C©u 4 - ¤ nhiÔm m«i trêng lµ hiÖn tîng m«i trêng tù nhiªn bÞ bÈn, 2 điểm đồng thời các tính chất vật lí, hoá học, sinh học của môi trờng bị thay đổi gây tác hại tới đời sống của con ngời[r]
(1)Trêng THCS Quang träng §Ò kiÓm tra häc k× II M«n: Sinh häc líp A Ma trËn ĐỀ KIỂM TRA Tên chủ đề Sinh vËt vµ m«i trêng tiÕt NhËn biÕt Nêu đợc khái niÖm giíi h¹n sinh th¸i VËn dông VËn Th«ng hiÓu thÊp dông cao Hiểu đợc nào Phân biệt đợc lµ sinh vËt h»ng c¸c nhãm nh©n nhiÖt tè sinh th¸i Mèi quan hÖ gi÷a c¸c loµi sinh vËt 30 % = ®iÓm c©u 50% = ®iÓm c©u 16,6%= ®iÓm c©u 33,4% = ®iÓm HÖ sinh th¸i Hiểu đợc đặc ®iÓm nhãm tuæi cña quÇn thÓ C¸c thµnh phÇn cña chuçi thøc ¨n Viết đợc chuỗi thøc ¨n tiÕt Biết đợc mật độ quÇn thÓ §Æc ®iÓm quÇn thÓ ngêi 30 % = ®iÓm c©u c©u 33,3 % = ®iÓm 33,3 % =1 ®iÓm Con ngêi, d©n sè vµ m«i trêng tiÕt Biết đợc nào lµ « nhiÔm m«i trêng C¸c t¸c nh©n g©y « nhiÔm m«i trêng 20% = ®iÓm c©u 100% = ®iÓm B¶o vÖ m«i trêng tiÕt Nêu đợc các biÖn ph¸p b¶o vÖ tµi nguyªn sinh vËt c©u 33,4 % = ®iÓm (2) 20 % = ®iÓm c©u 100 % = ®iÓm T«ng sè c©u Tæng sè ®iÓm 100 %=10 ®iÓm c©u 60 % = ®iÓm c©u 20 % = ®iÓm c©u 20 % = ®iÓm B §Ò bµi I Tr¾c nghiÖm (3 ®iÓm ) Câu 1: Những sinh vật có nhiệt độ thể nh nào thì đợc gọi là sinh vật nhiÖt ? a Có nhiệt độ thể không phụ thuộc vào nhiệt độ môi trờng b Có nhiệt độ thể không ổn định c Có nhiệt độ thể phụ thuộc vào môi trờng d Có nhiệt độ thể luôn cao nhiệt độ môt trờng Câu 2: Sự hợp tác cùng có lợi các loài sinh vật là đặc điểm mối quan hệ kh¸c loµi nµo sau ®©y ? a Héi sinh b Céng sinh c C¹nh tranh d Nöa kÝ sinh C©u 3: QuÇn thÓ sÏ bÞ diÖt vong mÊt ®i a Nhãm tuæi ®ang sinh s¶n b Nhãm tuæi tríc sinh s¶n c Nhãm tuæi tríc sinh s¶n vµ ®ang sinh s¶n d Nhãm tuæi sau sinh s¶n C©u 4: Sinh vËt nµo sau ®©y kh«ng ph¶i lµ sinh vËt s¶n xuÊt ? a Rong ®u«i chã b Cá th¸p bót c NÊm linh chi d C©y hoa hång Câu 5: Mật độ quần thể là gì ? a Là số loài có đơn vị diện tích hay thể tích b Là số lợng sinh vật có vùng nào đó c Là khối lợng sinh vật có đơn vị diện tích hay thể tích d Là số lợng sinh vật có đơn vị diện tích hay thể tích Câu 6: Quần thể ngời có đặc điểm nào chung với quần thể sinh vật ? a CÊu tróc vÒ giíi tÝnh, thµnh phÇn nhãm tuæi vµ kÝch thíc b Cã bé n·o ph¸t