Đang tải... (xem toàn văn)
Câu 2: Hãy viết một đoạn văn miêu tả khoảng 4- 5 câu với nội dung tự chọn trong đó có dùng phép nhân hóa.. Câu 3: Tìm hình ảnh ẩn dụ trong câu thơ sau và cho biết nó thuộc kiểu ẩn dụ nào[r]
(1)PHÒNG GD&ĐT NAM TRÀ MY TRƯỜNG PTDTBT THCS TRÀ DON Lớp: Họ tên: Điểm KIỂM TRA TIẾNG VIỆT Môn: Ngữ Văn Năm học: 2013 - 2014 Lời phê giáo viên Đề bài (số 1) Câu 1: So sánh là gì? Lấy ví dụ? Phân tích cấu tạo phép so sánh đó Câu 2: Hãy viết đoạn văn miêu tả khoảng 4- câu với nội dung tự chọn đó có dùng phép nhân hóa Câu 3: Tìm hình ảnh ẩn dụ câu thơ sau và cho biết nó thuộc kiểu ẩn dụ nào? Ngày ngày Mặt Trời qua trên Lăng Thấy Mặt Trời lăng đỏ Câu 4: Đặt câu đó có chủ ngữ trả lời cho câu hỏi “ ai” Một câu vị ngữ trả lời cho câu hỏi “làm gì”? ………………….Hết………………… (2) ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM KIỂM TRA TIẾT TIẾNG VIỆT ( Đề số – bài số – Tiết 115 – Học kì II) Câu 1: ( điểm) So sánh là đối chiếu vật, việc này với vật, việc khác có nét nghĩa tương đồng để làm tăng sức gợi hình gợi cảm cho diễn đạt.( đ) VD: ( đ) Lòng mẹ bao la biển Thái Bình Vế A PDSS TSS Vế B Câu 2: ( đ) Yêu cầu viết đúng hình thức đoạn văn miêu tả đó có sử dụng phép nhân hóa Câu 3: ( đ) - Hình ảnh ẩn dụ câu thơ là Mặt Trời câu thơ thứ ( đ) - Tác giả dùng phép ẩn dụ phẩm chất ( đ) Câu 4: ( đ) Đặt đúng câu đ (3) PHÒNG GD&ĐT MƯỜNG ẢNG TRƯỜNG THCS MƯỜNG LẠN Lớp: Họ tên: Điểm KIỂM TRA TIẾNG VIỆT Môn: Ngữ Văn ( Bài số 4- Tiết 115 – Học kì II) Năm học: 2010 - 2011 Lời phê giáo viên Đề bài (số 2) Câu 1: Ẩn dụ là gì? Cho ví dụ? Có loại ẩn dụ nào? Câu 2: Viết đoạn văn ngắn đó có sử dụng các biện pháp tu từ đã học (so sánh, ẩn dụ) Câu 3: Nêu mô hình cấu tạo đầy đủ phép so sánh Cho ví dụ minh họa ………………….Hết………………… (4) ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM KIỂM TRA TIẾT TIẾNG VIỆT ( Đề số – bài số – Tiết 115 – Học kì II) Câu 1: ( điểm) Ẩn dụ là tên gọi vật, tượng này tên vật, tượng khác có nết tương đồng với nó nhằm tăng sức gợi hình, gợi cảm cho diễn đạt (1 điểm) Có kiểu ẩn dụ:(1 điểm) + Ẩn dụ hình thức + Ẩn dụ cách thức +Ẩn dụ phẩm chất + Ẩn dụ chuyển đổi cảm giác VD: ( điểm) : Người Cha mái tóc bạc Đốt lửa cho anh nằm Câu 2:(3 điểm) Học sinh viết theo chủ đề tự chọn, đảm bảo đoạn văn có sử dụng biện pháp tu từ so sánh và ẩn dụ.(Lưu ý rõ câu văn sử dụng biện pháp so sánh và ẩn dụ) Câu 3: ( điểm) Nêu mô hình cấu tạo đầy đủ phép so sánh điểm: Mô hình cấu tạo đầy đủ phép so sánh gồm: -Vế A ( Nêu tên vật, việc so sánh); - Vế B ( Nêu tên vật, việc dùng để so sánh); - Từ phương diện so sánh; - Từ ý so sánh Lấy ví dụ và phân tích được điểm VD: Lòng mẹ bao la biển Thái Bình Vế A PDSS TSS Vế B (5) PHÒNG GD&ĐT MƯỜNG ẢNG TRƯỜNG THCS MƯỜNG LẠN Lớp: Họ tên: Điểm KIỂM TRA TIẾNG VIỆT Môn: Ngữ Văn ( Bài số 4- Tiết 115 – Học kì II) Năm học: 2010 - 2011 Lời phê giáo viên Đề bài (số 3) Câu (2 điểm): Hoán dụ là gì? Lấy ví dụ minh hoạ? Câu (4 điểm): Đọc kỹ đoạn văn sau và trả lời câu hỏi: Nam là bạn thân em Năm nào, Nam cũng là học sinh xuất sắc Em thán phục bạn và tự hứa với thân mình sẽ phấn đấu học giỏi Nam Để tình bạn em và bạn mãi bền lâu Em hãy viết câu trần thuật đơn có từ “là”? Xác định chủ ngữ, vị ngữ câu trần thuật đơn có từ “là”? Câu (4 điểm): Viết đoạn văn ngắn (khoảng đến câu) đó có sử dụng phép so sánh? ……………………Hết……………………… (6) ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM KIỂM TRA TIẾT TIẾNG VIỆT ( Đề số – bài số – Tiết 115 – Học kì II) Câu Nội dung Điểm a) Hoán dụ là gọi tên vật tượng, khái niệm tên vật, tượng, khái niệm khác có quan hệ gần gũi với đnó nhằm tăng sức gợi hình, gợi cảm cho diễn đạt - Học sinh lấy ví dụ minh hoạ đúng 1đ Câu trần thuật đơn có từ “là”: a) Nam là bạn thân em 1đ b) Năm nào, Nam cũng là học sinh xuất sắc 1đ Chủ ngữ, vị ngữ câu a, b: Câu a: Nam / là bạn thân em 1đ C V Câu b: Năm nào, Nam / cũng là học sinh xuất sắc 1đ C V Học sinh viết đoạn văn liên kết chặt chẽ 4đ nội dung và hình thức.Trong đoạn văn có sử dụng phép so sánh (7)