Bai 13 May co don gian

63 3 0
Bai 13 May co don gian

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Dùng mặt phẳng nghiêng có thể kéo đẩy vật lên với lực nhỏ hơn trọng lượng của vật Mặt phẳng càng nghiêng ít, thì lực cần để kéo đẩy vật trên mặt phẳng đó càng nhỏ..?. C4.Tại sao đi lên d[r]

(1)KÍNH CHÀO QUÝ THẦY CÔ ĐẾN DỰ GIỜ (2) Dạy học chủ đề vật lý 6a4 *THCS Pha GV: Võ Hồng Hạnh Chúc các em học thật tốt nha!!!! (3) Dạy học chủ đềCHƠI vật lý 6Ô CHỮ VUI TRÒ 6a4 ĐỂ HỌC *THCS m T đ n r ứ é á n L g t I g ự y c đ đ c ấ ê â n t v n ị b đ ằ o n (4) Question Dạy học chủ đề vật lý 6a41 Đơn vị đo chiều: dài sử dụng nước ta là? *THCS 10 15 14 13 12 11 90 ĐA Trọng lực là lực hút của……….? ĐA đứng yên Dưới tác dụng lực thì vật đang………… bắt đầu chuyển động ĐA Hai lực ………………là hai lực mạnh nhau, có cùng cân phương ngược chiều, tác dụng vào cùng vật Lít gọi là gì thể tích? BẮT ĐẦU ĐA ĐA (5) Mặt phẳng nghiêng, đòn bẩy, ròng rọc Máy gọi là các…………….? Ròng rọc Mặt phẳng nghiêng Đòn bẩy (6) Dạy học chủ đềCHƠI vật lý 6Ô CHỮ VUI TRÒ 6a4 ĐỂ HỌC *THCS mm T đ n áá r ứ l g é n I g ự c đ t y y cc n đ ấ t ê â n v b ị đ ằ o n (7) Dạy học chủ đề vật lý Chủ đề : Máy Cơ Đơn Giản 6a4 *THCS I.Các loại máy đơn giản  Khi kéo vật lên theo phương thẳng đứng cần phải dùng lực có cường độ ít trọng lượng vật (8) Dạy học chủ đề vật lý 6a4 Chủ đề : Máy Cơ Đơn Giản *THCS I.Các loại máy đơn giản * Máy đơn giản là dụng cụ giúp thực công việc dễ dàng * Mặt phẳng nghiêng, đòn bẩy, ròng rọc là máy đơn giản (9) Dạy học chủ đề vật lý 6a4 Chủ đề : Máy Cơ Đơn Giản *THCS II.Cấu tạo & tác dụng các loại máy Cấu tạo O2 Đòn bẩy a.Đòn Bẩy - Các đòn bẩy có điểm xác định gọi là điểm tựa O - Đòn bẩy quay quanh điểm tựa O -Trọng lượng vật cần nâng (F1) tác dụng vào điểm đòn bẩy ( O1) -Lực nâng vật (F2) tác dụng vào điểm khác đòn bẩy (O2) F2 O1 F1 Điểm tựa O (10) cấu tạo đòn bẩy Cần vọt Hãy quan sát các hình vẽ sau Chúng là các đòn bẩy Xà beng Búa nhổ đinh (11) cấu tạo đòn bẩy 10 60 59 58 57 56 55 54 53 52 51 50 49 48 47 46 45 44 43 42 41 40 39 38 37 36 35 34 33 32 31 30 29 28 27 26 25 24 23 22 21 20 19 18 17 16 15 14 13 12 11 71 60 59 58 57 56 55 54 53 52 51 50 49 48 47 46 45 44 43 42 41 40 39 38 37 36 35 34 33 32 31 30 29 28 27 26 25 24 23 22 21 20 19 18 17 16 15 14 13 12 11 10 C1 Hãy điền các chữ O, O1 và O2 vào vị trí thích hợp trên các hình 15.2, 15.3 Hình 15 Hình 15 (12) Dạy học chủ đề vật lý 6a4 Chủ đề : Máy Cơ Đơn Giản *THCS II.Cấu tạo & tác dụng các loại máy b.Mặp phẳng nghiêng mặ n ẳ h g g n ê i ng h Chiều cao kê mặt phẳng nghiêng (13) Dạy