1. Trang chủ
  2. » Trung học cơ sở - phổ thông

bai 49 quan xa sinh vat

40 6 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 40
Dung lượng 9,26 MB

Nội dung

Đặc điểm của quần xã sinh vật Đặc­điểm Số­lượng­ các­loài­ trong­quần­ xã Thành­phần­ loài­trong­ quần­xã... - Là mật độ quần thể trong quần xã biểu hiện chỉ số giữa số lượng cá thể của [r]

(1)Giaùo vieân: Leâ Thị Thúy (2) Kieåm tra baøi cuõ http://biquyetgiamcanhieuqua.wordpress.com/ Nêu đặc trưng quần thể người Vì quần thể người lại có số đặc trưng maø quaàn theå sinh vaät khaùc khoâng coù? Tháp dân số trẻ khác với tháp dân số già nhö theá naøo? (3) Bµi 49: QuÇn x· sinh vËt I.ThÕ nµo lµ mét quÇn x· sinh vËt? Quần xã rừng mưưa nhiệt đới (4) Quần xã rừng nhiệt đới Quần xã vườn quốc gia tràm chim -­Quần­xã­ổn­định:­vài­trăm­năm,­vài­chục­năm (5) Thế nào là quần xã sinh vật ? ­­­Khái niệm: -­ Quần­ xã­ sinh­ vật­ là­ tập­ hợp­ nhiều­ quần­ thể­ sinh­ vật­ thuộc­ các­ loài­ khác­ nhau,­ cùng­ sống­ trong­ một­ không­ gian­ xác­ định­ và­ chúng­ có­ mối­ quan­ hệ­ mật­ thiết,­gắn­bó­với­nhau -­Ví­dụ:­ (6) Mô hình VAC Trong sản xuất mô hình VAC phải làlà quần xãxã Mô có hình VAC quần sinh vậtnhân hay không ? tạo (7) I Theá naøo laø moät quaàn xaõ sinh vaät ? II Những dấu hiệu điển hình quaàn xaõ (8) Nghiên­cứu­nội­dung­thông­tin­SGK­trang­147 ­Tìm­hiểu­đặc­điểm­cơ­bản­của­một­quần­xã­sinh­vật Đặc­điểm Các­chỉ­số Độ­đa­dạng Số­lượng­ Độ­nhiều các­loài­ trong­quần­ Độ­thường­gặp xã Thành­phần­ loài­trong­ quần­xã Thể­hiện (9) Quần xã rừng mưa nhiệt đới QuÇn x· rõng ngËp mÆn ven biÓn Độ đa dạng Mức độ phong phú số loài quần xã thể tính chất sinh học (10) Đặc điểm quần xã sinh vật Đặc­điểm Số­lượng­ các­loài­ trong­quần­ xã Thành­phần­ loài­trong­ quần­xã Các­chỉ­số Thể­hiện Độ­đa­dạng Mức­độ­phong­phú­về­số­loài­­trong­ quần­xã Độ­nhiều Độ­thường­gặp (11) Độ nhiều - Là mật độ quần thể quần xã biểu số số lượng cá thể loài - Độ nhiều thay đổi theo thời gian, theo mùa, theo năm hay đột xuất (12) Đặc điểm quần xã sinh vật Đặc­điểm Số­lượng­ các­loài­ trong­quần­ xã Thành­phần­ loài­trong­ quần­xã Các­chỉ­số Độ­đa­dạng Độ­nhiều Độ­thường­gặp Thể­hiện Mức­độ­phong­phú­về­số­loài­­trong­ quần­xã Mật­độ­cá­thể­của­từng­loài­trong­ quần­xã (13) Độ đa dạng Độ nhiều ? Em hãy cho biết độ đa dạng và độ nhiều khác điểm nào? ­­­­­­Độ­đa­dạng ­­­­­­­­­­Độ­nhiều­ ­Chỉ­mức­độ­phong­phú­ về­­số­lượng­loài­ Chỉ­về­số­lượng­cá­thể­có­ trong­mỗi­loài (14) Độ thường Kí hiệu là C Được tính theo công thức: gặp: p 100 C P Trong đó: p = số địa điểm lấy mẫu có loài nghiên cứu P = tổng số địa điểm đã lấy mẫu Nếu tính