DE QP 3 KHOI

1.0 điểm Là tổng hợp các biện pháp và hoạt động của quần chúng nhân dân…………… Nêu đối tượng và phương pháp thực hiện của công tác 2 điểm phòng không nhân dân?. - Đối tượng: Quần chúng nhâ[r]

TRƯỜNG THPT TRIỆU SƠN Tổ: NN - TD - QP ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I – KHỐI 12 Môn : Giáo dục quốc phòng – An ninh I Ma trận đề: Nội dung Tổ chức QĐ và CAND Việt Nam Nhà trường QĐ, CA và tuyển sinh đào tạo Luật sĩ quan QĐNDVN và Luật CAND Tổng điểm Các mức độ cần đánh giá Nhận thức Thông hiểu Vận dụng 2.0 1.5 0.5 1.0 1.0 2.0 1.0 0.5 0.5 4.0 3.0 3.0 Điểm 4.0 4.0 2.0 10 II Đề bài: ĐỀ A Câu 1(4 điểm): Nêu tổ chức Quân đội nhân dân Việt Nam? Quân khu, quân đoàn có chức năng, nhiệm vụ gì? Câu2(4điểm): Nêu điều kiện và tiểu chuẩn tuyển chọn công dân vào Công an nhân dân? Em có suy nghĩ gì trúng tuyển vào trường công an nhân dân? Câu 3(2 điểm): Sĩ quan là gì? Nêu chức sĩ quan? ĐỀ B Câu 1(4 điểm): Nêu tổ chức Quân đội nhân dân Việt Nam? Quân chủng, binh chủng có chức năng, nhiệm vụ gì? Câu2(4điểm): Nêu đối tượng tuyển chọn công dân vào Quân đội nhân dân? Em có suy nghĩ gì trúng tuyển vào trường Quân đội nhân dân? Câu 3(2 điểm): Sĩ quan Quân đội nhân dân Việt Nam là gì? Nêu vị trí sĩ quan Quân đội nhân dân Việt Nam? III Đáp án: ĐỀ A Đáp án Điểm Câu 1(4 điểm): + Nêu tổ chức Quân đội nhân dân Việt Nam? (2.0 điểm) *Tổ chức: QĐNDVN nước CHXHCNVN… 1.0điểm * Thành phần: - Bộ đội chủ lực 1.0 điểm - Bộ đội địa phương - Bộ đội biên phòng + Quân chủng, binh chủng có chức năng, nhiệm vụ gì? (2.0 điểm) * Quân chủng là đợn vị hoạt động môi trường địa lí định… 1.0điểm * Binh chủng là đợn vị tác chiến độc lập… 1.0 điểm Câu2(4điểm): + Nêu đối tượng tuyển chọn công dân vào Quân đội nhân dân? 2.0 điểm - Quân nhân ngũ:… - Nam niên ngoài quân đội:… - Nữ niên ngoài quân đội và nữ quân nhân + Em có suy nghĩ gì trúng tuyển vào trường Quân đội nhân dân? 2.0 điểm học sinh nêu cảm nghĩ thân… Câu 3(2 điểm): +Sĩ quan QĐNDVN là gì? 1.0điểm là cán Đảng CSVN và nhà nước CHXHCNVN….… Nêu vị trí sĩ quan? - lự lượng nòng cốt và là thành phần chủ yếu đội ngũ cán quân đội ĐỀ B Đáp án Câu 1(4 điểm): + Nêu tổ chức Quân đội nhân dân Việt Nam? *Tổ chức: QĐNDVN nước CHXHCNVN… * Thành phần: - Bộ đội chủ lực - Bộ đội địa phương - Bộ đội biên phòng + Quân khu, quân đoàn có chức năng, nhiệm vụ gì? * Quân khu: là đơn vị quân theo lãnh thổ… * Quân đoàn là đợn vị tác chiến chiến dịch chiến thuật… Câu2(4điểm): + Nêu điều kiện và tiểu chuẩn tuyển chọn công dân vào Công an nhân dân? - Trung thành với tổ quốc - Gương mẫu chấp hành chủ trương Đảng… … Nêu lưu ý + Em có suy nghĩ gì trúng tuyển vào trường công an nhân dân? học sinh nêu cảm nghĩ thân… 1.0điểm Điểm (2.0 điểm) 1.0điểm 1.0 điểm (2.0 điểm) 1.0điểm 1.0 điểm 2.0 điểm 2.0 điểm Câu 3(2 điểm): +Sĩ quan là gì? 1.0điểm là quân nhân phục vụ lực lượng vũ trang nhan dân… Nêu chức sĩ quan? 1.0điểm - Lãnh đạo, huy, quản lí sĩ quan… Ý Tiêu chuẩn: Học sinh phải nêu và phân tích đượcn 3.0điểm -QĐ: tự nguyện đăng kí dự thi, có lí lịch thân, gia đình rõ ràng - CA: Trung thành với tổ quốc, có lí lịch thân, gia đình rõ ràng Ý 2: Hs nói cảm nghĩ mình tự hào 1.0 điểm Triệu sơn, Ngày 06/12/2014 Người làm đề Khương Thị Yến TRƯỜNG THPT TRIỆU SƠN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I – KHỐI 12 Tổ: NN - TD - QP Môn : Giáo dục quốc phòng – An ninh ĐỀ A Câu 1(4 điểm): Nêu tổ chức Quân đội nhân dân Việt Nam? Quân khu, quân đoàn có chức năng, nhiệm vụ gì? Câu2(4điểm): Nêu điều