CÁC LOẠI RAU TRONG VƯỜN Môi trường giáo dục Trẻ vận động nhẹ nhàng khi sử dụng các đồ dùng Trẻ thích tham gia hoạt động cùng cô Bieåu hieän cuûa treû Moät soá treû chöa coù khaû na[r]
(1)Thứ…… ngaøy……thaùng……naêm 2009 Đề tài : *Muïc tieâu: CUÛ CAÛI TRAÉNG Trẻ biết nội dung câu chuyện Trẻ biết dung ngôn ngữ mình qua lời thoại nhân vật chuyeän Trẻ biết phối hợp cùng bạn tham gia đóng kịch * HĐ 1: Đón trẻ Nhận Xeét -Trò chuyện với trẻ số lọai rau ăn củ * HÑ : Quan sát số loại rau củ - Coâ chia nhoùm moãi treû khaûo saùt moät loïi rau cuû -Cô mời nhóm để trả lời ? Keå truyeän “ nhoå cuû caûi “ - Coâ keå cuøng tranh phoâng - Cả lớp cùng lắng nghe - Trẻ tìm hiểu cách chăm sóc các loại rau củ - Đàm thoại nội dung câu chuyện Troø chôi cuøng nhaân vaät chuyeän - Coâ chia nhoùm cho treû chôi - Quan saùt chaùu chôi cuøng nhaân vaät truyeän * HÑ : HÑ goùc (Vui chôi ) - Văn học : Đóng kịch truyện “ nhổ củ cải “ -Xây dựng: Xây vườn rau bé - Phaân vai : Caét tæa trang trí rau cuû - Taïo hình : Veõ , naën rau cuû * HĐ : HĐ ngòai trời - Quan sát: vườn rau - TCVÑ: Nhoå cuû caûi * HÑ : HÑ chieàu - Thực bài tập “ MTXQ “ trang 28 * NHAÄN XEÙT CUOÁI NGAØY ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… (2) Thứ…… ngaøy………… thaùng………………naêm 2009 Đề tài: NHỮNG CỦ KHOAI DỄ THƯƠNG *Muïc tieâu: Trẻ biết và hiểu nội dung câu chuyện và hiểu đặc điểm đặc trung cua các loại rau củ Trẻ biết phân loại theo các nhóm rau ăn củ Trẻ biết phối hợp cùng bạn tham gia trò chơi * HĐ 1: Đón trẻ Nhận Xeùt -Trẻ quan sát số số loại ly khác * HÑ : Con bieát gì veà rau cuû - Cô kể chuyện “sự tích dây khoai lang” - Đàm thoại câu chuyện - Rau củ có lợi gì cho sức khỏe Bé chọn thức ăn có nhiều rau củ - Trẻ chọn thức ăn có nhiều rau củ - Choïn rau cuû theo yeâu caàu cuûa coâ TC “ đào khoai “ - Cả lớp cùng chơi * HÑ : HÑ goùc (Vui chôi ) - văn học: kể chuyện, diễn rối“ tích dây khoai lang” - Toán : “ Đếm số lượng rau” - Xây dựng : Xây vườn rau * HĐ : HĐ ngoài trời - Quan sát : ” vườn rau “ - TCVĐ: “ Đào khoai “ * HÑ : HÑ chieàu - Cho trẻ kể lai chuyện “ tích dây khoai lang “ NHAÄN XEÙT CUOÁI NGAØY (3) Thứ…… ngaøy………… thaùng………………naêm 2010 (4) Đề tài: *Muïc tieâu: BEÙ THÍCH LOÏAI RAU CUÛ NAØO? Trẻ biết lợi ích rau củ Trẻ biết tạo loại rau củ thật đẹp Trẻ biết phối hợp cùng bạn thực sản phẩm * HĐ 1: Đón trẻ Nhận xeùt -Trò chuyện ích lợi rau củ * HÑ : Quan sát số tranh vẽ , vật mẫu, đất nặn… - Cô giới thiệu vài vật mẫu cho trẻ xem - Cô hỏi ý tưởng củ trẻ, thích làm gì để tạo nhiều loại rau củ Cả lớp cùng thực - Cô chia nhóm thực : nhóm nặn , nhóm vẽ, xeù daùn, caét daùn taäp tranh - Cô quan sát gởi ý trẻ Tröng baøy saûn phaåm - Treû laøm xong ñem saûn phaåm leân tröng baøy - Coâ vaø treû cuøng xem * HÑ : HÑ goùc (Vui chôi ) - Góc sách : Cắt dán tu họa báo để làm tập tranh - Phaân vai : Caét tæa rau cuû - Taïo hình : veõ , naën , caét daùn rau cuû * HĐ : HĐ ngòai trời - Quan sát : vườn rau - TCVÑ : “ Nhoå cuû caûi “ * HÑ : HÑ chieàu Nhaän xeùt - Daïy treû doàng dao veà cuû NHAÄN XEÙT CUOÁI NGAØY ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Thứ…… ngaøy…… thaùng……naêm 2010 (5) Đề tài: *Muïc tieâu: ÑOÂI BAÏN BAÀU BÍ Trẻ biết đặc điểm qủa bầu bí là loại rau ăn quả, và trẻ muốn ăn thì phải nấu chín Trẻ hát và vận động nhịp nhàng qua bài hát “ bầu bí “ Trẻ biết tưới cây chăm sóc vườn rau lớp * HĐ 1: Đón trẻ Nhận Xéeùt -Troø chuyeän cuøng treû bieát gì veà quaû baàu vaø quaû bí * HÑ : Quan saùt moät soá tranh veà giaøn baàu, giaøn bí - Coâ cho treû quan saùt traùi baàu, bí - Treû noùi leân ñaëc ñieåm cuûa quaû baàu bí Daïy treû haùt “ Quaû baàu bí “ - Cô mở đàn hát cho trẻ nghe - Cả lớp cùng hát - Coâ cho treû ñoâi muõ traùi baàu , bí chia nhoùm cuøng haùt Trẻ kể số tên chế biến thức ăn từ bầu bí - Moãi treû choïn tranh loâ toâ - Baàu bí cung caáp vitamin cho cô theå * HÑ : HÑ goùc (Vui chôi ) - Aâm nhaïc : Haùt “ Baàu bí “ - Gia đình : nấu ăn từ qủa bầu bí - xây dựng : vườn rau * HĐ : HĐ ngòai trời Nhaän xeùt - TCVÑ: Haùi quûa - Quan sát : vườn rau * HÑ : HÑ chieàu - Daïy treû baøi thô “ quaû “ NHAÄN XEÙT CUOÁI NGAØY ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Thứ……… ngaøy………thaùng…… naêm 2010 (6) HOA KEÁT TRAÙI Đề tài: *Muïc tieâu: Trẻ biết số loại rau ăn qủa Trẻ biết đọc diễn cảm bài thơ “ Hoa kết trái ” Giáo dục trẻ biết chăm sóc các loại hoa * HĐ 1: Đón trẻ -Trò chuyện với trẻ các loại ăn rau * HÑ : Quan sát số loại rau - TC “ chợ “ - Treû choïn quûa veà nhoùm thaûo luaän Dạy trẻ đọc thơ “ Hoa kết trái “ - Cả lớp cùng đọc - Đọc nối tiếp - Cô gởi ýcho trẻ nói lên màu hoa tương tự để trẻ sáng tác - TC “ haùi quaû “ * HÑ : HÑ goùc (Vui chôi ) - Goùc saùch : Xem tranh , laøm album rau quûa cho treû caét daùn - văn học : Đọc hơ “ Hoa kết trái “ - Taïo hình : Veõ , toâ maøu , naën , xeù daùn rau quaû * HĐ : HĐ ngòai trời - Quan sát : các loại rau sân trường - TCVÑ : Baäc qua caùc luoáng rau * HÑ : HÑ chieàu - Cho trẻ đọc lại bài thơ “ Qủa “ Nhận xeùt NHAÄN XEÙT CUOÁI NGAØY ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Thứ…… ngaøy……thaùng……naêm 2009 (7) Đề tài: *Muïc tieâu: BEÙ BIEÁT GÌ VEÀ RAU AÊN QUÛA Trẻ biết đặc điểm và tên gọi số loại ăn qủa Trẻ biết phân loại và so sánh rau qủa theo hình dạng vaà màu sắc Trẻ biết hợp tác và phối hợp cùng bạn * * HĐ 1: Đón trẻ -Trò chuyện với trẻ các loại ăn rau ăn chín và loại rau ăn sống * HÑ : Haùt “ Baàu bí “ - Bài hát nói rau qủa gì ? ngoài còn rau gì maø bieát Treû quan saùt moät soá vaät thaät : caø chua, caø baép, caø tím, baàu, bí, döa leo… - Coâ chia nhoùm cho treû khaûo saùt vaät thaät - Cô mời trẻ đứng lên gì đã khảo sát * Trẻ phân loại rau qủa - Moãi treû moät roå tranh loâ toâ - Cô yêu cầu trẻ phân loại rau an sống và rau ăn chín, theo maøu saéc, hình daïng * HÑ : HÑ goùc (Vui chôi ) - Gia đình: chế biến thức ăn từ các loại rau - Toán : phân loại rau qủa theo hình dạng, ăn chín vaø aên soáng - Xây dựng : xây vườn rau * HĐ : HĐ ngòai trời - Quan sát : Sự lớn lên củ các loai rau - TCVÑ : haùi quûa * HÑ : HÑ chieàu - Cho treû oân laïi caùc baøi thô “veà rau aên Quûa “ Nhận xeùt NHAÄN XEÙT CUOÁI NGAØY ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… (8) (9) NHẬN XÉT CUỐI CHỦ ĐỀ CÁC LOẠI RAU TRONG VƯỜN Môi trường giáo dục Trẻ vận động nhẹ nhàng sử dụng các đồ dùng Trẻ thích tham gia hoạt động cùng cô Bieåu hieän cuûa treû Moät soá treû chöa coù khaû naêng phaân nhoùm Trẻ biết dép trái , phải , biết cặp đôi chén muỗng Treû bieát ích lôi cuûa chuùng gia ñìn Trẻ chưa mạnh dạn phát biểu ,tham gia cùng cô Trẻ cùng bạn thể bài thơ , bài hát , câu chuyện số đồ duøng Trẻ vận động nhịp nhàng mang giày , dép Caùc ñieåm caàn löu yù Treû bieát trang trí noùn , giaøy , deùp , quaàn aùo… Trẻ biết gìn gìn vệ sinh đồ dùng mình Phaùt trieån tình caûm xaõ hoäi : Trẻ biết cẩn thận sử dụng đồ dùng Trẻ biết xếp đồ dùng đúng nơi quy định Rèn cháu cách xếp đồ MẠNG HỌAT ĐỘNG (10) TUAÀN :……THAÙNG:…… Chủ đề: CÁC LOẠI RAU TRONG VƯỜN *MUÏC TIEÂU GD: Trẻ biết tên gọi, đặc điểm , đặc trưng số loại rau củ, qủa, lá, nhận biết qúa trình sinh trưởng chúng Trẻ có kỷ so sánh , phân loại theo đặc điểm rau ăn lá, ăn củ, ăn qủa Trẻ biết lợi ích các loại rau, qua đó giúp trẻ biết cách chăm sóc vườn rau lớp Trẻ biết vẽ, nặn , xé dán hình củ quả, trẻ biếmô tả đặc điểm số loại rau vườn Trẻ có thái độ đúng đắn việc chế biến các loại rau ăn chín : rửa saïch, goït boû voû , boùc hoät… *CÁC HOẠT ĐỘNG: HÑ 1: Con bieát gi veà rau cuû? HÑ 2: Beù choïn loïai rau aên cuû HĐ 3: TC “ Đào khoai “ HÑ 4: Quan saùt moät soá tranh veõ veà rau cuû HĐ5: Trẻ thực sản phẩm HÑ 6: Quan saùt moät soá loïai rau laù thaät HÑ 7: Phaân loïai laù theo hình daïng maøu saéc HÑ 8: Daïy treû caùch laët rau HÑ 9: Rau giuùp ích gì cho nguoi HÑ 10: rau laù giuùp ích gì cho cô theå HĐ 11: hát “ vườn rau ba “ HĐ 12: Đọc thơ “ vè lọai rau “ HÑ 13: keå chuyeän cho treû nghe “ rau thì laø “ HĐ 14 : TC “ chợ “ cửa hàng rau lá HĐ 15: phân lọai rau thân cứng và lọai rau thân mềm HĐ 16 : Dạy trẻ đọc thơ “ rau đay, rau ngót “ HĐ 17 : Kể chuyện “ niềm vui từ bát canh cải “ HÑ 18 : TC “ baép caûi xanh “ HĐ 19 : Đọc thơ “ cây bắp cải “ HÑ 20 : Haùt “ Baàu bí “ HÑ 21 : Quan saùt moät soá loïai rau quaû Thứ…… ngaøy……thaùng……naêm 2009 (11) Đề tài: *Muïc tieâu: BAÙT CANH CAÛI THÔM NGON Trẻ biết đặc điểm và tên gọi số loại rau cải Trẻ biết dùng ngôn ngữ mình đểtham gia đóng vai nhân vật truyeän Trẻ biết hợp tác và phối hợp tham gia trò chơi * * HĐ 1: Đón trẻ -Trò chuyện với trẻ các loại rau cải * HÑ : Trẻ kể các món ăn từ rau cải - Coâ cho treû quan saùt moät soá tranh veà rau caûi - Trẻ kể tên số loại rau cải làm thức ăn Cô kể chuyện “ niềm vui từ bát canh cải “ - Đàm thoại nội dung câu chuyện - Cô chia nhóm cho trẻ đóng vai nhân vật mà trẻ thích TC : “ Baép caûi xanh “ -Cả lớp cùng chơi * HÑ : HÑ goùc (Vui chôi ) - Gia ñình : Beù laøm moùn xaø laùch troän - Xây dựng : xây vườn rau cải - Văn học : Đóng kịch “ niềm vui từ từ bát canh cải “ * HĐ : HĐ ngòai trời - Quan sát : vườn rau sân trường - TCVÑ : Baäc qua luoáng rau * HÑ : HÑ chieàu - Cho trẻ đọc thơ “ cây bắp cải “ Nhận xeùt NHAÄN XEÙT CUOÁI NGAØY ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Thứ……… ngaøy……… thaùng…… naêm 2010 (12) Đề tài: *Muïc tieâu: VƯỜN RAU CỦA BA Trẻ biết các chất dinh dưỡng có từ rau lá Trẻ hát diễn cảm và vân động nhịp nhàng bài hát “ vườn rau ba” GD trẻ rau lá là thực phẩm quan trọng cho người * * HĐ 1: Đón trẻ - Trẻ quan sát số loại rau lá * HÑ : Rau lá giúp ích gì cho người - Cô cho trẻ nói số loại rau lá mà trẻ biết - Các loại rau lá cung cấp chyất gì cho thể Trẻ hát bài “ vườn rau ba“ - Cô mở nhạc lớp cùng hát - Mỗi trẻ chọn loại rau đeo vào cổ , cô cho trẻ kết nhóm lại với -Cùng nghóm hát và vận động Trẻ đọc : “ rau đay , rau ngót “ -Cả lớp cùng đọc * HÑ : HÑ goùc (Vui chôi ) - Gia đình : Bé lặt rau, rửa rau trước chế biến - Góc sách : sưu tầm các loại rau lá để làm tập tranh - Aâm nhạc : “ Hát vườn cây ba” - * HĐ : HĐ ngòai trời - Quan sát : vườn rau sân trường - TCVÑ : gieo haït * HÑ : HÑ chieàu - Coâ keå chuyeän cho treû nghe “ rau thì laø “ Nhận xeùt NHAÄN XEÙT CUOÁI NGAØY ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Thứ…… ngaøy……thaùng……naêm 2010 (13) Đề tài: RAU LÁ THÂN CỨNG VAØ THÂN MỀM *Muïc tieâu: Trẻ biết đặc điểm rau thân cứng và rau thân mềm Trẻ phân loại các loại rau thâ cứng và loại rau thân mềm GD trẻ rau ăn cứng muốn ăn thì phải luộc trước ăn * * HĐ 1: Đón trẻ - Trẻ quan sát số loại rau lá * HÑ : TC: “ chợ “ - Trẻ chọn số loại rau và nói dược đặc điểm cuûa chuùng - Trẻ sờ và quan sát Trẻ phân loại rau lá thân mềm và loại rau lá thân cứng - Moãi treû roå tranh loâ toâ - Trẻ phân loại rau theo yêu cầu cô - Cùng nghóm hát và vận động Trẻ đọc : “ Vè loại rau “ -Cả lớp cùng đọc * HÑ : HÑ goùc (Vui chôi ) - Xay6 dựng : xây vườn rau - Góc sách : sưu tầm các loại rau lá để làm tập tranh - Toán : phân loại rau thân cứng và thân mềm * HĐ : HĐ ngòai trời - Quan sát : vườn rau sân trường - TCVÑ : gieo haït * HÑ : HÑ chieàu - Cho trẻ đọc thơ “ rau đay , rau ngót “ Nhận xeùt NHAÄN XEÙT CUOÁI NGAØY ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Thứ……… ngaøy………….thaùng……… aêm 2010 (14) Đề tài: *Muïc tieâu: CAÙC DAÏNG LAÙ CUÛA RAU Trẻ biết các dạng rau lá Trẻ biết vẽ , nặn, xé dán hững loại dạng rau lá Trẻ biết phối hợp cùng bạn tham gia * * HĐ 1: Đón trẻ - Trò chuyên với trẻ số loại rau lá * HÑ : Quan sát số tranh các loại rau lá - Trẻ kể tên, hình dạng , kích thước - Treû thaûo luaän cuøng baïn veà caùc laïi rau laù Phân loại lá theo hình dạng , kích thước - Cô cho trẻ phân loại theo nhóm Trẻ thực sản phẩm mình cùng nhóm - Cả lớp cùng thực hiện, cô quan sát - Trẻ thực cùng nhóm mình * HÑ : HÑ goùc (Vui chôi ) - Gia đình : Bé lặt rau, rửa rau trước chế biến - Tạo hình : vẽ, nặn , xé dán các loại rau lá - Toán : phân loại rau lá theo hình dạng kích thước * HĐ : HĐ ngoài trời - Quan sát : vườn rau sân trường - TCVÑ : gieo haït , naûy maàm * HÑ : HÑ chieàu - Đóng chủ đề : cô kể chuyện “ cây rau thỏ út “ + Cô đàm thoại cùng trẻ, giúp trẻ khắc sâu kiến thức các loại rau - Mở chủ đề : Dạy trẻ hát bài “ Quả gì “ Nhận xeùt NHAÄN XEÙT CUOÁI NGAØY ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… (15) (16)