Bài 1: Hầu hết các tác phẩm đã học trong chơng trình Ngữ văn 7 học kì I đều là tác phẩm trữ tình là ý kiến đúng vì chúng đều tập trung thể hiện những khía cạnh tình cảm cña con ngêi.. Nh[r]
(1)«n tËp hÌ 2014 M«n ng÷ v¨n =======o0o======= Bài «n tËp phÇn v¨n I- Hệ thống các văn đã học Cho HS nhắc lại tên các văn đã học và đọc thêm nêu nội dung chủ yếu v¨n b¶n G kÕt hîp kiÓm tra viÖc häc thuéc lßng c¸c v¨n b¶n th¬ cña HS (1) Cæng trêng më ra- LÝ Lan (2) Mẹ tôi- ét môn đô Amixi (3) Cuéc chia tay cña nh÷ng bóp bª- Kh¸nh Hoµi (4) Bốn câu hát tình cảm gia đình + Cha mÑ- c¸i + Con g¸i- mÑ + Con ch¸u- «ng bµ + Anh em víi (5) Bốn câu hát tình yêu quê hơng đất nớc, ngời + Lời đối đáp các địa danh đất nớc + Cảnh đẹp Hồ Gơm + Cảnh đẹp xứ Huế + Vẻ đẹp cánh đồng lúa quê hơng và hình ảnh trẻ trung cô thôn nữ (6) Ba c©u h¸t than th©n + Nçi vÊt v¶ cña “th©n cß” + Niềm cảm thơng cho nỗi khổ nhiều bề ngời lao động + Th©n phËn ngêi phô n÷ x· héi phong kiÕn (7) Bèn c©u h¸t ch©m biÕm + Ch©m biÕm kÎ nghiÖn ngËp vµ lêi biÕng + Phª ph¸n kÎ hµnh nghÒ me tÝn dÞ ®oan + Phª ph¸n hñ tôc ma chay x· héi cò + ChÕ giÔu bän quyÒn hµnh ch¶ cã g× mµ cè lµm oai, lµm sang mét c¸ch lè bÞch (8) S«ng nói níc Nam- LÝ Thêng KiÖt (?) (9) Phß gi¸ vÒ kinh- TrÇn Quang Kh¶i (10) C«n S¬n ca- NguyÔn Tr·i (11) Buổi chiều đứng phủ Thiên trờng trông ra- Trần Nhân Tông (12) B¸nh tr«i níc- Hå Xu©n H¬ng (13) Sau phót chia li- §Æng TrÇn C«n, §oµn ThÞ §iÓm (14) Qua §Ìo Ngang- Bµ HuyÖn Thanh Quan (15) Bạn đến chơi nhà- Nguyễn Khuyến (16) Xa ng¾m th¸c nói L- LÝ B¹ch (17) Đêm đỗ thuyền Phong Kiều- Trơng Kế (18) Cảm nghĩ đêm tĩnh- Lí Bạch (19) NgÉu nhiªn viÕt nh©n buæi míi vÒ quª- H¹ Tri Ch¬ng (20) Bµi ca nhµ tranh bÞ giã thu ph¸- §ç Phñ (21) C¶nh khuya Hå ChÝ Minh (22) R»m th¸ng giªng (23) TiÕng gµ tra- Xu©n Quúnh (24) Mét thø quµ cña lóa non: Cèm- Th¹ch Lam (25) Sµi Gßn t«i yªu- Minh H¬ng (26) Mïa xu©n cña t«i- Vò B»ng II- Những nội dung t tởng, tình cảm đợc thể các tác phẩm: Tình yêu thơng sâu nặng mẹ cái và vai trò to lớn nhà trờng đối víi cuéc sèng cña mçi ngêi (Cæng trêng më ra) Tình yêu thơng kính trọng cha mẹ là tình cảm thiêng liêng Thật đáng xấu hổ và nhục nhã cho kẻ nào chà đạp lên tình thơng yêu đó (Mẹ tôi, Những câu hát tình cảm gia đình) (2) Tổ ấm gia đình là vô cùng quý giá và quan trọng Hãy bảo vệ và giữ gìn hạnh phúc gia đình (Cuộc chia tay búp bê) Nhớ thơng, kính yêu, buồn bã, tự hào, biết ơn, thân thân, trách phận, châm biếm, đả kÝch (Ca dao) ý thức độc lập tự chủ và tâm tiêu diệt địch (Sông núi nớc Nam); Hào khí chiÕn th¾ng vµ kh¸t väng th¸i b×nh thÞnh trÞ cña d©n téc thêi TrÇn (Phß gi¸ vÒ kinh) Sự hòa nhập ngời với thiên nhiên (Bài ca Côn Sơn; Buổi chiều đứng phủ Thiên Trờng trông ra; Qua đèo Ngang; Xa ngắm thác núi L; Cảnh khuya, Rằm tháng giªng) Ph¶n ¸nh nçi khæ ®au cña ngêi (Sau phót chia li; Nh÷ng c©u h¸t than th©n; B¸nh tr«i níc) Nhớ quê, yêu quê (Những câu hát tình yêu quê hơng đất nớc, ngời; Đêm đỗ thuyền Phong Kiều; Ngẫu nhiên viết nhân buổi quê; Cảm nghĩ đêm tÜnh; Mét thø quµ cña lóa non: Cèm; Sµi Gßn t«i yªu; Mïa xu©n cña t«i) T×nh vî chång, t×nh b¹n, t×nh bµ ch¸u th¾m thiÕt, thuû chung (Sau phót chia li; B¹n đến chơi nhà; Tiếng gà tra) III- Bµi tËp Bài 1: Hãy cho biết ý kiến sau đây đúng hay sai? Giải thích rõ vì sao? Hầu hết các tác phẩm đã học chơng trình Ngữ văn học kì I là tác phÈm tr÷ t×nh Bµi 2: Nh÷ng c©u h¸t ch©m biÕm cã g× gièng víi truyÖn cêi d©n gian? Bµi 3: H×nh ¶nh thiªn nhiªn, ngêi vµ mèi quan hÖ gi÷a ngêi víi thiªn nhiªn hai bài thơ: Buổi chiều đứng phủ Thiên Trờng trông và Bài ca Côn Sơn (trích) có gì tơng đồng và có gì khác nhau? Bµi 4: H×nh ¶nh vµ t©m tr¹ng cña ngêi phô n÷ bµi th¬ B¸nh tr«i níc cña Hå Xu©n H¬ng cã g× gièng vµ kh¸c víi ngêi phô n÷ nh÷ng c©u ca dao than th©n? * Gièng nhau: C¸ch më ®Çu: “Th©n em…” còng nh lèi so s¸nh th©n phËn m×nh víi nh÷ng vËt b×nh thêng (h¹t ma, chÏn lóa, tÊm lôa, b¸nh tr«i…) * Kh¸c nhau: Th¬ Hå Xu©n H¬ng kh«ng chØ lµ lêi than thë vÒ th©n phËn mµ chñ yÕu tiếng nói mạnh mẽ khẳng định vẻ đẹp, giá trị nhân phẩm ngời phụ nữ Bµi 5: NÐt riªng néi dung vµ c¸ch biÓu hiÖn t×nh c¶m quª h¬ng hai bµi th¬: