Phieu tu danh gia GV

Hoµng ThÞ Kim Oanh Lª ThÞ Quý NguyÔn ThÞ Thanh Lª ThÞ Th¬ng Lª V¨n TuÊn Lª ThÞ Thuû Ph¹m ThÞ Th¾m Cao ThÞ T×nh Lª ThÞ Minh NguyÖt TrÞnh ThÞ Lan §ç ThÞ HiÒn Hµ ThÞ Minh Lª ThÞ T©m.. Hoµng[r]

Phòng GD-ĐT Thọ Xuân PHIẾU GIÁO VIÊN TỰ ĐÁNH GIÁ Trường : Năm học : Họ và tên giáo viên : Môn học phân công giảng dạy: (Các từ viết tắt bảng : TC – tiêu chuẩn; tc – tiêu chí) C¸c tiªu chuÈn vµ tiªu chÝ  TC1 Phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống ngời GV Nguồn minh chứng đã co Điểm đạt 4 + tc1.1 PhÈm chÊt chÝnh trÞ + tc1.2 Đạo đức nghề nghiệp + tc1.3 øng xö víi HS + tc1.4 ứng xử với đồng nghiệp + tc1.5 Lèi sèng, t¸c phong  TC2 Năng lực tìm hiểu đối tợng và môi trờng giáo dục + tc2.1 Tìm hiểu đối tợng giáo dục + tc2.2 T×m hiÓu m«i trêng gi¸o dôc  TC3 N¨ng lùc dạy học + tc3.1 X©y dùng kÕ ho¹ch d¹y häc + tc3.2 Bảo đảm kiến thức môn học + tc3.3 Bảo đảm chơng trình môn học + tc3.4 VËn dông c¸c ph¬ng ph¸p d¹y häc + tc3.5 Sö dông c¸c ph¬ng tiÖn d¹y häc + tc3.6 X©y dùng m«i trêng häc tËp + tc3.7 Qu¶n lý hå s¬ d¹y häc + tc3.8 Kiểm tra, đ¸nh gi¸ kÕt qu¶ häc tËp của học sinh  TC4 N¨ng lùc gi¸o dôc + tc4.1 Xây dựng kế hoạch các hoạt động giáo dục + tc4.2 Gi¸o dôc qua m«n häc + tc4.3 Giáo dục qua các hoạt động giáo dục + tc4.4 Giáo dục qua các hoạt động cộng đồng + tc4.5 VËn dông c¸c nguyªn t¾c, ph¬ng ph¸p, h×nh thøc tæ chøc GD + tc4.6 Đánh giá kết rèn luyện đạo đức của học sinh  TC5 Năng lực hoạt động chính trị xã hội + tc5.1 Phối hợp với gia đình học sinh và cộng đồng + tc5.2 Tham gia các hoạt động chính trị xã hội  TC6 N¨ng lùc ph¸t triÓn nghÒ nghiÖp + tc6.1 Tự đánh giá, tự học và tự rèn luyện + tc6.2 Phát và giải vấn đề nảy sinh thực tiờ̃n GD - Số tiêu chí đạt mức tơng ứng - Tổng sè ®iÓm cña mỗi møc - Tæng sè ®iÓm - GV tù xÕp lo¹i : : ĐÁNH GIÁ CHUNG (Giáo viên tự đánh giá) : Những điểm mạnh : - MC khác - - - Những điểm yếu : - - - - Hướng phát huy điểm mạnh, khắc phục điểm yếu : Ngày tháng .năm (Chữ ký giáo viên) Phụ lục (Kèm theo Thông tư số 30/2009/TT-BGDĐT, ngày 22 tháng 10 năm 2009 Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo) Sở/Phòng GD-ĐT PHIẾU ĐÁNH GIÁ GIÁO VIÊN CỦA TỔ CHUYÊN MÔN Trường : Năm học : Tổ chuyên môn : Họ và tên giáo viên đánh giá : Môn học phân công giảng dạy: (Các từ viết tắt bảng : TC – tiêu chuẩn; tc – tiêu chí) Nguồn minh chứng C¸c tiªu chuÈn vµ tiªu chÝ Điểm đạt đã co  TC1 Phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống ngời GV 4 + tc1.1 PhÈm chÊt chÝnh trÞ + tc1.2 Đạo đức nghề nghiệp + tc1.3 øng xö víi HS + tc1.4 ứng xử với