HS đọc câu ứng dụng , tìm tiếng có chứa vÇn võa häc: oai, oay HS quan s¸t SGK.. HS nªu yªu cÇu.[r]
(1)TuÇn 22 Thø hai ngµy 26 th¸ng n¨m 2015 Hoạt động tập thể TuÇn 22 TiÕt I)Mục đích: - Học sinh biết cách chơi và tham gia chơi đúng luật Trò chơi: Thi xếp hàng - Biết vận dụng để tự tổ chức chơi II ) ChuÈn bÞ : - S©n ch¬i III ) Các hoạt động dạy học: * Hoạt động 1: Khởi động (3 - 5’) D - Học sinh đứng theo đội hình quy định * * * * * - Khởi động khớp cổ tay , cổ chân , đầu gối * * * * * - Chạy theo địa hình tự nhiên * * * * * * Hoạt động 2: (20 - 25’) + Gi¸o viªn híng dÉn ch¬i: - Học sinh nhanh chóng xếp hàng và đọc -Chän vÞ trÝ thÝch hîp vµ ph¸t lÖnh : -Học sinh làm theo lệnh đọc xong là lúc vần điệu : XÕp hµng thø tù ph¶i tËp hîp xong Xin đừng quên - Yêu cầu học sinh phải đứng nghiêm đúng Nµo b¹n nhanh lªn vÞ trÝ vµ thø tù cña m×nh §øng vào đúng chỗ - Tổ nào tập hợp nhanh, đứng đúng vị trí , D thứ tự, thẳng hàng và đọc vần điệu thì * * * tổ đó thắng * * * + Häc sinh tham gia ch¬i : Gi¸o viªn theo * * * dâi häc sinh ph¹m luËt ch¬i * * * * Hoạt động 3: Kết thúc (3 - 5’) -Gi¸o viªn nhËn xÐt ,tuyªn d¬ng nh÷ng tæ đạt thành tích cao.Những học sinh vi phạm luËt ch¬i -VÒ nhµ : TËp l¹i c¸ch ch¬i TiÕt To¸n TiÕt 85: gi¶i to¸n cã lêi v¨n I- Môc tiªu : - Hiểu đề toán : cho gì? hỏi gì? Biết bài toán giải gồm: câu lời giải, phép tính, đáp sè II- §å dïng d¹y häc: - Tranh minh ho¹ SGK III- Các hoạt động dạy học : A.KiÓm tra bµi cò : ( 3’- 5’) - GV ®a tranh Quan s¸t tranh, nªu bµi to¸n Bµi to¸n gåm mÊy phÇn? phÇn: phÇn cho biÕt phÇn c©u hái B D¹y bµi míi: ( 10- 12ph) Giíi thiÖu bµi: ( 1- 2ph) Giíi thiÖu c¸ch gi¶i vµ c¸ch tr×nh bµy bµi gi¶i: a Híng dÉn t×m hiÓu bµi to¸n: Bµi ( 6’- 7’)( SGK) - Quan sát tranh và đọc thầm bài toán + Bµi to¸n cho biÕt g×? + Bµi to¸n hái g×? - GV viÕt tãm t¾t lªn b¶ng b Híng dÉn c¸ch gi¶i: - Muèn biÕt nhµ An cã mÊy gµ, ta lµm nh thÕ nµo? - Nhµ An cã tÊt c¶ gµ §äc thÇm §äc bµi to¸n cã gµ, thªm gµ Cã tÊt c¶ mÊy gµ §äc tãm t¾t HS nªu c¸ch lµm + = (con) (2) - C¸ch tr×nh bµy bµi gi¶i gåm bíc: Bµi gi¶i C©u tr¶ lêi PhÐp tÝnh §¸p sè *GV híng dÉn c¸ch tr×nh bµy bµi vµo vë: - Ai cã thÓ nªu c©u tr¶ lêi - GV chọn câu trả lời đúng - Muốn viết đợc câu trả lời cần dựa vào ®©u? - GV tr×nh bµy bµi gi¶i lªn b¶ng - Để giải đợc bài toán ta làm theo bíc? 3.Hoạt động : Luyện tập (15-17') Bµi 1: SGK (4-5’) - KiÕn thøc : ViÕt sè, phÐp tÝnh vµo tãm t¾t vµ bµi gi¶i cßn thiÕu - ViÕt tãm t¾t lªn b¶ng : Tãm t¾t An cã : qu¶ bãng B×nh cã : qu¶ bãng C¶ hai b¹n cã : …… qu¶ bãng ? - ChÊm ®/s , ch÷a : - Chèt : C¸ch tr×nh bµy phÐp tÝnh cña bµi to¸n Bµi 2: SGK ( - 7’ ) - KiÕn thøc : Gi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n - Bµi to¸n cho biÕt g× ? hái g× ? - ChÊm ®/s, ch÷a : B¶ng phô - Chèt: C¸ch tr×nh bµy lêi gi¶i vµ phÐp tÝnh Bµi 3: SGK ( - 7’ ) - KiÕn thøc : Gi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n - Bµi to¸n cho biÕt g× ? hái g× ? - ChÊm ®/s, ch÷a : B¶ng phô - Chèt : C¸ch tr×nh bµy bµi gi¶i Họat động4: Củng cố dặn dò (3-5') - Khi tr×nh bµy bµi gi¶i cã mÊy bíc ? - Cho HS ghi vë TiÕt + 4: HS nªu Quan sát hình vẽ đọc bài toán Dùa vµo c©u hái bớc: + tìm hiểu đề + gi¶i bµi to¸n - Vài em đọc bài toán.Viết các số vào bài toán.Dựa vào tóm tắt đọc bài to¸n - ViÕt phÐp tÝnh - §äc bµi gi¶i - §äc bµi to¸n - ViÕt sè vµo tãm t¾t - Tr¶ lêi : tæ em cã… - ViÕt bµi gi¶i - §äc bµi gi¶i Bµi gi¶i Tæ em cã tÊt c¶ lµ : + = (b¹n ) §¸p sè : b¹n - §äc bµi to¸n - ViÕt sè vµo tãm t¾t - Tr¶ lêi : cã ë díi ao… - ViÕt bµi gi¶i - §äc bµi gi¶i Bµi gi¶i §µn vÞt cã tÊt c¶ lµ : + = (con ) §¸p sè : vÞt - Tr¶ lêi : bíc… - Ghi vë TiÕng ViÖt Bµi 90 : ¤n tËp I- Mục đích- yêu cầu : - Đọc đợc các vần; từ ngữ và câu ứng dụng từ bài 84 đến bài 90 - Viết đợc các vần; từ ngữ và câu ứng dụng từ bài 84 đến bài 90 - Nghe , hiểu và kể lại đợc đoạn truyện theo tranh truyện kể : Ngỗng và Tép - YCMR: H kể đợc - đoạn truyện theo tranh (3) II- §å dïng d¹y häc : GV : KÎ b¶ng «n ,ch÷ mÉu HS : Bộ đồ dùng III- Các hoạt động dạy học : TiÕt A KiÓm tra bµi cò : ( 3- 5ph *H¸t bµi: Qu¶ - GV đọc: liếp, giàn mớp HS viÕt b¶ng GV nhËn xÐt HS đọc SGK bài 89 B D¹y bµi míi : ( 20- 22ph) Giíi thiÖu bµi : (1’- 2’) Híng dÉn «n tËp : - Quan s¸t tranh vÏ g×? VÏ “ th¸p chïa” - Trong tõ “th¸p chïa”, tiÕng th¸p chøa TiÕng “ th¸p” cã vÇn ap vÇn g×? HS đọc a- p- ap - GV ghi b¶ng a, B¶ng «n: +, B¶ng 1: - GV đọc mẫu các âm - GV chØ b¶ng «n : c¸c ©m cét däc , cét §äc c¸c ©m cét däc, ngang ngang * GhÐp ch÷ thµnh vÇn : - Âm a ghép với âm p đợc vần gì ? §îc vÇn “ ap” §¸nh vÇn: a - p - ap §äc tr¬n: ap HS đọc trơn theo dãy - Yªu cÇu ghÐp vÇn cßn l¹i HS lÇn lît ghÐp c¸c vÇn cßn l¹i b¶ng «n Đọc trơn , đánh vần , phân tích , đọc trơn b¶ng «n +, B¶ng 2: HS đọc các từ cột dọc, hàng ngang GV híng dÉn