C > 50% (Loài thường gặp) 25% < C < 50% (Loài ít gặp) C < 25% (Loài ngẫu nhiên) (15) Đặc điểm quần xã sinh vật Đặc­điểm Số­lượng­ các­loài­ trong­quần­ xã Thành­phần­ loài­trong­ quần­xã Các­chỉ­số Độ­đa­dạng Độ­nhiều Độ­thường­gặp Loài­ưu­thế Loài­đặc­trưng Thể­hiện Mức­độ­phong­phú­về­số­loài­­trong­ quần­xã Mật­độ­cá­thể­của­từng­loài­trong­ quần­xã Tỉ­lệ­%­số­địa­điểm­bắt­gặp­một­loài­ trong­tổng­số­địa­điểm­quan­sát (16) Loài ưu Đóng vai trò quan trọng quần xã - Số lượng, cỡ lớn hoạt động các loài tác -động VD: Quần xãloài trênkhác, cạn, tới thực vậttrường có hạt là loài tới các môi ưu vì là sinh vật cung cấp thức ăn, nơi cho động vật, ảnh hưởng tới khí hậu (17) Đặc điểm quần xã sinh vật Đặc­điểm Số­lượng­ các­loài­ trong­quần­ xã Thành­phần­ loài­trong­ quần­xã Các­chỉ­số Độ­đa­dạng Độ­nhiều Độ­thường­gặp Loài­ưu­thế Loài­đặc­trưng Thể­hiện Mức­độ­phong­phú­về­số­loài­­trong­ quần­xã Mật­độ­cá­thể­của­từng­loài­trong­ quần­xã Tỉ­lệ­%­số­địa­điểm­bắt­gặp­một­loài­ trong­tổng­số­địa­điểm­quan­sát Loài­đóng­vai­trò­quan­trọng­trong­ quần­xã (18) Loài đặc trưng Là loài có quần xã có nhiều hẳn so với các loài khác (19) Các đặc điểm quần xã Đặc­điểm Các­chỉ­số Độ­đa­dạng Thể­hiện Mức­độ­phong­phú­về­số­loài­­ trong­quần­xã Số­lượng­ Mật­độ­cá­thể­của­từng­loài­trong­ các­loài­ Độ­nhiều quần­xã trong­ quần­xã Độ­thường­gặp Tỉ­lệ­%­số­địa­điểm­bắt­gặp­một­loài­ trong­tổng­số­địa­điểm­quan­sát Loài­đóng­vai­trò­quan­trọng­trong­ Thành­ Loài­ưu­thế quần­xã phần­loài­ trong­ Loài­đặc­trưng Loài­chỉ­có­ở­một­quần­xã­hoặc­có­ nhiều­hơn­hẳn­các­loài­khác quần­xã (20) Quần­thể­chim­cánh­cụt Thảo luận nhóm: Quần xã sinh vật khác quần thể sinh vật nào? Quần­xã­sinh­vật Quần­thể­sinh­vật (21) Phân­biệt­quần­xã­sinh­vật­và­quần­thể­sinh­vật Quần­xã­sinh­vật Quần­thể­sinh­vật - Gồm­nhiều­quần­thể­ kh¸c loµi - Gồm­nhiều­cá­thể­ cùng­loài - Độ­đa­dạng­cao - Độ­đa­dạng­thấp -­Mối­quan­hệ­giữa­các­ quần­thể­là­quan­hệ­ khác­loài­chủ­yếu­là­ quan­hệ­dinh­dưỡng -­Mối­quan­hệ­giữa­các­ cá­thể­là­quan­hệ­ cùng­loài­chủ­yếu­là­ quan­hệ­sinh­sản­và­ di­truyền (22) Quần­thể­chim­cánh­cụt (23) Phân­biệt­quần­xã­sinh­vật­và­quần­thể­sinh­vật Quần­xã­sinh­vật -­Gồm­nhiều­quần­thể­ kh¸c loµi -­Độ­đa­dạng­cao -­Mối­quan­hệ­giữa­các­ quần­thể­là­quan­hệ­ khác­loài­chủ­yếu­là­ quan­hệ­dinh­dưỡng -­Có­khống­chế­sinh­ học Quần­thể­sinh­vật -­Gồm­nhiều­cá­thể­ cùng­loài -­Độ­đa­dạng­thấp -­Mối­quan­hệ­giữa­các­ cá­thể­là­quan­hệ­cùng­ loài­chủ­yếu­là­quan­hệ­ sinh­sản­và­di­truyền -­Không­có­khống­chế­ sinh­học (24) I.Theá naøo laø moät quaàn xaõ sinh vaät? II.Những­dấu­hiệu­điển­hình­của­một­ quần­xã Quần xã có các đặc điểm số lượng và thµnh phÇn c¸c loµi sinh vËt Học­ bảng­ xanh­ SGK­ tr147 (25) I Theá naøo laø moät quaàn xaõ sinh vaät ? II Những dấu hiệu điển hình quần xã III Quan hệ ngoại cảnh và quần xã (26) Nghiên­cứu­thông­tin,­ví­dụ­ trong­sách­giáo­khoa­trang­ 148 Chu kỳ ngày đêm và mùa thay đổi ảnh hưởng tới sinh vật quần xã nào? Cho ví dụ (27) Ngoại cảnh ảnh hưởng đến sinh vật Dơi hoạt Chim cú mèo săn Cây rụng lá vào động đêm mồi đêm mùa đông -Sự­thay­đổi­chu­kỳ­ngày­đêm,­chu­kỳ­ mùa­dẫn­đến­sinh­vật­cũng­hoạt­động­ theo­chu­kỳ (28) ? LÊy thªm mét vÝ dô vÒ ¶nh hưëng gi÷a ngo¹i c¶nh tíi sè lưîng c¸ thÓ cña mét quÇn thÓ quÇn x· VÝ dô: Thêi tiÕt Èm -> muçi ph¸t triÓn nhiÒu -> D¬i vµ th¹ch sïng tăng số lượng (29) III Quan hệ ngoại cảnh và quần xã Khi nào có cân sinh học quần xã? Khi­số­lượng­cá­thể­luôn­được­khống­chế­ở­ mức­ độ­ nhất­ định­ phù­ hợp­ với­ khả­ năng­ cung­ cấp­ nguồn­ sống­ của­ môi­ trường,­ tạo­ nên­sự­cân­bằng­sinh­học­trong­quần­xã.­ (30) I­–­Thế­nào­là­một­quần­xã­sinh­vật­? II­–­Những­dấu­hiệu­điển­hình­của­một­quần­xã­ III­–­Quan­hệ­giữa­ngoại­cảnh­và­quần­xã­ Khi­số­lượng­cá­thể­luôn­được­khống­chế­ở­mức­ độ­nhất­định­phù­hợp­với­khả­năng­cung­cấp­ nguồn­sống­của­môi­trường,­tạo­nên­sự­cân­ bằng­sinh­học­trong­quần­xã.­ (31) Những tác động nào người gây cân sinh học quần xã? (32) Các hoạt động gây cân sinh học Mua bán động vật hoang dã Chặt phá rừng Đốt rừng (33) Chúng ta phải làm gì Bản­thân­phải­bảo­vệ­và­ để bảo vệ thiên nhiên? tuyên­truyền­mỗi­người­ không­chặt­phá­cây­rừng­ và­mua­bán­động­vật­ hoang­dã (34) Hãy­bảo­vệ­môi­trường­sống­của­chúng­ta (35) Cñng cè: • Câu­1:­Thế­nào­là­1 quÇn x· sinh vËt? • Cõuư2:ưQuần xã có các đặc điểm nào? • Câu­3:­Thế­nào­là­cân­b»ng sinh häc quÇn x·? (36) Bµi tËp: Bµi tËp §Æc tr­ưng nµo sau ®©y chØ cã ë quÇn x· mµ kh«ng cã ë quÇn thÓ?  Mật độ  Tû lÖ tö vong  Tỷ lệ đực cái  Tû lÖ nhãm tuæi  §é ®a d¹ng  (37) Bµi tËp Hãy xác định tập hợp nào là quần thể sinh vật, tập hợp nào lµ quÇn x· sinh vËt? 1.C¸c c¸ thÓ loµi t«m cµng xanh sèng hå C¸c c¸ thÓ c¸ sèng ao Các cây trên đồng cỏ BÇy voi sèng rõng rËm Ch©u Phi Một đàn chó sói săn mồi rừng C¸c sinh vËt sèng rõng (38) §¸P ¸N 1.C¸c c¸ thÓ loµi t«m cµng xanh sèng hå QuÇn C¸c c¸ thÓ c¸ sèng ao thÓ sinh Các cây trên đồng cỏ vËt BÇy voi sèng rõng rËm Ch©u Phi QuÇn x· Một đàn chó sói săn mồi rừng sinh vËt C¸c sinh vËt sèng rõng (39) *DẶN­DÒ: - Häc bµi vµ lµm c¸c bµi tËp SGK tr 149 - §äc trưíc bµi 50, t×m hiÓu vÒ lưíi vµ chuçi thøc ¨n (40) Giáo viên biên soạn: Leâ Thị Thúy (41)

Ngày đăng: 06/09/2021, 22:58

w