Đang tải... (xem toàn văn)
Phát biểu qui tắc bàn tay trái để xác định chiều của lực điện từ tác dụng lên dây dẫn: Đặt bàn tay trái sao cho các đường sức hướng vào lòng bàn tay trái; Chiều từ cổ tay đến ngón tay gi[r]
(1)SỞ GD - ĐT VĨNH PHÚC _ KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT NĂM HỌC 2011 - 2012 MÔN THI: VẬT LÝ ĐỀ THI THỬ Thời gian: 60 phút ( không kể thời gian giao đề ) - I LÝ THUYẾT ( điểm ) Câu ( 1,5 điểm ): Định luật Ôm: Phát biểu - Viết biểu thức định luật và nêu đơn vị đại lượng biểu thức Câu ( 1,0 điểm ): Nêu số lợi ích việc sử dụng tiết kiệm điện Câu ( 1,5 điểm ): Phát biểu qui tắc bàn tay trái để xác định chiều lực điện từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện Câu ( 1,0 điểm ): Hiện tượng khúc xạ ánh sáng là gì ? II BÀI TẬP ( điểm ) Bài ( 1,0 điểm ): Một vật sáng AB có dạng mũi tên đặt vuông góc với trục chính thấu kính hội tụ có tiêu cự 20 cm, điểm A nằm trên trục chính cách thấu kính 30 cm Hãy vẽ ảnh vật AB cho thấu kính Ảnh vật qua thấu kính là ảnh thật hay ảnh ảo ? Vì ? Bài ( 4,0 điểm ): Giữa hai điểm A, B có hiệu điện không đổi U= 12 V, người ta mắc nối tiếp hai điện trở R1= 25 Ω và R2= 15 Ω Tính cường độ dòng điện chạy mạch và công suất tỏa nhiệt mạch điện Điện trở R2 là dây dẫn đồng chất có tiết diện S= 0,06 mm và có điện trở suất ρ = 0,5.10-6 Ω m Hãy tính chiều dài dây dẫn Mắc thêm điện trở R3 vào mạch AB ( R3 mắc song song với đoạn mạch gồm R1 và R2 nối tiếp ) thì công suất tiêu thụ đoạn mạch AB là P= 18 W Tính điện trở R3 và cường độ dòng điện qua mạch lúc này HẾT - (2) Câu Điểm 1.5 0.5 0.5 Biểu thức: I= I: đơn vị ampe; U: đơn vị là vôn; R: đơn vị là Ôm 0.25 0.25 0.25 Một số lợi ích việc sử dụng tiết kiệm điện năng: _ Giảm chi tiêu cho gia đình _ Các dụng cụ và thiết bị điện sử dụng lâu _ Giảm bớt các cố gây tổn hại cho hệ thống cung cấp điện bị quá tải, đặc biệt cao điểm _ Dành phần diện tiết kiệm cho sản xuất 1.5 Phát biểu qui tắc bàn tay trái để xác định chiều lực điện từ tác dụng lên dây dẫn: Đặt bàn tay trái cho các đường sức hướng vào lòng bàn tay trái; Chiều từ cổ tay đến ngón tay hướng theo chiều dòng điện Thì ngón tay cái choãi 900 chiều lực điện từ 0.5 0.5 0.5 0.5 Hiện tượng khúc xạ ánh sáng: Hiện tượng tia sáng truyền từ môi trường suốt này sang môi trường suốt khác Bị gãy khúc mặt phân cách hai môi trường, gọi là tượng khúc xạ ánh sáng 0.5 Bài Câu U R 0.5 0.25 HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ CHÍNH THỨC MÔN VẬT LÝ Nội dung Định luật Ôm: Phát biểu: Cường độ dòng điện chạy qua dây dẫn tỉ lệ thuận với hiệu điện đặt vào hai đầu dây và tỉ lệ nghịch với điện trở dây Điểm Nội dung B 0.5 A’ A Câu Câu 0.5 0.75 B’ Lưu ý: thí sinh thiếu chiều truyền sáng cho điểm tối đa Ảnh qua thấu kính là ảnh thật vì vật nằm ngoài tiêu điểm F, nên qua thấu kính hội tụ cho ảnh thật nằm ngược chiều vật và hai bên thấu kính Cường độ dòng điện qua mạch điện: I= 0.75 0.5 Câu 0.5 0.5 0.5 Câu 0.25 0.25 O U 12 = =0 A R 1+ R 25+ 15 Công suất tỏa nhiệt trên đoạn mạch: P=UI= 12.0.3= 3,6 W Hoặc P= I2 ( R1 + R2 )= 0,09.40= 3,6 W Công thức tính điện trở: l RS R= ρ ⇒ l= S ρ Thay số vào: l = (15.0,06.10-6 )/0,5.10-6= 9/5= 1,8 m Cường độ dòng điện qua chạy qua mạch AB: Ta có P= UI, vì I không đổi nên: I= P/U= 18/12= 1,5 A Ta có điện trở tương đương mạch AB là: P= U2/ Rtd==> Rtd= U2/P Rtd= 122/18= Ω Mà Rtd= ( R1 + R2 )R3 / ( R1 + R2 + R3 ) Rtd= 40R3 /( 40 + R3 ) thay ssos vào: 8= 40R3 / ( 40 + R3 ) ==> R3= 10 Ω (3)