t¬ng tù HS tự ghép các vần hết bảng Đọc trơn , đánh vần , phân tích , đọc trơn b¶ng «n * Tõ øng dông : - GV viÕt b¶ng - Hớng dẫn đọc từ - đọc mẫu - GV xo¸ dÇn b¶ng * Th d·n: H¸t vµ móa bµi C¸ vµng b¬i b.ViÕt b¶ng : ( 10’- 12’) - §a ch÷ mÉu * đón tiếp: - Từ “đón tiếp” viết chữ ? Nhận xét độ cao các chữ ? Khoảng c¸ch gi÷a hai ch÷ ? Híng dÉn viÕt: ®a bót xuèng §KL2 viÕt ch÷ d cao dßng li , ®a bót xuèng díi §KL3 viÕt ch÷ o t¹o nÐt phụ nối với chữ n cao dòng li đến ĐKL2, viết dấu sắc đợc chữ “đón”; cách thân chữ o, đa bút đến ĐKL2 viết các nét chữ t cao 3dßng li nèi víi c¸c nÐt cña ch÷ i nèi víi ch÷ e cao dßng li nèi víi chữ p cao dòng li đến ĐKL2, viết dấu HS ghÐp theo d·y: D1: ¾p D2: tiÕp D3: Êp HS đọc từ ứng dụng §äc b¶ng «n §äc ch÷ HS nhận xét: Từ “đón tiếp” đợc viết ch÷, ch÷ ®, p cao dßng li, c¸c ch÷ cao dßng li, kho¶ng c¸ch gi÷a ch÷ lµ mét th©n ch÷ o HS viÕt b¶ng (4) phụ đợc chữ i, êđợc chữ “ tiếp ” đợc từ “đón tiếp” * Lu ý: vị trí đánh dấu * Êp trøng: Híng dÉn t¬ng tù *H¸t Bµi : ¤ bÐ kh«ng l¾c C LuyÖn tËp : Luyện đọc: ( 10’- 12’ ) - GV kh«i phôc b¶ng «n - GV chØ b¶ng TiÕt Đọc , đánh vần , phân tích, đọc trơn HS më SGK - GV giíi thiÖu c©u øng dông - híng dẫn đọc - §äc mÉu - §äc mÉu SGK GV nhËn xÐt §äc c©u øng dông , t×m tiÕng cã chøa vÇn ep, ong, ¨t võa häc §äc SGK ViÕt vë : ( 8’- 10’) Bµi h«m viÕt mÊy dßng ? GV híng dÉn kho¶ng c¸ch , c¸ch tr×nh bµy Cho HS quan s¸t vë mÉu GV nhËn xÐt KÓ chuyÖn : ( 15’- 17’ ) - GV giíi thiÖu c©u chuyÖn - KÓ lÇn : c¶ c©u chuyÖn - KÓ lÇn : c¶ c©u chuyÖn kÕt hîp tranh Nªu yªu cÇu HS quan s¸t HS chØnh söa t thÕ ngåi , c¸ch cÇm bót HS viÕt bµi minh ho¹ - KÓ lÇn : tãm t¾t néi dung tõng tranh - GV nªu ý nghÜa c©u chuyÖn: + Ca ngîi t×nh c¶m cña vî chång nhµ Ngỗng đã sẵn sàng hi sinh cho D Cñng cè : ( 2’- 3’) NhËn xÐt giê häc TiÕt HS kÓ tõng ®o¹n HS kÓ c¶ chuyÖn HS cho ý kiÕn §äc b¶ng «n TiÕng ViÖt (bæ sung) TuÇn 22 I)Môc tiªu Gióp hs: - Luyện đọc các tiếng từ đã học tuần 22 - Lµm mét sè bµi tËp vë bµi tËp - LuyÖn viÕt: Êp trøng dÞp hÌ II)§å dïng d¹y häc: - Bảng phụ ghi sẵn các, âm, tiếng, từ cần luỵên đọc III)Các hoạt động dạy học 1)KiÓm tra bµi cò(2-3ph) ViÕt bc - Y/c hs viÕt bc: ®iÖn tho¹i NhËn xÐt 2)D¹y bµi míi a)Luyện đọc(8-10’) - Theo dâi - Hớng dẫn H đọc, đọc mẫu: hiÓu biÕt kÝnh lóp thiÕp mêi m¶i miÕt ®iÖp viªn thÕp giÊy Đọc theo dãy: đọc trơn, kết hợp đánh - Gọi H đọc vÇn, ph©n tÝch mét sè tiÕng Gv nhËn xÐt b)Híng dÉn H lµm bµi tËp(13-15’) (5) *Bµi 1/ 7(2 - 3ph) - Gäi H ch÷a bµi - NhËn xÐt ch÷a b¶ng phô *Bµi 2/ 7(2- 3ph) - Gäi h/s ch÷a bµi Chốt: Cách khoanh đúng *Bµi 3/7(2- 3ph) - Gäi H ch÷a bµi -Chốt : H đọc câu nối đúng *Bµi 4/ 7(2- 3ph) - Gäi h/s ch÷a bµi Chốt: G nêu câu nối đúng * Bµi 5/ 8(2- 3ph) - Gäi H ch÷a bµi Chốt : Nêu câu điền đúng c)LuyÖn viÕt(8 -10’) *Tõ: Êp trøng - Nêu độ cao các chữ từ ấp trøng? - Híng dÉn H viÕt *Tõ: dÞp hÌ - Nêu độ cao các chữ từ dịp hè? - Híng dÉn H viÕt - Híng dÉn H viÕt vµo vë - Gv nhËn xÐt 3)Cñng cè (1-2’) - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn dß - H nªu y/c - Lµm bµi tËp - Đọc bài đã khoanh H khác nhận xét bæ sung - Nªu y/c cña bµi - Lµm bµi tËp - §äc tõ, võa khoanh Líp nhËn xÐt - Nªu y/c cña bµi - Lµm bµi tËp - Nªu y/c cña bµi - Lµm bµi tËp - Nªu y/c - H lµm bµi tËp - H nªu - ViÕt bc - H đọc - H nªu - ViÕt bc - LuyÖn viÕt tõ vµo vë Thø ba ngµy 27 th¸ng n¨m 2015 TiÕt To¸n Tiết 86 : Xăng ti mét Đo độ dài I/ Môc tiªu : Gióp häc sinh: -Biết xăng - ti - mét là đơn vị đo độ dài, biết xăng - ti - mét viết tắt là cm; biết dùng thớc có vạch cm để đo độ dài đoạn thẳng II/ Các hoạt động dạyhọc chủ yếu : Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ (3-5ph ) - GV ®a tãm t¾t: Cã: l¸ cê §äc tãm t¾t Thªm: l¸ cê ViÕt phÐp tÝnh vµo b¶ng Nªu miÖng c©u tr¶ lêi Cã tÊt c¶:… l¸ cê? - Gv nx B D¹y bµi míi: ( 10- 12ph) Giíi thiÖu bµi: ( 1- 2ph) - GV giíi thiÖu thíc kÎ: HS nhận xét đặc điểm thớc: có các Dùng để đo các đoạn thẳng v¹ch chia vµ c¸c sè Giới thiệu đơn vị đo độ dài xăng- ti- met và dụng cụ đo: - GV giíi thiÖu ®Çu tiªn lµ v¹ch sè Tõ lµ cm lµ 1cm * Thíc cã v¹ch chia thµnh tõng x¨ngti- met viÕt t¾t lµ cm Giới thiệu các thao tác đo độ dài: - Lµm bíc: GV lµm mÉu + Bíc 1: §Æt v¹ch cña thíc trïng ®Çu cña ®o¹n th¼ng; mÐp thíc trïng HS quan s¸t v¹ch sè Dïng bót ch× di chuyÓn tõ nãi: 1cm Đọc tên đơn vị HS quan s¸t (6) ®o¹n th¼ng + Bíc 2: §äc sè ghi ë v¹ch thíc trïng đầu đoạn thẳng kèm đơn vị đo cm VD: cm, 2cm + Bớc 3: Viết số đo độ dài đoạn thẳng HS quan s¸t, ®o trªn ®o¹n th¼ng ë phiÕu BT §äc kÕt qu¶, HS kh¸c nhËn xÐt C LuyÖn tËp: ( 15’- 17’) Bµi : ( b¶ng )( 4’- 5’) KT: Viết đơn vị đo xăng- ti- mét - GV híng dÉn viÕt cm HS viÕt b¶ng Bµi 2: ( SGK )( 3’- 4’) KT: Viết số đo cm, đọc đơn vị đo trên thớc * Lu ý: HS đọc cha lu loát Bµi 3: ( SGK )( 