kiện và tiểu chuẩn tuyển chọn công dân vào Công an nhân dân? Em có suy nghĩ gì trúng tuyển vào trường công an nhân dân? Câu 3(2 điểm): Sĩ quan là gì? Nêu chức sĩ quan? TRƯỜNG THPT TRIỆU SƠN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I – KHỐI 12 Tổ: NN - TD - QP Môn : Giáo dục quốc phòng – An ninh ĐỀ B Câu 1(4 điểm): Nêu tổ chức Quân đội nhân dân Việt Nam? Quân chủng, binh chủng có chức năng, nhiệm vụ gì? Câu2(4điểm): Nêu đối tượng tuyển chọn công dân vào Quân đội nhân dân? Em có suy nghĩ gì trúng tuyển vào trường Quân đội nhân dân? Câu 3(2 điểm): Sĩ quan Quân đội nhân dân Việt Nam là gì? Nêu vị trí sĩ quan Quân đội nhân dân Việt Nam? TRƯỜNG THPT TRIỆU SƠN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I – KHỐI 10 Tổ: NN-TD-QP Môn : Giáo dục quốc phòng – An ninh 10 I MA TRẬN Nội dung Truyền thống ĐGGN dân tộc Việt Nam Lịch sử, truyền thống QĐ và CANN Việt Nam Đội ngũ người không có súng và đội ngũ đơn vị Tổng điểm II ĐỀ BÀI Các mức độ cần đánh giá Nhận thức Thông hiểu Vận dụng 1.0 1.0 1.0 Điểm 3.0 1.0 1.0 1.0 3.0 1.5 1.5 1.0 4.0 3.5 3.5 3.0 10 ĐỀ A Câu 1(3 điểm): Nêu các truyền thống đánh giặc giữ nước dân tộc Việt Nam? Tại lịch sử dân tộc quá trình dựng nước phải đôi với quá trình giữ nước và nó đã trở thành truyền thống, truyền thống đó thể ntn? Câu2(3 điểm): Nêu thời kì phát triển Quân đội nhân dân Việt Nam? Câu3(4 điểm): Ý nghĩa, cách thực động tác Quay phải? ĐỀ B Câu 1(3 điểm): Nêu các truyền thống đánh giặc giữ nước dân tộc Việt Nam? Học sinh cần làm gì để phát huy các truyền thống cha ông nghiệp đánh giặc giữ nước? Câu2(3 điểm): Nêu quá trình hình thành Công an nhân dân Việt Nam kháng chiến chống Thực dân Pháp? Câu2(3 điểm): Ý nghĩa, cách thực động tác Quay Trái? ĐỀ A Đáp án Điểm Câu 1(4 điểm): Nêu các truyền thống đánh giặc giữ nước dân tộc Việt Nam? hs nêu truyền thống Tại lịch sử dân tộc quá trình dựng nước phải đôi với quá trình giữ nước và nó đã trở thành truyền thống, truyền thống đó thể ntn? (1.5 điểm) (1.5 điểm) học sinh phân tích được: - Nước ta có nhiều tài nguyên thiên nhiên phong phú… - Phản anh quy luật tồn tại…… Câu2(4điểm): Nêu quá trình hình thành Công an nhân dân Việt Nam kháng chiến chống Thực dân Pháp? 3.0 điểm - Năm 1947: Nha công an đươch chẩn chỉnh tổ chức… - Năm 1949… Câu 3(2 điểm): Ý nghĩa động tác Quay phải? 2.0điểm - Chuyển hướng đội hình sang phải nhanh chóng chính xác mà giữ nguyên vị trí đứng Cách thực động tác Quay phải? - Khẩu lệnh: Bên phải quay - Động tác: Dùng gót chân phải, mũi bàn chân trái… ĐỀ B Đáp án (2.0điểm) 1.0 điểm 1.0 điểm Điểm Câu 1(4 điểm): (1.5 điểm) Nêu các truyền thống đánh giặc giữ nước dân tộc Việt Nam? hs nêu truyền thống học sinh cần: - sức học tập rèn luyện - Tích cực tham gia các hoạt động đoàn thể… (1.5 điểm) Câu2(4điểm): 3.0 điểm Nêu thời kì phát triển Quân đội nhân dân Việt Nam? học sinh nêu được: - Sau cách mạng tháng có tên Vệ Quốc Đoàn - Ngày 22/5/1946… - Tai ĐHĐB toàn quốc lần năm 1951:…… Thành phần: Câu 3(2 điểm): Ý nghĩa động tác Quay trái? - Chuyển hướng đội hình sang trái nhanh chóng chính xác mà giữ nguyên vị trí đứng Cách thực động tác Quay trái? - Khẩu lệnh: Bên phải quay - Động tác: Dùng gót chân phải, mũi bàn chân trái… 2.0điểm (2.0điểm) 1.0 điểm 1.0 điểm Triệu sơn, Ngày 06/12/2014 Người làm đề Khương Thị Yến TRƯỜNG THPT TRIỆU SƠN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I – KHỐI 10 Tổ: NN-TD-QP Môn : Giáo dục quốc phòng – An ninh 10 ĐỀ A Câu 1(3 điểm): Nêu các truyền thống đánh giặc giữ nước dân tộc Việt Nam? Tại lịch sử dân tộc quá trình dựng nước phải đôi với quá trình giữ nước và nó đã trở thành truyền thống, truyền thống đó thể ntn? Câu2(3 điểm): Nêu thời kì phát triển Quân đội nhân dân Việt Nam? Câu3(4 điểm): Ý nghĩa, cách thực động tác Quay phải? TRƯỜNG THPT TRIỆU SƠN Tổ: NN-TD-QP ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I – KHỐI 10 Môn : Giáo dục quốc phòng – An ninh 10 ĐỀ B Câu 1(3 điểm): Nêu các truyền thống đánh giặc giữ nước dân tộc Việt Nam? Học sinh cần làm gì để phát huy các truyền thống cha ông nghiệp đánh giặc giữ nước? Câu2(3 điểm): Nêu quá trình hình thành Công an nhân dân Việt Nam kháng chiến chống Thực dân Pháp? Câu2(3 điểm): Ý nghĩa, cách thực động tác Quay Trái? TRƯỜNG THPT TRIỆU SƠN Tổ: NN-TD-QP ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I – KHỐI 11 Môn : Giáo dục quốc phòng – An ninh I MA TRẬN: Nội dung Luật nghĩa vụ quân và trách nhiệm học sinh Bảo vệ chủ quyền lãnh thổ và biên giới quốc gia nước CHXHCN Việt Nam Giới thiệu sứng tiểu liên AK và súng trường CKC Tổng điểm II ĐỀ BÀI Các mức độ cần đánh giá Nhận thức Thông hiểu Vận dụng 1.0 1.0 1.0 Điểm 3.0 1.5 1.5 1.0 4.0 1.0 1.0 1.0 3.0 4.0 3.0 3.0 10 ĐỀ A Câu 1(3 điểm): Phân tích nội dung “Học tập chính trị quân và rèn luyện thể lực trường lớp tổ chức”? Câu2(4điểm): Biên giới quốc gia là gì? Cách xác định biên giới quốc gia trên đất liền? Câu3(3 điểm): Nêu tác dụng và tính chiến đấu súng tiểu liên AK? Các bước tháo súng? ĐỀ B Câu 1(3 điểm): Phân tích nội dung “Khám sức khỏe và kiểm tra sức khỏe”? Câu2(4điểm): Biên giới quốc gia là gì? Cách đánh dấu biên giới quốc gia trên đất liền? Câu3(3 điểm): Nêu tác dụng và tính chiến đấu súng tiểu liên AK? Các bước lắp súng? III ĐÁP ÁN ĐỀ A Đáp án Câu 1(3điểm): Phân tích nội dung “Học tập chính trị quân và rèn luyện thể lực trường lớp tổ chức”? - Học xong chương trình GDQP-AN… - Vận dụng kiến thức đã học… Điểm (3.0 điểm) Câu2(4điểm): Biên giới quốc gia là gì? là đường và mặt thẳng đứng theo đường đó… - Biên giới quốc gia xác định đường…… 1.0 điểm 3.0 điểm Câu 3(2 điểm): Nêu tác dụng và tính chiến đấu súng tiểu liên AK - tác dụng: tiêu diệt sinh lực đich hỏa lực và lê… - tính năng:… Các bướctháo súng? Gồm bước - Tháo hộp tiếp đạn và kiểm tra súng - Tháo ống phụ tùng 2.0điểm (2.0điểm) - Tháo thông nòng - Tháo nắp hộp khóa nòng - Tháo phận đẩy - Thái bệ khóa nòng và khóa nòng - Tháo ông dẫn thoi và ốp lót tay trên ĐỀ B Đáp án Điểm Câu 1(3điểm): Phân tích nội dung “Khám sức khỏe và kiểm tra sức khỏe”? (3.0 điểm) - Khám sức khỏe đủ 17 - khám sức khỏe nơi cư trú… - … Câu2(4điểm): 1.0 điểm Biên giới quốc gia là gì? là đường và mặt thẳng đứng theo đường đó… Cách xác định biên giới quốc gia trên đất liền? Cách đánh dấu biên giới quốc gia trên đất liền? có cách: - Ghi vào tài liệu sử sách - Mốc quốc giới - Dùng đường phát quang 3.0 điểm Câu 3(2 điểm): Nêu tác dụng và tính chiến đấu súng tiểu liên AK - tác dụng: tiêu diệt sinh lực đich hỏa lực và lê… - tính năng:… Các bước tháo súng? Gồm bước - Lắp ống dẫn thoi và ốp lót tay trên - Lắp bệ khóa nòng và khóa nòng - Lắp phận đẩy - Lắp nắp hộp khóa nòng và kiểm tra chuyển động súng - Lắp thông nòng - Lắp ống phụ tùng - Lắp hộp tiếp đạn 2.0điểm (2.0điểm) Triệu sơn, Ngày 06/12/2014 Người làm đề Khương Thị Yến TRƯỜNG THPT TRIỆU SƠN Tổ: NN-TD-QP ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I – KHỐI 11 Môn : Giáo dục quốc phòng – An ninh ĐỀ A Câu 1(3 điểm): Phân tích nội dung “Học tập chính trị quân