1. Trang chủ
  2. » Trung học cơ sở - phổ thông

de mon van9

4 35 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Phân tích tâm sự sâu kín của Nguyễn Duy qua bài “ánh trăng”: a/ Kỉ niệm trong quá khứ gắn với hình ảnh vầng trăng: - Những kỉ niệm từ thủa ấu thơ - Trăng gắn liền với những kỉ niệm thời [r]

(1)Trường THCS Nam Đà ĐÊ THI HỌC SINHGIỎI MÔN NGỮ VĂN Năm học 2013-2014 Thời gian 150 phút ( không kể thời gian giao đề) Câu 1(6 điểm ) Nhận xét vai trò chi tiết nghệ thuật truyện có ý kiến cho “Chi tiết nhỏ làm nên nhà văn lớn” Chi tiết bóng tác phẩm : “ Chuyện người gái Nam Xương” Nguyễn Dữ đã thể rõ điều đó Em hãy trình bày hiểu biết em vấn đề trên Câu 2: (4điểm) Hai đoạn thơ “ Sớm chớm lạnh lòng Hà Nội Những phố dài xao xác may Người đầu không ngoảnh lại Sau lưng thềm nắng lá vơi đầy ” ( Đất nước -1948 Nguyễn Đình Thi ) Và “Ruộng nương anh gủi bạn thân cày Gian nhà không mặc kệ gió lung lay Giếng nước gốc đa nhớ người lính ” (Đồng chí -1948 Chính Hữu ) Điểm chung hai đoạn thơ trên tình cảm với quê hương và trách nhiệm đất nước người lính buổi đầu kháng chiến chống Pháp ? Câu 3: (10 điểm) Ngay sau kháng chiến chống Pháp kết thúc, bài “Việt Bắc”, Tố Hữu đã viết: “Mình thành thị xa xôi Nhà cao, còn thấy núi đồi Phố đông, còn nhớ làng Sáng đèn, còn nhớ mảnh trăng rừng?” Những dòng thơ trên gợi cho em liên tưởng đến lời tâm sự, nhắc nhở nhà thơ nào thi phẩm đã học thuộc chương trình Ngữ văn lớp 9? Chỉ rõ điểm đồng điệu ý thơ Tố Hữu và tâm nhà thơ đó (2) Hãy phân tích niềm tâm sâu kín tác giả bài thơ em vừa tìm ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM Câu : (6điểm ) Nêu vai trò chi tiết nghệ thuật truyện (1 điểm) - Chi tiết là yếu tố nhỏ tạo nên tác phẩm, để làm nên chi tiết nhỏ có giá trị đòi hỏi nhà văn phải có thăng hoa cảm hứng và tài nghệ thuật (0,5 điểm) - Nghệ thuật là lĩnh vực đặc thù : tầm vóc người nghệ sỹ có thể làm nên từ yếu tố nhỏ Nhà văn lớn có khả sáng tạo chi tiết nhỏ giàu giá trị biểu đạt, góp phần đắc lực việc thể chủ đề tư tưởng tác phẩm (0,5 điểm) Đánh giá giá trị chi tiết “Chiếc bóng” “Chuyện người gái Nam Xương” (4,0 điểm) a Giá trị nội dung : - “Chiếc bóng” tô đậm thêm nét đẹp phẩm chất Vũ Nương vai trò người vợ, người mẹ Đó là nỗi nhớ thương, thủy chung, ước muốn đồng “xa mặt không cách lòng” với người chồng nơi chiến trận Đó là lòng người mẹ muốn khỏa lấp trống vắng, thiếu hụt tình cảm người cha lòng đứa thơ bé bỏng (1 điểm) - Chiếc bóng là ấn dụ cho số phận mỏng manh người phụ nữ chế độ phong kiến nam quyền Họ có thể gặp bất hạnh nguyên nhân vô lý nào mà không lường trước Với chi tiết này, người phụ nữ lên là nạn nhân bi kịch gia đình, bi kịch xã hội (1 điểm) - “Chiếc bóng” xuất cuối tác phẩm “rồi chốc lát, bóng nàng loang loáng mờ nhạt dần mà biến mất” Khắc họa giá trị thực nhân đạo sâu sắc tác phẩm (1 điểm) - Chi tiết này còn là bài học hạnh phúc muôn đời: đánh niềm tin, hạnh phúc còn là bóng hư ảo (1 điểm) b Giá trị nghệ thuật : (1,0điểm) - Tạo hoàn chỉnh, chặc chẽ cho cốt truyện : Chi tiết “ Chiếc bóng” tạo nên nghệ thuật thắt nút, mở nút, mâu thuẫn bất ngờ, hợp lý : + Bất ngờ : lời nói tình mẫu tử lại bị chính đứa ngây thơ đẩy vào vòng oan nghiệt ; bóng tình chồng nghĩa vợ, thể nỗi khát khao đoàn tụ, thủy chung son sắt, lại bị chính người chồng nghi ngờ “thất tiết” 0,5 điểm) (3) + Hợp lý : Mối nhân duyên khập khiễng chứa