đồng nghiệp + tc1.5 Lèi sèng, t¸c phong  TC2 Năng lực tìm hiểu đối tợng và môi trờng giáo dục + tc2.1 Tìm hiểu đối tợng giáo dục + tc2.2 T×m hiÓu m«i trêng gi¸o dôc  TC3 N¨ng lùc dạy học + tc3.1 X©y dùng kÕ ho¹ch d¹y häc + tc3.2 Bảo đảm kiến thức môn học + tc3.3 Bảo đảm chơng trình môn học + tc3.4 VËn dông c¸c ph¬ng ph¸p d¹y häc + tc3.5 Sö dông c¸c ph¬ng tiÖn d¹y häc + tc3.6 X©y dùng m«i trêng häc tËp + tc3.7 Qu¶n lý hå s¬ d¹y häc + tc3.8 Kiểm tra, đ¸nh gi¸ kÕt qu¶ häc tËp của học sinh  TC4 N¨ng lùc gi¸o dôc + tc4.1 Xây dựng kế hoạch các hoạt động giáo dục + tc4.2 Gi¸o dôc qua m«n häc + tc4.3 Giáo dục qua các hoạt động giáo dục + tc4.4 Giáo dục qua các hoạt động cộng đồng + tc4.5 VËn dông c¸c nguyªn t¾c, ph¬ng ph¸p, h×nh thøc tæ chøc GD + tc4.6 Đánh giá kết rèn luyện đạo đức của học sinh  TC5 Năng lực hoạt động chính trị xã hội + tc5.1 Phối hợp với gia đình học sinh và cộng đồng + tc5.2 Tham gia các hoạt động chính trị xã hội  TC6 N¨ng lùc ph¸t triÓn nghÒ nghiÖp + tc6.1 Tự đánh giá, tự học và tự rèn luyện + tc6.2 Phát và giải vấn đề nảy sinh thực tiờ̃n GD - Số tiêu chí đạt mức tơng ứng - Tổng sè ®iÓm cña mỗi møc - Tæng sè ®iÓm - XÕp lo¹i : : ĐÁNH GIÁ CHUNG (Tổ chuyên môn đánh giá) : Những điểm mạnh : - MC khác - - - Những điểm yếu : - - - - Hướng phát huy điểm mạnh, khắc phục điểm yếu : Ngày tháng .năm Tổ trưởng chuyên môn (Ký và ghi họ, tên) Phòng GD-ĐT Thọ Xuân PhiÕu TæNG HîP xÕp lo¹i gi¸o viªn cña Tæ chuyªn m«n Trêng : THCS Xu©n Phó Tæ chuyªn m«n : X· Héi STT 10 11 12 13 Hä vµ tªn gi¸o viªn Hoµng ThÞ Kim Oanh Lª ThÞ Quý NguyÔn ThÞ Thanh Lª ThÞ Th¬ng Lª V¨n TuÊn Lª ThÞ Thuû Ph¹m ThÞ Th¾m Cao ThÞ T×nh Lª ThÞ Minh NguyÖt TrÞnh ThÞ Lan §ç ThÞ HiÒn Hµ ThÞ Minh Lª ThÞ T©m N¨m häc: 2012-2013 GV tự đánh giá Tæng sè XÕp lo¹i ®iÓm 87 Kh¸ §¸nh gi¸ cña Tæ Tæng sè XÕp lo¹i ®iÓm 91 XuÊt s¾c 95 84 91 95 86 86 78 89 95 87 87 90 86 95 95 87 84 84 84 91 91 80 82 91 XuÊt s¾c Kh¸ XuÊt s¾c XuÊt s¾c Kh¸ Kh¸ Kh¸ Kh¸ XuÊt s¾c Kh¸ Kh¸ XuÊt s¾c Ghi chó Kh¸ XuÊt s¾c XuÊt s¾c Kh¸ Kh¸ Kh¸ Kh¸ XuÊt s¾c XuÊt s¾c Kh¸ Kh¸ XuÊt s¾c Ngµy 23 th¸ng n¨m 2013 Tæ trëng chuyªn m«n (Ký vµ ghi hä tªn) Hoµng ThÞ Kim Oanh Phụ lục (Kèm theo Thông tư số 30/2009/TT-BGDĐT, ngày 22 tháng 10 năm 2009 Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo) Sở/Phòng GD-ĐT PhiÕu xÕp lo¹i gi¸o viªn cña hiÖu trëng Trêng : Năm học STT Hä vµ tªn gi¸o viªn GV tù đánh giá Tæng céng mçi lo¹i - XuÊt s¾c - Kh¸ - Trung b×nh - KÐm XÕp lo¹i cña tæ chuyªn m«n XÕp lo¹i chÝnh thøc cña HiÖu trëng Ghi chó : : : : : Ngµy th¸ng n¨m HiÖu trëng (Ký tên và đóng dấu)