Caâu 1: Haõy neâu caùc böôùc laøm vaên bieåu caûm( Tìm hieåu ñeà,tìm yù ,laäp daøn baøi, vieát baøi) (?) Muoán tìm yù cho baøi vaên bieåu caûm thì ta phaûi laøm gì?. (10 ñ)?[r]
(1)TUẦN: 7-TIẾT PPCT:28
LUYỆN TẬP CÁCH LÀM VĂN BIỂU CẢM Ngày dạy:03/10/2012
1.MỤC TIÊU:Giúp hs: 1.1.Kiến thức:
- Nắm rõ đặc điểm thể loại biểu cảm
- Các thao tác làm văn biểu cảm, cách thể tình cảm, cảm xúc 1.2.Kĩ năng: Rèn luyện kĩ làm văn biểu cảm
1.3.Thái độ: Có thói quen động não ,tưởng tượng suy nghĩ ,cảm xúc trước đề văn biểu cảm
2.NOÄI DUNG HỌC TẬP:
Các thao tác làm văn biểu cảm
3.CHUẨN BỊ:
3.1.GV:Gợi ý dàn
3.2.HS:Thực phần chuẩn bị nhà
4.TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP:
4.1 Oån định tổ chức kiểm diện: Gvkiểm tra sĩ số hs
4.2 Kiểm tra miệng:
Câu 1:Hãy nêu bước làm văn biểu cảm( Tìm hiểu đề,tìm ý ,lập dàn bài, viết bài) (?) Muốn tìm ý cho văn biểu cảm ta phải làm gì? (10 đ)
-Phải hình dung đối tượng cụ thể biểu cảm trường hợp cảm xúc tình cảm trường hợp
Câu 2:Kiểm tra chuẩn bị hs.Chuẩn bị tốt đạt 10 đ 4.3 Tiến trình học:
Gv giới thiệu mới:Để giúp em nắm rõ đặc điểm văn biểu cảm cách làm văn biểu cảm, hôm thực hành qua tiết luyện tập này.
HOẠT ĐỘNG CỦA GV VAØ HS NỘI DUNG BAØI HỌC HOẠT ĐỘNG 1: GV hướng dẫn HS tìm
hiểu đề, tìm ý(5’)
(?) Đề yêu cầu viết điều gì? Tìm hiểu yêu cầu đề qua từ ngữ:Loài ,em ,yêu (?)Em u gì?Vì em u khác?
(HS cụ thể hóa lồi mà yêu với phẩm chất cụ thể)
- Ngoài số ý nêu GV mời số em phát biểu em khác bổ sung
HOẠT ĐỘNG 2: Hướng dẫn HS lập dàn bài(7’)
*Cho đề văn : “Loài em yêu” I.TÌM HIỂU ĐỀ VÀ TÌM Ý
1.Tìm hiểu đề:Cảm xúc suy nghĩ loài em yêu
2.Tìm ý:
-Đặc điểm
- Mối quan hệ đời sống em -Cây đem lại cho em đời sống vật chất tinh thần
(2)-GV hướng dẫn HS lập dàn với phần ý phần thân
HOẠT ĐỘNG 3: GV tổ chức cho HS viết bài(15’)
-GV cho HS đọc “Cây sấu Hà Nội” SGK/100,101
+Bước :GV hướng dẫn HS tập viết đoạn (Mở bài)
+Bước 2: GV thu đọc nhận xét + Bước 3: HS tập viết kết
+ Bước 4:GV thu đọc nhận xét
-Nêu lòai lí mà em u thích lồi
2.Thân bài:
- Các đặc điểm gợi cảm - Loài sống người - Loài sống em
3.Kết :Tình cảm em lồi
III.VIẾT BÀI 1.Viết đọan Mở 2.Viết đoạn kết
4.4 Tổng kết:
Câu 1:Làm văn biểu cảm gồm bước?Đó bước nào? -Gồm bước:Tìm hiểu đề-tìm ý, lập dàn bài, viết bài, đọc lại sửa chữa Câu 2:Khi làm văn biểu cảm ta cần ý điều gì?
-HS tự trả lời theo suy nghĩ cá nhân
4.5.Hướng dẫn học tập:
-Đối với học tiết học này: +Hocï
+Xem lại cách làm văn biểu cảm -Đối với học tiết học tiếp theo: +Viết phần thân bài(tt)về loài em yêu + Chuẩn bị viết số văn biểu cảm
5.PHUÏ LUÏC: