Đánh giá kết quả đạt được sau khi tổ chức các hoạt động trong ngày: a/ Nội dung chưa dạy được và lý do:. ...[r]
(1)KẾ HOẠCH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG MỘT NGÀY Thứ 05 ngày tháng 04 năm 2014
Chủ đề nhánh : ĐẤT NƯỚC CẢNH ĐẸP VIỆT NAM I.CÁC HOẠT ĐỘNG TRONG NGÀY :
Cơ đón trẻ trao đổi với phụ huynh tình hình học tập cháu lớp Trò chuyện với trẻ quê hương, chổ t
Kiểm tra theo tổ Tập theo nhạc
II HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI
- Quan sat tranh chủ đề Vệ sinh môi trường quê hương thêm xanh đẹp
Hát: “Trái đất chúng mình” Trị chơi: Rồng rắn lên mây
- chơi: Nhảy sạp
- Chơi với đất, đá, sỏi cát, nước III HOẠT ĐỘNG CÓ CHỦ ĐÍCH
Hoạt động I : Mơn : LÀM QUEN CHỮ CÁI Đề tài : Tập tô chữ cáu s-x .Mục đích yêu cầu:
- Trẻ ngồi tư thế, biết cách đặt vở, mở tơ nhóm chữ s,x - Rèn kỷ tô viết cho trẻ
- Trẻ hứng thú nghiêm túc học 2.Chuẩn bị :
- Đồ dùng phương tiện :
- Thẻ chữ, Thanh để hướng dẫn trẻ tô tập tô, bút chì màu đủ cho trẻ
1 Tiến hành hoạt động:
a/ Mở đầu: Hát “Quê hương tươi đẹp ”
Trò chuyện với trẻ quê hương Việt Nam…
b/ Hoạt động trọng tâm: * Hoạt động :
- Cô treo tranh có chứa chữ s,x
- Cho trẻ tìm chữ theo yêu cầu cô - Gv đưa đưa nhóm chữ s,x lớp phát âm
- Cho trẻ lấy chữ theo yêu cầu cô phất âm lại - Lớp tổ phát âm
- Gv treo tranh có chữ s hướng dẫn tơ mẫu, tơ chữ s tơ phải trùng khít lên chữ chấm mờ
- Tiếp đến chữ x tiến hành tương tự - Nhắc trẻ tư ngồi, đặt vở, cầm bút
- Gv bao quát động viên trẻ tô, hướng dẫn trẻ chưa tô - Nhận xét trẻ tô
c/ Kết thúc: Đọc thơ “ Em yêu miền Nam” IV: HOẠT ĐỘNG GÓC:
* Góc thư viện (Góc trọng tâm) - Xem tranh, sách, kể chuyện theo tranh chủ đề quê hương
(2)* Xây dựng khu du lịch
* Vẽ, tô màu, cắt dán làm tranh chủ đề V HOẠT ĐỘNG CHIỀU: TIẾNG VIỆT
ĐỀ TÀI: Cho trẻ phát âm từ: Phố cổ, Hồ Tây, Chợ đêm 1/ Mục đích yêu cầu:
-Trẻ phát âm từ rõ ràng theo yêu cầu
-Rèn cho trẻ khả giao tiếp linh hoạt, trả lời nhanh nhẹn -Giáo dục cho trẻ hiểu ý nghĩa từ phát âm
2/ Chuẩn bị:
Cho trẻ quan sát đồ vật, tranh ảnh 3/ Tiến hành:
a/ Mở đầu hoạt động: Hát: Yêu Hà Nội
b/ Hoạt động trọng tâm:
* Hoạt động 1: Các xem có đây?
* Hoạt động 2: Cho trẻ xem tranh : Phố cổ, Hồ Tây, Chợ đêm Cho trẻ nhắc lại theo tổ , nhóm, cá nhân
Lưu ý cho trẻ dân tộc phát âm * Hoạt động 3:
Cho trẻ chơi trị chơi đốn - Hoạt động vui chơi
-Vệ sinh chiều, trả trẻ
VI ĐÁNH GIÁ NHẬN XÉT
1 Đánh giá kết đạt sau tổ chức hoạt động ngày: a/ Nội dung chưa dạy lý do:
b/ Những trẻ có biểu đặc biệt