c nhãm: + Nhóm nghiên cứu biểu đồ A + Nhóm nghiên cứu biểu đồ B + Nhóm nghiên cứu biểu đồ C Bíc2: lµm viÖc theo nhãm - cö nhãm trëng vµ 1th ký -Trao đổi ý kiến thảo luận 5phút - ý kiÕn thèng nhÊt ghi vµo phiÕu - Bíc3: th¶o luËn tæng kÕt tríc toµn líp - C¸c nhãm treo phiÕu häc tËp lªn b¶ng GV đa đáp án chuẩn nhận xét kết quả: Ghi b¶ng 2.Bµi tËp (92) Néi dung a.Nhiệt độ - TBT1 - TBT7 - Chªnh lÖch - Nhận xét chế độ b.Lîng ma -Th¸ngma nhiÒu -Th¸ng ma Ýt -th¸ng kh« h¹n - Chế độ ma năm A B C -3oc 20oc 23oc dao động Lớn, đông lạnh ,hè nãng 7oc 20oc 13oc §«ng Êm, hÌ m¸t 5oc 17oc 12oc §«ng Êm, hÌ m¸t T5-T8 T9-T1 T8-T5 T9-T4 Kh«ng T2-T8 T6,7,8 600mm/N ma thu đông, có khô hạn T6,7 kh«ng 1000mm/N ma thu đông 400mm/N,ma hÌ c.kiÓu khÝ hËu ôn đới lục địa §Þa trung h¶i d L¾t c¾t th¶m D.c©y l¸ kim F.c©y bôi l¸ cøng thùc vËt Cñng cè: ? KhÝ hËu ch©u ¢u cã sù ph©n ho¸ nh thÕ nµo? Híng dÉn: - Học bài, tập lược đồ sgk -VÒ nhµ chuÈn bÞ bµi 54 ôn đới hải dơng E.c©y l¸ réng Ngµy so¹n :21/03/2015 Ngµy d¹y : 7A : 7B : TiÕt: 61- Bµi 54 d©n c – x· héi ch©u ©u I.Môc tiªu KiÕn thøc : - sù ®a d¹ng vÒ t«n gi¸o, ng«n ng÷ vµ v¨n ho¸ cña ch©u ¢u - Trình bày và giải thích mức độ đơn giản số đặc điểm dân c, xã hội châu ¢u Kü n¨ng: - QS, phân tích lợc đồ, biểu đồ nắm đợc tình hình dân c xã hội châu Âu Thái độ: - cã tinh thÇn hîp t¸c, nghiªn có t×m hiÓu phát biểu ý kiÕn II ChuÈn bÞ 1.Giáo viên: Bản đồ dân c châu Âu Häc sinh: §äc tríc bµi III TiÕn tr×nh tæ chøc d¹y- häc ổn định tổ chức lớp : 7A : 7B : KiÓm tra bµi cò : cuối bài 53 Bµi míi: (93) Hoạt động thầy và trò Ghi b¶ng S ù ®a d¹ng vÒ t«n gi¸o ng«n ng÷ *Hoạt động 1: Tỡm hiểu tụn giỏo vµ v¨n ho¸ ? cho biÕt d©n c ch©u ©u chñ yÕu thuéc chñng - Phần lớn dân c thuộc chủng tộc Ơtộc nào, họ theo đạo nào ? r«-pª- «- it - Theo đốc giáo gồm đạo thiên ? Quan sát H 54.1cho biết có các nhóm ngôn chúa, tin lành, chính thống, đạo hồi +Cã nhãm ng«n ng÷ chÝnh lµ: ng÷ nµo? Nªu tªn c¸c níc thuéc tõng nhãm? - GiÐc man gåm cã §øc, Hµ Lan, BØ - Nhãm La tinh gåm cã I-ta-lia, Ph¸p - Nhãm X-la-v¬ gåm cã Liªn Bang Nga, Ba Lan D©n c ch©u ©u ®ang giµ ®i møc độ đô thị hoá cao * Hoạt động 2: Tỡm hiểu đặc điểm dõn cư a §Æc ®iÓm d©n c ch©u ©u: ? Quan sát H54.2SGK hãy nhận xét thay - Năm 2001có số dân là 727 triệu ngđổi dân số và kết cấu dân số theo độ tuổi ời ch©u ©u vµ cña thÕ giíi giai ®o¹n 1960- - TØ lÖ trÎ em Ýt 2000? - TØ lÖ gia t¨ng d©n sè tù nhiªn thÊp cha tíi 0,1%/N¨m, nhiÒu níc cã tØ lÖ gia t¨ng tù nhiªn ©m ? Nªu t×nh h×nh ph©n bè d©n c? - Phân bố tha thớt, không đồng ? Qua đó em có nhận định gì tỉ lệ gia tăng - Mức độ thị hoá cao, tỉ lệ dân thành d©n sè tù nhiªn ë ch©u ©u ? thÞ chiÕm 75% d©n sè Cã h¬n 50 thµnh phè trªn triÖu d©n, nhiÒu ? Quan sát H54.3 nêu tên các đô thị trên thành phố nối tiếp thành các dải triÖu d©n ë ch©u ¢u, 3-5 triÖu d©n ? đô thị - Quá trình đô thị hoá nông thôn đợc đẩy mạnh Cñng cè: ? Nªu sù ®a d¹ng vÒ t«n gi¸o ng«n ng÷ d©n c ch©u ¢u? Híng dÉn : - Häc bµi, chuÈn bÞ bµi 55 Ngµy so¹n :29/03/2015 Ngµy d¹y : 7A : 7B : TiÕt: 62 - Bµi 55 kinh tÕ ch©u ©u I Môc tiªu KiÕn thøc: - HS nắm đợc tình hình sản xuất nông nghiệp châu Âu đợc tiến hành theo hộ gia đình trang trại, có hiệu cao - Nền công nghiệp PT sớm có trình độ cao và trên đờng thay đổi cÊu c«ng nghÖ - Sự phân bố các ngành công nghiệp, nông nghiệp chính châu âu, hoạt động dịch vô, du lÞch ch©u ©u rÊt ph¸t triÓn Kü n¨ng: - Quan s¸t, ph©n tÝch 3,Thái độ: - cã tinh thÇn hîp t¸c, nghiªn có t×m hiÓu ý kiÕn II ChuÈn bÞ 1.Giáo viên: Bản đồ kinh tế châu âu Häc sinh: §äc tríc bµi (94) III TiÕn tr×nh tæ chøc d¹y- häc 1.