và rèn luyện thể lực trường lớp tổ chức”? Câu2(4điểm): Biên giới quốc gia là gì? Cách xác định biên giới quốc gia trên đất liền? Câu3(3 điểm): Nêu tác dụng và tính chiến đấu súng tiểu liên AK? Các bước tháo súng? TRƯỜNG THPT TRIỆU SƠN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I – KHỐI 11 Tổ: NN-TD-QP Môn : Giáo dục quốc phòng – An ninh ĐỀ B Câu 1(3 điểm): Phân tích nội dung “Khám sức khỏe và kiểm tra sức khỏe”? Câu2(4điểm): Biên giới quốc gia là gì? Cách đánh dấu biên giới quốc gia trên đất liền? Câu3(3 điểm): Nêu tác dụng và tính chiến đấu súng tiểu liên AK? Các bước lắp súng? TRƯỜNG THPT TRIỆU SƠN Tổ: NN - TD - QP ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II – KHỐI 12 Môn : Giáo dục quốc phòng – An ninh MA TRẬN ĐỀ: Các mức độ cần đánh giá Nội dung Lợi dụng địa hình, địa vật Công tác phòng không nhân dân Nhận thức Biết cách lợi dụng địa hình, địa vật che khuất Thông hiểu Vận dụng Hiểu và lấy ví Biết vân dụng các dụ minh họa cho tình lợi cách lợi dụng địa dụng địa hình, địa hình, địa vật che vật khuất điểm điểm Biết đặc diểm Hiểu đặc diểm công tác PKND công tác PKND, lấy các ví dụ minh họa 3 4.0 4.0 2.0 Điểm 1.0 6.0 Tổng điểm 10 II Đề bài: ĐỀ A Câu 1(4 điểm): Địa hình, địa vật che khuất là gì? Lấy ví dụ minh họa? Chúng ta cần làm gì trước lợi dụng địa hình, địa vật? Câu2(3điểm): Công tác phòng không nhân dân là gì? Nêu đối tượng và phương pháp thực công tác phòng không nhân dân? Câu 3(3 điểm): Nêu phương thức tiến hành tiến công hỏa lực đường không địch ? ĐỀ B Câu 1(4 điểm): Địa hình, địa vật che đỡ là gì? Lấy ví dụ minh họa? Chúng ta cần làm gì trước lợi dụng địa hình, địa vật? Câu2(3điểm): Công tác phòng không nhân dân là gì? Nêu mục đích thực công tác phòng không nhân dân? Câu 3(3điểm): Nêu xu hướng phát triển tiến công hỏa lực ? DUYỆT CỦA NHÓM CHUYÊN MÔN Triệu sơn, Ngày tháng 04 năm 2015 TRƯỜNG THPT TRIỆU SƠN Tổ: NN - TD - QP ĐỀ A Câu 1(4 điểm): ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II – KHỐI 12 Môn : Giáo dục quốc phòng – An ninh Địa hình, địa vật che khuất là gì? Lấy ví dụ minh họa? Chúng ta cần làm gì trước lợi dụng địa hình, địa vật? Câu2(3điểm): Công tác phòng không nhân dân là gì? Nêu đối tượng và phương pháp thực công tác phòng không nhân dân? Câu 3(3 điểm): Nêu phương thức tiến hành tiến công hỏa lực đường không địch ***************************** Họ và tên : ………………………………… Lớp : …… TRƯỜNG THPT TRIỆU SƠN Tổ: NN - TD - QP ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II – KHỐI 12 Môn : Giáo dục quốc phòng – An ninh ĐỀ A Câu 1(4 điểm): Địa hình, địa vật che khuất là gì? Lấy ví dụ minh họa? Chúng ta cần làm gì trước lợi dụng địa hình, địa vật? Câu2(3điểm): Công tác phòng không nhân dân là gì? Nêu đối tượng và phương pháp thực công tác phòng không nhân dân? Câu 3(3 điểm): Nêu phương thức tiến hành tiến công hỏa lực đường không địch ***************************** Họ và tên : ………………………………… Lớp : …… TRƯỜNG THPT TRIỆU SƠN Tổ: NN - TD - QP ĐỀ B Câu 1(4 điểm): ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II – KHỐI 12 Môn : Giáo dục quốc phòng – An ninh Địa hình, địa vật che đỡ là gì? Lấy ví dụ minh họa? Chúng ta cần làm gì trước lợi dụng địa hình, địa vật? Câu2(3điểm): Công tác phòng không nhân dân là gì? Nêu mục đích thực công tác phòng không nhân dân? Câu 3(3điểm): Nêu xu hướng phát triển tiến công hỏa lực ? ***************************** Họ và tên : ………………………………… Lớp : …… TRƯỜNG THPT TRIỆU SƠN Tổ: NN - TD - QP ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II – KHỐI 12 Môn : Giáo dục quốc phòng – An ninh ĐỀ B Câu 1(4 điểm): Địa hình, địa vật che đỡ là gì? Lấy ví dụ minh họa? Chúng ta cần làm gì trước lợi dụng địa hình, địa vật? Câu2(3điểm): Công tác phòng không nhân dân là gì? Nêu mục đích thực công tác phòng không nhân dân? Câu 3(3điểm): Nêu xu hướng phát triển tiến công hỏa lực ? ***************************** Họ và tên : ………………………………… Lớp : …… ĐÁP ÁN: ĐỀ A Câu Câu 1(4 điểm): Đáp án - Địa hình, địa vật che khuất là gì? Lấy ví dụ minh họa? + Đh, đv che khuất là vật che khuất hành động mình, không chống mãnh bom, đạn bắn thắng Điểm (2.0 điểm) 1đ Câu2(3điểm): Câu 3(3 điểm): Câu Câu 1(4 điểm): Câu2(3điểm): địch xuyên qua + Ví dụ: bụi cây, bụi cở rậm rạp, bàn ghế, cánh cửa… 1đ - Chúng ta cần làm gì trước lợi dụng địa hình, địa vật? (2.0 điểm) Cần: Xác đinh rõ + Lợi dụng địa vật này để làm gì? quan sát địch, công tiêu diệt, đào công sự…… + Vị trí lợi dụng đâu: trước, sau,bên phải vật hay bên trái vật…… + Tư lợi dụng nào? đứng, ngồi, quỳ, nằm, bò…… Công tác phòng không nhân dân là gì? 1.0 điểm Là tổng hợp các biện pháp và hoạt động quần chúng nhân dân…………… Nêu đối tượng và phương pháp thực công tác điểm phòng không nhân dân? - Đối tượng: Quần chúng nhân dân bao gồm cáccaaps,các ngành… Được tổ chức lãnh đạo Đảng, quản lí nhà nước và tổ chức theo cấp hành chính từ Trung ương tới địa phương - Phương pháp: Sơ tán, phòng tránh và khắc phục hậu Nêu phương thức tiến hành tiến công hỏa lực đường học sinh phân tích đầy đủ ý : - Tấn công từ xa :… - Đánh đêm, bay thấp, đánh đợt nhở lẻ…… - Sử dung vũ khí công nghệ cao… ĐỀ B Đáp án Điểm - Địa hình, địa vật che Đỡ là gì? Lấy ví dụ minh họa? (2.0 điểm) + Đh, đv che đỡ là vật chống mãnh bom, đạn bắn 1đ thắn địch xuyên qua đồng thời che kín đượchành động mình đh, đv che khuất + Ví dụ: gốc cây cổ thụ, mô đất, bờ ruộng… 1đ - Chúng ta cần làm gì trước lợi dụng địa hình, địa vật? (2.0 điểm) Cần: Xác đinh rõ + Lợi dụng địa vật này để làm gì? quan sát địch, công tiêu diệt, đào công sự…… + Vị trí lợi dụng đâu: trước, sau,bên phải vật hay bên trái vật…… + Tư lợi dụng nào? đứng, ngồi, quỳ, nằm, bò…… Công tác phòng không nhân dân là gì? 1.0 điểm Là tổng hợp các biện pháp và hoạt động quần chúng nhân dân…………… Nêu mục đích thực công tác phòng không nhân dân? - Bảo đảm an toàn tính mạng cho nhân dân - Giảm mức thiệt hại tối thiểu người và tài sản cho nhân dân - ……………… Câu 3(3 điểm): điểm Xu hướng phát triển và tiến công hoả lực đường không địch: Hiện với phát triển vượt bậc khoa học công nghệ - Phát triển vũ khí trang bị - Phát triển lực lượng - Phát triển nghệ thuật tác chiến: TRƯỜNG THPT TRIỆU SƠN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II – KHỐI 10 Tổ: NN - TD - QP Môn : Giáo dục quốc phòng – An ninh I Ma trận đề: Các mức độ cần đánh giá Nội dung Nhận thức Thường thức phòng tránh số loại bom, đạn và thiên tai Biết các loại hình thiên tai có Việt Nam 1.0 Cấp cứu ban đầu các tai nạn thông thường và băng bó vết thương Thông hiểu Vận dụng Hiểu đước các tác hại các loại hình thiên tai có Việt Nam 2.0 Hiểu các bước Xác định tiến hành băng vòng các tai nạn xoắn, số Điểm 3.0 4.0 thông thường và cấp cứu ban đầu Tác hại ma tuý và trách nhiệm học sinh phòng, chống ma tuý Tổng điểm Biết đặc điểm Thước phiện, Heroine, Morphine, cần sa và thảo mộc cần sa 2.0 3.0 2.0 Hiểu tác hại Thước phiện, Heroine, Morphine, cần sa và thảo mộc cần sa 1.0 5.0 2.0 3.0 2.0 II Đề bài: Đề A Câu 1(3điểm) : Nêu các