Cảm nghĩ đêm tĩnh Lí Bạch và Ngẫu nhiên viết nhân buổi quê cña H¹ Tri Ch¬ng Bài 6: Những nét tơng đồng và khác biệt tranh thiên nhiên và hình ảnh ngời hai bài thơ: Đêm đỗ thuyền Phong Kiều Trơng Kế và Rằm tháng Giêng Hå ChÝ Minh Bµi 7: Ba v¨n b¶n tuú bót: Mét thø quµ cña lóa non: Cèm, Sµi Gßn t«i yªu, Mïa xu©n tôi có điểm gì chung phơng thức biểu đạt? Vì văn đợc xếp vµo lo¹i v¨n b¶n tr÷ t×nh? §Þnh híng lêi gi¶i: Bài 1: Hầu hết các tác phẩm đã học chơng trình Ngữ văn học kì I là tác phẩm trữ tình là ý kiến đúng vì chúng tập trung thể khía cạnh tình cảm cña ngêi Bµi 2: Nh÷ng c©u h¸t ch©m biÕm gièng víi truyÖn cêi d©n gian ë chç: - Đều có nội dung châm biếm, đối tợng châm biếm Nhân vật, đối tợng bị châm biếm là hạng ngời đáng chê cời chất, tính cách - §Òu sö dông mét sè h×nh thøc g©y cêi - Đều tạo tiếng cời cho ngời đọc, ngời nghe Bài 3: Thiên nhiên bài Buổi chiều đứng phủ Thiên Trờng trông là cảnh bình, gần gũi làng quê đợc cảm nhận qua tâm hồn nhạy cảm, yêu vẻ đẹp (3) b×nh dÞ cña quª h¬ng Cßn thiªn nhiªn Bµi ca C«n S¬n lµ c¶nh rõng suèi, n¬i nhµ thơ tìm đến và vẻ đẹp nguyên vẹn không vớng bụi trần Con ngời hai bài thơ có hòa hợp với thiên nhiên Nhng bên là hòa hợp tự nhiên sống thờng nhật nơi thôn dã (Mục đồng sáo vẳng trâu hết – Cò trắng đôi liệng xuống đồng); còn bên là hòa hợp tuyệt đối, chủ động ngời với thiên nhiên để thể nhân cách cao mình Bµi 4: * Gièng nhau: C¸ch më ®Çu: “Th©n em…” còng nh lèi so s¸nh th©n phËn m×nh víi nh÷ng vËt b×nh thêng (h¹t ma, chÏn lóa, tÊm lôa, b¸nh tr«i…) * Kh¸c nhau: Th¬ Hå Xu©n H¬ng kh«ng chØ lµ lêi than thë vÒ th©n phËn mµ chñ yÕu tiếng nói mạnh mẽ khẳng định vẻ đẹp, giá trị nhân phẩm ngời phụ nữ Bài 5: Cả hai bài thể tình quê hơng sâu đậm , nhng hoàn cảnh và tâm trạng khác Một đằng là nỗi nhớ quê đợc khơi dậy đêm trăng sáng nơi xa quê Tình quê hơng Lí Bạch vừa man mác ánh trăng vừa đợc biểu lộ trực tiếp động tác: Cúi đầu nhớ cố hơng Còn tình quê hơng Hạ Tri Chơng lại đợc biểu lộ cảnh ngộ kẻ xa đã lâu, trở về, đã đổi thay, mình nh ngêi xa l¹ tríc m¾t mäi ngêi T×nh quª vÉn s©u nÆng nhng nhuèm mét ý vÞ xãt xa c¶nh ngé Êy Bài 7: Hai bài thơ có nhiều nét tơng đồng cảnh vật: Đêm trăng, sông nớc, thuyÒn Nhng còng cã nh÷ng nÐt kh¸c biÖt bøc tranh thiªn nhiªn: mét bªn lµ kh«ng gian tÜnh lÆng, cã phÇn hiu h¾t cña lóc tr¨ng tµ, cã tiÕng qu¹ kªu, s¬ng sa ®Çy trêi, thuyền đậu bến và tiếng chuông chùa trên núi xa vọng lại vào lúc nửa đêm càng làm tăng thêm tịnh mịch và gợi nỗi buồn (bài Đêm đỗ thuyền Phong Kiều) Còn bên là cảnh đêm rằm tháng giêng với trăng tròn đầy, ánh trăng lai láng tỏa khắp bầu trời, dòng sông; cảnh vật tràn đầy sức sống mùa xuân; thuyền không đậu lại mà vận động tõ chç khãi sãng trë vÒ, chë ®Çy ¸nh tr¨ng (bµi R»m th¸ng giªng) C¸i kh¸c biÖt râ nhÊt cña hai bµi th¬ lµ ë t thÕ, t©m tr¹ng cña ngêi Mét bªn lµ tÜnh lÆng vµ nçi buån v¬ng vÊn giÊc ngñ chËp chên trªn thuyÒn ®Ëu l¹i n¬i bÕn s«ng Còn bên là hình ảnh ngời vừa mở rộng tâm hồn đón nhận vẻ đẹp tuyệt diệu đêm rằm tháng giêng, lại vừa khẩn trơng công việc ngời cách mạng (bàn việc quân) và tâm trạng thì phơi phới lạc quan, sáng Nhng giống chỗ: hai bài có hòa hợp ngời với thiên nhiên, nội tâm và ngoại cảnh Bài 8: Ba văn tuỳ bút sử dụng nhiều phơng thức biểu đạt (miêu tả, biểu cảm, tự sự, lập luận), nhng biểu cảm là phơng thức chủ đạo, có vai trò chính việc tổ chức yếu tố văn và chi phối các phơng thức khác Các văn này đợc xếp vào loại trữ tình vì vai trò bật phơng thức biểu cảm đó, các bài văn xu«i nµy kh«ng cã cèt truyÖn, nh©n vËt, sù kiÖn mµ chØ xuÊt hiÖn c¸i “t«i” cña t¸c gi¶, trùc tiÕp (nh hai v¨n b¶n Sµi Gßn t«i yªu vµ Mïa xu©n cña t«i) hoÆc kh«ng trùc tiÕp (v¨n b¶n Mét thø quµ cña lóa non: Cèm) ========================== «n tËp phÇn tiÕng viÖt A/ Hệ thống hóa các kiến thức đã học I- VÒ tõ Tõ ghÐp: a) Tõ ghÐp chÝnh phô cã tiÕng chÝnh vµ tiÕng phô bæ sung nghÜa cho tiÕng chÝnh Tiếng chính đứng trớc, tiếng phụ đứng sau Tõ ghÐp chÝnh phô mang tÝnh chÊt ph©n nghÜa NghÜa cña tõ ghÐp chÝnh phô hÑp h¬n nghÜa cña tiÕng chÝnh b) Từ ghép đẳng lập có các tiếng bình đẳng mặt ngữ pháp (không phân tiếng chÝnh, tiÕng phô) Từ ghép