ổn định tổ chức lớp: 7A : 7B : KiÓm tra: ? Nªu sù ®a d¹ng vÒ t«n gi¸o, ng«n ng÷, d©n c ch©u ¢u? Bµi míi: a Đặt vấn đề: SGK/… b Phát triển bài: Hoạt động thầy và trò *Hoạt động 1: ? Dùa vµo SGK cho biÕt nÒn n«ng nghiÖp ch©u ©u ph¸t triÓn víi qui m« vµ h×nh thøc nh thÕ nµo ? c¬ cÊu ngµnh trång trät hay ch¨n nu«i ph¸t triÓn h¬n ? ? Nhê biÖn ph¸p nµo mµ n«ng nghiÖp ch©u ©u hoạt động kết cao? ? Quan s¸t H.55.1.2 SGK cho biÕt ch©u ©u có các cây trồng, vật nuôi chính nào, xác định trên đồ vùng phân bố chủ yếu chúng ? * Hoạt động 2: ? Dùa vµo H55.1.2SGK h·y nªu c¸c ngµnh c«ng nghiÖp chÝnh cña ch©u ¢u ? C¸c ngµnh Êy cã ë níc nµo ? ? Dùa vµo néi dung SGK em h·y cho biÕt sù ph¸t triÓn vµ ph©n bè c«ng nghiÖp ch©u ©u cã nh÷ng ®iÓm næi bËt nµo ? ? Qan s¸t H55.3 cho biÕt ngµnh c«ng nghiÖp s¶n xuÊt m¸y bay ë ch©u ©u cã sù hîp t¸c réng r·i thÕ nµo ? * Hoạt động 3: ? Nêu đặc điểm ngành dịch vụ? ? Nh÷ng lÜnh vùc dÞch vô nµo ph¸t triÓn m¹nh? Ghi b¶ng N«ng nghiÖp - Quy m« thêng kh«ng lín, ch¨n nu«i ph¸t triÓn h¬n trång trät - Hình thức sản xuất là hộ gia đình đa canh, trang tr¹i th× chuyªn m«n ho¸ - NÒn n«ng nghiÖp hiÖu qu¶ cao nhê biÖn ph¸p th©m canh, ¸p dông c¸c tiÕn bé khoa häc kÜ thuËt, g¾n chÆt víi c«ng nghiÖp chÕ biÕn - S¶n phÈm chÝnh lµ nho, cam, chanh, ngô, củ cải đờng, lúa mì ,bò, lợn… 2.C«ng nghiÖp - §Æc ®iÓm : Lµ n¬i tiÕn hµnh c«ng nghiÖp ho¸ sím nhÊt thÕ giíi - Sản phẩm đạt tiêu chuẩn ,kĩ thuật chÊt lîng cao - C¸c ngµnh truyÒn thèng nh khai thác than, luyện kim, đóng tàu, dệt may giảm sút đòi hỏi thay đổi c¬ cÊu c«ng nghÖ - C¸c ngµnh c«ng nghiÖp míi mòi nhän nh ®iÖn tö , c¬ khÝ chÝnh x¸c vµ tự động hoá, công nghiệp hàng không ph¸t triÓn ë trung t©m c«ng nghÖ cao, đợc liên kết với các sở nghiên cứu vµ hîp t¸c réng r·i gi÷a c¸c níc DÞch vô: - Lµ lÜnh vùc ph¸t triÓn nhÊt ch©u ©u - Phôc vô cho mäi ngµnh kinh tÕ - Cã nhiÒu s©n bay, h¶i c¶ng, c¸c trung t©m tµi chÝnh, ng©n hµng næi tiÕng hµng ®Çu thÕ giíi -Hoạt động du lịch phát triển phong phó, ®a d¹ng ? T¹i ngµnh du lÞch cã kh¶ n¨ng ph¸t triÓn tèt ? ? Hãy xác định trên đồ các khu vực du lÞch næi tiÕng? Cñng cè: ? Tại sản xuất nông nghiệp châu âu đạt hiệu cao ? Híng dÉn: - Häc bµi, chuÈn bÞ bµi 56 Ngµy so¹n :02/04/2015 (95) Ngµy d¹y : 7A : 7B : 7C : TiÕt: 63 - Bµi 56 khu vùc b¾c ©u I MỤC TIÊU KiÕn thøc: - Trình bày và giải thích đợc đặc điểm bật tự nhiên, dân c, kinh tế c¸c khu vùc : B¾c ¢u - Sù khai th¸c tù nhiªn hîp lÝ vµ khoa häc ë c¸c níc b¾c ©u Kü n¨ng: - Sử dụng đồ để trình bày đặc điểm tự nhiên, dân c, kinh tế và các khu vực ch©u ¢u - Phân tích biểu đồ nhiệt độ và lợng ma số trạm châu Âu - Quan sát và nhận biết số đặc điểm tự nhiên ; các ngành sản xuất công nghiệp, n«ng nghiÖp, du lÞch ë ch©u ¢u qua tranh ¶nh Thái độ: - cã tinh thÇn hîp t¸c, nghiªn có t×m hiÓu ý kiÕn II CHUẨN BỊ: 1.Giáo viên: Bản đồ tự nhiên châu Âu Häc sinh: §äc tríc bµi III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC 1.ổn định tổ chức lớp : 7A : 7B : KiÓm tra 15 phót : * §Ò bµi: Câu 1: Viết đáp án đúng vào bài làm? a, D©n c ch©u ¢u chñ yÕu thuéc chñng téc nµo? A Nª-gr«-it B M«n-g«-l«-it C ¥-r«-pª-«-it b, TØ lÖ d©n thµnh thÞ cña ch©u ©u lµ bao nhiªu? A 60% B 75% C 80% D 90% c, N¨m 2001 d©n sè ch©u ¢u lµ bao nhiªu? A 727 triÖu ngêi B 277 triÖu ngêi C 772 triÖu ngêi D 872 triÖu ngêi Câu 2: nêu đặc điểm công nghiệp châu Âu? * §¸p ¸n: C©u 1: a, C ¥-r«-pª-«-it ( 1®) b, B 75% ( 1®) c, A 727 triÖu ngêi C©u 2: - §Æc ®iÓm : Lµ n¬i tiÕn hµnh c«ng nghiÖp ho¸ sím nhÊt thÕ giíi ( 1®) - Sản phẩm đạt tiêu chuẩn ,kĩ thuật chất lợng cao ( 1đ) - Các ngành truyền thống nh khai thác than, luyện kim, đóng tàu, dệt may giảm sút đòi hỏi thay đổi cấu công nghệ ( 2đ) - Các ngành công nghiệp mũi nhọn nh điện tử , khí chính xác và tự động hoá, công nghiệp hàng không phát triển trung tâm công nghệ cao, đợc liên kết với các së nghiªn cøu vµ hîp t¸c réng r·i gi÷a c¸c níc ( 3®) Bµi míi: a Đặt vấn đề: Phần giới thiệu SGK/ b Phát triển bài: Hoạt động thầy và trò *Hoạt động 1: Khỏi quỏt tự nhiờn khu vực: ? Quan sát H56.1 xác định vị trí các nớc khu vùc B¾c ¢u ? ? Dựa vào H56.4và nội dung SGK nêu các đặc Ghi b¶ng 