Nhân vật ông Hai trong truyện ngắn Làng của nhà văn Kim Lân là một người nông dân có tình yêu làng quê và tinh thần yêu nước sâu sắc Bằng sự hiểu biết của mình về tác phẩm Làng của nhà [r]
(1)KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT NĂM HỌC 2014 - 2015
Môn: Ngữ văn Thời gian làm bài: 120 phút (không kể thời gian giao ) Câu1 (2 đim):
Đọc kĩ đoạn thơ sau trả lời câu hỏi:
Vẫn vững lòng, bà dặn cháu đinh ninh: " Bố ë chiÕn khu, bè cßn viƯc bè,
Mày có viết th kể này, kể nọ, Cứ bảo nhà c bỡnh yờn !"
a Đoạn thơ trích thơ nào, ? Nêu hoàn cảnh sáng tác thơ ?
b Li núi ngời bà vi phạm phơng châm hội thoại nào? Vì ? c Cho biết đoạn thơ sử dụng lời dẫn nào?
Câu (3 điểm):
Chép lại bốn câu thơ thể lòng hiếu thảo Thúy Kiều cha mẹ đoạn trích Kiều lầu Ngưng Bích – SGK Ngữ văn 9, Tập một Từ em có suy nghĩ chữ “hiếu” xã hội ngày nay?
Câu ( điểm )
Nhân vật ông Hai truyện ngắn Làng nhà văn Kim Lân người nơng dân có tình u làng q tinh thần yêu nước sâu sắc Bằng hiểu biết tác phẩm Làng nhà văn Kim Lân , em làm sáng tỏ nhận định
(2)MƠN NGỮ VĂN C©u (2 đim)
a (1 đ)
- Đoạn thơ trích thơ " Bếp lửa" (0,25 đ) ; tác giả Bằng Việt (0,25 đ)
- Nêu hoàn cảnh sáng tác thơ: Bài thơ sáng tác năm 1963, tác giả sinh viên du học Liên Xô.(0,25 đ) Bếp lửa số sáng tác đầu tay Bằng Việt đợc in tập thơ " Hơng cây- Bếp lửa" in chung với Lu Quang Vũ (0,25đ)
b (0,75®)
- Lời nói ngời bà vi phạm phơng châm chất (0,25đ)
- Vì bà u tiên cho yêu cầu khác quan trọng hơn: Bà dặn dị cháu viết th cho bố khơng đợc kể thật tình hình bà cháu nhà mà "cứ bảo nhà đợc bình yên" để bố mẹ yên tâm công tác, lo lắng cho hai bà cháu Đồng thời thể hi sinh thầm lặng b (0,5)
c (0,25đ) Đoạn thơ sử dụng lời dÉn trùc tiÕp Câu 2: ( điểm )
* Yêu cầu: a) Về kĩ năng:
- Trình bày thành văn nghị luận
- Biết kết hợp phương pháp: Phân tích, tổng hợp, chứng minh, đối chiếu, so sánh viết
- Dẫn chứng xác, lập luận chặt chẽ, thuyết phục
b) Về kiến thức: HS có nhiều cách diễn đạt khác cần đạt ý sau:
- Chép xác bốn câu thơ: (0,5 điểm)
" Xót người tựa cửa hơm mai Quạt nồng ấp lạnh giờ
Sân Lai cách nắng mưa Có gốc tử vừa người ôm"
- Suy nghĩ chữ hiếu xã hội ngày nay: (2,5điểm, ý 0,5 điểm) + Giải thích chữ "hiếu": Là suy nghĩ hành động cụ thể cháu để thể lịng biết ơn với ơng bà, tổ tiên Hiếu thảo gốc tình cảm khác Đây truyền thống tốt đẹp dân tộc Việt Nam + Trong lịch sử văn học có nhiều gương hiếu thảo ( Trần Quốc Toản, Thúy Kiều )
+ Ngày chữ hiếu đề cao phát huy biểu cụ thể: * Biết ơn thờ kính ơng bà tổ tiên
* Nghe lời ông bà, cha mẹ
(3)+ Chữ hiếu ngày hiểu rộng hơn: mặt hiếu với cha mẹ, mặt khác phải hiếu với nhân dân, hết lòng phục vụ tổ quốc "Trung với nước, hiếu với dân".
+ Cần phê phán hành vi thái độ phi đạo lí, vơ ơn cha mẹ, ơng bà Đó người lười biếng, ỷ lại, không chịu khó học tập lao động, sống bng thả trở thành gánh nặng cho gia đình, xã hội
Câu 3: (5 điểm )
1 Yêu cầu kĩ :
- Kĩ nghị luận tác phẩm truyện, nhân vật tác phẩm - Bài văn có bố cục phần rõ ràng, hợp lí diễn đạt lưu lốt khơng sai lỗi tả, dùng từ câu chuẩn
- Văn viết sáng giàu cảm xúc 2 Yêu cầu kiến thức :
Bài viết trình bày theo nhiều cách khác nhiên đảm bảo ý sau :
* Mở :
- Giới thiệu tác giả : Kim Lân
- Tác phẩm : Làng sáng tác năm 1948
- Đánh giá sơ nhân vật ông Hai : nhân vật tác phẩm với tình u làng q gắn bó hịa quyện với tình yêu nước sâu sắc
* Thân :
+ Biểu tình yêu làng, yêu nước
+ Rất nhớ làng, đâu tìm cách khoe làng
- Thường xuyên nghe ngóng tin tức kháng chiến, vui mừng ta thắng lợi
+ Những thử thách tình yêu làng yêu nước ông Hai
- Tác giả đặt ơng Hai vào tình bất ngờ : nghe tin làng chợ Dầu theo giặc từ miệng người đàn bà tản cư Tâm trạng ông đau đớn, xấu hổ , dằn vặt Từ lúc nghe tin làng Việt gian tâm trí ơng lúc bị tin xâm chiếm
- Ông lo sợ, đau xót tủi nhục, nhà nằm vật giường, tủi thân ơng khóc
- Tình yêu làng dẫn ông đến xung đột nội tâm gay gắt : làng yêu thật lang theo Tây phải thù
- Ơng tâm với thằng út cho vơi nỗi buồn để minh chứng cho tình yêu làng, yêu nước thủy chung với kháng chiến, với cụ Hồ ơng
(4)khơng bình thường nhà nghiệp) , chứng để chứng minh gia đình ơng khơng theo giặc
+ Đánh giá chung :
- Ông Hai người có tình u làng, u nước cảm động sâu sắc.Tình yêu làng, yêu nước thống nhất, đồng với qua thử thách
- Xây dựng tình truyện, xây dựng nhân vật qua diễn biến tâm lí, ngơn ngữ truyện
* Kết :
- Kim Lân thành công xây dựng nhân vật ông Hai- hình tượng tiêu biểu người nơng dân Việt Nam thời kì đầu theo cách mạng
- Qua nhân vật ông Hai người đọc thấy yêu mến đồng cảm với nhân vật * Tiêu chuẩn cho điểm :
- Điểm : Đạt yêu cầu nêu trên, văn viết mạch lạc, thuyết phục, không mắc lỗi diễn đạt thông thường , đưa dẫn chứng thuyết phục, có liên hệ so sánh hình ảnh người nông dân trước sau cách mạng tháng Tám nổ
- Điểm : Đạt yêu cầu nêu yêu cầu nội dung, diễn đạt tương đối tốt Có thể cịn số sai sót
- Điểm : Chưa đạt yêu cầu nội dung, nội dung sơ sài, mắc nhiều lỗi từ, câu lỗi tả