CHIEU TUAN 23 LOP 2

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

[r]

(1)Thứ hai ngày 13 tháng năm 2012 Tiết 1: HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ Vẽ về quê hương em I Mục tiêu: - HS nhận thức được sự thay đổi, giàu đẹp của quê hương, đất nước - Biết kết hợp màu sắc khác vẽ tranh - Tự hào về vẻ đẹp và sự thay đổi, phát triển của quê hương mình - Giáo dục HS biết yêu quê hương mình II Đồ dùng: - Bút dạ, bút màu - Một số bức tranh phong cảnh về quê hương đất nước Việt Nam III Các hoạt động dạy học: Khởi động Bài mới - GIỚI THIỆU BÀI Bước 1: Chuẩn bị - GV hướng dẫn HS tìm hiểu về cảnh đẹp quê hương - Chuẩn bị một số câu hỏi mang tính gợi mở Bước 2: Hướng dẫn vẽ tranh - Giới thiệu nội dung của bài học: Vẽ về cảnh đẹp của quê hương - Cho HS quan sát một số bức tranh phong cảnh + Bức tranh vẽ cảnh gì? Ở nông thôn hay thành phố + Hoạt động của người được mô tả bức tranh là gì? + Sự khác giữa hoạt động sản xuất ở phố và nông thôn? - Chia lớp làm nhóm - GV nhận xét kết luận Bước 3: Vẽ tranh - GV uốn nắn tư ngồi vẽ Bước 4: Trưng bày tranh vẽ - HS hát - HS chuẩn bị giấy vẽ, bút dạ, bút màu - HS quan sát - Hoạt động nhóm - Đại diện nhóm trình bày, nhóm khác nhận xét - HS vẽ tranh về quê hương, về phong cảnh thiên nhiên, người ở quê hương mình (2) - GV cùng HS chọn những bức tranh tiêu biểu để trang bày - HS trình bày ý tưởng, thuyết trình về nội dung bức tranh của mình Bước 5: Tổng kết- đánh giá - Lớp bình chọn bức tranh đẹp nhất - GV nhận xét tuyên dương những bức tranh đẹp có nội dung phong phú, thể hiện được yêu cầu của chủ đề - Nhận xét thái độ ý thức tham gia qua hoạt động của HS Củng cố dặn dò: - Nhận xét giờ học (3) Tiết : HƯỚNG DẪN HỌC TOÁN I Mục tiêu - Hoàn thiện các bài tập còn lại ngày - Củng cố về cách tính độ dài đường gấp khúc - Trò chơi : Thông qua trò chơi giúp HS có hứng thú học tập II Đồ dùng: -Bảng phụ ghi nội dung bài tập III Các hoạt động dạy học Hoạt động của giáo viên 1.Kiểm tra bài cu Nhận xét, tuyên dương Bài mới Giới thiệu bài a, Hoàn thiện bài còn lại ngày Bài (T113) GV treo bảng phụ ghi nội dung bài - Bài yêu cầu gì ? Cho HS lên bảng làm bài nối tiếp - Nhận xét, tuyên dương Bài (T114) GV treo bảng phụ ghi nội dung bài - Hướng dẫn HS quan sát hình a: + Hình có bao nhiêu hình vuông + Được tô màu mấy ô vuông? +Vậy đã tô màu vào 1/3 số ô vuông chưa? - Hình b có bao nhiêu hình vuông? +Được tô màu vào bao nhiêu ô vuông rồi? +Vậy đã tô màu vào 1/3 số ô vuông chưa? - Hình c có bao nhiêu hình vuông? +Được tô màu vào bao nhiêu ô vuông rồi? +Vậy đã tô màu vào 1/3 số ô vuông chưa? - Hình d có bao nhiêu hình vuông? Hoạt động của học sinh - HS đọc bảng chia - HS đọc yêu cầu bài - HS nối tiếp lên làm bài Số bị chia 12 21 27 30 15 24 18 Số chia 3 3 3 3 Thương 10 - ô vuông ô vuông Đã tô màu 1/3 số ô vuông ô vuông ô vuông Đã tô màu 1/3 số ô vuông ô vuông đã tô màu vào ô vuông Đã tô màu 1/3 số ô vuông Có 15 ô vuông (4) +Được tô màu vào bao nhiêu ô vuông rồi? - đã tô màu ô vuông +Vậy đã tô màu vào 1/3 số ô vuông chưa? - Chưa tô màu 1/3 số ô vuông b, Củng cố về cách tính độ dài đường gấp khúc - GV treo bảng phụ - HS đọc yêu cầu bài + Bài toán cho biết gì? - Đoạn thẳng AB dài cm Đoạn thẳng BC dài cm Đoạn thẳng CD dài cm + Bài toán hỏi gì? Tính độ dài đường gấp khúc - HS lên bảng Bài giải : Độ dài đường gấp khúc là : + + = 18 (cm) Nhận xét tuyên dương Đáp số : 18 cm c, Trò chơi: Thi đọc thuộc bảng chia - Hoạt động nhóm, mỗi nhóm cử bạn thi đọc Chia lớp làm nhóm - Nhận xét tuyên dương 3, Củng cố dặn dò Nhận xét giờ học Tiết 2: HƯỚNG DẪN ĐỌC VÀ VIẾT ĐÚNG HAI PHỤ ÂM ĐẦU L/N (5) Bài: Chim rừng Tây Nguyên I, Mục tiêu - HS đọc và viết đúng phụ âm l/n - Giúp HS có kĩ nghe- đọc- viết đúng - Giáo dục HS có ý thức đọc và viết đúng hai phụ âm đầu l/n II, Đồ dùng - Bảng phụ ghi nội dung bài học III, Các hoạt động dạy học Hoạt động của giáo viên 1, Khởi động 2, Bài mới Giới thiệu bài GV đọc bài: Chim rừng Tây Nguyên a, Luyện đọc * Tìm bài những tiếng chứa phụ âm đầu bắt đầu bằng l Hoạt động của học sinh - HS hát - HS đọc lại - HS nối tiếp tìm Làm, lên, lượn, lầm, lại, lội lên, lanh, lảnh - HS nối tiếp đọc - GV phát âm mẫu - GV chỉnh sửa * Tìm những tiếng bài bắt đầu bằng n - HS nối tiếp tìm Nước, nền, nơi - GV phát âm mẫu - HS nối tiếp đọc - GV chỉnh sửa * Luyện đọc cụm từ chứa phụ âm đầu l/n - GV phát âm mẫu - HS nối tiếp đọc Làm mặt nước, cất lên chao lượn, mỗi lần, - GV chỉnh sửa nền trời hót lên lanh lảnh * Luyện đọc cả bài - HS đọc cả bài Bài đọc nói lên nội dung gì? b, Luyện viết - GV treo bảng phụ ghi nội dung bài tập - HS đọc yêu cầu bài Bài tập yêu cầu gì? - HS nối tiếp lên làm bài Một cây làm chảng nên non Ba cây chụm lại nên hòn núi cao - Nhận xét, tuyên dương c, Luyện nói Chia lớp làm nhóm - Hoạt động nhóm Yêu cầu mỗi nhóm đặt câu có chứa phụ - Đại diện các nhóm đặt câu âm đầu l/n GV nhận xét tuyên dương 4, Củng cố dặn dò Nhận xét giờ học (6) Tiết 2: HƯỚNG DẪN LUYỆN VIẾT Bài: Chữ hoa T I, Mục tiêu - HS viết được chữ hoa T (1 dòng cỡ chữ vừa và dòng cỡ nhỏ) - Chữ và câu ứng dụng (1 dòng cỡ nhỏ): T răm hoa đua nở (2 