đẳng lập mang tính chất hợp nghĩa Nghĩa từ ghép đẳng lập khái quát nghĩa các tiếng đã tạo nên nó Tõ l¸y: - ë tõ l¸y toµn bé, c¸c tiÕng lÆp l¹i hoµn toµn nhng còng cã mét sè trêng hîp tiÕng đứng trớc biến đổi điệu phụ âm cuối (để tạo hài hoà mặt âm thanh) - ë tõ lÊy bé phËn, gi÷a c¸c tiÕng cã sù gièng vÒ phô ©m ®Çu hoÆc phÇn vÇn (4) - NghÜa cña tõ l¸y cã thÓ cã nh÷ng s¾c th¸i riªng so víi tiÕng gèc nh s¾c th¸i biÓu c¶m, s¾c th¸i gi¶m nhÑ hoÆc nhÊn m¹nh Tõ ghÐp H¸n ViÖt: - Yếu tố Hán Việt là đơn vị để cấu tạo từ Hán Việt - Từ ghép Hán Việt đợc chia làm hai loại: + Từ ghép đẳng lập + Tõ ghÐp chÝnh phô - TrËt tù cña c¸c yÕu tè tõ ghÐp chÝnh phô H¸n ViÖt: + Yếu tố chính đứng trớc, yếu tố phụ đứng sau + Yếu tố phụ đứng trớc, yếu tố chính đứng sau - Trong nhiều trờng hợp, ngời ta dùng từ hán Việt để: + Tạo sắc thái trang trọng, thể thái độ tôn kính + T¹o s¾c th¸i tao nh·, tr¸nh g©y c¶m gi¸c th« tôc, ghª sî + T¹o s¾c th¸i cæ, phï hîp víi bÇu kh«ng khÝ x· héi xa xa - Kh«ng nªn l¹m dông tõ H¸n ViÖt lµm cho lêi ¨n tiÕng nãi thiÕu tù nhiªn s¸ng, kh«ng phï hîp víi hoµn c¶nh giao tiÕp II- VÒ tõ lo¹i §¹i tõ: - Đại từ dùng để trỏ ngời, vật, hoạt động, tính chất… đợc nói đến ngữ cảnh định dùng để hỏi - §¹i tõ cã hai lo¹i: + Đại từ để Trỏ ngời, vật (đại từ xng hô) Trá sè lîng Trỏ hoạt động, tính chất, việc + Đại từ để hỏi ngời, vật (đại từ xng hô) sè lîng hoạt động, tính chất, việc - Đại từ có thể đảm nhiệm các vai trò ngữ pháp nh: chủ ngữ, vị ngữ câu hay phụ ngữ danh từ, động từ, tính từ Quan hÖ tõ - Quan hệ từ dùng để biểu thị các ý nghĩa quan hệ: Sở hữu, so sánh, nhân- …giữa c¸c bé phËn cña c©u hay gi÷a c©u víi c©u ®o¹n v¨n - Có trờng hợp bắt buộc phải dùng quan hệ từ không câu văn đổi nghĩa hoÆc kh«ng râ nghÜa; cã nh÷ng trêng hîp kh«ng b¾t buéc ph¶i dïng quan hÖ tõ - Có số quan hệ từ đợc dùng thành cặp III- Mét sè hiÖn tîng vÒ nghÜa cña tõ Từ đồng nghĩa - Từ đồng nghĩa là từ có nghĩa giống gần giống - Từ đồng nghĩa có hai loại: + Từ đồng nghĩa hoàn toàn + Từ đồng nghĩa không hoàn toàn Tõ tr¸i nghÜa - Tõ tr¸i nghÜa lµ nh÷ng tõ cã nghÜa tr¸i ngîc - Từ trái nghĩa đợc sử dụng thể đối, tạo các hình ảnh tơng phản, gây ấn tợng mạnh, làm cho lời nói thêm sinh động Từ đồng âm - Từ đồng âm là từ giống âm nhng nghĩa khác xa nhau, không liªn quan g× víi - Cần chú ý đến ngữ cảnh để tránh hiểu sai nghĩa từ dùng từ với nghĩa nớc đôi tợng đồng âm II- Côm tõ: Thµnh ng÷ - Thành ngữ là loại cụm từ cố định, biểu thị ý nghĩa hoàn chỉnh - NghÜa cña thµnh ng÷ cã thÓ b¾t nguån trùc tiÕp tõ nghÜa ®en cña c¸c tõ t¹o nªn nã nhng thêng th«ng qua mét sè phÐp chuyÓn nghÜa nh Èn dô, so s¸nh - Thµnh ng÷ ng¾n gän, hµm sóc, cã tÝnh h×nh tîng vµ tÝnh biÓu c¶m cao III- C¸c biÖn ph¸p tu tõ (5) §iÖp ng÷ - Khi nói viết, ngời ta có thể dùng biện pháp lặp lại từ ngữ, câu để làm bật ý, g©y c¶m xóc m¹nh C¸ch lÆp l¹i nh vËy gäi lµ phÐp ®iÖp ng÷ - C¸c d¹ng ®iÖp ng÷: + §iÖp ng÷ c¸ch qu·ng + §iÖp ng÷ nèi tiÕp + §iÖp ng÷ chuyÓn tiÕp (®iÖp ng÷ vßng) Ch¬i ch÷ - Chơi chữ là lợi dụng đặc sắc âm, nghĩa từ để tạo sắc thái dí dỏm hài hớc… lµm cho c©u v¨n hÊp dÉn vµ thó vÞ - C¸c lèi ch¬i ch÷: + Dùng từ đồng âm + Dïng lèi nãi tr¹i ©m + Dïng c¸ch ®iÖp ©m + Dïng lèi nãi l¸i + Dùng từ trái nghĩa, đồng nghĩa, gần nghĩa B/ Bµi tËp Bµi 1: a) Xác định các từ ghép,từ láy,từ trái nghĩa ,thành ngữ bài thơ sau ? Qu¶ cau nho nhá miÕng trÇu h«i Này Xuân Hơng đã quệt Cã ph¶i duyªn thêi th¾m l¹i §õng xanh nh l¸ b¹c nh v«i Bµi 1: - Tõ ghÐp: qu¶ cau, miÕng trÇu, Xu©n H¬ng, ph¶i duyªn - Tõ l¸y: nho nhá - Tõ tr¸i nghÜa: th¾m- b¹c - Thµnh ng÷: b¹c nh v«i b) Xác định từ ghép và từ láy đoạn văn sau Cốm là thức quà riêng biệt đất nớc, là thức dâng đồng lúa bát ngát xanh, mang hơng cái mộc mạc, giản dị và khiết đồng quê nội cỏ An Nam Ai đã nghĩ đầu tiên dùng cốm để làm quà sêu tết Không còn gì hợp với v¬ng vÝt cña t¬ hång, thøc quµ s¹ch, trung thµnh nh c¸c viÖc lÔ nghi Bµi 2: a) Tìm các yếu tố Hán Việt có nghĩa tơng đơng với các từ sau: sãng: ba dª: s¬n nói: s¬n giã: phong ma: vò löa: háa cha: phô mÑ: mÉu anh: huynh em trai: đệ con: tö ch¸u: t«n trªn: thîng díi: h¹ bªn ph¶i: h÷u bªn tr¸i: t¶ dµi: trêng ng¾n: ®o¶n nÆng: nhÑ: khinh (6) b) So s¸nh c¸c cÆp tõ ng÷ sau: A B phi c¬ m¸y bay phi trêng s©n bay ¸i quèc yªu níc thi sÜ nhµ th¬ hiÖu triÖu kªu gäi thuû qu©n lôc chiÕn lính thuỷ đánh cao x¹ ph¸o ph¸o cao x¹ ®oµn trëng trëng ®oµn * Yªu cÇu: + C¸c tõ ng÷ ë nhãm A kh¸c tõ ng÷ t¬ng øng ë nhãm B nh thÕ nµo vÒ mÆt cÊu t¹o? + HiÖn nay, giao tiÕp, ngêi ta thêng dïng tõ ng÷ ë nhãm A hay nhãm B? T¹i sao? Bài 3: Cho các nhóm từ đồng nghĩa sau: a) §éc ¸c, ¸c, tµn ¸c, ¸c, d÷, hung, … b) Đánh, phang, quật, phết, đập, đả… c) Sî, kinh, khiÕp, h·i, sî h·i, kinh sî, kinh h·i, kinh hoµng, … * T×m nÐt nghÜa chung cña mçi nhãm tõ * §Æt c©u víi mét tõ mét nhãm vµ thö thay thÕ b»ng c¸c tõ kh¸c nhãm Bài 4: Mỗi ví dụ sau có gì đặc biệt cách sử dụng từ? a) Tha phơng mong đợc hồi hơng VÒ quª t×nh c¶m th©n th¬ng d¹t dµo Thơng tình nghĩa đồng bào Ngêi cïng mét bäc lÏ nµo ghÐt Em mua địa cầu Trái đất thu nhỏ tô màu đẹp tơi Tri thøc vèn quý ¬i N©ng cao hiÓu biÕt mäi ngêi mª say Tình thân huynh đệ vui vầy Anh em ruét thÞt th¸ng ngµy bªn ta Trêng Sa cã c©y phong ba Vît sãng giã cµnh v¬n xa gi÷a trêi Những chính trực đời ThËt thµ th¼ng nhiÒu ngêi mÕn yªu b) Sống đục thác TrÎ cËy cha giµ cËy cña m×nh Giµy thõa guèc thiÕu míi xinh Thói đời giàu trọng khó khinh thấy buồn Quen tay mÒn n¾n r¾n bu«ng Nã ló cã chó nã kh«n h¬n ngêi Yªu cho vät ghÐt cho ch¬i Gian th¬ng ®ong ®Çy b¸n v¬i thªm lêi Đợc lòng đất lòng ngời Lên xe xuống ngựa đời thảnh thơi KÝnh trªn nhêng díi b¹n ¬i Vông chÌo khÐo chèng t¹m thêi còng xong MÐo mã cã cßn h¬n kh«ng NhiÒu lo d¹ Ýt lo lßng chí quªn GÆp tríc l¹ sau quen Gi÷ cho Êm ngoµi ªm thuËn hoµ Bµi 5: T×m vµ gi¶i nghÜa c¸c thµnh ng÷ bµi v¨n vÇn sau: Gµ quÌ ¨n quÈn cèi xay Tr«ng gµ hãa cuèc ngêi say m¾t mê ThÞt ngon c¸ c¶, gµ t¬ Mẹ gà vịt đứng chờ bờ ao Gà nhà bội mặt đá (7) Trãi gµ kh«ng chÆt søc ®©u b»ng ngêi Bót sa gµ chÕt râ råi Một tiền gà ba tiền thóc hỏi lời đợc chăng? Gà đẻ cục tác ầm ầm Chuồng gà hớng đông cái lông không còn C¶m th¬ng gµ trèng nu«i Cßn gµ trèng m¸i th× cßn gµ t¬ Tøc tiÕng g¸y a? Bµi 6: a) Ph©n tÝch c¸c ®iÖp ng÷ theo nh÷ng yªu cÇu sau: Xác định từ ngữ lặp lại D¹ng ®iÖp ng÷ T¸c dông cña ®iÖp ng÷ * Con đò với gốc cây đa Cây đa muôn thuở chẳng xa đò * Ngày ngày em đứng em trông Tr«ng non non khuÊt tr«ng s«ng s«ng dµi Tr«ng m©y m©y kÐo ngang trêi Tr«ng tr¨ng tr¨ng khuyÕt tr«ng ngêi ngêi xa b) §iÒn c¸c ®iÖp ng÷ vµo chç trèng bµi ca dao sau: Kh¨n th¬ng nhí ai? Khăn rơi xuống đất … th¬ng nhí ai? Kh¨n v¾t lªn vai ………………… ? Kh¨n chïi níc m¾t §Ìn ……………… Mà đèn chẳng tắt? M¾t M¾t kh«ng ngñ yªn ? Bài 7: Xác định các lối chơi chữ ví dụ sau: a) ThÊy tÊm biÓn ghi: “HÕt lßng phôc vô kh¸ch hµng”, mét vÞ kh¸ch thö vµo ¨n Ngåi lúc, khách không thấy đến hỏi, bực mình nói với ông chủ: - Ông không nên treo biển này để bịp khách hàng - Tha ông, chúng tôi đâu dám Quả thực là cửa hàng đã hết lòng, dồi, tiết canh ạ! b) Lµng xa cho chÝ xãm gÇn MÕn yªu tr¨m v¹n m¸i nhµ l¹ quen c) Phu lµ chång, phô lµ vî, v× vî, chång ph¶i ®i phu d) * Con kiến đất leo cây thục địa Con ngùa trêi ¨n cá chØ thiªn Chàng mà đối đợc gái thuyền quyên theo * Con r¾n mµ lÆn qua xµ Con gµ mµ mæ b«ng kª Chàng đã đối đợc thiếp phải hôm e) §Çu xu©n ThÕ L÷ s¾m hai thø lÔ: mét qu¶ lª t©y vµ mét qu¶ Lª Ta g) RÇu rÜ r©u ria rËm r¹p Rê r©u r©u rông, rê rón rón rung rinh h) KiÕn ®Ëu cµnh cam bß quÊn quýt Ngùa vÒ lµng Bëi ch¹y lanh chanh §Þnh híng lêi gi¶i: Bµi 1: a) - Tõ ghÐp: qu¶ cau, miÕng trÇu, Xu©n H¬ng, ph¶i duyªn - Tõ l¸y: nho nhá - Tõ tr¸i nghÜa: th¾m- b¹c - Thµnh ng÷: b¹c nh v«i (8) b) - Từ ghép: riêng biệt, đất nớc, hơng vị, giản dị, khiết, đồng quê, nội cỏ, đầu tiªn, t¬ hång, s¹ch, trung thµnh, lÔ nghi - Tõ l¸y: b¸t ng¸t, méc m¹c, v¬ng vÝt Bµi 2: b) + C¸c tõ ë nhãm A kh¸c c¸c tõ t¬ng øng ë nhãm B lµ : Các từ nhóm A đợc cấu tạo các yếu tố Hán Việt, còn các từ nhóm B đợc cấu t¹o bëi c¸c tiÕng tiÕng ViÖt Trật tự các yếu tố nhóm A đợc xết theo trật tự tiếng Hán (yếu tố chính có thể đứng trớc đứng sau), còn trật tự các tiếng từ nhóm B là theo trật tự xếp tiếng Việt (tiếng chính luôn đứng trớc) + HiÖn nay, giao tiÕp ngêi ta thêng sö dông c¸c tõ ë nhãm b v× chóng dÔ hiÓu, phï hîp víi hoµn c¶nh giao tiÕp Bµi 3: * NÐt nghÜa chung cña mçi nhãm tõ : Nhãm a: TÝnh chÊt tiªu cùc cña ngêi quan hÖ víi ngêi kh¸c Nhóm b: Hoạt động- ngời- tay phơng tiện- tác động đến đối tợng A lµm cho A ë t×nh tr¹ng B Nhãm c: Tr¹ng th¸i- tiªu cùc- cña ngêi tríc søc m¹nh h÷u h×nh hoÆc v« h×nh nµo đó * HS tự đặt câu, thử thay các từ khác giải thích vì có thể thay đợc không thay đợc Bµi 4: a) Trong cặp câu thơ lục bát có các cặp từ Hán Việt và Việt cùng nghĩa: + håi h¬ng = vÒ quª + đồng bào = cùng (một) bọc + địa cầu = trái đất + tri thøc = hiÓu biÕt + huynh đệ = anh em + phong ba = sãng giã + chÝnh trùc = th¼ng b) Trong mçi dßng cã sö dông cÆp tõ tr¸i nghÜa + sống đục >< thác + trÎ >< giµ + thõa >< thiÕu + träng >< khinh + mÒm >< r¾n + ló >< kh«n + yªu >< ghÐt + ®Çy >< v¬i + đợc >< + lªn >< xuèng + trªn >< díi + vông >< khÐo + cã >< kh«ng + nhiÒu >< Ýt + l¹ >< quen + >< ngoµi Bµi 6: a) Xác định điệp ngữ theo yêu cầu * VÝ dô - Từ ngữ lặp lại: Con đò … cây đa Cây đa … đò - Dạng điệp ngữ: Điệp ngữ vòng tròn và cặp đôi chéo - T¸c dông: Mang tÝnh chÊt Èn dô, thÓ hiÖn sù g¾n bã thuû chung gi÷a khÎ ë ngêi ®i * VÝ dô - §iÖp tõ “tr«ng” lÇn - §iÖp phøc hîp: ngang, däc, vßng trßn - Tác dụng: Thể mong đợi thiết tha b) Tõ ng÷ cÇn ®iÒn vµo nh÷ng chç trèng bµi ca dao lµ: Kh¨n, Kh¨n th¬ng nhí ai, th¬ng nhí ai, th¬ng nhí Bài 7: Xác định lối chơi chữ a) lßng (lßng ngêi, t×nh c¶m ngêi) lòng (lòng lợn- món ăn ngời Việt Nam) chơi chữ đồng âm b) Ch¬i ch÷ b»ng c¸ch dïng tõ tr¸i nghÜa: + gần >< xa từ trái nghĩa đôi thành cặp tách biệt + lạ >< quen từ trái nghĩa đôi nh từ ghép c) Phu = chồng, phu = phu, lính chơi chữ đồng âm d) chơi chữ đồng nghĩa (9) đất = địa thiªn = trêi R¾n = xµ gµ = kª e) Ch¬i ch÷ b»ng c¸ch nãi l¸i Thø LÔ cã hai bót danh: ThÕ L÷ vµ Lª Ta Thø LÔ nãi l¸i lµ ThÕ L÷ g) Ch¬i ch÷ b»ng c¸ch ®iÖp phô ©m ®Çu “r” h) Ch¬i ch÷ b»ng liªn tëng cïng trêng nghÜa: cam, quýt, bëi, chanh c¸c lo¹i qu¶ cïng hä ========================== «n tËp v¨n biÓu c¶m I- LÝ thuyÕt ThÕ nµo lµ v¨n biÓu c¶m - Văn biểu cảm là văn viết nhằm biểu đạt tình cảm, cảm xúc, đánh giá ngời giới xung quanh - V¨n b¶n biÓu c¶m cßn gäi lµ v¨n tr÷ t×nh bao gåm c¸c thÓ lo¹i v¨n häc sau: Th¬ tr÷ t×nh, ca dao tr÷ t×nh, tuú bót, … - Tình cảm văn biểu cảm thờng là tình cảm đẹp, thấm nhuần t tởng nhân v¨n - Ngoµi c¸ch biÓu c¶m trùc tiÕp nh tiÕng kªu, lêi than, v¨n biÓu c¶m cßn sö dông c¸c biện pháp tự sự, miêu tả để khêu gợi tình cảm (Lu ý: Tự và miêu tả đây nhằm khơi gợi cảm xúc, cảm xúc chi phối không nhằm muc đích kể chuyện hay miêu tả đầy đủ việc, phong cảnh) §Æc ®iÓm cña v¨n biÓu c¶m - Mỗi bài văn biểu cảm tập trung biểu đạt tình cảm chủ yếu - T×nh c¶m ph¶i râ rµng, ch©n thùc - Cã thÓ biÓu c¶m trùc tiÕp hoÆc gi¸n tiÕp - Bµi v¨n biÓu c¶m thêng cã bè côc ba phÇn: + Mở bài: Giới thiệu đối tợng biểu cảm + Thân bài: Trình bày tình cảm, cảm xúc đối tợng gợi lên + Kết bài: ấn tợng chung đối tợng C¸c d¹ng bµi v¨n biÓu c¶m thêng gÆp - BiÓu c¶m vÒ vËt - BiÓu c¶m vÒ ngêi - BiÓu c¶m vÒ mét t¸c phÈm v¨n häc C¸ch lµm bµi v¨n biÓu c¶m a) Các bớc làm bài văn biểu cảm là: Tìm hiểu đề và tìm ý Lập dàn ý Viết bài Sửa ch÷a b) Mét sè chó ý lµm bµi v¨n biÓu c¶m vÒ sù vËt, ngêi - Xác định rõ đặc điểm vật (ngời) đó - Đặt vật hoàn cảnh khác để hình dung rõ ràng vật (ngời): quá khø, hiÖn t¹i, t¬ng lai - Xác định rõ thái độ, tình cảm mình với vật (ngời) Mỗi đặc điểm vật (ngời), mçi thêi ®iÓm xuÊt hiÖn cña vËt (ngêi) mang l¹i cho em c¶m xóc g× Trong bµi lµm cÇn chó ý thÓ hiÖn nh÷ng cung bËc t×nh c¶m, tr¹ng th¸i c¶m xóc kh¸c th× bµi viÕt míi sinh động - Gắn liền vật (ngời) đó với kỉ niệm sâu sắc mình, kỉ niệm ngời thân Từ đó mở rộng cảm xúc vật, làm cho vật có tâm hồn c) Mét sè chó ý lµm bµi v¨n biÓu c¶m vÒ sù vËt, ngêi - Muốn phát biểu đợc cảm nghĩ tác phẩm văn học, trớc hết phải xác định đợc nét bật tác phẩm văn học đó - C¶m nghÜ vÒ t¸c phÈm v¨n häc ph¶i b¾t nguån tõ t¸c phÈm v¨n häc vµ sù suy nghÜ, cảm thụ ngời đọc tác phẩm Những cảm nghĩ có thể cụ thể nh sau : + C¶m xóc vÒ c¶nh, vÒ ngêi + C¶m xóc vÒ t©m hån ngêi, sè phËn ngêi t¸c phÈm + Cảm xúc vẻ đẹp ngôn từ + C¶m xóc vÒ t tëng cña t¸c