học chủ đề vật lý 6a4 Chủ đề : Máy Cơ Đơn Giản *THCS II.Cấu tạo & tác dụng các loại máy c.Ròng Rọc - Là bánh xe quay quanh trục vành bánh xe có rãnh để đặt dây kéo PALĂNG PALĂNG - Có hai loại : ròng rọc cố định và Ròng rọc động PALĂNG là thiết bị gồm nhiều ròng rọc, cho phép Ròng rọclàm cố đổi địnhhướng Ròng rọc động giảm cường độ lực kéo, đồng thời lực kéo (14) Chủ đề : Máy Cơ Đơn Giản II.Cấu tạo & tác dụng các loại máy 2.Tác dụng a.Đòn bẩy (15) ĐÒN BẨY Đòn bẩy giúp người làm việc dễ dàng nào? vấn đề Muốn F2 < F1 thì OO1 và OO2 phải thỏa mãn điều kiện gì? Trọng lực F1 Hình 15.4 Lực kéo F2 (16) (17) ĐÒN BẨY Thí nghiệm a) Chuẩn bị: - Lực kế - Khối trụ kim loại - Giá đỡ có ngang - Bảng 15.1 b) Tiến hành đo: (18) ĐÒN BẨY b) Tiến hành đo: C2 - Đo trọng lượng vật (F1) và ghi kết vào bảng 15.1 - Lắp dụng cụ hình 15.4, đọc và ghi số lực kế ba trường hợp (19) ĐÒN BẨY b) Tiến hành đo: C2 - Lắp dụng cụ hình 15.4, đọc và ghi số lực kế ba trường hợp + Khi OO2 > OO1 thì F2 =…? Lực kéo F2 (20) ĐÒN BẨY b) Tiến hành đo: C2 - Lắp dụng cụ hình 15.4, đọc và ghi số lực kế ba trường hợp + Khi OO2 > OO1 + Khi OO2 = OO1 thì F2 =…? Lực kéo F2 (21) ĐÒN BẨY b) Tiến hành đo: C2 - Lắp dụng cụ hình 15.4, đọc và ghi số lực kế ba trường hợp + Khi OO2 > OO1 + Khi OO2 = OO1 + Khi OO2 < OO1 thì F2 =…? Lực kéo F2 (22) ĐÒN BẨY Bảng 15.1.Kết thí nghiệm So sánh OO2 với OO1 Trọng lượng vật P =F1 OO2 > OO1 Cường độ lực kéo vật F2 F2= N F1=… N OO2 = OO1 F2=… N OO2 < OO1 F2=… N (23) ĐÒN BẨY Rút kết luận Muốn F2 < F1 thì OO1 và OO2 Khi OO2 > OO1 thì F2 < F1 phải thỏa mãn điều kiện gì? C3 : Chọn từ thích hợp để điền vào chỗ trống cuûa caùc caâu sau : lớn nhoû hôn baèng (24) ĐÒN BẨY Ruùt keát luaän : 10 60 59 58 57 56 55 54 53 52 51 50 49 48 47 46 45 44 43 42 41 40 39 38 37 36 35 34 33 32 31 30 29 28 27 26 25 24 23 22 21 20 19 18 17 16 15 14 13 12 11 71 60 59 58 57 56 55 54 53 52 51 50 49 48 47 46 45 44 43 42 41 40 39 38 37 36 35 34 33 32 31 30 29 28 27 26 25 24 23 22 21 20 19 18 17 16 15 14 13 12 11 10 C3 : Chọn từ thích hợp để điền vào chỗ trống cuûa caùc caâu sau : lớn nhoû hôn baèng Muốn lực nâng vật trọng lượng vật thì phải làm cho khoảng cách từ điểm tựa tới điểm tác dụng lực nâng khoảng cách từ điểm tựa tới điểm tác dụng trọng lượng vaät (25) • Kết luận: đòn bẩy giúp lực nâng vật, nhỏ trọng lượng vật (26) Vận dụng ĐÒN BẨY 10 60 59 58 57 56 55 54 53 52 51 50 49 48 47 46 45 44 43 42 41 40 39 38 37 36 35 34 33 32 31 30 29 28 27 26 25 24 23 22 21 20 19 18 17 16 15 14 13 12 11 71 60 59 58 57 56 55 54 53 52 51 50 49 48 47 46 45 44 43 42 41 40 39 38 37 36 35 34 33 32 31 30 29 28 27 26 25 24 23 22 21 20 19 18 17 16 15 14 13 12 11 10 C:4::Hãy Tìm thíchỉ dụ sử dụng đòn tựa, bẩy sốngtác Trả lời : xà beng , búa nhổ đinh , kéo cắtcủa , …lực F1 ,F2 lên CC điểm các điểm dụng đòn bẩy hình 15.5 (27) ĐÒN BẨY Vận dụng C5: Hãy điểm tựa, các điểm tác dụng lực F1 ,F2 lên đòn bẩy hình 15.5 O2 O2 O O1 O O1 (28) ĐÒN BẨY Vận dụng C5: Hãy điểm tựa, các điểm tác dụng lực F1 ,F2 lên đòn bẩy hình 15.5 O1 O O2 O2 O1 O (29) ĐÒN BẨY Vận dụng C6: Hãy cách cải tiến việc sử dụng đòn bẩy hình 15.1 để làm giảm lực kéo  Đăït điểm tựa gần ống bêtông Buộc dây kéo xa điểm tựa Buộc thêm vật nặng khác vào phía cuối đòn baåy (30) CỦNG CỐ Câu 1: Đòn bẩy có cấu tạo nào ? -Trả lời :Mỗi đòn bẩy có : +Điểm tựa là O +Điểm tác dụng lực F1 là O1 +Điểm tác dụng lực F2 là O2 + Cánh tay đòn Câu 2: Khi OO2 > OO1 thì F2 lớn hay nhỏ F1 ? -Trả lời : OO2 > OO1 thì F2< F1 (31) Chủ đề : Máy Cơ Đơn Giản II.Cấu tạo & tác dụng các loại máy 2.Tác dụng b.Mặt phẳng nghiêng (32) Giảm chiều cao kê mặt phẳng nghiêng (33) Tăng chiều dài mặt phẳng nghiêng (34) (35) Dùng ván làm mặt phẳng nghiêng có thể làm giảm lực kéo vật lên hay không? Dùng ván làm mặt phẳng nghiêng có thể làm giảm lực kéo vật lên Muốn làm giảm lực kéo vật thì phải tăng hay giảm độ nghiêng ván? Muốn làm giảm lực kéo vật thì phải giảm độ nghiêng ván (36) Dùng mặt phẳng nghiêng có thể kéo (đẩy) vật lên với lực nhỏ trọng lượng vật Mặt phẳng càng nghiêng ít, thì lực cần để kéo (đẩy) vật trên mặt phẳng đó càng nhỏ (37) (38) (39) C4.Tại lên dốc càng thoai thoải ,càng dễ hơn? (40) Đi lên dốc thẳng đứng theo mũi tên có an toàn không? (41) (42) C5.Ở hình 14.3 Chú Bình đã dùng lực 500N để đưa thùng phuy nặng 2000N từ mặt đất lên xe ô tô Nếu sử dụng ván dài thì chú Bình dùng lực nào có lợi các lực sau đây? a) F = 2000N; c) F < 500N b)F > 500N; d) F = 500N (43) Dùng mặt phẳng nghiêng có thể kéo (đẩy) vật lên với lực nhỏ trọng lượng vật Mặt phẳng càng nghiêng ít, thì lực cần để kéo (đẩy) vật trên mặt phẳng đó càng nhỏ (44) Cách làm giảm độ nghiêng mặt phẳng nghiêng Tăng chiều dài mặt phẳng nghiêng Giảm chiều cao kê mặt phẳng nghiêng Vừa giảm chiều cao kê vừa tăng chiều dài mặt phẳng nghiêng (45) (46) Hướng dẫn nhà:  Học bài (phần ghi nhớ) Làm bài tập: 14.1; 14.2; 14.3 và 14.4 trang 45,46 SBT  Chuẩn bị: HỌC BÀI THEO ĐỀ CƯƠNG  KIỂM TRA HỌC KÌ   (47) C4: Dốc càng thoai thoải nghĩa là độ nghiêng dốc càng ít Do đó thì lực nâng người lên dốc càng nhỏ (càng dễ đi) (48) C5 Câu c ) F < 500 N.Vì dùng ván dài thì độ nghiêng ván giảm  lực