1.Khai qu¸t tù nhiªn *VÞ trÝ: Gåm níc Ai x¬ len, Na uy ,PhÇn Lan , Thuþ §iÓn * §Þa h×nh : (96) điểm địa hình khu vực bắc âu? ? Dựa vào lợc đồ khí hậu châu Âu cho biết khí hËu b¾c ©u cã khÝ hËu g× ? ? Giải thích trên bán đảo Xcăng na vi l¹i cã sù ph©n ho¸ nh vËy ? (PhÝa t©y chÞu ảnh hởng dòng biển nóng Bắc Đại Tây Dơng nên có khí hậu ôn đới hải dơng, phía đông có khí hậu ôn đới lục địa bị dãy Xc¨ng §i na vi ch¾n l¹i nªn dßng biÓn nãng không ảnh hởng đến đợc ) ? Dùa H65.4cho biÕt cã nguån tµi nguyªn nµo ? * Hoạt động 2: Tỡm hiểu kinh tế: ? Dùa vµo néi dung SGK nªu c¸c ngµnh kinh tÕ ph¸t triÓn nhÊt ë b¾c ©u ? -Phổ biến là địa hình băng hà cổ, phía trªn bê biÓn na uy c¸c hå ®Çm ,b¨ng hµ ë phÇn lan ,na uy -PhÇn lín diÖn tÝch Ai x¬ len ,Na uy ,Thuþ §iÓn lµ nói vµ cao nguyªn -Ai x¬ Len cã nhiÒu nói löa *KhÝ hËu : - Hàn đới :ở Ai xơ Len và phần bắc cực bán đảo Xcăng na vi - ôn đối hải dơng phía tây bán đảo XCăn Đi Na Vi - ôn đới lục địa phần đông Xcăngđi na vi chiÕm diÖn tÝch lín nhÊt * Tµi nguyªn : DÇu má ,rõng ,quÆng sắt ,đồng ,thuỷ ,cá biển ,đồng cỏ 2.Kinh tÕ : +Khai th¸c nguån lîi biÓn - Hàng hải: na uy ,Ai xơ Len có đội th¬ng thuyÒn rÊt m¹nh - §¸nh c¸ chiÕm 75% tæng SP xuÊt khÈu cña Ai x¬ Len - Khai th¸c dÇu khÝ ë vïng biÓn b¾c + Khai th¸c nguån lîi rõng + Ch¨n nu«i vµ chÕ biÕn s¶n phÈm tõ chăn nuôi :bơ, thịt , sữa để xuất Cñng cè: ? Nêu đặc diểm vị trí ,địa hình ,khí hậu các nớc bắc âu ? Híng dÉn: - Häc bµi, chuÈn bÞ bµi 57 Ngµy so¹n :4/04/2015 Ngµy d¹y : 7A : 7B : TiÕt: 64- Bµi 57 : khu vùc t©y VÀ trung ©u i Môc tiªu KiÕn thøc - Trình bày và giải thích đợc đặc điểm bật tự nhiên, dân c, kinh tế c¸c khu vùc T©y vµ Trung ¢u Kü n¨ng: - Sử dụng đồ để trình bày đặc điểm tự nhiên, dân c, kinh tế và các khu vực ch©u ¢u - Phân tích biểu đồ nhiệt độ và lợng ma số trạm châu Âu - Quan sát và nhận biết số đặc điểm tự nhiên ; các ngành sản xuất công nghiệp, n«ng nghiÖp, du lÞch ë ch©u ¢u qua tranh ¶nh Thái độ: - cã tinh thÇn hîp t¸c, nghiªn có t×m hiÓu ý kiÕn ii ChuÈn bÞ 1.Giáo viên: Bản đồ tự nhiên châu âu Häc sinh: §äc tríc bµi iii TiÕn tr×nh tæ chøc d¹y- häc (97) 1.ổn định tổ chức lớp : 7A : 7B : KiÓm tra ?Nêu đặc diểm vị trí, địa hình, khí hậu các nớc Bắc Âu ? Bµi míi: a Đặt vấn đề: Nằm vị trí gần dòng biển nóng, lại chịu ảnh hưởng gió tây ôn đới, khí hậu và tự nhiên khu vực Tây và Trung Âu có đặc điểm khác biệt với Bắc Âu Vậy để tìm hiểu cụ thể chúng ta vào bài học hôm b Phát triển bài: Hoạt động thầy và trò *Hoạt động 1: Tỡm hiểu khỏi quỏt tự nhiên : ? Dựa đồ và nội dung SGK hãy xác định phạm vi khu vực ? ? Dùa vµo H57.1 vµ néi dung SGK cho biÕt khu vực có thể chia các miền địa hình nµo ? ? Nêu đặc điểm địa hình miền đồng bằng? ? Nêu đặc điểm địa hình vùng núi? ? Dùa vµo H57.1 gi¶i thÝch t¹i khÝ hËu ë t©y vµ trung ©u chÞu ¶nh hëng râ rÖt cña biÓn ? ? Cho biÕt khu vùc nµy cã c¸c kiÓu khÝ hËu nµo ? * Hoạt động 2: Tỡm hiểu kinh tế: ? Dùa vµo H55.2 vµ hiÓu biÕt cho biÕt khu vùc T©y vµ Trung ¢u cã c¸c ngµnh c«ng nghiÖp nµo ph¸t triÓn? ? N«ng nghiÖp cã s¶n phÈm chñ yÕu nµo, ph¸t triÓn nh thÕ nµo ? ? Ngµnh dÞch vô ph¸t triÓn nh thÕ nµo? Cñng cè: ?Xác định vị trí khu vực trên đồ ? Híng dÉn: - Häc bµi, chuÈn bÞ bµi 58 Ngµy so¹n :9/04/2015 Ngµy d¹y : 7A : 7B : Ghi b¶ng Kh¸i qu¸t tù nhiªn * VÞ trÝ: Tr¶i dµi tõ Anh, Ai Len, Ph¸p tíi Ba lan, Xl«-va-kia, Hung- ga- ri, Ru- ma- ni, Thuþ SÜ, ¸o * Địa hình: Gồm miền địa hình: - Miền đồng : Phía bắc có nhiều đầm lầy và hồ, đất sấu ,phía nam đất tèt h¬n, ven biÓn b¾c bÞ sôt lón vµi cm/n¨m - MiÒn nói uèn nÕp ®o¹n tÇng: Cã c¸c khối núi xen kẽ đồng nhỏ hẹp bồn địa - MiÒn nói trÎ: D·y An p¬ lµ vßng cung nói dµi trªn 1200 km, gåm nhiÒu dải song song, nhiều đỉnh cao trên 3000m, d·y Cac pat lµ vßng cung nói dµi gÇn 1500km * KhÝ hËu-S«ng ngßi : - Ven biển phía tây có khí hậu ôn đối h¶i d¬ng, s«ng ngßi nhiÒu níc quanh n¨m - Sâu đất liền khí hậu ôn đới lục địa, Sông ngòi đóng băng mùa đông 2.Kinh tÕ : a, C«ng nghiÖp: Cã truyÒn thèng ph¸t triển lâu đời, kĩ thuật tiên tiến đại b, Nông nghiệp: Miền đồng có nÒn n«ng nghiÖp th©m canh ®a d¹ng, n¨ng suÊt cao, vïng nói chñ yÕu ch¨n nu«i c.DÞch vô: RÊt ph¸t triÓn chiÕm 2/3 thu nhËp quèc d©n, nhiÒu trung t©m dÞch vô næi tiÕng nh trung t©m tµi chÝnh lu©n đôn, pa ri, khu du lịch An pơ (98) TiÕt: 65 - Bµi 58: khu vùc nam ©u i Môc tiªu KiÕn thøc: - Vị trí khu vực Nam Âu trên đồ - Trình bày và giải thích đợc đặc điểm bật tự nhiên, dân c, kinh tế c¸c khu vùc : Nam ¢u Kü n¨ng: - Sử dụng đồ để trình bày đặc điểm tự nhiên, dân c, kinh tế và các khu vực ch©u ¢u - Phân tích biểu đồ nhiệt độ và lợng ma số trạm châu Âu - Quan sát và nhận biết số đặc điểm tự nhiên ; các ngành sản xuất công nghiệp, n«ng nghiÖp, du lÞch ë ch©u ¢u qua tranh ¶nh 3,Thái độ: - cã tinh thÇn hîp t¸c, nghiªn có t×m hiÓu ý kiÕn ii ChuÈn bÞ 1.Giáo viên: Bản đồ tự nhiên châu âu Häc sinh: §äc tríc bµi iii TiÕn tr×nh tæ chøc d¹y- häc 1.ổn định tổ chức lớp : 7A : 7B : KiÓm tra ? Nêu đặc điểm tự nhiên Tây và Trung Âu? Bµi míi: a Đặt vấn đề: Ở bài học trước chung ta đã tìm hiểu khu vực Tây và Trung Âu Vậy khu vực nam âu có đặc điểm gì khác biệt chúng ta cùng tìm hiểu bài học hôm b Phát triển bài: Hoạt động thầy và trò Ghi b¶ng Kh¸i qu¸t tù nhiªn *Hoạt động 1: Tỡm hiểu tự nhiờn: ? Dựa vào đồ và nội dung SGK hãy xác *Vị trí : Gồm bán đảo I Bê-rích, định phạm vi khu vực ? I- ta-li-a, Ban- c¨ng ? Nêu nét chính địa hình, địa chất *Địa hình: Đồng nhỏ hẹp, đa cña khu vùc ? sè diÖn tÝch lµ nói trÎ, cao nguyªn, ? Trên đồ tự nhiên xác định 1số dãy núi hay có động đất núi lửa khu vùc ? ? Dùa vao H51.2 Cho biÕt khu vùc nµy cã c¸c kiÓu khÝ hËu g× ? *Khí hậu: Khí hậu địa trung hải mùa ? Phân tích H58.2 nêu diễn biến nhiệt độ và l- hè nóng mùa đông ấm và có ma khá îng ma cña Pa lec m« tiªu biÓu cho khÝ hËu nhiÒu nam ©u? ? Từ đó rút đặc điểm khái quát khí hậu khu vùc ? 2.Kinh tÕ : *N«ng nghiÖp: ChiÕm 20% lùc lîng * Hoạt động 2: Tỡm hiểu kinh tế: ? Dựa vào kiến thức và hiểu biết cho biết khu lao động, sản xuất theo quy mô nhỏ, vùc nam ©u cã c¸c ngµnh kinh tÕ chÝnh nµo ? s¶n phÈm: cam, chanh, «liu; cõu, dª đợc chăn nuôi theo hình thức chăn ? Nªu t×nh h×nh ph¸t triÓn n«ng nghiÖp? th¶ cæ truyÒn ? Nªu t×nh h×nh s¶n xuÊt c«ng nghiÖp? * Công nghiệp : Trình độ cha cao, chªnh lÖch lín gi÷a c¸c níc, c¸c vïng *Du lÞch : Cã vai trß rÊt quan träng ? Nªu t×nh h×nh ph¸t triÓn du lÞch? lµ nguån thu ngo¹i tÖ chÝnh cña nhiÒu níc nam ©u Cñng cè: (99) ? V× cã thÓ nãi kinh tÕ Nam ¢u cha ph¸t triÓn b»ng c¸c khu vùc b¾c, t©y vµ trung ©u? Híng dÉn: - häc bµi, chuÈn bÞ bµi 60 Ngµy so¹n :11/04/2015 Ngµy d¹y : 7A : 7B : TiÕt:66 bài 59 khu vực đông âu I Môc tiªu KiÕn thøc: - Trình bày và giải thích đợc đặc điểm bật tự nhiên, dân c, kinh tế c¸c khu vùc : §«ng ¢u Kü n¨ng: - Quan sát, phân tích so sánh trên đồ 3, Thái độ: - cã tinh thÇn hîp t¸c, nghiªn có t×m hiÓu ý kiÕn II ChuÈn bÞ 1.Gi¸o viªn: - Bản đồ tự nhiên châu âu Häc sinh: - SGK, đọc chuẩn bị trước bài 59 sgk III TiÕn tr×nh tæ chøc d¹y- häc 1.ổn định tổ chức lớp : 7A : 7B : KiÓm tra ? Nêu nét chính địa hình, địa chất khu vực ? Bµi míi: a Đặt vấn đề: Đông Âu là khu vực có diện tích rộng nhât châu lục, khu vực có đặc điểm tự nhiên khác biệt Vậy để tìm hiểu tiếp, hôm chung ta vào bài 59 sgk b Phát triển bài: Hoạt động thầy và trò Ghi b¶ng Kh¸i qu¸t tù nhiªn Hoạt động : ? Dựa vào đồ và nội dung SGK hãy xác *Vị trí : Chiếm 1/2 diện tích Đông ph¹m vi khu vùc ? ©u Gåm nga thuéc l·nh thæ ch©u âu, E-xtô-ni-a, lat-vi-a, Bê-la-rut, Ucrai-na, môn đô va *§Þa h×nh: §ång b»ng lîn sãng cao ? Quan s¸t H59.1 vµ néi dung SGK Nªu trung b×nh 100m-200m, phÝa b¾c cã nét chính địa hình khu vực ? địa hình băng hà - Ven Ca-xpi có dải đất thấp mực nớc đại dơng 28m *.KhÝ hËu ,s«ng ngßi ? Dựa vào H51.2và kiến thức đã học cho biết - Khí hậu ôn đới lục địa có mùa đông §«ng ¢u cã khÝ hËu g× ? giá lạnh – sông ngòi thờng đóng ? sông ngòi đông âu có đặc điểm gì bật ? băng mùa đông ? KhÝ hËu cã sù ph©n ho¸ nh thÕ nµo ? - Ph©n ho¸ râ rÖt: Cµng ®i vÒ phÝa đông, đông nam tính chất lục địa càng s©u s¾c, phÝa b¾c gi¸ l¹nh, ®i vÒ phÝa nam mùa đông càng ngắn, ấm *Thùc vËt: Rõng th¶o nguyªn ph¸t ? Quan sát H59.2.3.4 nêu đặc điểm phân bố triển trên diện tích lớn, có thay (100) thùc vËt cña khu vùc ? * Hoạt động 2: ? Dùa vµo H59.1, 54.1 cho biÕt §«ng ¢u cã tiềm to lớn để phát triển kinh tế nh nµo ? ? Dùa vµo H55.1.2 vµ néi dung SGK trang 179,180 nêu đặc điểm các ngành kinh tế chính đông âu ? đổi rõ rệt theo chiều từ bắc xuống nam là đồng rêu, rừng lá kim, rừng hçn giao, rõng l¸ réng, th¶o nguyªn, nöa hoang m¹c 2.Kinh tÕ: - ThuËn lîi: Cã nguån tµi nguyªn thiên nhiên phong phú để phát triển nÒn kinh tÕ toµn diÖn c¶ n«ng, c«ng nghiÖp nh cã nhiÒu kho¸ng s¶n s¾t, than, kim lo¹i mµu, nhiÒu rõng, nhiÒu diện tích đất đen - Công nghiệp khá phát triển đặc biệt lµ c¸c ngµnh truyÒn thèng nh khai kho¸ng, luyÖn kim, c¬ khÝ ,ho¸ chÊt - N«ng nghiÖp : Trång lóa m×, ng«, khoai tây, củ cải đờng Chăn nuôi bò thÞt, bß s÷a, lîn gia cÇm theo qui m« lín Cñng cè: ? Trªn l·nh thæ §«ng ¢u cã c¸c kiÓu th¶m thùc vËt nµo ? ? Hãy xác định trên đồ châu âu vị trí khu vực đông âu Híng dÉn: - Häc bµi cũ, ôn tập lại toàn kiến thức học ki II Ngµy so¹n :19/4/2015 Ngµy d¹y : 7A : 7B : TiÕt:67 «n tËp häc k× II I.Môc tiªu KiÕn thøc: - Khắc sâu kiến thức bản, chính xác khoa học qua các phần đã học Kü n¨ng: - Quan sát, nhận biết, phân tích qua kênh hình, kênh chữ, SGK, hình vẽ, lợc đồ, đồ, bảng số liệu 3: Thái độ: - Cã tinh thÇn hîp t¸c, nghiªn có t×m hiÓu ý kiÕn II ChuÈn bÞ (101) 1.Gi¸o viªn: So¹n gi¸o ¸n Häc sinh: ¤n bµi III TiÕn tr×nh tæ chøc d¹y- häc 1.ổn định tổ chức lớp : 7A : 7B : KiÓm tra Kh«ng Bµi míi: - Gi¸o viªn híng dÉn häc sinh tæng kÕt kiÕn thøc vµo b¶ng sau: C¸c ch©u lôc §Æc ®iÓm tù nhiªn Kinh tÕ x· héi - Gồm hai lục địa: Bắc Mĩ và - Các nớc Bắc Mĩ có kinh tế Ch©u MÜ Nam MÜ ph¸t triÓn m¹nh, c¸c níc - Từ tây sang đông có núi Nam Mĩ chủ yếu là các nớc cao đến đồng ®ang ph¸t triÓn - Thiªn nhiªn vµ khÝ hËu phong - D©n c chñ yÕu lµ ngêi phú có thay đổi từ bắc xuống nhập c có nguồn gốc từ nam, từ đông sang tây, từ thấp châu Âu và châu Phi lªn cao Ch©u §¹i D¬ng Ch©u ¢u - Cã nhiÒu kho¸ng s¶n - Cã diÖn tÝch nhá, cã nhiÒu ®iÒu kiÖn thuËn lîi cho ph¸t triÓn kinh tÕ - KhÝ hËu vµ thiªn nhiªn cã sù khac biÖt gi÷a ven biÓn vµ vïng sâu lục địa - Cã Ýt quèc gia nhng kinh tế tơng đối phát triển - D©n c chñ yÕu lµ ngêi nhËp c cã nguån gèc tõ ch©u Phi - Có khí hậu ôn đới, là khu vực giµu tµi nguyªn kho¸ng s¶n - Có thiên nhiên thay đổi theo mïa theo c¸c kiÓu khÝ hËu - C¸c níc T©y ¢u cã nÒn kinh tÕ ph¸t triÓn m¹nh mÏ, cßn c¸c níc §«ng ¢u còng ®ang ph¸t triÓn m¹nh - D©n c ë ®©y chñ yÕu lµ - Nhiều kiểu môi trường: ôn đới ngêi da tr¾ng hải dương, ôn đới lục địa, địa trung hải, hàn đới… - Các khu vực châu âu có đặc điểm tự nhiên và kinh tế khác Cñng cè: ? Ch©u lôc nµo cã thiªn nhiªn ®a d¹ng nhÊt ? T¹i sao? Híng dÉn: Ôn lại số vấn đề quan trọng: khái quát tự nhiên các lục địa châu mĩ Đặc điểm dân cư châu mĩ Khái quát tự nhiên châu nam cực Khái quát tự nhiên châu đại dương Trình bày các vấn đề tự nhiên châu âu Kinh tế châu âu Khái quát tự nhiên cụ thể khu vực châu âu - ¤n tËp kÜ các bài đã học giê sau kiÓm tra häc k× (102) Ngµy so¹n :19/04/2015 Ngµy d¹y : 7A : 7B : TiÕt:68 kiÓm tra häc k× II I.Môc tiªu KiÕn thøc: - kiểm tra đánh giá việc lĩnh hội kiến thức HS qua bài kiểm tra các nội dung ch©u MÜ, ch©u ©u Kü n¨ng: - RÌn kÜ n¨ng tr×nh bµy kiÕn thøc chÝnh x¸c, khoa häc vµ tæng hîp c¸c kiÕn thøc vÒ địa lí Thái độ: - Gi¸o dôc HS ý thøc tù gi¸c häc tËp II ChuÈn bÞ 1.Gi¸o viªn: So¹n gi¸o ¸n Häc sinh: §å dïng häc tËp III TiÕn tr×nh tæ chøc d¹y- häc 1.