loại hình thiên tai chủ yếu Việt Nam? Tác hại các loại hình thiên tai đó? Câu 2(2 điểm): Nạn nhân ăn nấm độc, bị ngộ độc thức ăn, cấp cứu ban đầu thực nào? Câu 3(2điểm): Nêu kĩ thuật băng vòng xoắn? Câu 4(3 điểm): Nêu đặc điểm và tác hại Thuốc phiện và Morphine? Đề B Câu 1(3điểm) : Nêu các loại hình thiên tai chủ yếu địa phương em? Tác hại các loại hình thiên tai đó? Câu 2(2 điểm): Nạn nhân ăn thực phẩm ôi thiêu, bị ngộ độc thức ăn, cấp cứu ban đầu thực nào? Câu 3(2điểm): Nêu kĩ thuật băng số 8? Câu 4(3 điểm): Nêu đặc điểm và tác hại Heroine và Cần sa, thảo mộc cần sa? III Đáp án: Đề A Đáp án Câu 1(3điểm) : Nêu các loại hình thiên tai chủ yếu Việt Nam? học sinh trả lời : - Bão, lũ lụt, lũ quét, luc bùn đá, hạn hán và sa mạc hóa… - Tác hại thiên tai ? - Là tác nhân trực tiếp cản trở phát triển kinh tế, xã hôi… - Ảnh hưởng đến môi trường, phát sinh các dịch bệnh… - Phá hủy các công trình kiên cố quốc gia, QP… Câu 2(2 điểm): Nạn nhân ăn nấm độc, bị ngộ độc thức ăn, cấp cứu ban đầu thực nào? học sinh trả lời được: - Chống nước: - Chống nhiễm khuẩn: - Chống trụy tim, mạch: - Cho nhịn ăn ăn lỏng 1-2 ngày:… Câu 3(2điểm): Nêu kĩ thuật băng vòng xoắn? Điểm 1.0đ 2.0 điểm 2.0 điềm điểm Gồm bước: - Bước 1: Cầm băng - Bước 2: Để lộ vết thương, xác định tính chất vết thương - Bước 3: Đặt gạc - Bước 4: Băng vết thương Câu 4(3 điểm): Nêu đặc điểm và tác hại Thuốc phiện và Morphine? +Thuốc phiện: Gồm thuốc phiện sống, thước phiện chín, thuốc phiện y tế và sái thuốc phiện điểm - Sử dụng thuốc phiện tạo cảm giác êm dịu, đê mê… - Khi nghiện thì suy sụp sức khỏe, da sám dần… + Morphine: điều kiện thường morphine kết tinh dạng bột, tinh thể mà trắng, không mùi và có vị đắng… Đề B Đáp án Câu 1(3điểm) : Nêu các loại hình thiên tai chủ yếu địa phương em? học sinh trả lời : - Bão, lũ lụt, lũ quét, luc bùn đá, hạn hán và sa mạc hóa… - Tác hại thiên tai ? - Là tác nhân trực tiếp cản trở phát triển kinh tế, xã hôi… - Ảnh hưởng đến môi trường, phát sinh các dịch bệnh… - Phá hủy các công trình kiên cố quốc gia, QP… Câu 2(2 điểm): Nạn nhân ăn ôi thiu, bị ngộ độc thức ăn, cấp cứu ban đầu thực nào? học sinh trả lời được: - Chống nước: - Chống nhiễm khuẩn: - Chống trụy tim, mạch: - Cho nhịn ăn ăn lỏng 1-2 ngày:… Câu 3(2điểm): Nêu kĩ thuật băng số 8? Gồm bước: - Bước 1: Cầm băng - Bước 2: Để lộ vết thương, xác định tính chất vết thương - Bước 3: Đặt gạc - Bước 4: Băng vết thương Câu 4(3 điểm): Nêu đặc điểm và tác hại Heroine và Cần sa, thảo mộc cần sa? +Hêroine: - Màu trắng, không mùi, có vị đắng… - Có tác dụng giảm đau mạnh… +Cần sa và Thảo mộc cần sa: - Tên gọi: Cây gai dầu, lanh mèo… - Sử dụng phổ biến - Gây ảo giác, làm cho người sử dụng có nhận thức và hành động sai lệch… Điểm 1.0đ 2.0 điểm 2.0 điềm điểm điểm Triệu sơn, Ngày 16 tháng 04 năm 2015 Người làm đề: DUYỆT CỦA NHÓM CHUYÊN MÔN Khương Thị Yến TRƯỜNG THPT TRIỆU SƠN Tổ: NN - TD - QP ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II – KHỐI 10 Môn : Giáo dục quốc phòng – An ninh Thời gian: 45 phút Đề A Câu 1(3điểm) : Nêu các loại hình thiên tai chủ yếu Việt Nam? Tác hại các loại hình thiên tai đó? Câu 2(2 điểm): Nạn nhân ăn nấm độc, bị ngộ độc thức ăn, cấp cứu ban đầu thực nào? Câu 3(2điểm): Nêu kĩ thuật băng vòng xoắn? Câu 4(3 điểm): Nêu đặc điểm và tác hại Thuốc phiện và Morphine? ************* Họ và tên: …………………………………………………… Lớp: ……………… TRƯỜNG THPT TRIỆU SƠN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II – KHỐI 10 Tổ: NN - TD - QP Môn : Giáo dục