Đang tải... (xem toàn văn)
Kiến thức: CTCT, đặc điểm cấu tạo, tính chất hóa học phản ứng đặc trưng, ứng dụng chính của me tan, etilen, axetilen, benzen.. Cách điều chế Thành phần của dầu mỏ, khí thiên nhiên và[r]
(1)Tuần 27 Tiết 51 Ngày soạn: 28/02/2014 Ngày dạy: 03/03/2014 BÀI 42 LUYỆN TẬP CHƯƠNG 4: HIDROCACBON – NHIÊN LIỆU I MỤC TIÊU: Sau bài này HS phải: Kiến thức: CTCT, đặc điểm cấu tạo, tính chất hóa học (phản ứng đặc trưng), ứng dụng chính me tan, etilen, axetilen, benzen Cách điều chế Thành phần dầu mỏ, khí thiên nhiên và khí mỏ dầu và các sản phẩm chưng cất dầu mỏ Khái niệm nhiên liệu - các loại nhiên liệu Kĩ năng: Viết CTCT số hiđrocacbon Viết phương trình hóa học thể tính chất hóa học các hiđrocacbon tiêu biểu và hiđrocacbon có cấu tạo tương tự Phân biệt số hiđrocacbon Viết PTHH thực chuyển hóa Lập CTPT hiđrocacbon theo phương pháp định lượng, tính toán theo phương trình hóa học ( Bài tập tương tự bài -SGK) Lập CTPT hiđrocacbon dựa vào tính chất hóa học ( BT tương tự bài tập số 3-SGK) Thái độ: - Giúp HS yêu thích môn học Trọng tâm: CTCT hiđrocacbon & tính chất hóa học me tan, etilen, axetilen, benzen & cách điều chế axetilen Lập CTPT hiđrocacbon II CHUẨN BỊ: 1.Đồ dùng dạy học: a.GV: Hệ thống câu hỏi và bài tập b HS: Xem trước bài Phương pháp:Thảo luận nhóm – Đàm thoại – Làm việc cá nhân III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: Ổn định lớp(1’): Lớp 9A1 9A2 9A3 9A4 9A6 Sĩ số …………… …………… …………… …………… …………… Tên học sinh vắng …………………………………… …………………………………… …………………………………… …………………………………… …………………………………… Bài mới: a Giới thiệu bài: Để ôn lại kiến thức chương hidrocacbon và làm số dạng bài tập Hôm nay, chúng ta cùng tìm hiểu bài “luyện tập” b Các hoạt động chính: Hoạt động GV Hoạt đông HS Hoạt động Kiến thức cần nhớ (10’) - GV: Treo bảng nhóm còn khuyết - HS: Quan sát và hoàn thành sơ đồ cho HS thảo luận nhóm và hoàn thành bảng - GV: Yêu cầu HS nhớ lại công - HS: Thảo luận nhóm và hoàn thành bảng thức cấu tạo, chất metan, etilen, axetilen, benzen hoàn thành bảng - GV: Gọi đại diện nhóm lên hoàn - HS: Đại diện nhóm lên hoàn thành bảng (2) thành bảng CTCT Đặc điểm cấu tạo Phản ứng đặc trưng - GV: Yêu cầu HS viết phương trình phản ứng đặc trưng Mêetan Etilen H H C H H H H C C Axetilen H H C Benzen C H H H H Liên kết đơn Có liên kết đôi Có liên kết ba Phản ứng Phản ứng cộng(mất màu dung dịch Brom) Phản ứng cộng(mất màu dung dịch Brom) C C H C C H C C H H Mạch vòng Có liên kết đôi Phản ứng với Brom lỏng - HS: Viết phương trình phản ứng as CH4 + Cl2 CH3Cl + 2HCl C2H4 + Br2 C2H4Br2 C2H2 + 2Br2 C2H2Br4 Fe,t o C6H5Br + HBr C6H6 + Br2 - GV: Nhận xét - HS:Lắng nghe và ghi nhớ Hoạt động Bài tập ( 30 ‘) -GV: Yêu cầu HS làm bài tập -HS: Làm bài tập vào phút SGK/133 -HS: HS nộp cho GV chấm điểm và HS khác lên bảng -GV: Thu HS để chấm và lấy làm bài tập điểm -HS: Làm bài tập theo hướng dẫn GV và tìm đáp án Gọi HS lên bảng làm bài đúng là C tập -GV: Hướng dẫn bài SGK/133 - Làm vào bài tập m CO + Tính số mol dd Br2 0,1M 8,8.12 mC MC 2, 4(g) + Suy luận và dựa vào PTHH M CO 44 Br2 với các khí trên để tính toán m -GV: Hướng dẫn HS làm bài tập m H H O M H 5,4.2 0,6(g) MH O 18 SGK/133 m mC + mH = 2,4 + 0,6 = 3(g) + Tính mC và H A gồm C và H mH + Nếu mC + =mA thì A Gọi CTTQ A là : (CxHy)n có C và H m C m H 2,4 0,6 : : 0,2 : 0,6 2 : + Đặt CTTQ A là (CxHy)n MC M H 12 Lập tỉ lệ : x : y = = 1:3 + Lập tỉ lệ x: y x=1,y=3 + Tính toán và suy x và y thay b)Vậy công thức TQ: ( CH3)n vào CTTQ Vì MA < 40 15n < 40 n = vô lý + Tính toán và suy công thức n = CTPT A là C2H6 cuối cùng c) A không làm màu dung dịch brôm d) Phản ứng C2H6 với Cl2 as C2H6 + Cl2 C2H5Cl + HCl Dặn dò: (4’) - Dặn các em làm bài tập nhà: 1,2,3/133 - Chuẩn bị bài thực hành: Tính chất Hidrocacbon IV RÚT KINH NGHIỆM: 2 2 2 2 (3)