1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Bai 9 Cac loai re cac mien cua re

2 6 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 12,74 KB

Nội dung

HOẠT ĐỘNG CỦA HS - HS trả lời: Rễ là cơ quan sinh dưỡng của cây, rễ giúp cây đứng vững trên mặt đất, và giúp cây hút nước và muối khoáng hoà tan.. -1HS trả lời theo kiến thức cũ: 2 loại:[r]

(1)CHÖÔNG II: REÃ NS: 13/09/2014 ND: 15/09/2014 Tiết 8: Bài CÁC LOẠI RỄ, CÁC MIỀN CỦA RỄ I MUÏC TIEÂU BAØI HOÏC: Kiến thức - Biết quan rễ và vai trò rễ cây - Phân biệt loại rễ chính: rễ cọc và rễ chùm - Trình bày các miền rễ và chức miền 2.Kó naêng - Rèn kĩ quan sát, phân tích mẫu vật, kĩ hoạt động nhóm 3.Thái độ - Có ý thức bảo vệ cây trồng II PHÖÔNG TIEÄN DAÏY HOÏC: Giaùo vieân: Hình câm 9.3; các cây còn nhỏ có rễ đầy đủ 2.Học sinh: Mẫu vật: cây lúa, đậu, cây cải, cây hành, cây mít,… rửa rễ III TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: OÅn ñònh, kieåm tra só soá: Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra chuẩn bị mẫu vật Hoạt động dạy học: Giới thiệu bài: Rễ giữ cho cây mọc trên mặt đất, hút nước và muối khoáng nuôi cây Có phải tất các loại cây có cùng loại rễ? HOẠT ĐỘNG 1: CÁC LOẠI RỄ HOẠT ĐỘNG CỦA GV -Rễ thuộc loại quan nào và có cức gì cây? -GV hỏi: lớp 3, các bạn đã biết rễ chia thành loại? Kể tên? -GV y/c HS đặt mẫu vật đã chuẩn bị lên bàn, quan sát, phân loại chúng thành nhóm và viết giấy đặc điểm dùng để phân loại -GV mời 1-2 nhóm báo cáo, các nhóm khác nhaän xeùt, boå sung -GV y/c HS quan sát lại mẫu vật, đối chiếu hình 9.1, xeáp chuùng vaøo nhoùm reã coïc hay reã chuøm -GV y/c HS lấy từ nhóm cây  rút đặc điểm loại rễ -GV y/c HS thực lệnh trang 29 vào baøi taäp -GV ñöa maãu vaât, y/c HS quan saùt, xaùc ñònh xem chúng thuộc loại rễ nào? -GV có thể ghi điểm HS trả lời tốt HOẠT ĐỘNG CỦA HS - HS trả lời: Rễ là quan sinh dưỡng cây, rễ giúp cây đứng vững trên mặt đất, và giúp cây hút nước và muối khoáng hoà tan -1HS trả lời theo kiến thức cũ: loại: rễ cọc vaø reã chuøm -HS quan saùt theo baøn, laøm theo y/c cuûa GV -Đại diện 1-2 nhóm báo các, các nhóm khác nhaän xeùt, boå sung -Các nhóm tiến hành thực -HS tự rút đặc điểm rễ cọc và rễ chùm -HS làm bài tập điền từ vào bài tập -1-2 HS đọc kết quả, HS khác nhận xét, bổ sung (2) -1 HS lên bảng thực hiện, lớp làm vào bài tập, nháp Tieåu keát: Rể là quan sinh dưỡng cây, rễ giúp cây đứng vững trên mặt đất, và giúp cây hút nước và muối khoáng hoà tan Có loại rễ chính: +Reã coïc: goàm reã caùi vaø caùc reã +Rễ chùm: gồm rễ mọc từ gốc thân HOẠT ĐỘNG 2: CÁC MIỀN CỦA RỄ HOẠT ĐỘNG CỦA GV -GV y/c HS quan sát hình 9.3, đọc kĩ chú thích và chú ý đặc điểm miền HOẠT ĐỘNG CỦA HS -HS quan sát hình, đọc chú thích -1 HS leân xaùc ñònh caùc mieàn cuûa reã treân moâ hình hình câm -GV y/c HS đọc thông tin, ghi nhớ thông tin cấu -HS đọc thông tin, ghi nhớ thông tin cấu tạo và chức miền tạo và chức miền -1-2 HS lên xác định trên hình câm mô +Mieàn naøo quan troïng nhaát? Vì sao? hình., HS khaùc nhaän xeùt, boå sung -HS tự rút kết luận Tiểu kết: Rễ có miền:+Miền trưởng thành: dẫn truyền +Miền hút: hấp thụ nước và muối khoáng +Miền sinh trưởng: làm cho rễ dài +Miền chóp rễ: che chở cho đầu rễ IV CUÛNG COÁ, DAËN DOØ: Cuûng coá: Nhóm toàn cây rễ cọc: a Caây bô, caây oåi, caây toûi b Caây mít, caây bô, caây suùplô c Caây haønh, caây luùa, caây toûi d Caây bô, caây haønh, caây toûi Nhóm toàn cây rễ chùm: a Caây bô, caây oåi, caây toûi b Caây mít, caây bô, caây suùplô c Caây haønh, caây luùa, caây toûi d Caây bô, caây haønh, caây toûi Rễ cây có miền chính? Nêu chức miền? Miền nào quan trọng nhất? Tại sao? Daën doø: - Dặn HS làm bài tập cuối bài vào bài tập, đọc mục em có biết? -Đọc trước bài 10: “Cấu tạo miền hút rễ”, vẽ hình 10.1 A, 10.2 vào bài tập (3)

Ngày đăng: 15/09/2021, 11:36

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w