quốc phòng – An ninh Thời gian: 45 phút Đề A Câu 1(3điểm) : Nêu các loại hình thiên tai chủ yếu Việt Nam? Tác hại các loại hình thiên tai đó? Câu 2(2 điểm): Nạn nhân ăn nấm độc, bị ngộ độc thức ăn, cấp cứu ban đầu thực nào? Câu 3(2điểm): Nêu kĩ thuật băng vòng xoắn? Câu 4(3 điểm): Nêu đặc điểm và tác hại Thuốc phiện và Morphine? ************* Họ và tên: …………………………………………………… Lớp: ……………… TRƯỜNG THPT TRIỆU SƠN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II – KHỐI 10 Tổ: NN - TD - QP Môn : Giáo dục quốc phòng – An ninh Thời gian: 45 phút Đề B Câu 1(3điểm) : Nêu các loại hình thiên tai chủ yếu địa phương em? Tác hại các loại hình thiên tai đó? Câu 2(2 điểm): Nạn nhân ăn thực phẩm ôi thiêu, bị ngộ độc thức ăn, cấp cứu ban đầu thực nào? Câu 3(2điểm): Nêu kĩ thuật băng số 8? Câu 4(3 điểm): Nêu đặc điểm và tác hại Heroine và Cần sa, thảo mộc cần sa? ************* Họ và tên: …………………………………………………… Lớp: ……………… /;;;;;;;; TRƯỜNG THPT TRIỆU SƠN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II – KHỐI 10 Tổ: NN - TD - QP Môn : Giáo dục quốc phòng – An ninh Thời gian: 45 phút Đề B Câu 1(3điểm) : Nêu các loại hình thiên tai chủ yếu địa phương em? Tác hại các loại hình thiên tai đó? Câu 2(2 điểm): Nạn nhân ăn thực phẩm ôi thiêu, bị ngộ độc thức ăn, cấp cứu ban đầu thực nào? Câu 3(2điểm): Nêu kĩ thuật băng số 8? Câu 4(3 điểm): Nêu đặc điểm và tác hại Heroine và Cần sa, thảo mộc cần sa? ************* Họ và tên: …………………………………………………… Lớp: ……………… TRƯỜNG THPT TRIỆU SƠN Tổ: NN - TD - QP ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II – KHỐI 11 Môn : Giáo dục quốc phòng – An ninh Thời gian: 45 phút I MA TRẬN: Nội dung Kỹ thuật sử dụng lựu đạn Kỹ thuật cấp cứu và chuyển thương Các mức độ cần đánh giá Nhận thức Thông hiểu Vận dụng Biết cấu tạo Hiểu chuyển Lựu đạn phi động gây nỗ và lựu đạn cần 97 Lựu đạn phi và lựu đạn cần 97 2.0 2.0 Biết nguyên Hiểu đặc điểm Xác định đặc tắc cầm máu tạm các loại máu điểm tai nạn, có thời; thể, các biện pháp cấp cứu biện phám cầm máu kịp thời tạm thời 2.0 2.0 2.0 Tổng điểm II ĐỀ BÀI: ĐỀ A Câu 1(4 điểm): Nêu cấu tạo và chuyển động gây nổ Lựu đạn Phi 1? Điểm 4.0 5.0 10 Câu 2(2 điểm): Phân biệt các loại chảy máu? Tại phải khẩn trương, nhanh chóng làm ngừng chảy máu? Câu 3(2 điểm): Nêu ưu điểm, nhược điểm biện pháp Ấn động mạch? Câu 4(2 điểm): Nạn nhân bị thương gãy xương cẳng tay, dập nát cấp cứu ban đầu thực nào? ĐỀ B Câu 1(4 điểm): Nêu cấu tạo và chuyển động gây nổ Cần 97? Câu 2(2 điểm): Phân biệt các loại chảy máu? Tại xử trí đúng kĩ thuật theo tính chất vết thương? Câu 3(2 điểm): Nêu ưu điểm, nhược điểm biện pháp Gấp chi tối đa? Câu 4(2 điểm): Nạn nhân bị rắn độc cắn cẳng chân cấp cứu ban đầu thực nào? III ĐÁP ÁN: ĐỀ A Câu Đáp án Điểm Nêu cấu tạo và chuyển động gây nổ Lựu đạn Phi 1? + Cấu tao: Câu 1(4 điểm) - Thân lựu đạn và phận gây nỗ( nêu rõ cấy tạo) 2.0 + Chuyển đông gây nổ: 2.0 - Lúc bình thường, chốt an toàn giữ lựu đạn trạng thái bình thường - Khi rút chốt an toàn: Đầu cần bẩy rời khỏi đuôi kim hỏa, lò xo kim hỏa bung lên, đẩy kim hỏa chọc và hạt lửa, hạt lửa phát lửa, đốt cháy dây cháy chậm, dây cháy chậm cháy khoảng từ 3.2 đến 4.2s, lửa vào kíp, kíp nổ gây nổ cho lựu đạn Câu 2(2 Phân biệt các loại chảy máu? 1.0 điểm): - Phân biệt loại chảy máu: Động mạch: Đỏ, lượng máu nhiều… Tỉnh mạch:… Mao mạch:… Tại xử trí đúng kĩ thuật theo tính chất vết thương? 