Câu 3: (1 điểm) Tìm nhừng từ đồng nghĩa với từ in đậm trong từng câu dưới đây: a) Bóng tre trùm lên âu yếm làng tôi.. chúng em sẽ nghỉ lao động.[r]
(1)Trường Tiểu học Trí Yên ĐỀ KHẢO SÁT Họ tên: MÔN:TIẾNG VIỆT 5
SBD: . Thời gian: 40’ (không kể phát đề )
Điểm
I/ PHẦN LUYỆN TỪ VÀ CÂU (4 điểm)
Câu 1: (1 điểm) Xác định vế câu, quan hệ từ cặp quan hệ từ nối vế câu từng câu ghép sau:
a) Chẳng Lãn Ơng khơng lấy tiền gia đình người thuyền chài mà ơng cịn cho thêm gạo, củi.
b) Vì rừng ngập mặn phục hồi nhiều địa phương nên mơi trường có thay đổi rất nhanh chóng.
Câu (1 điểm) Em phân loại từ sau thành loại: danh từ, động từ, tính từ. Tuyết, hoa nhài, rơi, nhìn, đập, cửa kính, thầy giáo, xoa xoa, trắng xoá, trống trải, khủng khiếp
Danh từ: Động từ: Tính từ: Câu 3: (1 điểm) Tìm nhừng từ đồng nghĩa với từ in đậm câu đây: a) Bóng tre trùm lên âu yếm làng
b) Đứa bé chóng lớn, người tiều phu chăm nom đẻ mình.
Câu 4: (1 điểm) Tìm quan hệ từ thích hợp để điền vào chỗ trống:
a) … trời mưa … chúng em nghỉ lao động b) … cha mẹ quan tâm dạy dỗ … em bé ngoan.
c) … ốm … học d) … Nam hát hay… Nam vẽ giỏi.
II/ PHẦN TẬP LÀM VĂN (6 điểm)
Đề bài:
Em hóy tả ngời bạn mà em thấy gần gũi, thân thiết quí mến nht.
(2)