Đang tải... (xem toàn văn)
Hoïc sinh vieát ñuùng theo noäi dung yeâu caàu ñeà baøi trình baøy ñuû ba phaàn cô baûn Môû baøi, thaân baøi, keát luaän.( 3 ñieåm). Noäi dung baøi phuø hôïp hay ghi ( 2 ñieåm)[r]
(1)Trờng tiểu học Bình LÃng Họ tên: Lớp
Bài kiểm tra học kỳ II Năm học: 2011-2012
Mụn: Tiếng Việt ( PHần đọc) (Thời gian:45 phút)
I Đọc thành tiếng.
Bài .
II.Đọc thầm vµ lµm bµi tËp
Đọc sau: Những cánh bướm bên bờ sơng.
Ngồi học, tha thẩn bên bờ sông bắt bướm Chao ôi, bướm đủ hình dáng, đủ sắc màu Con xanh biếc pha đen nhung bay nhanh loang loáng Con vàng sẫm, nhiều hình mặt nguyệt, ven cánh có cưa, lượn lờ đờ trôi nắng Con bướm quạt to hai bàn tay người lớn, mmàu nâu xỉn, có hình đơi mắt trịn, vẻ tợn Bướm trắng bay theo đàn líu ríu hoa nắng Loại bướm nhỏ đen kịt, là theo chiều gió, hệt tàn than đám đốt nương Còn lũ bướm vàng tươi xinh xinh vườn rau rụt rè, nhút nhát, chẳng dám bay đến bờ sông Chúng quấn quýt quanh màu vàng hoa cải quanh đông tây xanh mọng nằm chờ đến lượt hóa bướm vàng
( Trích từ dịng sơng Vũ Tú Nam)
Em đánh dấu vào mà em cho đúng
Câu 1: Ngoài học bạn nhỏ có thú vui gì? a) Đi đá bĩng
b) Đến trường vui đùa c) Đi bê s«ng bắt bướm
Câu 2: Để tả màu sắc bướm, tác giả dùng? a) Bốn màu: Trắng, xanh, vàng , đen
b) Năm màu: Trắng, xanh, vàng , đen, nâu c) Sáu màu: Trắng, xanh, vàng , đen, nâu, đỏ
Câu 3: Con bướm vàng sẫm có dáng bay nào? a) Nhanh loan loáng
b) Lượn lờ đờ trôi nắng c) Bay theo đàn líu ríu hoa nắng
Câu 4: Dáng bay loại bướm nhỏ đen kịt tác giả so sánh với hình ảnh ? a) Màu nhung lụa
b) Đơi mắt to trịn tợn
c) Tàn than đám đốt nương û
Câu 5: Tìm chủ ngữ câu: “ Chao ơi, bướm đủ hình dáng, đủ sắc màu”? a) Chao ôi, bướm
b) bướm
c) bướm đủ sắc màu
Câu 6: Hãy ghi lại hai câu có sử dụng hình ảnh so sánh ?
(2)……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… Câu 7: Hãy ghi lại động từ, tính từ có câu: “Ngồi học chúng tơi tha thẩn bờ sơng bắt bướm”.
Động tư:ø……… ……… Tính từ:………
Trờng tiểu học Bình LÃng Họ tên: Lớp
Bài kiểm tra học kỳ II Năm học: 2011-2012
Môn: Tiếng ViƯt ( PHÇn ViÕt) (Thêi gian:60 phót)
1 Viết tả:
Chính tả nghe viết Giáo viên đọc cho học sinh viết tả “Thắng biển” SGK (trang)
2 Tập làm văn.
Em chọn đề sau:
Đề 1: Em tả lại đồ chơi mà em thích
Đề 2: Em tả lại đồ dùng học tập mà em thích
Đề 3: Em tả lại loại cây, hoỈc mét c©y mà em thÝch
ĐÁP ÁN.
I Đọc thầm. ( điểm)
+ Từ câu đến câu câu ghi 0.5 điểm
Caâu c
Caâu b
Caâu b
Caâu c
Caâu b
(3)+ Con xanh biếc pha đen nhung bay nhanh loang loáng + Bướm ttrắng bay theo đàn líu ríu hoa nắng
Câu 7: Động từ: bắt Tính từ: tha thẩn
II, Phần viết:
+ Chữ viết rõ ràng đẹp, độ cao chữ ghi điểm
+ Mỗi lỗi tả sai (phụ âm đầu vần, thanh; không viết hoa qui định) lỗi trừ 0,5 điểm
* Nếu chữ viết không rõ ràng, sai độ cao, khoảng cách, kiểu chữ , trình bày bẩn trừ điểm tồn
I Tập làm văn.( điểm)
Học sinh viết theo nội dung yêu cầu đề trình bày đủ ba phần Mở bài, thân bài, kết luận.( điểm)
Nội dung phù hợp hay ghi ( điểm)