triÓn vµ cã t trõu tîng c Cã hÖ ng«n ng÷ vµ ch÷ viÕt d Có đặc trng kinh tế - xã hội II Tù luËn ( ®iÓm ) C©u Giíi h¹n sinh th¸i lµ g× ? cho vÝ dô ? (1 ®iÓm ) Câu 2: Cho các nhân tố sinh thái sau: Cỏ khô, cây thông, độ tơi đất, vi sinh vật, nấm, ma, gió, ánh sáng, hổ, thỏ, giun đũa, trùng biến hình, tốc độ dòng chảy Hãy chia các nhân tố đó thành nhóm nhân tố sinh thái ( điểm ) Câu Cho các loài sinh vật sau: cây xanh, thỏ, hổ, mèo, chuột, vi sinh vật, đại bµng H·y nªu chuçi thøc ¨n cã thÓ cã tõ c¸c lo¹i nªu trªn ( ®iÓm ) C©u ¤ nhiÔm m«i trêng lµ g× ? Nªu c¸c t¸c nh©n g©y « nhiÔm m«i trêng ? ( ®iÓm ) C©u Nªu c¸c biÖn ph¸p b¶o vÖ tµi nguyªn sinh vËt ? ( ®iÓm ) C §¸p ¸n I Tr¾c nghiÖm C©u C©u C©u C©u C©u C©u (3) a b c c d a II Tù luËn C©u Néi dung tr¶ lêi §iÓm 0,5 ®iÓm Câu - Khái niệm : Giới hạn sinh thái là giới hạn chịu đựng điểm thể sinh vật nhân tố sinh thái định - VD2 : Loài xơng rồng sa mạc có giới hạn nhiệt độ từ 00 c đến 0,5 điểm 560c ®iÓm cùc thô©n lµ 320 c Câu - Nhóm nhân tố vô sinh: cỏ khô, độ tơi đất, ma, gió, ánh 0,5 điểm điểm sáng, tốc độ dòng chảy - Nhãm nh©n tè h÷a sinh: C©y th«ng, vi sinh vËt, hæ, thá, giun 0,5 ®iÓm đũa, trùng biến hình C©u - C©y xanh thá hæ vi sinh vËt điểm - Cây xanh thỏ đại bàng vi sinh vật - C©y xanh chuét mÌo vi sinh vËt - Cây xanh chuột đại bàng vi sinh vật - C©y xanh chuét mÌo hæ vi sinh vËt 0,25 ®iÓm 0,25 ®iÓm 0,25 ®iÓm 0,25 ®iÓm C©u - ¤ nhiÔm m«i trêng lµ hiÖn tîng m«i trêng tù nhiªn bÞ bÈn, điểm đồng thời các tính chất vật lí, hoá học, sinh học môi trờng bị thay đổi gây tác hại tới đời sống ngời và các sinh vËt kh¸c - C¸c t¸c nh©n g©y « nhiÔm m«i trêng + Ô nhiễm các chất khí thải từ hoạt động công nghiệp và sinh ho¹t + Ô nhiễm hoá chất bảo vệ thực vật và chất độc hoá học: + ¤ nhiÔm c¸c chÊt phãng x¹ + ¤ nhiÔm c¸c chÊt th¶i r¾n: + ¤ nhiÔm sinh vËt g©y bÖnh: 0,75 ®iÓm C©u + B¶o vÖ c¸c khu rõng giµ, rõng ®Çu nguån ®iÓm + Trång c©y g©y rõng t¹o m«i trêng sèng cho nhiÒu loµi sinh vËt + X©y dùng khu b¶o tån, c¸c vên quèc gia + Không săn bắt động vật và khai thác quá mức các loài sinh vËt + ứng dụng công nghệ sinh học để bảo tồn nguồn gen quý hiÕm 0,5 ®iÓm 0,5 ®iÓm 0,25 ®iÓm 0,25 ®iÓm 0,25 ®iÓm 0,25 ®iÓm 0,25 ®iÓm 0,5 ®iÓm 0,25 ®iÓm 0,25 ®iÓm (4)