3’- 4’) KT: Thực hành đo độ dài đoạn thẳng * Lu ý: HS đặt sai Chèt: GV ch÷a b¶ng phô Bµi 4: ( SGK )( 4’- 5’) KT: Thực hành đo độ dài đoạn thẳng, viết số đo độ dài đoạn thẳng * Lu ý: HS ®o cha chÝnh x¸c Chèt: GV ch÷a b¶ng phô C Cñng cè : ( 2’- 3’) - Dùng thớc đo độ dài cạnh sách? - NhËn xÐt giê häc TiÕt Đạo đức Em vµ c¸c b¹n I - Mục tiêu: HS hiểu đợc: - Trẻ em có quyền đợc học tập, đợc vui chơi đợc giao kết bạn bè - Cần phải đoàn kết thân ái, giúp đỡ bạn bè học tập và trongvui chơi - Bíc ®Çu biÕt v× cÇn ph¶i c xö tèt víi b¹n bÌ häc tËp vµ vui ch¬i - §oµn kÕt, th©n ¸i víi b¹n bÌ xung quanh YCMR: Biết nhắc nhở bạn bè phải đoàn kết thân ái, giúp đỡ bạn bè học tập và trongvui ch¬i II- ChuÈn bÞ : - Bót mµu, giÊy vÏ - Bµi h¸t: Líp chóng ta kÕt ®oµn III- Các hoạt động dạy học : 1.Hoạt động1: Khởi động: 3’-5’ - H¸t tËp thÓ bµi: Líp chóng ta kÕt ®oµn Hoạt động : Đóng vai BT3 ( 12’- 15’): - Gv chia nhãm, giao nhiÖm vô, th¶o HS thảo luận chuẩn bị đóng vai luËn Các nhóm lên đóng vai vÒ c¸c hµnh vi tranh C¶ líp theo dâi, nhËn xÐt N1: tranh + N2: tranh + N3: tranh + - Th¶o luËn: Em c¶m thÊy thÕ nµo khi: + Em đợc bạn c xử tốt? + Em c x tèt víi b¹n? HS th¶o luËn, nªu ý kiÕn - GV nhËn xÐt, kÕt luËn: C xử tốt với bạn là đem lại niềm vui cho bạn và cho mình Em đợc các bạn yêu quý vµ cã thªm nhiÒu b¹n 3.Hoạt động 2: Vẽ tranh chủ đề “ Bạn em”: 10’- 12’ - GV nªu yªu cÇu vÏ tranh vÒ b¹n em? HS lµm viÖc c¸ nh©n HS trng bµy C¶ líp cïng xem vµ nhËn xÐt - Gäi mét sè HS tr×nh bµy néi dung vµ ý nghÜa cña bøc tranh (7) - Gv nhËn xÐt, khen ngîi tranh vÏ cña HS * KÕt luËn: - Trẻ em có quyền đợc học tập, vui chơi, đợc tự kết giao bạn bè - Muèn cã nhiÒu b¹n ph¶i c xö tèt víi b¹n bÌ ë mäi lóc, mäi n¬i Hoạt động 3:Củng cố : ( 1- 3ph) - C¶ líp h¸t bµi: Líp ta kÕt ®oµn - NhËn xÐt giê häc TiÕt + TiÕng viÖt Bµi 91 : oa – oe I- Mục đích - yêu cầu : - Đọc đợc: oa, oe, hoạ sĩ, múa xoè từ và đoạn thơ ứng dụng - Viết đợc: oa, oe, hoạ sĩ, múa xoè - Luyện nói tự nhiên từ - câu theo chủ đề: Sức khoẻ là vốn quý II- §å dïng d¹y häc : GV : Ch÷ mÉu HS : Bộ đồ dùng T.V TiÕt A KiÓm tra bµi cò: ( 3’- 5’) - §äc: tiÕp, Êp HS viÕt b¶ng GV nhËn xÐt HS đọc SGK bài 90 B D¹y bµi míi :( 20’ - 22’) Giíi thiÖu bµi : ( 1’- 2’) Giíi thiÖu vÇn :( 15’- 17’) * VÇn oa: Giíi thiÖu vÇn oa - ghi b¶ng §äc theo d·y - Hớng dẫn đọc - đọc mẫu §¸nh vÇn theo d·y - §¸nh vÇn mÉu: o - a - oa HS ph©n tÝch theo d·y: vÇn “oa” cã ©m o - Ph©n tÝch vÇn oa? đứng trớc, âm a đứng sau - H đọc trơn: oa - Chän ghÐp vÇn oa? HS thao t¸c - Chän ©m h ghÐp tríc vÇn oa, thªm dÊu nÆng díi a, t¹o tiÕng míi? - §¸nh vÇn mÉu: h - oa - hoa - nÆng ho¹ - Ph©n tÝch tiÕng “ho¹”? - Quan s¸t tranh vÏ g× ? §äc tõ díi tranh? - Tõ “ho¹ sÜ” cã tiÕng nµo chøa vÇn oa võa häc? * VÇn oe - móa xoÌ: Híng dÉn t¬ng tù -VÇn oa - oe cã g× gièng vµ kh¸c nhau? * Tõ øng dông : ( 5’- 7’) - GV ghi b¶ng - Hớng dẫn đọc - đọc mẫu ViÕt b¶ng : ( 10’- 12’) - §a ch÷ mÉu * Ch÷ oa: HS thao t¸c HS đọc theo dãy: hoạ §¸nh vÇn theo d·y - H đọc trơn Phân tích: tiếng hoạ có âm h đứng trớc, vần oa đứng sau, dấu nặng dới a HS nªu: ho¹ sÜ HS nªu: tiÕng ho¹ chøa vÇn oa Cïng b¾t ®Çu b»ng ©m o, vÇn oa kÕt thóc b»ng ©m a, vÇn oe kÕt thóc b»ng ©m e HS ghÐp theo d·y: D1: khoa D2: hoµ D3: choÌ HS đọc theo dãy- đánh vần, phân tích §äc c¶ b¶ng Nªu yªu cÇu (8) HS nhận xét: Chữ “ oa” đợc viết chữ, các chữ cao dòng li - Chữ oa đợc viết chữ? Nhận xét độ cao các chữ ? - GV híng dÉn viÕt: §Æt bót díi ĐKL3 viết nét cong kín đợc chữ o t¹o nÐt phô, ®a bót xuèng díi §KL3 viết nét cong kín, đa bút đến ĐKL3 viết nét móc ngợc cao dòng li đợc chữ a đợc chữ “oa” * Lu ý: độ rộng o và a * Ch÷ oe: Híng dÉn t¬ng tù * ho¹ sÜ: HS viÕt b¶ng HS nhận xét: Từ “hoạ sĩ” đợc viết ch÷, ch÷ h cao dßng li, ch÷ s cao h¬n dßng li, c¸c ch÷ cßn l¹i cao dßng li, kho¶ng c¸ch gi÷a ch÷ lµ mét th©n ch÷ o - “hoạ sĩ” đợc viết chữ? Nêu độ cao các chữ? Khoảng cách c¸c ch÷? - GV hớng dẫn viết: đa bút đến ĐKL2 HS viÕt b¶ng viÕt ch÷ h cao dßng li, c¸c nÐt cña ch÷ t , ®a bót xuèng díi §KL3 viÕt ch÷ o t¹o nÐt phô ®a bót xuèng díi §KL3 viÕt ch÷ a cao dßng li đến ĐKL2, viết dấu nặng đợc ch÷ “ho¹”; c¸ch mét th©n ch÷ o, ®a bút đến ĐKL1 viết chữ s cao dòng li nối với các nét chữ i, đến ĐKL2, viết dấu ngã đợc chữ “ sĩ ” đợc từ “hoạ sĩ” * móa xoÌ: Híng dÉn t¬ng tù * Lu ý: độ rộng chữ x TiÕt C LuyÖn tËp : Luyện đọc : ( 10’- 12’ ) - GV chØ trªn b¶ng Đọc , đánh vần , phân tích , đọc trơn - GV giíi thiÖu c©u øng dông HS đọc câu ứng dụng , tìm tiếng có chứa - Hớng dẫn đọc - đọc mẫu vÇn võa häc: oa, oe - GV giíi thiÖu tranh minh häa c©u øng HS quan s¸t SGK dông - §äc mÉu SGK §äc SGK ViÕt vë : ( 15’- 17’) - Bµi h«m viÕt mÊy dßng ? HS nªu yªu cÇu - Dßng thø nhÊt viÕt ch÷ g× ? Ch÷ oa GV híng dÉn c¸ch viÕt , kho¶ng c¸ch tr×nh bµy ch÷ oa - Cho HS quan s¸t vë mÉu HS quan s¸t ChØnh söa t thÕ ngåi ,cÇm bót HS viÕt dßng * C¸c dßng cßn l¹i: Híng dÉn t¬ng tù - G v nhËn xÐt LuyÖn nãi : ( 5’- 7’) - Nêu chủ đề luyện nói ? HS nªu: Søc khoÎ lµ vèn quý nhÊt + Trong tranh vÏ g×? + C¸c b¹n trai bøc ¶nh ®ang lµm g×? Th¶o luËn (9) + H»ng ngµy, em tËp thÓ dôc vµo lóc nào? Tập thể dục giúp ích gì cho c¬ thÓ? - GV nhËn xÐt, söa c©u cho HS D Cñng cè : ( 2’- 3’) - Thi t×m tiÕng cã vÇn oa, oe? - NhËn xÐt giê häc TiÕt §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy HS thi t×m HS đọc toàn bài To¸n (bæ sung) TuÇn 22 I) Môc tiªu: - Củng cố giải toán có lời văn Xăng ti mét đo độ dài - H làm đợc bài tập VCKT II) §å dïng:- B¶ng phô III) Các hoạt động dạy học: 1) Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ ( 3- 5ph) - H: Bµi to¸n cã lêi v¨n gåm mÊy phÇn? Lµ - H tr¶ lêi nh÷ng phÇn nµo? - GV nhËn xÐt 2) Hoạt động 2: Luyện tập (30’) Bµi 1/44:( - 8’) - Nªu yªu cÇu - KT: Gi¶i to¸n cã lêi v¨n? - Lµm bµi tËp - Chèt: C¸ch tr×nh bµy bµi gi¶i? Bµi 2/45: ( - 8’) - Nªu yªu cÇu - KT: T¬ng tù bµi - Lµm bµi tËp - Chèt: Bµi gi¶i mÉu? B¶ng phô Bµi 4/45: (4- 6’) - Nªu yªu cÇu - KT: Cách viết đơn vị đo xăng - ti - mét - Lµm bµi tËp - Chốt : Đa đáp án đúng Bµi 5/45: ( - 8’) - Nªu yªu cÇu - KT: Đo độ dài viết số đo? - Lµm bµi tËp - Chốt: Nêu đáp án đúng Bµi 6/46: ( - 6’) - Nªu yªu cÇu - KT: Tù nªu bµi to¸n råi gi¶i - Lµm bµi - Chốt : Nêu đáp án đúng 3) Hoạt động 3: Củng cố( - 2’) - NhËn xÐt giê häc TiÕt TiÕng ViÖt (bæ sung) TuÇn 22 I)Môc tiªu Gióp hs: - Luyện đọc các tiếng từ đã học tuần 22 - Lµm mét sè bµi tËp vë CKT - LuyÖn viÕt: hßa b×nh, m¹nh kháe II)§å dïng d¹y häc: Bảng phụ ghi sẵn các, âm, tiếng, từ cần luỵên đọc III)Các hoạt động dạy học 1)KiÓm tra bµi cò(2-3ph) ViÕt bc - Y/c hs viÕt bc: giµn míp NhËn xÐt 2)D¹y bµi míi a)Luyện đọc(10-12’) - Theo dâi - Hớng dẫn H đọc, đọc mẫu: bếp lửa đỏ hoe giµn míp hßa b×nh m¹nh kháe häa sÜ Đọc theo dãy: đọc trơn, kết hợp đánh vần, - Gọi H đọc ph©n tÝch mét sè tiÕng NhËn xÐt (10) b)Híng dÉn H lµm bµi tËp(11-13’) * Nèi/ 90(2 - 3ph) *Bµi 1/90 (3 - 5ph) - Gäi H ch÷a bµi - NhËn xÐt ch÷a b¶ng phô *Bµi 2/90 (3- 5ph) - Gäi h/s ch÷a bµi Chốt: câu điền đúng c)LuyÖn viÕt (8 -10’) *Tõ: hßa b×nh - Nêu độ cao các chữ từ hòa b×nh? - Híng dÉn H viÕt *Tõ: m¹nh kháe - Nêu độ cao các chữ từ mạnh kháe? - Híng dÉn H viÕt - Híng dÉn H viÕt vµo vë - Gv nhËn xÐt 3)Cñng cè (2’) - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn dß TiÕt - H nªu y/c - Lµm bµi tËp - Đọc bài đã nối H khác nhận xét bổ sung - Nªu y/c cña bµi - Lµm bµi tËp - §äc tõ, võa ®iÒn Líp nhËn xÐt - Nªu y/c cña bµi - Lµm bµi tËp - H đọc câu H nªu - ViÕt bc - H đọc - H nªu - ViÕt bc - LuyÖn viÕt tõ vµo vë Hoạt động tập thể ( bổ sung) RÌn kÜ n¨ng sèng Chủ đề 6: Kĩ hợp tác I-Mục tiêu: Qua bài học: HS có kỹ hợp tác với người khác để hoàn thành công việc Rèn kỹ hoạt động theo nhóm HS yêu thích hoạt đông theo nhóm II- Đồ dùng dạy học VBTTH kỹ sống Các đồ dùng học tập Một số tranh ảnh thể cách xếp đồ dùng hợp lí I Hoạt động dạy học Hoạt động 1: Giới thiệu bài Hoạt động dạy Hoạt động học - C¶ líp h¸t: C¸ vµng b¬i I Hoạt động 1: khởi động( 2-3ph) II.Hoạt động Bài Lµm bµi tËp ( 12-15ph) - BT 3: GV nêu yêu cầu: Đánh dấu nhân vào ô trống trước việc làm đúng hoạt động nhóm HS làm bài vào thực hành HS lÇn lît tr¶ lêi tõng c©u vë BT GV chữa bài HS nghe GV nhận xét: Khi lµm viÖc theo nhãm cÇn ph©n c«ng mçi ngêi mét viÖc lµm xong råi hç trî b¹n l¾ng nghe b¹n nãi… * Th d·n c¶ líp h¸t vµ móa bµi : Mét (11) Thø t ngµy 28 th¸ng n¨m 2015 TiÕt To¸n TiÕt87 LuyÖn tËp I- Môc tiªu : - BiÕt gi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n vµ tr×nh bµy bµi gi¶i II- §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô III- Các hoạt động dạy học : Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Hoạt động 1: Kiểm tra (3-5’) - §a bµi to¸n : Cã gµ mÑ vµ 10 gµ Hái cã tÊt c¶ bao nhiªu gµ ? - ViÕt phÐp tÝnh cña bµi to¸n - H·y nhÈm lêi gi¶i vµ viÕt phÐp tÝnh - Đọc lời giải, phép tính, đáp số 2.Hoạt động : Luyện tập Bµi 1: SGK + B¶ng ( - 10') - KiÕn thøc: hoµn thµnh tãm t¾t , gi¶i bµi to¸n - §äc bµi to¸n ; hoµn thµnh tãm t¾t ; đọc tóm tắt - Ch÷a : khuyÕn khÝch H viÕt nhiÒu c©u lêi - Lµm bµi gi¶i vµo b¶ng : Bµi gi¶i gi¶i kh¸c Trong vên cã tÊt c¶ lµ : 12 + = 15 ( c©y chuèi ) §¸p sè : 15 c©y chuèi - H đọc bài làm mình - Chèt : Em tr×nh bµy bµi gi¶i nh thÕ nµo ? Bµi 2: Vë : (10 -12') - KiÕn thøc : hoµn thµnh tãm t¾t, gi¶i bµi - §äc bµi to¸n ; hoµn thµnh tãm t¾t ; to¸n đọc tóm tắt - Lµm vë : Bµi gi¶i Trªn têng cã tÊt c¶ lµ : 14 + = 16 ( bøc tranh ) - ChÊm, ch÷a : b¶ng phô (khuyÕn khÝch H §¸p sè : 14 bøc tranh ®a nhiÒu c©u lêi gi¶i kh¸c nhau) * Sai lÇm thêng m¾c : Tr×nh bµy bµi gi¶i không đẹp, viết lời giải sai thiếu - H đọc bài làm mình - Chèt : Em tr×nh bµy bµi gi¶i nh thÕ nµo ? Bµi 3: Vë (10-12') - KiÕn thøc : gi¶i bµi to¸n theo tãm t¾t - Dựa vào tóm tắt đọc bài toán - Lµm bµi gi¶i vµo vë : - Lu ý : đơn vị chung là : hình Bµi gi¶i - ChÊm, ch÷a : B¶ng phô (khuyÕn khÝch H Cã tÊt c¶ sè h×nh vu«ng vµ h×nh ®a nhiÒu c©u lêi gi¶i kh¸c nhau) trßn lµ : + = ( h×nh) §¸p sè : h×nh H đọc bµi lµm cña m×nh - Chèt : Em tr×nh bµy bµi gi¶i nh thÕ nµo ? Hoạt động 3: Củng cố (3- 5') - NhËn xÐt giê häc, chuÈn bÞ giê sau TiÕt + TiÕng ViÖt Bµi 92 : oai – oay I- Mục đích , yêu cầu : - Đọc đợc: oai, oay, điện thoại, gió xoáy; từ và đoạn thơ ứng dụng - Viết đợc: oai, oay, điện thoại, gió xoáy - Luyện nói từ - câu theo chủ đề: Ghế đẩu, ghế xoay, ghế tựa II- §å dïng d¹y häc : (12) GV : Ch÷ mÉu HS : Bộ đồ dùng T.V TiÕt A KiÓm tra bµi cò: ( 3- 5ph) - §äc: oa, oe GV nhËn xÐt B D¹y bµi míi :( 20- 22ph) Giíi thiÖu bµi : ( 1- 2ph) Giíi thiÖu vÇn :( 15- 17ph) * VÇn oai: Giíi thiÖu vÇn oai - ghi b¶ng - Hớng dẫn đọc - đọc mẫu - §¸nh vÇn mÉu: o - a - i - oai - Ph©n tÝch vÇn oai? - Chän ghÐp vÇn oai? - Chän ©m th ghÐp tríc vÇn oai, thªm dÊu nÆng díi a, t¹o tiÕng míi? - §¸nh vÇn mÉu: th - oai - tho¹i - nÆng - tho¹i - Ph©n tÝch tiÕng “tho¹i”? - Quan s¸t tranh vÏ g× ? §äc tõ díi tranh? - Tõ “®iÖn tho¹i” cã tiÕng nµo chøa vÇn oai võa häc? * VÇn oay - giã xo¸y: Híng dÉn t¬ng tù VÇn oai - oay cã g× gièng vµ kh¸c nhau? * Tõ øng dông : ( 5’- 7’) - GV ghi b¶ng - Hớng dẫn đọc - đọc mẫu ViÕt b¶ng : ( 10’- 12’) - §a ch÷ mÉu * Ch÷ oai: - Chữ oai đợc viết chữ? Nhận xét độ cao các chữ ? - GV híng dÉn viÕt: §Æt bót díi ĐKL3 viết nét cong kín đợc chữ o t¹o nÐt phô, ®a bót xuèng díi §KL3 viết nét cong kín, đa bút đến ĐKL3 viết nét móc ngợc cao dòng li đợc chữ a nối với nét móc ngợc đợc các nét chữ i viết dấu phụ đợc chữ i, đợc chữ “oai” * Lu ý: độ rộng o và a * Ch÷ oay: Híng dÉn t¬ng tù * ®iÖn tho¹i: HS viÕt b¶ng HS đọc SGK bài 91 §äc theo d·y §¸nh vÇn theo d·y HS ph©n tÝch theo d·y: vÇn “oai” cã ©m o đứng trớc, âm a đứng giữa, âm i đứng sau - H đọc trơn HS thao t¸c HS thao t¸c HS đọc theo dãy: thoại §¸nh vÇn theo d·y Phân tích: tiếng thoại có âm th đứng trớc, vần oai đứng sau, dấu nặng dới a HS đọc: thoại HS nªu: ®iÖn tho¹i HS nªu: tiÕng tho¹i chøa vÇn oai Cïng b¾t ®Çu b»ng ©m o, vÇn oai kÕt thóc b»ng ©m i, vÇn oay kÕt thóc b»ng ©m y HS ghÐp theo d·y: D1: xoµi D2: khoai D3: ho¸y HS đọc theo dãy- đánh vần, phân tích §äc c¶ b¶ng Nªu yªu cÇu HS nhận xét: Chữ “ oai” đợc viết chữ, các chữ cao dòng li HS viÕt b¶ng HS nhận xét: Từ “điện thoại” đợc viết (13) - “điện thoại” đợc viết chữ? Nêu độ cao các chữ? Khoảng cách gi÷a c¸c ch÷? - GV híng dÉn viÕt: ®a bót xuèng díi §KL3 viÕt ch÷ d nèi víi c¸c nÐt cña ch÷ i nèi víi ch÷ e nèi víi chữ n đến ĐKL2, tất cao dòng li, viết dấu phụ đợc chữ i, dấu mũ đợc chữ ê, dấu nặng đợc chữ “ ®iÖn” ; c¸ch mét th©n ch÷ o, ®a bút đến ĐKL2 viết các nét chữ t cao dßng li nèi víi ch÷ h cao dßng li, ®a bót xuèng díi §KL3 viÕt ch÷ o t¹o nÐt phô ®a bót xuèng díi §KL3 viÕt ch÷ a nèi víi c¸c nÐt chữ i cao dòng li đến ĐKL2, viết dấu phụ đợc chữ i đến ĐKL2, dấu nặng đợc chữ “thoại” đợc tõ “®iÖn tho¹i” * giã xo¸y: Híng dÉn t¬ng tù * Lu ý: độ rộng chữ x C LuyÖn tËp : Luyện đọc : ( 10’- 12’ ) - GV chØ trªn b¶ng - GV giíi thiÖu c©u øng dông - Hớng dẫn đọc - đọc mẫu b»ng ch÷, ch÷ h cao dßng li, ch÷ ® cao dßng li, c¸c ch÷ cßn l¹i cao dßng li, kho¶ng c¸ch gi÷a ch÷ lµ mét th©n ch÷ o HS viÕt b¶ng TiÕt Đọc, đánh vần, phân tích, đọc trơn - GV giíi thiÖu tranh minh häa c©u øng dông - §äc mÉu SGK ViÕt vë : ( 15- 17ph) - Bµi h«m viÕt mÊy dßng ? - Dßng thø nhÊt viÕt ch÷ g× ? GV híng dÉn c¸ch viÕt , kho¶ng c¸ch tr×nh bµy ch÷ oai - Cho HS quan s¸t vë mÉu * C¸c dßng cßn l¹i: Híng dÉn t¬ng tù G nhËn xÐt LuyÖn nãi : ( 5- 7ph) - Nêu chủ đề luyện nói ? + Trong tranh vÏ g×? + §©u lµ ghÕ ®Èu? GhÕ xoay? GhÕ tùa? + H·y kÓ cho b¹n nghe vÒ c¸i ghÕ nhµ m×nh? - GV nhËn xÐt, söa c©u cho HS D Cñng cè : ( 2- 3ph) - Thi t×m tiÕng cã vÇn oai, oay? - NhËn xÐt giê häc HS đọc câu ứng dụng , tìm tiếng có chứa vÇn võa häc: oai, oay HS quan s¸t SGK §äc SGK HS nªu yªu cÇu Ch÷ oai HS quan s¸t ChØnh söa t thÕ ngåi ,cÇm bót HS viÕt dßng HS nªu: GhÕ ®Èu, ghÕ xoay, ghÕ tùa Th¶o luËn §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy HS thi t×m HS đọc toàn bài TiÕt I Môc tiªu - Gióp H biÕt: Tù nhiªn x· héi Bµi 22: c©y rau (14) + Kể tên và nêu đợc ích lợi số cây rau + Chỉ đợc rễ, thân, lá hoa rau YCMR: KÓ tªn c¸c lo¹i rau ¨n l¸ , rau ¨n th©n , rau ¨n cñ , rau ¨n qu¶ , rau ¨n hoa II §å dïng: - C¸c h×nh bµi 22(SGK) - G và H mang cây rau đến lớp III Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh HĐ1: Kiểm tra: Cho H để cây rau lên bàn -5’ - HS thùc hiÖn H§2: Bµi míi: G cho H quan s¸t c©y rau mµ c« chuÈn bÞ G