lần) - Giáo dục HS viết bài đúng sạch sẽ II, Đồ dùng - Mẫu chữ hoa T III, Các hoạt động dạy học Hoạt động của giáo viên 1, Kiểm tra bài cu - Nhận xét, tuyên dương 2, Bài mới Giới thiệu bài a, Hướng dẫn viết chữ hoa GV treo chữ mẫu T - Chữ T có độ cao mấy li? - Chữ T được viết bởi mấy nét? - GV vừa viết mẫu vừa nêu quy trình viết * Yêu cầu HS viết bảng - Quan sát, sửa chữa b, Hướng dẫn viết cụm từ ứng dụng - Giải thích cụm từ * Yêu cầu HS quan sát, nhận xét - Con chữ nào có độ cao 2,5 li? - Con chữ nào có độ cao li? Hoạt động của học sinh - 2HS lên bảng viết S , S áo HS quan sát - Chữ T có độ cao li - Chữ T được viết bởi nét HS quan sát - HS viết bảng chữ T HS đọc cụm từ ứng dụng: T răm hoa đua nở - T, h -đ - Các chữ còn lại cao li - Hướng dẫn HS viết chữ T răm + GV viết mẫu, vừa viết vừa nêu cách viết - HS quan sát + Yêu cầu HS viết bảng chữ T răm - HS viết bảng T răm c, Hướng dẫn viết vở tập viết - HS nêu lại quy chế ngồi viết - GV quan sát sửa chữa - HS viết vở tập viết d, Thu một số vở chấm nhận xét 3, Củng cố dặn dò Nhận xét giờ học, Tuyên dương các bạn viết đúng và đẹp Tiết : HƯỚNG DẪN HỌC TOÁN I Mục tiêu - Hoàn thiện các bài tập còn lại ngày (7) - Củng cố về giải toán bằng phép nhân bảng nhân - Trò chơi : Thông qua trò chơi giúp HS yêu thích môn học II Đồ dùng: -Bảng phụ ghi nội dung bài tập III Các hoạt động dạy học Hoạt động của giáo viên 1.Kiểm tra bài cu Hoạt động của học sinh - HS đọc bảng chia GV Nhận xét, sửa chữa Bài mới Giới thiệu bài a, Hoàn thiện bài ngày Bài (T112) GV treo bảng phụ ghi ND bài - Bài yêu cầu gì ? - Chia lớp làm nhóm - HS đọc yêu cầu bài - Hoạt động nhóm - Đại diện nhóm lên làm bài + HS viết phép chia + HS nêu tên gọi thành phần của phép chia Phép nhân 2x4=8 - Nhận xét, tuyên dương nhóm làm đúng và nhanh nhất b, Củng cố về giải toán bằng phép nhân bảng nhân - GV treo bảng phụ ghi nội dung bài - Bài toán cho biết gì ? - Bài toán hỏi gì ? Nhận xét, tuyên dương c, Trò chơi: Thi điền số thích hợp vào chỗ chấm Phép chia 8:2=4 8:4=2 2x6=12 12:2=6 12:6=2 2x9=18 18:2=9 18:9=2 Số bị chia 8 12 12 18 18 Số chia Thương - HS đọc yêu cầu bài - HS lên bảng tóm tắt và giải Tóm tắt tuần lế làm: ngày tuần lễ làm: … ngày Bài giải tuần lễ bố làm số ngày là: x = 40 (ngày) Đáp số: 40 ngày (8) GV treo bảng phụ ghi nội dung bài Phổ biến luật chơi Chia lớp làm nhóm - Nhận xét tuyên dương 3, Củng cố dặn dò Nhận xét giờ học Tuyên dương bạn học tốt - Hoạt động nhóm, đại diện nhóm lên thi làm bài a, 3; 6; 9; …; …; b, 10; 12; 14; …; …; (9)

Ngày đăng: 13/09/2021, 20:42