vànhlên đến chóp, tôi đếm được mười lăm vòng tre, cách nhau rất đều. Càng lên đến chóp, vòng càng nhỏ đi. Lá nón được khâu vào các vòng tre bằng sợi móc. Hôm mua, má còn nhờ người bán [r]
(1)(2)Thứ năm ngày tháng năm 2014 Tập làm văn:
(3)Thứ năm ngày tháng năm 2014
Có cách mở văn miêu tả đồ vật? Đó cách nào?
Đọc đoạn mở trực tiếp cho văn miêu tả bàn học
Đọc đoạn mở gián tiếp cho văn miêu tả bàn học
Tập làm văn:
(4)Tập làm văn:
1.Đọc văn sau trả lời câu hỏi:
Cái nón
Phiên chợ huyện hơm trước, má mua cho tơi nón Tơi thích.Miệng nón rộng gần ba gang tay, trịn vành vạnh Từ
vànhlên đến chóp, tơi đếm mười lăm vịng tre, cách Càng lên đến chóp, vịng nhỏ Lá nón khâu vào vịng tre sợi móc Hơm mua, má cịn nhờ người bán nón quét cho lượt dầu nên mặt nón trơng bóng
Má buộc vào nón quai màu hồng Hai bên quai tết hai nơ nho nhỏ Tơi đội nón lên đầu, quai vừa với cằm
(5)(6)Tập làm văn:
a) Xác định đoạn kết
(7)Tập làm văn:
Để hiểu thêm nội dung văn Cái nón, câu hỏi
sách giáo khoa, em đặt thêm vài câu hỏi nữa, ý dựa vào tranh vẽ nội dung
(8)Tập làm văn:
(9)Tập làm văn:
Có cách kết văn miêu tả đồ vật? Đó cách nào?
(10)Tập làm văn:
Thế kết không mở rộng văn miêu tả đồ vật ?
Kết không mở rộng dừng lại đoạn kết miêu tả đồ vật khơng bình luận thêm
Thế kết mở rộng văn miêu tả đồ vật ? Kết mở rộng văn miêu tả đồ vật nêu ý
(11)Tập làm văn:
2 Cho đề sau:
a) Tả thước kẻ em
b) Tả bàn học lớp nhà em c) Tả trống trường em
Hãy viết kết mở rộng cho văn làm theo đề
(12)