ổn định tổ chức lớp : 7A : 7B : KiÓm tra : Sự chuẩn bị học sinh Bµi míi A.Ma trận đề kiểm tra : Cấp độ Tên Chủ đề Châu Mĩ Vận dụng Nhận biết TN - Mối quan hệ địa hình và Thông hiểu T L TN TL Cấp độ thấp T N TL So sánh địa Cấp độ cao TN TL Cộng (103) khí hậu Bắc Mĩ Số câu Số điểm Tỉ lệ % câu 0,5đ 5% Hiểu “hiệp ước Nam Cực” câu 0.5đ 5% Châu Nam Cực Số câu Số điểm Tỉ lệ % Châu Đại Dương Số câu Số điểm Tỉ lệ % Châu Âu Số câu Số điểm Tỉ lệ % Tổng số câu Tổng số điểm Tỉ lệ % hình Bắc Mĩ và Nam Mĩ câu 3đ 30% câu 0.5đ 5% Trình bày đặc điểm tự nhiên Châu Đại Dương câu 3,0đ 35% Biết thành phần dân cư chính châu Đại Dương câu 0.5đ 5% Trình bày đặc điểm môi trường ôn đới hải dương câu 2đ 20% Biết đặc điểm bờ biển, công nghiệp châu Âu câu 0.5 đ 5% câu 1,5 điểm 30% câu 3,5đ 35% câu 2,5 điểm 40% câu điểm 30% B Đề kiểm tra I PHẦN TRẮC NGHIỆM: ( 2,0 điểm) Câu 1:(0,5 điểm) Địa hình và khí hậu Bắc Mỹ có đặc điểm là : a Địa hình và khí hậu tương đối đơn giản b Địa hình và khí hậu phức tạp và đa dạng c Địa hình phức tạp khí hậu đơn giản d Địa hình đơn giản khí hậu đa dạng Câu 2: (0,5 điểm) Hiệp ước Nam cực 12 quốc gia trên giới ký kết nhằm mục đích gì? a Phân chia lãnh thổ b Phân chia tài nguyên c Vì hòa bình d không công nhận phân chia lãnh thổ, tài nguyên câu 3,5đ 35% câu 2.5đ: 25% câu 10 điểm 100% (104) Câu 3: (0,5 điểm) Thành phần dân nhập cư châu Đại Dương chiếm khoảng bao nhiêu %? a 60% b 70% c 80% d 90% Câu 4: (0,5 điểm) Bờ biển Châu Âu có đặc điểm đặc trưng là: a Rất khúc khuỷu, ảnh hưởng biển ăn sâu vào đất liền b Đường bờ biển dài, bị cắt xẻ mạnh c Nhiều bán đảo, vũng ,vịnh, biển ăn sâu vào đất liền d Cắt xẻ mạnh, II PHẦN TỰ LUẬN: (6 điểm) Câu 1: ( điểm)So sánh đặc điểm địa hình Nam Mĩ với đặc điểm địa hình Bắc Mĩ ? Câu 2: ( điểm)Trình bày đặc điểm khí hậu, thực vật,động vật Châu Đại Dương ? Câu 3: (2điểm) Trình bày vị trí đặc điểm môi trường ôn đới hải dương Châu Âu? C Đáp án-thang điểm I PHẦN TRẮC NGHIỆM: ( 2,0 điểm) Mỗi câu trả lời đúng 0,5 điểm Câu Đáp án d c,d c c,d II TỰ LUẬN: (6 điểm) Câu 1: So sánh đặc điểm địa hình Nam Mĩ với đặc điểm địa hình Bắc Mĩ: điểm ( Mỗi dạng địa hình đúng đạt đ ) Bắc Mĩ Địa hình phía đông Núi cao Apalat Hệ thống Coocđie chiếm gần Địa hình phía tây ½ địa hình Bắc Mĩ Cao phía Bắc, thấp dần phía Đông Nam Nam Mĩ Các sơn nguyên Hệ thống Anđét cao đồ sộ chiếm diện tích nhỏ Coocđie Là chuỗi đồng nối liền nhau, các đồng thấp (trừ đồng Pampa phía nam cao) Câu 2: Trình bày số đặc điểm khí hậu, thực vật, động vật Châu Đại Dương ?(3 điểm) - Phần lớn các đảo có khí hậu nhiệt đới nóng, ẩm điều hòa, mưa nhiều.(0,5đ) - Giới sinh vật các đảo lớn phong phú (0,5đ) - Lục địa Ô-xtrây-li-a có khí hậu khô hạn,hoang mạc chiếm diện tích lớn, sinh vật độc đáo.(0,5đ) + Động vật thú có túi, cáo mỏ vịt.(0,5đ) + Nhiều loài bạch đàn (0,5đ) - Biển và đại dương lòa nguồn tài nguyên quan trọng Châu Đại Dương.(0,5đ) Câu 3: (2điểm) Trình bày vị trí đặc điểm môi trường ôn đới hải dương Châu Âu? - Ph©n bè ë ven biÓn phÝa t©y nh Anh, Ai Len, Ph¸p.(0,5Đ) - Khí hậu: Hè mát đông không lạnh lắm, nhiệt độ trên 0oc, ma quanh năm khoảng 800mm1000mm/năm (0,5Đ) - Sông ngòi nhiều nớc quanh năm, không đóng băng.(0,5Đ) - Thùc vËt rõng l¸ réng nh: såi, dÎ.(0,5Đ) Củng cố: - GV thu bài, chữa bài có thơi gian Hướng dẫn nhà: - Đọc chuẩn bị bài 60 SGK (105) Ngµy so¹n :19/04/2015 Ngµy d¹y : 7A : 7B : TiÕt: 69 - Bµi 60: liªn minh ch©u ©u I MỤC TIÊU ; KiÕn thøc: - Liên minh châu âu trớc đây đợc gọi là cộng đồng kinh tế châu âu đợc thành lập theo hiÖp íc R« ma kÝ n¨m 1957 vµ cã hiÖu lùc n¨m 1958 - Liªn minh ch©u ¢u lµ h×nh thøc liªn minh toµn diÖn nhÊt thÕ giíi vµ lµ tæ chøc th¬ng m¹i hµng ®Çu thÕ giíi hiÖn Kỹ năng: Quan sát, phân tích so sánh trên đồ Thái độ: có tinh thần hợp tác, nghiên cú tìm hiểu ý kiến II CHUẨN BỊ: 1.Giáo viên: Bản đồ châu Âu Häc sinh: §äc tríc bµi III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: 1.