phÈm Bµi v¨n tham kh¶o Bµi 1: C¶m xóc mïa thu vÒ (10) (§µo ThÞ YÕn) Nào cùng điểm nhịp thời gian Xuân sang rạng ngời, náo nức Hè đến với say mª ch¸y báng Vµ mét sím mai kia, lßng ta chît thÊy båi håi, xao xuyÕn, nh×n lªn bÇu trêi xanh, nhËn nh÷ng tia n¾ng Êm ¸p, rùc rì mµ ch¼ng chót chãi chang Vµ ta chît oµ ra: Thu vÒ Mïa thu vÒ! DÞu dµng vµ ªm ¸i Ch¼ng hÑn tríc, cø khiÕn ngêi ta bÊt ngê H÷u ThØnh thËt tinh tÕ diÔn t¶ c¸i bÊt ngê Êy cña mïa thu: Bçng nhËn h¬ng æi Ph¶ vµo giã se S¬ng chïng ch×nh qua ngâ Hình nh thu đã (Sang thu - H÷u ThØnh) Thu vÒ víi nhµ th¬ lµ h¬ng th¬m cña æi chÝn quyÖn giã se vµ s¬ng chïng chình Còn với tôi, bé lớn, thu đến tôi, đọng lại nơi tôi giản đơn Thu sang trªn cµnh l¸, thu chên vên trªn nh÷ng khãm hoa Thu ®Ëu trªn nh÷ng chïm qu¶ phîng dµi dµi, thon thon Thu phiªu diªu víi h¬ng cèm thoang tho¶ng bay giã heo may se lạnh Và bạn biết không, mùa thu với chúng tôi là thiên đờng với trò ch¬i Ch¼ng cßn ph¶i e sî c¸i n¾ng chãi chang cña mïa h¹, c¨ng lång ngùc hÝt vµo c¸i h¬ng ngät lµnh khiÕt cña giã quª, chóng t«i ch¬i th¶ diÒu Nh÷ng c¸nh diÒu bao nhiªu lµ mµu s¾c, bao nhiªu lµ h×nh vÎ cø chÊp chíi bay lîn trªn bÇu xanh th¾m Tuæi häc trß lu«n trµn ®Çy méng íc Vµ nh÷ng méng íc Êy, chóng t«i göi vµo nh÷ng c¸nh diÒu "DiÒu ¬i bay lªn, bay lªn thËt cao DiÒu ¬i bay ®i, bay ®i thËt xa BÇu trêi xanh vÉy gäi niÒm m¬ íc kh¸t khao" Tôi hát bài ca và thầm nhủ: ngày nào đó, mình nh cánh diều kia, bay lªn thËt cao, bay ®i thËt xa trªn bÇu trêi non níc Có chiều thơ thẩn trên cánh đồng thu bình, tôi chạnh lòng nghĩ đến tháng năm đạn bom ác liệt Tôi thổn thức nhớ đến các liệt sĩ đã ngã xuống mảnh đất này, máu xơng các anh đã làm nên hoà bình cho ngày hôm tôi và bạn tận hởng Mùa thu đẹp hơn, đáng quý, đáng trân trọng là vì Thu sang, ma ng©u r¶ rÝch Nh÷ng sîi ma miªn man gîi nh¾c c©u chuyÖn t×nh Ngu Lang, Chøc N÷ Nh÷ng bong bãng ma vì tan mét c©u ca dao n·o nïng: Trêi ma bong bãng phËp phång MÑ ®i lÊy chång ë víi Tôi lại nhớ đến ngời mẹ yêu con: Giã mïa thu mÑ ru ngñ Năm canh chầy thức đủ vừa năm T«i th¬ng l¾m mÑ t«i gÇy gß víi m¸i tãc mçi thu vÒ l¹i thªm nhiÒu sîi b¹c Mét chiÒu thu, t«i ngåi nhæ tãc tr¾ng cho mÑ, c¶m gi¸c b×nh yªn biÕt mÊy ¦íc g× thêi gian đừng trôi nữa, để mẹ tôi mãi bên chiều thu chan chứa nắng vàng Mïa thu lµ h×nh ¶nh mÑ s¾p nh÷ng tr¸i hång, tr¸i bëi ngät lÞm lªn m©m ngò qu¶ đêm trung thu tràn trề hạnh phúc Giây phút ngào, êm ái xiết bao! Thu về, các cô cậu học trò lại nô nức đón ngày khai trờng Với tôi, mùa thu là mùa nh÷ng íc m¬ tuæi th¬ to¶ s¸ng TiÕng trèng trêng vang lªn rén r· thóc giôc §ã lµ lóc häc sinh bíc vµo mét thÕ giíi tuyÖt vêi - thÕ giíi cña khoa häc vµ tri thøc, thÕ giíi trµn ®Çy h¹nh phóc, niÒm vui Vµ t«i ®ang ë thÕ giíi tuyÖt vêi Êy §ã lµ ®iÒu k× diÖu nhÊt mµ mïa thu ®em l¹i cho mçi chóng ta Thu thật diệu kì Tôi thực may mắn có thể cảm nhận đợc vẻ đẹp cña mïa thu Nhng thËt xãt xa biÕt mÊy, bªn c¹nh t«i cßn biÕt bao b¹n nhá kh«ng thÓ cảm nhận trọn vẹn vẻ đẹp đời Đó là em khiếm thị, đó là em khiếm thính,… Các em không thể nhìn đợc, không thể nghe đợc hình ảnh, giai điệu mùa thu Tôi đã xem thông điệp trên ti vi, em bé khuyết tật đã nãi, bËp bÑ th«i: "Bè mÑ ¬i, muèn ®i häc" Em còng muèn hoµ víi cuéc sèng, hoµ vµo mïa thu tuyÖt vêi T«i nghe mµ rng rng níc m¾t Mïa thu yªu dÊu! Thu m¬n man xóc c¶m Thu mªnh m«ng suy tëng Mét nèt trÇm xao xuyÕn b¶n giao hëng bèn mïa Thu ¬i, lµm cã thÓ viÕt hÕt rung động dạt dào tôi Tôi muốn chia sẻ cảm xúc cho đất trời, cho hÕt th¶y mäi ngêi Bµi 2: Mïa thu vµ mÑ (11) (L¬ng §×nh Khoa) MÑ gom l¹i tõng tr¸i chÝn vên Rồi rong ruổi trên nẻo đờng lặng lẽ ¤i, nh÷ng tr¸i hång, na, æi, thÞ … Cã ngät ngµo n¨m th¸ng mÑ ch¾t chiu! Con nghe mïa thu väng vÒ nh÷ng th¬ng yªu Giät må h«i r¬i chiÒu cña mÑ N¾ng mong manh ®Ëu bª thËt khÏ §«i vai gÇy nghiªng nghiªng! Heo may thổi xao xác đêm Kh«ng gian lÆng im … Con ch¼ng thÓ chîp m¾t MÑ trë m×nh tiÕng ho thao thøc S¬ng v« t×nh ®Ëu trªn m¾t rng rng! II- Bµi tËp Bài 1: Nhân việc bị chó thân yêu mình, thần đồng thơ Trần Đăng Khoa đã viết bài thơ “Sao không Vàng ơi!”, đó có đoạn nh sau: H«m tao bçng thÊy C¸i cæng réng thÕ nµy V× kh«ng thÊy bãng mµy N»m chê tao tríc cöa Kh«ng nghe tiÕng mµy sña Nh nh÷ng buæi tra nµo Không thấy mày đón tao C¸i ®u«i vµng ngo¸y tÝt C¸i mòi ®en khÞt khÞt Mµy kh«ng b¾t tay tao Tay tao buån lµm sao! Sao kh«ng vÒ h¶ chã Nghe bom th»ng MÜ næ Mµy bá ch¹y ®i ®©u? Tao chờ mày đã lâu Cơm phần mày để cửa Sao kh«ng vÒ h¶ chã? Tao nhớ mày đó Vµng ¬i lµ Vµng ¬i ! … a) Đây là đoạn thơ đợc viết theo phơng thức biểu đạt chính nào? A- ThuyÕt minh C- Miªu t¶ B- Tù sù D- BiÓu c¶m b) Trong ®o¹n th¬, t¸c gi¶ sö dông biÖn ph¸p tu tõ nghÖ thuËt chÝnh nµo? T¸c dông cña biÖn ph¸p tu tõ Êy? c) NÕu ®©y lµ mét v¨n b¶n biÓu c¶m, h·y chØ c©u th¬ nµo biÓu c¶m trùc tiÕp, c©u th¬ nµo biÓu c¶m gi¸n tiÕp Nªu t×nh c¶m cña ngêi viÕt qua ®o¹n th¬ d) BiÓu c¶m vÒ mét vËt nu«i Bµi 2: H·y ph¸t biÓu c¶m nghÜ cña em vÒ bµi "Bµi ca C«n S¬n” cña NguyÔn Tr·i “Bạn đến chơi nhà” Nguyễn Khuyến Bµi 3: (BT miÖng) Có ngời nói: Ngời ta có thể làm bài văn khóc bạn vì ngời bạn đã chết, không làm bài văn khóc túi tiền vì túi tiền bị cắp Theo em, nói nh có đúng không? Vì sao? §Þnh híng lêi gi¶i: Bµi 1: (12) a) Đoạn thơ đợc viết theo phơng thức biểu đạt chính là biểu cảm b) Trong ®o¹n th¬, t¸c gi¶ sö dông biÖn ph¸p tu tõ chÝnh lµ nh©n ho¸, thÓ hiÖn qua cách xng hô: tao - mày; qua cách miêu tả hành động Vàng với cậu bé Khoa: nằm chờ, đợi, bắt tay… T¸c dông: H×nh ¶nh chã Vµng thËt gÇn gòi, nh cã hån ngêi, th©n thiÕt víi nhµ thơ nh ngời bạn tri kỉ Qua đó, ta thấy đợc tình yêu nhà thơ dành cho vật này thËt s©u s¾c Đặt hoàn cảnh đời bài thơ: năm 1967, giặc mĩ xâm lợc nớc ta thì bài thơ đã nhen nhóm, khơi dậy lòng căm giận kẻ thù tàn ác gây đau thơng cho dân lành, cho c¶ loµi vËt ========================== Bµi «n tËp phÇn v¨n (tiÕp theo) I- HÖ thèng kiÕn thøc c¬ b¶n vÒ c¸c t¸c phÈm v¨n häc líp 7- häc k× II T¸c phÈm T¸c gi¶ Tôc ng÷ vÒ thiªn nhiªn vµ lao động sản xuÊt (d©n gian) ThÓ lo¹i Gi¸ trÞ néi dung Gi¸ trÞ nghÖ thuËt Tôc ng÷ Nh÷ng kinh nghiÖm viÖc quan s¸t c¸c hiÖn tîng thiªn nhiªn (n¾ng, ma, b·o, lôt…) vµ L§SX Diễn đạt ngắn gọn, cô đúc, giàu nhÞp ®iÖu, h×nh ¶nh §Ò cao, t«n vinh gi¸ trÞ ngêi; Giµu h×nh ¶nh so ®a nh÷ng nhËn xÐt, lêi khuyªn Tôc ng÷ s¸nh, Èn dô, hµm vÒ nh÷ng phÈm chÊt, lèi sèng sóc vÒ néi dung ngêi cÇn ph¶i cã DÉn chøng cô thÓ, phong phó, giµu søc thuyÕt Tinh thÇn D©n ta cã mét lßng nång nµn yªu phôc NghÞ luËn yªu níc cña níc §ã lµ mét truyÒn thèng quý - C¸ch lËp luËn, chøng minh nh©n d©n ta b¸u cña ta x©y dùng bè côc, (Hå ChÝ Minh) c¸ch dÉn chøng đạt đến trình độ mÉu mùc TiÕng ViÖt lµ mét thø tiÕng giµu vµ đẹp trên nhiều phơng diện: Ngữ ©m, tõ vùng, ng÷ ph¸p TiÕng ViÖt Sự giàu đẹp NghÞ luËn víi nh÷ng phÈm chÊt bÒn v÷ng vµ LÝ lÏ, dÉn chøng cña TiÕng ViÖt toµn diÖn vµ chÆt giµu kh¶ n¨ng s¸ng t¹o qu¸ chøng minh (§Æng Thai Mai) chÏ tr×nh ph¸t triÓn l©u dµi cña nã lµ mét biÓu hiÖn hïng hån søc sèng cña d©n téc Tôc ng÷ vÒ ngêi vµ x· héi (13) §øc tÝnh gi¶n dÞ cña B¸c Hå (Ph¹m V¨n §ång) ý nghÜa v¨n ch¬ng (Hoµi Thanh) Sèng chÕt mÆc bay (Ph¹m Duy Tèn) Nh÷ng trß lè hay lµ va- ren vµ Phan Béi Ch©u (NguyÔn ¸i Quèc) Ca HuÕ trªn s«ng H¬ng (Hµ ¸nh Minh) 10 Quan ¢m ThÞ KÝnh (D©n gian) B¸c gi¶n dÞ mäi ph¬ng diÖn: B÷a ¨n, c¸i nhµ, lèi sèng, c¸ch nãi NghÞ luËn vµ viÕt Sù gi¶n dÞ Êy ®i liÒn víi sù chøng minh phong phú, rộng lớn đời sống tinh thÇn Chøng cø cô thÓ, nhËn xÐt s©u s¾c, thấm đợm tình c¶m ch©n thµnh - Nguån gèc cña v¨n ch¬ng lµ t×nh th¬ng ngêi, th¬ng mu«n vËt, mu«n loµi - V¨n ch¬ng h×nh dung vµ s¸ng t¹o sù sèng - V¨n ch¬ng rÌn luyÖn vµ båi dìng tình cảm cho ngời đọc Lèi v¨n nghÞ luËn võa cã lÝ lÏ võa cã c¶m xóc vµ h×nh ¶nh Lªn ¸n tªn quan phñ lßng lang d¹ thó; c¶m th¬ng cho nçi thèng khæ Truyện ngắn nhân dân thiên tai và thái độ v« tr¸ch nhiÖm cña bän quan l¹i g©y nªn - Lêi v¨n cô thÓ, sinh động - KÕt hîp khÐo lÐo phÐp t¬ng ph¶n vµ phÐp t¨ng cÊp NghÞ luËn gi¶i thÝch TruyÖn ng¾n - Giäng v¨n s¾c §¶ kÝch tªn toµn quyÒn Va- ren gian s¶o, hãm hØnh tr¸, lè bÞch; Ca ngîi “vÞ anh hïng, vÞ - Tëng tîng, h thiên sứ, đấng xả thân vì độc lập” cấu đặc sắc Phan Béi Ch©u - Sử dụng triệt để phÐp t¬ng ph¶n Bót kÝ Giíi thiÖu mét nÐt sinh ho¹t v¨n Bót kÝ võa miªu (V¨n b¶n ho¸, ©m