giíi thiÖu bµi * H§2.1: Quan s¸t c©y rau: 3- 4ph Môc tiªu: Thùc hiÖn môc tiªu MTC Cách tiến hành: Cho H thảo luận nhóm đôi Nội dung: Nêu các phận cây rau Trong đó phận nào ăn đợc? G kÕt luËn: Cã rÊt nhiÒu lo¹i rau, cñ, qu¶ TÊt các rau có các phận: rễ, thân, lá và hoa Nhng cã lo¹i ¨n l¸, l¸ vµ th©n, ¨n hoa * H§ 2.2: Quan s¸t tranh SGK: 8-10ph Môc tiªu:Thùc hiÖn môc tiªu 2, MTC C¸ch tiÕn hµnh G chia nhãm Nªu nhiÖm vô th¶o luËn: Tr¶ lêi c©u hái SGK - H th¶o luËn nhãm - §¹i diÖn tõng nhãm lªn tr×nh bµy C¸c nhãm kh¸c bæ sung - H lµ nhãm quan s¸t tranh trang 46, 47 hái vµ tr¶ lêi víi b¹n - H nh¾c l¹i nhiÖm vô mµ c¸c em ph¶i héi tho¹i - Vµi nhãm lªn tr×nh bµy - Ph¶i röa s¹ch * Th¶o luËn: C¸c em thêng ¨n rau g×? T¹i ¨n rau l¹i tèt? - Tríc ¨n rau ph¶i lµm g×? G kÕt luËn: ¨n rau cã lîi cho søc khoÎ, chèng t¸o bãn, tr¸nh ®au bông, ch¶y m¸u ch©n r¨ng Rau trång ë ngoµi ruéng, vên nªn dÝnh nhiÒu chÊt bÈn V× vËy cÇn röa s¹ch rau tríc ¨n - Nhiều em đợc chơi * H§3:Trß ch¬i: §è b¹n rau g×: – 7ph - Môc tiªu: Thùc hiÖn MT4 MTC - C¸ch tiÕn hµnh: Kh«ng quan s¸t b»ng m¾t mµ dùng tay, mũi và nói đúng tên rau - §äc yªu cÇu bµi 1, - G lµ träng tµi, ph¹t nh÷ng em ®o¸n sai H lµm VBT - G chèt * H§4: Lµm VBT: 5-6ph - Theo dâi gióp HS yÕu - Gv nhËn xÐt Thø n¨m ngµy 29 th¸ng n¨m 2015 TiÕt + TiÕng ViÖt Bµi 93 : oan – o¨n I- Mục đích , yêu cầu : - Đọc đợc: oan, oăn, giàn khoan, tóc xoăn; từ và các câu ứng dụng - Viết đợc: oan, oăn, giàn khoan, tóc xoăn - Luyện nói từ - câu theo chủ đề: Con ngoan, trò giỏi II- §å dïng d¹y häc : GV : Ch÷ mÉu HS : Bộ đồ dùng T.V TiÕt A KiÓm tra bµi cò: ( 3- 5ph) - §äc: oai, oay HS viÕt b¶ng (15) GV nhËn xÐt B D¹y bµi míi :( 20- 22ph) Giíi thiÖu bµi : ( 1- 2ph) Giíi thiÖu vÇn :( 15- 17ph) * VÇn oan: Giíi thiÖu vÇn oan - ghi b¶ng - Hớng dẫn đọc - đọc mẫu - §¸nh vÇn mÉu: o - a - i - oan - Ph©n tÝch vÇn oan? - Chän ghÐp vÇn oan? - Chän ©m kh ghÐp tríc vÇn oan, t¹o tiÕng míi? - §¸nh vÇn mÉu: kh - oan - khoan - Ph©n tÝch tiÕng “khoan”? - Quan s¸t tranh vÏ g× ? §äc tõ díi tranh? - Tõ “giµn khoan” cã tiÕng nµo chøa vÇn oan võa häc? * VÇn o¨n tãc xo¨n: Híng dÉn t¬ng tù -VÇn oan - ¬¨n cã g× gièng vµ kh¸c nhau? * Tõ øng dông : ( 5’- 7’) - GV ghi b¶ng - Hớng dẫn đọc - đọc mẫu ViÕt b¶ng : ( 10- 12ph) - §a ch÷ mÉu * Ch÷ oan: HS đọc SGK bài 92 §äc theo d·y HS thao t¸c §¸nh vÇn theo d·y HS ph©n tÝch theo d·y: vÇn “oan” cã ©m o đứng trớc, âm a đứng giữa, âm n đứng sau - H đọc trơn: oan - HS thao t¸c HS thao t¸c HS đọc theo dãy: khoan §¸nh vÇn theo d·y Phân tích: tiếng khoan có âm kh đứng trớc, vần oan đứng sau HS đọc: khoan HS nªu: giµn khoan HS nªu: tiÕng khoan chøa vÇn oan Cïng b¾t ®Çu b»ng ©m o, vÇn oan kÕt thóc b»ng ©m n, vÇn o¨n kÕt thóc b»ng ©m n HS ghÐp theo d·y: D1: ngoan D2: to¸n D3: kho¾n HS đọc theo dãy- đánh vần, phân tích §äc c¶ b¶ng Nªu yªu cÇu - Chữ oan đợc viết chữ? HS nhận xét: Chữ “ oan” đợc viết chữ, các chữ cao dòng li Nhận xét độ cao các chữ ? - GV híng dÉn viÕt: §Æt bót díi ĐKL3 viết nét cong kín đợc chữ o t¹o nÐt phô, ®a bót xuèng díi §KL3 viết nét cong kín, đa bút đến ĐKL3 viết ét móc ngợc cao dòng li đợc chữ a HS viÕt b¶ng nèi víi nÐt mãc xu«i nèi víi nÐt mãc ngợc đến ĐKL2 đợc chữ n đợc chữ “oan” * Lu ý: độ rộng o và a * Ch÷ o¨n: Híng dÉn t¬ng tù * giµn khoan: - “giàn khoan” đợc viết chữ? Nêu độ cao các chữ? Kho¶ng c¸ch gi÷a c¸c ch÷? - GV híng dÉn viÕt: ®a bót xuèng d- HS nhận xét: Từ “giàn khoan” đợc viết b»ng ch÷, ch÷ k,h,g cao dßng li, (16) íi§KL3 viÕt ch÷ g cao dßng li nèi c¸c ch÷ cßn l¹i cao dßng li, kho¶ng víi c¸c nÐt cña ch÷ i, ®a bót xuèng c¸ch gi÷a ch÷ lµ mét th©n ch÷ o díi §KL3 viÕt ch÷ a nèi víi chữ n đến ĐKL2, tất cao dòng li, viết dấu huyền đợc chữ “ giàn” ; HS viÕt b¶ng cách thân chữ o, đa bút đến §KL2 viÕt ch÷ k nèi víi ch÷ h cao dßng li, ®a bót xuèng díi §KL3 viÕt ch÷ o t¹o nÐt phô ®a bót xuèng díi §KL3 viÕt ch÷ a nèi víi chữ n cao dòng li đến ĐKL2, đợc chữ “khoan” đợc từ “giàn khoan” * tãc xo¨n: Híng dÉn t¬ng tù * Lu ý: độ rộng chữ x TiÕt C LuyÖn tËp : Luyện đọc : ( 10- 12ph ) - GV chØ trªn b¶ng Đọc , đánh vần , phân tích , đọc trơn - GV giíi thiÖu c©u øng dông HS đọc câu ứng dụng , tìm tiếng có chứa - Hớng dẫn đọc - đọc mẫu vÇn võa häc: oan, o¨n - GV giíi thiÖu tranh minh häa c©u øng HS quan s¸t SGK dông - §äc mÉu SGK §äc SGK ViÕt vë : ( 15- 17ph) - Bµi h«m viÕt mÊy dßng ? HS nªu yªu cÇu - Dßng thø nhÊt viÕt ch÷ g× ? Ch÷ oan GV híng dÉn c¸ch viÕt , kho¶ng c¸ch tr×nh bµy ch÷ oan - Cho HS quan s¸t vë mÉu HS quan s¸t ChØnh söa t thÕ ngåi ,cÇm bót HS viÕt dßng * C¸c dßng cßn l¹i: Híng dÉn t¬ng tù Gv nhËn xÐt LuyÖn nãi : ( 5- 7ph) - Nêu chủ đề luyện nói ? HS nªu: Con ngoan, trß giái + Trong tranh vÏ g×? + ë líp, b¹n HS ®ang lµm g×? + ë nhµ, b¹n HS ®ang lµm g×? Th¶o luËn + Ngời HS nh nào đợc gọi