PHÒNG GIÁO DỤC ĐÀO TẠO THANH OAI TRƯỜNG TIỂU HỌC DÂN HOÀ.. Giáo viên: Nguyễn Thị Hiền..[r]
(1)PHÒNG GIÁO DỤC ĐÀO TẠO THANH OAI TRƯỜNG TIỂU HỌC DÂN HOÀ MÔN : TOÁN LỚP : 2C Giáo viên: Nguyễn Thị Hiền (2) Thứ ba ngày 18 tháng năm 2014 Toán: Kiểm tra bài cũ: Tính: x + = 12 + = 20 Bài tập: Nêu các số tròn chục đã học Các số tròn chục đã học là: 10; 20; 30; 40; 50; 60; 70; 80; 90 chục; chục; chục; chục; chục; chục; chục; chục; chục (3) Thứ ba ngày 18 tháng năm 2014 Toán: ĐƠN VỊ, CHỤC, TRĂM, NGHÌN 1/ Ôn tập đơn vị, chục và trăm: 10 đơn đơn vị vị còn còn gọi gọi là làgì? chục chục 10 baođơn nhiêu vị đơn vị? 10 (4) Thứ ba ngày 18 tháng năm 2014 Toán: chục 10 ĐƠN VỊ, CHỤC, TRĂM, NGHÌN chục 20 chục 30 chục 40 10 chục trăm? 10 chục 100 10 chục 100 (5) Thứ ba ngày 18 tháng năm 2014 Toán: ĐƠN VỊ, CHỤC, TRĂM, NGHÌN 2/ Giới thiệu nghìn: a/ Giới thiệu số tròn trăm: Có mấy1 trăm? trăm 100 Có trăm? trăm 300 Có 2trăm? trăm 200 trăm 400 Có trăm? (6) Thứ ba ngày 18 tháng năm 2014 Toán: trăm Có mấy5trăm? 500 ĐƠN VỊ, CHỤC, TRĂM, NGHÌN trăm Có trăm? 600 trăm Có trăm? 700 (7) Thứ ba ngày 26 tháng năm 2013 Toán: ĐƠN VỊ, CHỤC, TRĂM, NGHÌN Có trăm? trăm 800 Có trăm? trăm 900 Các số: 100; 200; 300; 400; 500; 600; 700; 800; 900 Những Các số này số điểm tròn trăm số từ 100gọi đếnlà900 có đặc gì chung? Cùng có chữ số đứng cuối cùng (8) Toán: Thứ ba ngày 18 tháng năm 2014 ĐƠN VỊ, CHỤC, TRĂM, NGHÌN b/ Giới thiệu 1000: 10 trăm Có10mấy trăm? trăm 10 trăm gọi là nghìn 10 trăm = nghìn Viết là: 1000 chục 10 mấyđơn đơnvị.vị? trăm 10 mấychục chục? nghìn 10 mấytrăm trăm? (9) Đọc, viết (theo mẫu) 100 trăm 200 hai trăm 300 ba trăm 400 bốn trăm 500 năm trăm 600 sáu trăm 700 bảy trăm 800 tám trăm 900 chín trăm (10) Toán: Thứ ba ngày 18 tháng năm 2014 Trò chơi chọn đáp án đúng 1 chục viết là: trăm viết là: nghìn viết là: A/ 100 A/ 10 A/ 1000 B/ 200 B/ 100 C/ 10 C/ 1000 B/ C/ 10 100 (11) (12)