đẩy thùng hàng lên xe giảm (49) Bảng 14.1 Kết thí nghiệm Lần đo Mặt phẳng nghiêng Trọng lượng vật P = F1 Cường độ lực kéo vật F2 Lần Độ nghiêng lớn F2 = ……… N Lần Độ nghiêng vừa F2 = ……… N Lần Độ nghiêng nhỏ F1 = …… N F2 = ……… N (50) (51) Chủ đề : Máy Cơ Đơn Giản II.Cấu tạo & tác dụng các loại máy 2.Tác dụng c.Ròng Rọc (52) RÒNG RỌC Ròng rọc giúp người làm việc dễ dàng nào? Thí nghiệm a) Chuẩn bị: Lực kế, khối trụ kim loại, giá đỡ, ròng rọc và dây kéo b) Tiến hành đo: C2: Đo lực kéo vật theo phương thẳng đứng Đo lực kéo vật dùng ròng rọc Lực kéo vật lên trường hợp Chiều lực kéo Không dùng ròng rọc Từ lên Dùng ròng rọc cố định Dùng ròng rọc động Cường độ lực kéo N Từ trên xuống Từ lên N N Kiểm tra (53) RÒNG RỌC II Ròng rọc giúp người làm việc dễ dàng nào? Thí nghiệm Nhận xét C3: Dựa vào bảng kết thí nghiệm hãy so sánh: Lực kéo vật lên trường hợp Chiều lực kéo Không dùng ròng rọc Từ lên Cường độ lực kéo N Dùng ròng rọc cố định Từ trên xuống Dùng ròng rọc động Từ lên N N Chiều, cường độ lực kéo vật lên trực tiếp và lực kéo vật qua ròng rọc cố định Chiều: Kéo ròng rọc cố định ngược với chiều kéo vật trực tiếp Cườg độ: Kéo ròng rọc cố định với cường độ kéo vật trực tiếp Chiều, cường độ lực kéo vật lên trực tiếp và lực kéo vật qua ròng rọc động Chiều: Kéo ròng rọc động cùng chiều với chiều kéo vật trực tiếp Cườg độ: Kéo ròng rọc động cường độ lực kéo vật trực tiếp (54) RÒNG RỌC Ròng rọc giúp người làm việc dễ dàng nào? Thí nghiệm Nhận xét Rút kết luận C4: Tìm từ thích hợp để điền vào chổ trống các câu sau: động thì lực cố định giúp làm b) Dùng ròng rọc a) Ròng rọc kéo vật lên nhỏ trọng lượng vật thay đổi hướng lực kéo so với kéo trực tiếp (55) RÒNG RỌC Vận dụng C5: Tìm Những ví dụ sử dụng ròng rọc C6: Dùng ròng rọc có lợi gì? Dùng ròng rọc cố định có lợi đứng Dùng ròng rọc động có lợi lực C7: Dùng hệ thống ròng rọc nào H16.6 có lợi hơn? Tại sao? a) b) Dùng hệ thống ròng rọc b) có lợi Vì có ròng rọc động, lực kéo giảm so với trọng lượng vật (56) RÒNG RỌC Ghi nhớ + Ròng rọc cố định giúp làm thay đổi hướng lực kéo so với kéo trực tiếp + Ròng rọc cố định giúp làm lực kéo vật lên nhỏ trọng lượng vật (57) (58) (59) có thể em chưa biết PALĂNG PALĂNG PALĂNG là thiết bị gồm nhiều ròng rọc, cho phép giảm cường độ lực kéo, đồng thời làm đổi hướng lực kéo (60) Tiết học kết thúc (61) KiỂM TRA 15 PHÚT BẮT ĐẦU 10 15 14 13 12 11 90 (62) DẶN DÒ  Học thuộc nội dung ghi nhớ (63) CHÂN THÀNH CẢM ƠN QUÍ THẦYC CHÚC CÁC EM HỌC TỐT (64)

Ngày đăng: 16/09/2021, 11:01

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan