Kết luận: – Hai quần thể của cùng 1 loài sống trong một khu vực nhưng thuộc 2 ổ sinh thái khác nhau Cách li sinh sản Loài mới.. – Hình thành loài bằng cách li sinh thái thường xảy ra [r]
(1)(2) Tại quần đảo xem là Tại quần đảo xem là Giải thích vai trò cách li địa Giải Ở loài loài thích giaovai phối tròtiêu tiêu củachuẩn chuẩn cách linào nào địa là là Ở giao phối phòng thí nghiệm nghiệm nghiên cứu phòng thí nghiên cứu lí quá trình hình thành loài líquan quan trọng quá để trình để phân phân hình biệt thành hai loài loài loài trọng biệt hai quá?trình trình hình hình thành thành loài loài mới? mới? quá mới khác? nhau? nhau? khác (3) (4) Tìm hiểu ví dụ thực nghiệm và thí nghiệm các nhà khoa học! (5) Trong hồ châu Phi: có hai loài cá giống các đặc điểm hình thái khác màu sắc (6) Dù cùng khu vực địa lí nhưng……?…… (7) Ánh sáng đơn sắc Tại sao trong hồ hồ hai hai loài loài cá cá này này không không giao giao phối phối Tại Dựa vào vào quan quan điểm điểm hiện đại đại hãy hãy giải giải thích thích quá quá Dựa với nhau nhưng trong bể bể có có nhiều nhiều ánh ánh sáng sáng đơn đơn với trình hình hình thành thành hai hai loài loài cá cá này? này? trình sắc chúng chúng lại lại giao giao phối phối với với nhau? nhau? sắc Khi nuôi các cá thể hai loài này bể có nhiều ánh sáng đơn sắc thì…? (8) Các cá cá thể thể cùng cùng loài loài sống sống Các cùng cùng khu khu vực vực địa địa lílí HÌNH THÀNH THÀNH LOÀI LOÀI HÌNH BĂNG CON CON ĐƯỜNG ĐƯỜNG BĂNG CÁCH LI LI TẬP TẬP TÍNH TÍNH CÁCH Loài mới Loài Quần thể thể cách cách lili Quần sinh sản sản với với quần quần sinh thể gốc gốc thể Đột biến biến Đột Các cá cá thể thể mang mang KG KG đột đột Các biến -> -> thay thay đổi đổi tập tập tính tính biến giao phối phối -> -> có có xu xu hướng hướng giao giao phối phối với với nhau giao Nhân tố tiến hóa Quần thể thể cách cách lili Quần với quần quần thể thể gốc gốc với Khác biệt vốn gen (9) Hãy theo dõi và phân tích ví dụ sau! (10) Hình thành loài đường sinh thái VÍ DỤ CỎ BĂNG BỜ SÔNG SÔNG VÔN GA Ra hoa kết sớm Chờ lũ hết ST và hoa kết (muộn hơn) Nòi sinh thái bờ sông không giao phối với nòi sinh thái bãi bồi CỎ BĂNG BỒI BÃI (11) HÌNH HÌNH THÀNH THÀNH LOÀI LOÀI BẰNG BẰNG CON CON ĐƯỜNG ĐƯỜNG SINH SINH THÁI THÁI Các quần thể cùng loài sống CLTN theo cùng khu vực các hướng địa lí khác điều kiện sinh thái khác Nòi sinh thái Cách li SS *Phổ biến thực vật và động vật ít di động Loài (12) - VD: Sinh sống Loài cây A Phát tán Loài cây B (13) VD: QT côn trùng luôn sống trên loài cây A Không giao phối Do ĐB Phát tán Sống loài cây B QTcôn trùng loài cây B Nhân tố Giao phối tiến hóa với Loài (trên loài cây B) (14) Kết luận: – Hai quần thể cùng loài sống khu vực thuộc ổ sinh thái khác Cách li sinh sản Loài – Hình thành loài cách li sinh thái thường xảy số loài ĐV ít di chuyển (15) HÌNH THÀNH THÀNH LOÀI LOÀI NHỜ NHỜ CƠ CƠ CHẾ CHẾ LAI LAI HÌNH XA VÀ VÀ ĐA ĐA BỘI BỘI HÓA HÓA XA - Lai xa là lai hai cá thể thuộc hai loài khác tạo lai thường bất thụ - Các loài cây tứ bội (4n) lai với các cây lưỡng bội (2n) cây tam bội Sinh sản vô tính QT cây tam bội là loài VD: Ở thằn lằn: Thằn lằn tứ bội ( 4n) x thằn lằn lưỡng bội (2n) Loài tam bội (3n) Trinh sinh Thằn lằn (3n) là loài (16) X Ngựa Lừa (2n = 64) (2n = 62) La (Coù boä NST 2n = 63) (17) - Hình thành loài đường lai xa và đa bội hóa: + VD: TN Kapentrenco (1928) + Con lai khác loài ĐB làm nhân đôi toàn bộ NST (đa bội hóa hay song nhị bội hóa) làm xuất loài Loài lúc này mang NST lưỡng bội hai loài bố mẹ nên GP bình thường Hữu thụ (18) Loài lúa mì x Lúa mì hoang dại (Triticum monococcum) (Aegilops speitordes) Hệ gen AA với 2n = 14 Hệ gen BB với 2n = 14 Con lai với hệ gen AB với 2n = 14, bất thụ Đa bội hoá Aegilops squarrosa Hệ gen DD với 2n= 14 x Triticum dicoccum Hệ gen AABB 4n =28 Con lai với hệ gen ABD với 3n = 21, bất thụ Đa bội hoá Triticum eastivum (Lúa mì trồng nay) Hệ gen AABBDD với 6n = 42 (19) (Loài lúa mì) T monococcum 2nAA= 14 (Lúa mì hoang dại) A speitordes 2nBB= 14 x Đa bội hoá T dicoccum x 4n = 2nAA+ 2nBB =28 Lúa mì hoang dại A.Squarrosa 2nDD = 14 Đa bội hoá 6n = 2nAA + 2nBB + 2nDD =42 T Aestivum (20) - Lai xa và đa bội hóa là đường nhanh chóng để tạo nên loài TV (75% TV có hoa & 95% dương xỉ) ít gặp ĐV (21) Ví dụ hình thành thể song nhị bội ngoài tự nhiên P: CỎ CHÂU ÂU x CỎ MỸ 70 NST 50 NST G: F(LX): 25 NST 35 NST 60 NST (BẤT THỤ) (TỨ BỘI HOÁ) THỂ SONG NHỊ BỘI: 120 NST (HỮU THỤ) Cỏ Spartina Anh (22) Dưa hấu không hạt sản xuất trên các cây tam bội (3N) (triploid) có tính bất thụ cao phát sinh từ việc lai cây nhị bội (2N) (điploid) thường với cây tứ bội (4N) Thể tứ bội dùng giống cái bố mẹ hạt giống và thể nhị bội là giống đực bố mẹ hạt phấn (23) (24) (25) Vui để để học học Vui (26) 1/Hình thành loài đường sinh thái là phương thức thường nhóm sinh vật: A Động vật giao phối B Thực vật, động vật ít di động xa C Động vật ít di động xa D Thực vật và động vật kí sinh (27) 2/Thể song nhị bội là thể có: A Tế bào mang nhiễm sắc thể (NST) lưỡng bội 2n B Tế bào mang NST tứ bội C Tế bào chứa NST lưỡng bội loài bố và mẹ D Tế bào chứa NST lưỡng bội với nửa phận từ loài bố và nửa nhận từ loài mẹ (28) 3/Hình thành loài đường lai xa và đa bội là phương thức thường thấy đa số A Thực vật B Động vật kí sinh C Động vật ít di động xa D Động vật (29) 4/Quá trình hình thành loài có thể diễn tương đối nhanh khi: A Chọn lọc tự nhiên diễn theo chiều hướng khác B Do lai xa và đa bội hoá C Do có biến động di truyền D Quá trình hình thành loài đường địa lí và sinh thái diễn song song (30) 5/ Trong chọn giống thực vật, thực lai xa loài hoang dại và cây trồng nhằm mục đích: A Đưa vào thể lai các gen quý suất loài dại B Đưa vào thể lai các gen quý giúp chống chịu tốt với điều kiện bất lợi môi trường loài dại C Khắc phục tính bất thụ lai xa D Tạo điều kiện thuận lợi cho việc sinh sản sinh dưỡng thể lai xa (31) KEÁT LUAÄN - Loài không xuất với thể đột biến mà thường là có tích lũy tổ hợp nhiều đột biến - Loài không xuất với cá thể • nhaát maø phaûi laø moät quaàn theå hay moät nhoùm quaàn theå toàn taïi phaùt trieån nhö laø moät khaâu hệ sinh thái, đứng vững qua thời gian tác dụng chọn lọc tự nhiên • (32) VỀ NHÀ: - Đọc phần in nghiêng cuối bài Trả lời câu hỏi và làm bài tập SGK - Chuẩn bị nội dung bài "Tiến hóa lớn" Tại sinh giới ngày càng đa dạng? (33) BAØI HỌC ĐẾN ĐÂY KEÁT THUÙC CHAØO THAÂN AÙI Xin chào (34)