nh¹c lÞch vµ tao nh· ë t¶ võa xen lÉn nhật dụng) đất cố đô biÓu c¶m ChÌo Những phẩm chất tốt đẹp cùng nỗi oan bi th¶m, bÕ t¾c cña ngêi phô n÷ vµ nh÷ng m©u thuÉn giai cÊp th«ng qua xung đột gia đình, hôn nhân x· héi PK NghÖ thuËt x©y dùng m©u thuÉn kÞch, ng«n ng÷, hành động nhân vËt rÊt tiªu biÓu (14) Đọc thêm văn “Quê hơng nghĩa nặng tình sâu” để HS hiểu biết sâu đức tính gi¶n dÞ cña B¸c Hå II- Bµi tËp Bµi 1: a) Điền thêm từ ngữ để tạo thành câu tục ngữ hoàn chỉnh: (1) §îc mµu lóa, … óa mïa cau §îc mïa cau, … ®au mïa lóa (2) Vống đông vồng tây, … ch¼ng ma d©y còng b·o giËt (3) Ruéng cao trång mµu, … ruéng s©u cÊy chiªm (4) N¾ng tèt da, … ma tèt lóa (5) Rång ®en lÊy níc th× … n¾ng Rång tr¾ng lÊy níc … th× ma (6) G¸i … tµi, … tham … tham, trai, s¾c (7) Canh su«ng khÐo nÊu th× ngon Mẹ già khéo nói thì … đắt … con, chång (8) Có phúc đẻ hay lội Có đẻ hay téi, trÌo (9) B¸n hµng nãi th¸ch, lµm kh¸ch … tr¶ rÎ (10) N¨m ngãn tay cã … ngãn dµi ngãn ng¾n b) Trong c¸c trêng hîp sau, trêng hîp nµo lµ tôc ng÷, trêng hîp nµo lµ thµnh ng÷? (1) L¬n ng¾n chª ch¹ch dµi (6) C¹n tµu r¸o m¸ng (2) Xấu tốt lỏi Tục ngữ (7) Giàu nứt đố đổ vách (3) Con d¹i c¸i mang Tôc ng÷ (8) Tr¸nh vá da gÆp vá dõa (4) GiÊy r¸ch ph¶i gi÷ lÊy lÒ Tôc ng÷ (9) Dai nh đỉa đói (5) Già đòn non nhẽ (10) C¸i khã bã c¸i kh«n Tôc ng÷ Bài 2: Các văn nghị luận đã học (bài 20, 21, 23, 24) sử dụng phơng pháp (phép) lËp luËn nµo lµ chÝnh vµ cã kÕt hîp víi nh÷ng ph¬ng ph¸p nµo n÷a kh«ng? b) Xét đề tài, phép lập luận và nghệ thuật nghị luận, văn ý nghĩa văn chơng cã ®iÓm kh¸c biÖt nµo so víi ba v¨n b¶n cßn l¹i? Bµi 3: T×m dÉn chøng hai v¨n b¶n “Sèng chÕt mÆc bay” vµ “Nh÷ng trß lè hay lµ Va-ren vµ Phan Béi Ch©u” thÓ hiÖn râ b¶n chÊt xÊu xa cña bän quan l¹i phong kiÕn ========================== Bài 5: ôn tập số vấn đề câu I- Các phép biến đổi câu Rót gän c©u - Khi nãi, viÕt cã thÓ lîc bá mét sè thµnh phÇn cña c©u t¹o thµnh c©u rót gän - Mục đích: + Làm cho câu gọn hơn, vừa thông tin đợc nhanh vừa tránh lặp lại từ ngữ đã xuất câu đứng trớc + Ngụ ý hành động, đặc điểm nói câu là chung ngời - Khi rót gän c©u cÇn chó ý: (15) + Không làm cho ngời nghe, ngời đọc hiểu sai không hiểu đầy đủ nội dung câu nãi + Kh«ng biÕn c©u nãi thµnh mét c©u céc lèc, khiÕm nh· Câu đặc biệt - Lµ lo¹i c©u kh«ng cÊu t¹o theo m« h×nh chñ ng÷, vÞ ng÷ - Câu đặc biệt dùng để: + Nªu thêi gian, n¬i chèn diÔn sù viÖc nãi c©u + LiÖt kª, th«ng b¸o vÒ sù tån t¹i cña sù vËt, hiÖn tîng + Béc lé c¶m xóc + Gọi đáp Thªm tr¹ng ng÷ cho c©u - Trạng ngữ đợc thêm vào câu để xác định thời gian, nơi chốn, nguyên nhân, mục đích, phơng tiện, cách thức diễn việc nêu câu - Trạng ngữ có thể đứng đầu câu, cuối câu câu - Gi÷a tr¹ng ng÷ vµ chñ ng÷, vÞ ng÷ thêng cã mét qu·ng nghØ nãi vµ mét dÊu phÈy viÕt - C«ng dông cña tr¹ng ng÷: + Xác định hoàn cảnh, điều kiện diễn việc nêu câu, góp phần làm cho nội dung câu đợc đầy đủ, chính xác + Nối kết các câu, các đoạn với góp phần làm cho đoạn văn, bài văn đợc mạch l¹c - Trong số trờng hợp, để nhấn mạnh ý, chuyển ý thể tình huống, cảm xúc định, ngời ta có thể tách trạng ngữ, đặc biệt là trạng ngữ đứng cuèi c©u thµnh nh÷ng c©u riªng Chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động a) Câu chủ động là câu có chủ ngữ ngời, vật thực hành động hớng vào ngêi, vËt kh¸c b) Câu bị động là câu có chủ ngữ ngời, vật đợc hành động ngời, vật khác hớng vào c) Việc chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động và ngợc lại đoạn văn nh»m t¹o liªn kÕt c¸c c©u ®o¹n thµnh mét m¹ch v¨n thèng nhÊt d) Có hai cách chuyển đổi câu chủ độngthành câu bị động: * Cách 1: Chuyển từ (cụm từ) đối tợng hoạt động lên đầu câu và thêm các từ “bị” “đợc” vào sau các từ, cụm từ đó * Cách 2: Chuyển từ (cụm từ) đối tợng hoạt động lên đầu câu đồng thời lợc bỏ biến từ (cụm từ) chủ thể hoạt động thành phận không bắt buộc c©u Dùng cụm chủ vị để mở rộng câu - Khi nói, viết có thể dùng cụm từ có hình thức giống câu đơn bình thờng gọi là cụm chủ- vị để làm thành phần câu cụm từ để mở rộng câu - Các thành phần câu nh chủ ngữ, vị ngữ và các phụ ngữ cụm danh từ, cụm động từ, cụm tính từ có thể đợc cấu tạo cụm c - v (16)