1.0 Nhanh chóng ngừng chảy máu… Câu 3(2 Nêu ưu điểm, nhược điểm biện pháp Ấn động mạch? điểm): Nêu được: Ấn động mạch là biện pháp dừng ngón cái ngón còn lại 1.0 ấn đè lên đường động mạch,làm cho động mạch bị chèn ngón tay ấn và xương - Ưu điểm: Dễ thực hiện, nhanh chóng làm ngưng chảy máu… - Nhược: Khó thực hiểu đường động mạch, nhanh mỏi tay… Câu 4(2 Nạn nhân bị thương gãy xương cẳng tay, dập nát cấp cứu 2.0 điểm): ban đầu thực nào? Sử dụng biện pháp Garo, dùng sợ dây cao su có độ co giản tốt… ĐỀ B Câu Đáp án Điểm Nêu cấu tạo và chuyển động gây nổ Lựu đạnCần 97? + Cấu tao: Câu 1(4 điểm) - Thân lựu đạn và phận gây nỗ( nêu rõ cấy tạo) 2.0 + Chuyển đông gây nổ: 2.0 - Lúc bình thường, chốt an toàn giữ lựu đạn trạng thái bình thường - Khi rút chốt an toàn: …… Câu 2(2 Phân biệt các loại chảy máu? 1.0 điểm): - Phân biệt loại chảy máu: Động mạch: Đỏ, lượng máu nhiều… Tỉnh mạch:… Mao mạch:… Tại phải khẩn trương, nhanh chóng làm ngừng chảy 1.0 máu? Giảm lượng máu khỏi thể Tránh các tai biến nguy hiểm … Câu 3(2 Nêu ưu điểm, nhược điểm biện pháp Gấp chi tối đa? điểm): Nêu được: Gấp chi tối đa là biện pháp gấp mạnh chi… 1.0 - Ưu điểm: Dễ thực hiện, nhanh chóng làm ngưng chảy máu… - Nhược: Khó thực bị gãy xương… Câu 4(2 Nạn nhân bị rắn độc cắn cẳng chân cấp cứu ban đầu 2.0 điểm): thực nào? Sử dụng biện pháp Garo, dùng sợ dây cao su có độ co giản tốt… Triệu sơn, Ngày 16 tháng 04 năm 2015 DUYỆT CỦA NHÓM CHUYÊN MÔN Người làm đề: Khương Thị Yến TRƯỜNG THPT TRIỆU SƠN Tổ: NN - TD - QP ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II – KHỐI 11 Môn : Giáo dục quốc phòng – An ninh Thời gian: 45 phút ĐỀ A Câu 1(4 điểm): Nêu cấu tạo và chuyển động gây nổ Lựu đạn Phi 1? Câu 2(2 điểm): Phân biệt các loại chảy máu? Tại phải khẩn trương, nhanh chóng làm ngừng chảy máu? Câu 3(2 điểm): Nêu ưu điểm, nhược điểm biện pháp Ấn động mạch? Câu 4(2 điểm): Nạn nhân bị thương gãy xương cẳng tay, dập nát cấp cứu ban đầu thực nào? ************* Họ và tên: …………………………………………………… Lớp: ……………… TRƯỜNG THPT TRIỆU SƠN Tổ: NN - TD - QP ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II – KHỐI 11 Môn : Giáo dục quốc phòng – An ninh Thời gian: 45 phút ĐỀ A Câu 1(4 điểm): Nêu cấu tạo và chuyển động gây nổ Lựu đạn Phi 1? Câu 2(2 điểm): Phân biệt các loại chảy máu? Tại phải khẩn trương, nhanh chóng làm ngừng chảy máu? Câu 3(2 điểm): Nêu ưu điểm, nhược điểm biện pháp Ấn động mạch? Câu 4(2 điểm): Nạn nhân bị thương gãy xương cẳng tay, dập nát cấp cứu ban đầu thực nào? ************* Họ và tên: …………………………………………………… Lớp: ……………… TRƯỜNG THPT TRIỆU SƠN Tổ: NN - TD - QP ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II – KHỐI 11 Môn : Giáo dục quốc phòng – An ninh Thời gian: 45 phút ĐỀ B Câu 1(4 điểm): Nêu cấu tạo và chuyển động gây nổ Cần 97? Câu 2(2 điểm): Phân biệt các loại chảy máu? Tại xử trí đúng kĩ thuật theo tính chất vết thương? Câu 3(2 điểm): Nêu ưu điểm, nhược điểm biện pháp Gấp chi tối đa? Câu 4(2 điểm): Nạn nhân bị rắn độc cắn cẳng chân cấp cứu ban đầu thực nào? ************* Họ và tên: …………………………………………………… Lớp: ……………… TRƯỜNG THPT TRIỆU SƠN Tổ: NN - TD - QP ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II – KHỐI 11 Môn : Giáo dục quốc phòng – An ninh Thời gian: 45 phút ĐỀ B Câu 1(4 điểm): Nêu cấu tạo và chuyển động gây nổ Cần 97? Câu 2(2 điểm): Phân biệt các loại chảy máu? Tại xử trí đúng kĩ thuật theo tính chất vết thương? Câu 3(2 điểm): Nêu ưu điểm, nhược điểm biện pháp Gấp chi tối đa? Câu 4(2 điểm): Nạn nhân bị rắn độc cắn cẳng chân cấp cứu ban đầu thực nào? ************* Họ và tên: …………………………………………………… Lớp: ………………