ổn định tổ chức lớp: 7A : 7B : KiÓm tra bµi cò : ? Dựa vào đồ và nội dung SGK hãy xác phạm vi khu vực trên đồ ? Bµi míi: a.,Đặt vấn đề: Châu âu là châu lục có kinh tế phát triển sớm, là châu lục có phát triển toàn diện mặt để tìm hiểu tiếp đặc điểm này chúng ta vào bài học hôm b,Phát triển bài: Hoạt động thầy và trò Ghi b¶ng Sù më réng liªn minh ch©u *Hoạt động 1: Tỡm hiểu mở rộng liờn minh: © u ? Quan s¸t H60.1 vµ néi dung SGK nªu sù më N¨m 1958 cã thµnh viªn :Ph¸p, réng cña liªn minh ch©u ¢u qua c¸c giai ®o¹n? BØ, Hµ Lan, §øc, I-Ta- li-a, Lóc ? NhËn xÐt vÒ diªn tÝch vµ sè d©n cña liªn x¨m bua minh? - 1995 cã 15 thµnh viªn - 2001cã diÖn tÝch h¬n 3,2triÖu km2, 378 triÖu ngêi, sÏ tiÕp tôc më réng * Hoạt động 2: Tỡm hiểu tổ chức EU EU-mét m« h×nh liªn minh ? Dùa vµo néi dung SGK cho biÕt v× cã thÓ diÖn nhÊt thÕ giíi nãi EU lµ h×nh thøc liªn minh toµn diÖn nhÊt thÕ toµn VÒ KT cã chÝnh s¸ch chung, cã giíi? đồng tiÒn chung, tù lu th«ng ? Nªu nh÷ng biÓu hiÖn thÓ hiÖn sù hîp t¸c vèn, hµng ho¸, dịch vụ, hỗ trợ đào c¸c lÜnh vùc kinh tÕ, chÝnh trÞ? tạo lao động đạt trình độ văn hoá và nghÒ cao ? Dựa vào nội dung SGK cho biết thay đổi tay - VÒ chÝnh trÞ, qu¶n lÝ hµnh chÝnh: ngo¹i th¬ng cña EU kÓ tõ n¨m 1980lµ g× ? C«ng d©n EU cã quèc tÞch chung, thống mục tiêu đến 1hiÕn ph¸p chung cho toµn ch©u ©u - VÒ v¨n ho¸: chó träng b¶o vÖ tÝnh *Hoạt động 3: Tỡm hiểu tổ chức thương mại đa dạng văn hoá và ngôn ngữ, đồng thời tổ chức trao đổi sinh hàng đầu giới: ? Quan sát H60.3 nêu vị trí EU hoạt viên, tài trợ học ngoại ngữ để tăng cêng kh¶ n¨ng giao lu động thơng mại giới ? EU-Tæ chøc th¬ng m¹i hµng (106) ? Nêu đặc điểm thơng mại? ®Çu thÕ giíi - Kh«ng ngõng më réng quan hÖ víi c¸c níc vµ c¸c tæ chøc kinh tÕ trªn thÕ giíi - Lµ tæ chøc th¬ng m¹i lín nhÊt toàn cầu chiếm 40% hoạt động thơng mại giới Cñng cè: ? T¹i nãi liªn minh ch©u ©u lµ m« h×nh liªn minh toµn diÖn nhÊt thÕ giíi ? Híng dÉn : - Häc bµi - chuÈn bÞ bµi 61 Ngµy so¹n :20/04/2015 Ngµy d¹y : 7A : 7B : TiÕt: 70 - Bµi 61 : thực hành : đọc lợc đồ -vẽ biểu đồ c¬ cÊu kinh tÕ ch©u ©u I MỤC TIÊU: Kiến thức: Xác định đợc vị trí các quốc gia châu Âu theo khu vực - Biết vẽ biểu đồ cấu kinh tế Kü n¨ng: KÜ n¨ng vÏ, quan s¸t Thái độ: có tinh thần hợp tác, nghiên cú tìm hiểu ý kiến II CHUẨN BỊ: 1.Gi¸o viªn: B§ c¸c níc ch©u ¢u Học sinh: đồ dùng học tập III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC 1.ổn định tổ chức lớp : 7A : 7B : KiÓm tra bµi cò: ? Chøng minh liªn minh ch©u ¢u lµ mét liªn minh toµn diÖn nhÊt? Bµi míi: a Đặt vấn đề: Nền kinh tế châu âu phát triển mạnh Mọt quốc gia đạt thành tựu vượt bậc đó là Pháp…để tiếp tục chứng minh đặc điểm này hôm chúng ta vào bài thực hành b Phát triển bài: Bµi tËp *Hoạt động 1:xỏc định vị trớ cỏc nước? B¾c ©u: Ai -x¬- len ,Na-uy, PhÇn Lan, Nªu tªn c¸c níc tõng khu vùc ë ch©u Thuþ §iÓn ¢u ? - Nam ©u :Bå §µo Nha, T©y Ban Nha ,I ta lia, nam t, bun ga ri, hy l¹p - §«ng ©u : nga thuéc l·nh thæ ch©u âu, Ex tô nia, lat via, Bê la rut,Ucrai -na, môn đô va - T©y trung ©u :Anh, Ai len, ph¸p tíi Ba lan, Xl« va kia, Hung ga ri, ru ma ni , thuþ sÜ , ¸o - Các nớc liên minh : đến 1995 mở rộng (107) thµnh khèi liªn tôc Anh , ph¸p, bå ? Xác định các nớc thuộc liên minh đào nha, phía tây đan mạch, Đức, áo, I ta lia phía đông, Thuỵ ch©u ¢u ? ®iÓn, phÇn lan, hi l¹p Bài tập vẽ biểu đồ cấu kinh tế níc ph¸p a.Xác định vị trí nớc Pháp, U-crai- na trên đồ * Hoạt động 2: vẽ biểu đồ kinh tế b.Vẽ biểu đồ : ( Học sinh theo dõi giáo ? Xác định vị trí các nớc Pháp, viªn híng dÉn vµ vÏ vµo vë) U-crai-na? ? Dựa vào bảng số liệu tr 185 SGKđể vẽ biểu đồ cấu kinh tế pháp, U-crai c.Nhận xét : - Cả Pháp, U-crai-na là các nớc công -na? ? Gi¸o viªn híng dÉn häc sinh vÏ biÓu nghiÖp ph¸t triÓn, Song Ph¸p ph¸t triÓn cao h¬n đồ hình tròn?( theo quy tắc 12 giờ) ? Dùa vµo h×nh vÏ vµ b¶ng sè liÖu c¸c em nhËn xÐt ? 4.Cñng cè: - NhËn xÐt giê thùc hµnh Híng dÉn : - KÕt thóc ch¬ng tr×nh vÒ nhµ c¸c em «n tËp toµn bé ch¬ng tr×nh häc k× tiÕt sau «n tËp (108) TuÇn 36 : Ngµy so¹n : ./ / Ngµy d¹y : ./ / Ngµy so¹n : ./ / Ngµy d¹y : ./ / TiÕt:70 kiÓm tra häc k× II I.Môc tiªu Kiến thức: kiểm tra đánh giá việc lĩnh hội kiến thức HS qua bài kiÓm tra vÒ c¸c néi dung ch©u MÜ, ch©u ©u Kü n¨ng: RÌn kÜ n¨ng tr×nh bµy kiÕn thøc chÝnh x¸c, khoa häc vµ tæng hîp c¸c kiến thức địa lí 3: Thái độ: Giáo dục HS ý thức tự giác học tập II ChuÈn bÞ 1.Gi¸o viªn: So¹n gi¸o ¸n Häc sinh: §å dïng häc tËp III TiÕn tr×nh tæ chøc d¹y- häc 1.ổn định tổ chức lớp : 7A : 7B : 7C : KiÓm tra bµi cò: Kh«ng Bµi míi I §Ò bµi: A.PhÇn I Tr¾c nghiÖm kh¸ch quan (3 ®iÓm) + Hãy khoanh tròn vào chữ cái đứng trớc ý em cho là đúng các câu sau C©u (0,5 ®iÓm) Ch©u Mü tiÕp gi¸p víi B¾c B¨ng D¬ng ë phÝa b¾c vµ: A PhÝa t©y víi Ên §é D¬ng, phÝa §«ng víi Th¸i b×nh D¬ng B Phía tây với Thái bình Dơng, phía đông với Đại Tây Dơng C Phía tây với Đại Tây Dơng, phía đông với Thái bình Dơng D Phía tây với Đại Tây Dơng, phía đông với ấn Độ Dơng C©u (0,5 ®iÓm) HÖ thèng nói Coãc- ®i-e vµ d·y nói A Pa L¸t ë B¾c Mü thuéc lo¹i nào sau đây là đúng A Coãc-®i-e lµ nói giµ, A Pa L¸t lµ nói trÎ C C¶ hai lµ nói giµ B Coãc-®i-e lµ nói trÎ, A pa l¸t lµ nói giµ D C¶ hai lµ nói trÎ C©u 3(0,5 ®iÓm) Vïng " vµnh ®ai mÆt trêi" lµ vïng c«ng nghiÖp g¾n víi c«ng nghÖ cao nh ngµnh: A Sản xuất máy móc tự động C Hµng kh«ng vò trô B S¶n xuÊt vËt liÖu tæng hîp D Tất đúng C©u (0,5 ®iÓm) Thiªn nhiªn Trung vµ Nam Mü phong phó vµ ®a d¹ng nhng chñ yÕu thuéc m«i trêng: A §íi «n hoµ; B §íi l¹nh ; C §íi nãng + §iÒn vµo chç chÊm( ) nh÷ng tõ, côm tõ thÝch hîp cho nhËn xÐt sau C©u (1®iÓm) T©y vµ Trung ©u lµ khu vùc c«ng nghiÖp ph¸t triÓn ë ®©y cã: A NhiÒu cêng quèc c«ng nghiÖp thÕ giíi nh B Nhiều ngành công nghiệp đại và truyền thống tiếng nh C NhiÒu vïng c«ng nghiÖp næi tiÕng nh B.PhÇn II: tù luËn (7 ®iÓm) C©u1 (2®iÓm) T¹i c¸c ngµnh c«ng nghiÖp ë vïng §«ng B¾c Hoa Kú gÇn ®©y bÞ sa sót vµ ph¶i chuyÓn dÞch xuèng vïng "vµnh ®ai mÆt trêi"? (109) Câu (3điểm) Giải thích khí hậu trên bán đảo Xcan Đi Na Vi lại có phân ho¸ ®a d¹ng? C©u 3(2®iÓm) D©n c ch©u ¢u chñ yÕu thuéc chñng téc nµo? Gåm cã nh÷ng nhãm ngôn ngữ chính nào và đợc phân bố sao? II.§¸p ¸n biÓu ®iÓm : A-PhÇn I Tr¾c nghiÖm kh¸ch quan (3 ®iÓm) C©u A Anh, §øc, Ph¸p; B LuyÖn kim, dÖt may, ®iÖn tö ý B B D C C.Vïng c«ng nghiÖp rua; D.C¶ng N« xtÐc §am B-PhÇn II Tù luËn (7 ®iÓm) C©u 1(2®) - Gần đây các ngành công nghiệp vùng đông bắc Hoa kì sa sút là bị cạnh tranh tõ c¸c níc ®ang ph¸t triÓn nhiÒu lÜnh vùc – c¸c níc nµy cã nguån nh©n c«ng dåi dµo, nguån nhiªn liÖu dÎ.(1®) - Trong hoàn cảnh đó bắt buộc các xí nghiệp phải chuyển đổi ngành nghề và di chuyển vùng “Vành đai mặt trời” nơi đó có tiềm cha khai thác (1đ) C©u 2(3®): - KhÝ hËu ph©n ho¸ ®a d¹ng: +phần cực bắc bán dảo X can na vi có vị trí nằm vĩ độ cao trên vùng cực bắc nên có khí hậu hàn đới lạnh (1đ) + Phía tây Xcan na vi chịu ảnh hởng dòng biển nóng bắc đại tây dơng chạy sát bờ và gió tây ôn đới thổi từ biển vào nên khí hậu ôn đới mang tính chất hải dơng (1đ) + Phía đông X can na vi có khí hậu ôn đới lục địa chặn lại không đến đợc phía đông.(1đ) C©u 3(2®) - D©n c ch©u ¢u chñ yÕu thuécchñng téc ¬- r«- pª- «- Ýt (0,5®) - Gåm cã nhãm ng«n ng÷ chÝnh: + Nhóm X-la-vơ phân bố phần lớn trung và đông âu.(0,5đ) + Nhãm giÐc mam ph©n bè hÇu hÕt ë b¾c vµ trung ©u.(0,5®) + nhãm la tinh ph©n bè nhiÒu nhÊt ë nam ©u.(0,5®) Cñng cè: -Thu bµi, nhËn xÐt Híng dÉn:ChuÈn bÞ «n tËp hÌ - B¶ng tæng hîp kÕt qu¶ STT Líp SÜ sè Sè bµi Giái Kh¸ Trung b×nh YÕu (110)

Ngày đăng: 16/09/2021, 13:53

Xem thêm:

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w