là ngoan, trß giái? §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy + Nêu tên bạn đợc đoạt danh hiÖu “Con ngoan, trß giái” ë líp m×nh? - GV nhËn xÐt, söa c©u cho HS D Cñng cè : ( 2- 3ph) - Thi t×m tiÕng cã vÇn oan, o¨n? HS thi t×m - NhËn xÐt giê häc HS đọc toàn bài TiÕt ThÓ dôc Bài thể dục - trò chơi vận động I- Môc tiªu - Biết thực động tác: vơn thở, tay, chân và vặn mình Bớc đầu biết cách thực động tác bụng bài Thể dục phát triển chung - Làm quen với trò chơi : Nhảy đúng, nhảy nhanh Y/c : Bớc đầu biết cách nhảy II- §Þa ®iÓm, ph¬ng tiÖn - §Þa ®iÓm: Trªn s©n trêng VÖ sinh, an toµn n¬i tËp - Chuẩn bị còi Tranh động tác bụng bài TDPT chung III- TiÕn tr×nh lªn líp Néi dung §Þnh lîng Ph¬ng ph¸p tæ chøc (17) PhÇn më ®Çu - 2ph - GV nhËn líp, phæ biÕn ND yªu cÇu giê häc - Xoay c¸c khíp cæ tay, cæ ch©n, khíp ®Çu gèi, khíp h«ng, khíp vai - Trß ch¬i: Lµm theo hiÖu lÖnh PhÇn c¬ b¶n a) Ôn động tác vơn thở, tay ch©n, vÆn m×nh b) Học động tác bụng *Ôn động tác đã học * ¤n tËp hîp hµng däc, dãng hµng, ®iÓm sè b) Chơi trò chơi “Nhảy đúng, nh¶y nhanh” PhÇn kÕt thóc - HS th¶ láng t¹i chç : rò ch©n, tay, hÝt thë s©u vµ th¶ láng - GV cïng HS hÖ thèng bµi - GV nxét, đánh giá kết bµi häc vµ giao bµi VN TiÕt x 8nh - 2ph 1- L x 8nh 4-5L x 8nh 1L x 8nh 2-3L - ph - 2ph - 2ph 1- 2ph xxxxxxxxxx c¸n sù tËp hîp, ®iÓm xxxxxxxxxx danh, b¸o c¸o X xxxxxxxxxx (GV) - C¸n sù ®iÒu khiÓn, GV quan s¸t, nh¾c nhë - GV ®k - Gv ®k, qs¸t, söa sai cho HS cần, đội hình hàng ngang - Gv nêu tên động tác cho HS tập b¾t chíc Sau L Gv nxÐt, uèn nắn động tác Lần Gv vừa làm mÉu, võa h« nhÞp LÇn - chØ h« nhÞp kh«ng lµm mÉu - Gv ®k - Gv ®k - Gv ®k - Gv nªu tªn trß ch¬i, phæ biÕn luËt ch¬i, c¸ch ch¬i, cho HS ch¬i thử sau đó cho HS tập luyện - §éi h×nh hµng ngang, c¸n sù ®k, GV quan s¸t - GV ®iÒu khiÓn - nt To¸n TiÕt 88 LuyÖn tËp I Môc tiªu: - Gióp H rÌn luyÖn kü n¨ng gi¶i to¸n cã lêi v¨n vµ tr×nh bµy bµi gi¶i - Biết thực cộng , trừ các số đo độ dài -YCMR: H lµm bµi tËp II Lªn líp: Hoạt động thầy 1.Hoạt động 1: Kiểm tra (3-5’) - §a tãm t¾t : Cã : 12 c©y chuèi Thªm : c©y chuèi Cã tÊt c¶ : … c©y chuèi - H·y nhÈm lêi gi¶i vµ viÕt phÐp tÝnh => Tr×nh bµy bµi gi¶i cã mÊy bíc ? 2.Hoạt động : Luyện tập Bµi 1: SGK+ B¶ng (6 - 8’) - KiÕn thøc : Hoµn thµnh tãm t¾t, gi¶i bµi to¸n - Bµi to¸n cho biÕt g× ? hái g× ? - Ch÷a : Cho HS nªu nhiÒu c©u lêi gi¶i Hoạt động trò - Nªu bµi to¸n - Thùc hµnh - HS nªu - Đọc bài toán ; hoàn thành tóm tắt ; đọc tãm t¾t - Tr¶ lêi : lµm bµi gi¶i Bµi gi¶i An cã tÊt c¶ lµ : + = 9(qu¶ bãng) (18) kh¸c §¸p sè : qu¶ bãng - Chèt : §Ó tr×nh bµy bµi gi¶i em lµm nh thÕ nµo ? Bµi 4: SGK (6 - 8') - Kiến thức : Tính nhẩm kèm đơn vị đo - Híng dÉn mÉu : a/ 2cm + 3cm = 5cm b/ 6cm - 2cm = 4cm - ChÊm, ch÷a : - Chốt : Khi thực phép tính có đơn vị ®o em lµm nh thÕ nµo ? - HS nªu - Nghe, quan sát ; đọc lại - Lµm bµi - §äc bµi lµm ; nhËn xÐt cho - TÝnh nh b×nh thêng, viÕt kÕt qu¶ kÌm đơn vị đo Bµi : Vë (8- 10’) - KiÕn thøc : gi¶i bµi to¸n - Bµi to¸n cho biÕt g× ? hái g× ? * Lu ý HS đơn vị chung là (bạn) - ChÊm, ch÷a : b¶ng phô (Cho HS nªu nhiÒu c©u lêi gi¶i kh¸c nhau.) * Sai lÇm thêng m¾c : Tr×nh bµy bµi gi¶i không đẹp, câu lời giải không chính xác, tên đơn vị phép tính không đóng ngoặc - Chèt : §Ó tr×nh bµy bµi gi¶i em lµm nh thÕ nµo ? Bµi : Vë (8- 10') - KiÕn thøc : gi¶i bµi to¸n theo tãm t¾t - Bµi to¸n cho biÕt g× ? hái g× ? - ChÊm ®/s, ch÷a : b¶ng phô (Cho HS nªu nhiÒu c©u lêi gi¶i kh¸c nhau.) - Chèt : §Ó tr×nh bµy bµi gi¶i em lµm nh thÕ nµo ? Hoạt động : Củng cố (3-5') - Khi tính phép tính có kèm đơn vị đo em lµm nh thÕ nµo ? §Ó tr×nh bµy bµi gi¶i em lµm nh thÕ nµo ? - NhËn xÐt giê häc TiÕt - §äc bµi to¸n - Hs nªu - Tr×nh bµy bµi gi¶i Bµi gi¶i Tæ em cã tÊt c¶ lµ : + = 10 (b¹n) §¸p sè : 10 b¹n - HS nªu - §äc tãm t¾t Nªu bµi to¸n theo tãm t¾t - HS nªu - Tr×nh bµy bµi gi¶i : Bµi gi¶i Cã tÊt c¶ sè gµ lµ : + = (con) §¸p sè : gµ - HS nªu - HS nªu Thñ c«ng C¸ch sö dông bót ch×, thíc kÎ, kÐo I- Môc tiªu Gióp HS : - BiÕt c¸ch sö dông bót ch×, kÐo, thíc II- ChuÈn bÞ 1- GV : thíc kÎ, bót ch×, kÐo 2- HS : thíc kÎ, bót ch×, kÐo, giÊy « li III- Các hoạt đông dạy học 1- KiÓm tra ( 2- phót ) - KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS (19) - NhËn xÐt 2- Bµi míi a/ Giíi thiÖu bµi ( - phót ) b/ Híng dÉn sö dông ( 10 - 12 phót ) * Bót ch×: - M« t¶: Bót gåm bé phËn: th©n bót, ruét bót - Sö dông: CÇm bót tay ph¶i, cÇm b»ng ®Çu ngãn tay - Khi kÎ, viÕt, vÏ ta ®a ®Çu nhän cña bót trªn tê giÊy vµ di chuyÓn nhÑ nhµng theo ý muèn * Thíc kÎ: - M« t¶: Thíc kÎ cã nhiÒu lo¹i: dµy, máng; dµi, ng¾n; mÐp th¼ng, ph¼ng - Sử dụng: Tay trái cầm thớc, giữ chặt để thớc không chạy trên giấy * KÐo: - M« t¶: KÐo gåm lìi vµ c¸n, lìi lµm b»ng s¾t rÊt s¾c, c¸n cÇm cã vßng - Sö dông: Tay ph¶i cÇm