đựng nguy tiềm ẩn (Vũ Nương kết duyên cùng Trương Sinh thất học, đa nghi, ghen tuông, độc đoán) cộng với cảnh ngộ chia ly chiến tranh  nguy tiềm ẩn bùng phát - Tạo kịch tính, tăng sức hấp dẫn cho tác phẩm (0,5 điểm) Câu 2: (4điểm) Học sinh trình bày ngắn gọn điểm giống cảm xúc tác giả tình cảm người lính buổi đầu kháng chiến chống Pháp -Cả hai đoạn thơ nói lên chia tay đầy quyến luyến ,bịn rịn tình cảm sâu nặng với quê hương ,gia đình và chí vì lý tưởng sẵn sàng gánh vác với trách nhiệm với non sông đất nước -Nét độc đáo hai đoạn thơ là biểu bên ngoài và dấu kín tình cảm bên ,hành động biểu lộ bên ngoài đầy tâm “ Đầu không ngoảnh lại ” hay gian nhà “ Mặc kệ gió lung lay” Nhưng cảm nhận “ Sau lưng thềm nắng lá rơi đầy ” và thấu hiểu “ Giếng nước gốc đa nhớ người lính ” Đó là đoạn thơ đầy tâm trạng có sức biểu đạt chân thực và sâu sắc tình yêu quê hương quyện tình yêu đất nước người lính buổi đầu kháng chiến chống Pháp Câu 3: (10 điểm) A Yêu cầu: a Kỹ năng: - Làm đúng kiểu bài nghị luận văn học - Biết cách xây dựng và trình bày hệ thống luận điểm, lập luận chặt chẽ; đối chiếu, đưa dẫn chứng và phân tích cách chọn lọc, hợp lí - Bố cục rõ ràng; kết cấu chặt chẽ; diễn đạt lưu loát, mạch lạc - Không mắc các lỗi: chính tả, dùng từ, ngữ pháp, b Nội dung: Học sinh có thể có số cách diễn đạt, phân tích khác nhau, bài làm cần đảm bảo số ý sau: – Những dòng thơ Tố Hữu gợi liên tưởng đến lời tâm Nguyễn Duy bài thơ “ánh trăng” - Điểm đồng điệu ý thơ Tố Hữu và Nguyễn Duy: là lời nhắc nhở đạo lí ân nghĩa thuỷ chung (4) + dòng thơ Tố Hữu: là lời nhắc nhở với người cán kháng chiến dời Việt Bắc xuôi sau kháng chiến chống Pháp vừa kết thúc (Khi lãng quên quá khứ chưa xẩy ra) + bài thơ “ánh trăng”: là lời tâm sự, tự bạch, tự thú với chính mình, với người giật mình nhận thân đã có lúc lãng quên quá khứ sống hoà bình (đã ba năm sau kháng chiến chống Mĩ)  Có lẽ từ chiến tranh sang hoà bình, từ gian khổ sang an lạc, có không ít người dễ lãng quên quá khứ, quên người đã gắn bó, đùm bọc, sẻ chia,… với mình, chí còn thầm lặng hi sinh không tính toán Phân tích tâm sâu kín Nguyễn Duy qua bài “ánh trăng”: a/ Kỉ niệm quá khứ gắn với hình ảnh vầng trăng: - Những kỉ niệm từ thủa ấu thơ - Trăng gắn liền với kỉ niệm thời chiến tranh gian khổ  Trăng là biểu tượng thiên nhiên hồn nhiên tươi mát, là biểu tượng nghĩa tình, nguồn cội  Vầng trăng là biểu tượng quá khứ nghĩa tình b/ Tâm lãng quên “vầng trăng” tại: - Lí do: thay đổi hoàn cảnh sống … - Con người quên lãng vầng trăng, quên quá khứ - Người và trăng trở nên xa lạ, không còn là tri kỉ (cho dù trăng luôn tròn đầy tình nghĩa)  Cuộc sống đại với vật chất đủ đầy khiến người dễ quên quá khứ gắn bó thời c/ Niềm ân hận tác giả và “tấm lòng” “vầng trăng”: - Đó là ân hận, sám hối người nhận bạc bẽo, vô tình mình - Tâm sâu kín nhà thơ không dừng lại đó Điều ông muốn nói là người phải tự mình bước qua lỗi lầm mình, biết điều chỉnh, tự hoàn thiện thân - Vầng trăng đây không là quá khứ vẹn nguyên, là vẻ đẹp tự nhiên, vĩnh hằng, mà trăng còn là bạn, là nhân chứng nghĩa tình nhắc nhở người, là biểu tượng cho người giản dị, sáng, tình nghĩa - đó là nhân dân, là đồng đội người lính  Tấm lòng “vầng trăng”, nhân dân ta là vô cùng rộng lớn, luôn luôn bao dung và tha thứ… (5)

Ngày đăng: 14/09/2021, 00:12

Xem thêm:

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w