kÐo - Khi cắt tay phải cầm kéo, tay trái cầm tờ giấy, ngón cái và ngón trỏ đặt trên mặt giÊy c/ Thùc hµnh ( 15 - 17 phót ) - GV híng dÉn HS thùc hµnh tõng bíc: Kẻ đờng thẳng dài 20 cm Cắt theo đờng thẳng đó - GV theo dâi vµ híng dÉn HS lµm chËm 3- Tæng kÕt, dÆn dß ( - phót ) - NhËn xÐt giê häc - §¸nh gi¸ s¶n phÈm - Trng bµy s¶n phÈm - DÆn dß TiÕt Tù nhiªn x· héi( bæ sung) TuÇn 22 I- Môc tiªu Gióp HS biÕt : - Thªm tªn mét sè c©y rau vµ n¬i sèng cña chóng - ích lợi loại rau đó - Giúp đỡ cha mẹ làm các loại rau II- §å dïng - GV su tÇm mét sè c©y rau kh¸c ë tranh ¶nh III- Các hoạt động dạy học 1- Kkởi động ( - phút) - C¶ líp h¸t bµi: Qu¶ H: Em đã đợc ăn loại rau nào? Em thÝch ¨n lo¹i rau nµo nhÊt? V× sao? - NhËn xÐt 2- Các hoạt động chính - C¶ líp h¸t - HS tr¶ lêi (20) a/ Hoạt động ( 15 - 17 phút ) : Quan sát tranh - GV ®a tranh phãng to vÏ c¸c lo¹i rau kh¸c cho HS quan s¸t - Tr¶ lêi c¸c c©u hái: Tªn c©y rau lµ g×? Em đã đợc ăn cha? Khi ¨n mïi vÞ cña nã nh thÕ nµo? Ăn cây rau đó có ích lợi gì? Tríc dïng rau lµm thøc ¨n ngêi ta ph¶i lµm g×? KÕt luËn: Cã rÊt nhiÒu lo¹i rau, mçi lo¹i rau cã mét Ých lîi riªng, ¨n rau rÊt tèt cho søc khoÎ ngêi b/ Hoạt động ( 15 - 17 phút ): Vẽ tranh c©y rau mµ em thÝch - GV yªu cÇu HS chän c©y rau mµ m×nh thÝch sau đó vẽ giấy - GV theo dâi vµ híng dÉn thªm - Trng bµy s¶n phÈm 3- Cñng cè, dÆn dß ( - phót ) H: Khi ¨n rau cÇn chó ý ®iÒu g×? - NhËn xÐt giê häc - DÆn dß: Nh¾c HS thêng xuyªn ¨n rau vµ röa s¹ch rau tríc ¨n - HS quan s¸t - NhiÒu HS tr¶ lêi - HS lµm viÖc c¸ nh©n - HS vÏ tranh - Chän rau ngon, röa rau tríc chän lµm thøc ¨n Thø s¸u ngµy 30 th¸ng n¨m 2015 TiÕt + 3:TiÕng ViÖt Bµi 94 : oang – o¨ng I- Mục đích , yêu cầu : - Đọc đợc: oang, oăng, vỡ hoang, hoẵng; từ và đoạn thơ ứng dụng - Viết đợc: oang, oăng, vỡ hoang, hoẵng - Luyện nói từ - câu theo chủ đề: áo choàng, áo len, áo sơ mi II- §å dïng d¹y häc : GV : Ch÷ mÉu HS : Bộ đồ dùng T.V TiÕt A KiÓm tra bµi cò: ( 3’- 5’) - §äc: oan, o¨n HS viÕt b¶ng GV nhËn xÐt HS đọc SGK bài 93 B D¹y bµi míi :( 22-22ph) Giíi thiÖu bµi : ( 1’- 2’) Giíi thiÖu vÇn :( 15’- 17’) * VÇn oang: Giíi thiÖu vÇn oang - ghi b¶ng - Hớng dẫn đọc - đọc mẫu §äc theo d·y §¸nh vÇn theo d·y - §¸nh vÇn mÉu: o - a – ng- oang HS ph©n tÝch theo d·y: vÇn “oang” cã ©m - Ph©n tÝch vÇn oang? o đứng trớc, âm a đứng giữa, âm ng đứng sau (21) - Chän ghÐp vÇn oang? - Chän ©m h ghÐp tríc vÇn oang, t¹o tiÕng míi? - §¸nh vÇn mÉu: h - oang - hoang - Ph©n tÝch tiÕng “hoang”? - Quan s¸t tranh vÏ g× ? §äc tõ díi tranh? - Tõ “vì hoang cã tiÕng nµo chøa vÇn oang võa häc? * VÇn o¨ng - ho½ng: Híng dÉn t¬ng tù -VÇn oang - o¨ng cã g× gièng vµ kh¸c nhau? * Tõ øng dông : ( 5’- 7’) - GV ghi b¶ng - Hớng dẫn đọc - đọc mẫu - H đọc trơn HS thao t¸c HS thao t¸c HS đọc theo dãy: hoang §¸nh vÇn theo d·y Phân tích: tiếng hoang có âm h đứng trớc, vần oang đứng sau HS : hoang HS nªu: vì hoang HS nªu: tiÕng hoang chøa vÇn oang Cïng b¾t ®Çu b»ng ©m o, kÕt thóc b»ng ©m ng, vÇn oang cã ©m gi÷a lµ ©m a, vÇn o¨ng cã ©m gi÷a lµ ©m ¨ HS ghÐp theo d·y: D1: choµng D2: tho¾ng D3: ngo½ng HS đọc theo dãy- đánh vần, phân tích §äc c¶ b¶ng ViÕt b¶ng : ( 10’- 12’) - §a ch÷ mÉu * Ch÷ oang: Nªu yªu cÇu - Chữ oang đợc viết chữ? Nhận xét độ cao các chữ ? - GV híng dÉn viÕt: §Æt bót díi ĐKL3 viết nét cong kín đợc chữ o HS nhận xét: Chữ “ oang” đợc viết ch÷, ch÷ g cao dßng li, c¸c chữ cao dòng li HS viÕt b¶ng t¹o nÐt phô, ®a bót xuèng díi §KL3 viết nét cong kín, đa bút đến ĐKL3 viết nét móc ngợc cao dòng li đợc ch÷ a nèi víi nÐt mãc xu«i nèi víi nÐt móc ngợc đến ĐKL2 đợc chữ n, ®a bót xuèng díi §KL3 viÕt nÐt cong kín, đa bút đến ĐKL3 viết nét khuyết dới cao dòng li đợc chữ g, đợc chữ “oang” * Lu ý: độ rộng o và a * Ch÷ o¨ng: Híng dÉn t¬ng tù * vì hoang: - Từ vỡ hoang đợc viết chữ? Nêu độ cao các chữ? Khoảng cách gi÷a c¸c ch÷? - GV híng dÉn viÕt: ®a bót xuèng díi §KL3 viÕt ch÷ v ,®a bót xuèng díi §KL3 viÕt ch÷ o tÊt c¶ cao dòng li, viết dấu râu đợc chữ ơ, viết dấu ngã đợc chữ “vỡ” ; cách thân chữ o, đa bút đến ĐKL2 viết HS nhận xét: Từ “vỡ hoang” đợc viết b»ng ch÷, ch÷ h,g cao dßng li, c¸c ch÷ cßn l¹i cao dßng li, kho¶ng c¸ch gi÷a ch÷ lµ mét th©n ch÷ o HS viÕt b¶ng (22) ch÷ h cao dßng li, ®a bót xuèng díi §KL3 viÕt ch÷ o t¹o nÐt phô ®a bót xuèng díi §KL3 viÕt ch÷ a nèi víi ch÷ n cao dßng li, ®a bót xuèng díi §KL3 viÕt ch÷ g cao dòng li đến ĐKL2, đợc chữ “hoang” đợc từ “vỡ hoang” * ho½ng: Híng dÉn t¬ng tù * Lu ý: độ rộng chữ c TiÕt C LuyÖn tËp : Luyện đọc : ( 10’- 12’ ) - GV chØ trªn b¶ng Đọc , đánh vần , phân tích , đọc trơn - GV giíi thiÖu c©u øng dông - Hớng dẫn đọc - đọc mẫu HS đọc câu ứng dụng , tìm tiếng có chứa vÇn võa häc: oang, o¨ng - GV giíi thiÖu tranh minh häa c©u øng HS quan s¸t SGK dông - §äc mÉu SGK §äc SGK ViÕt vë : ( 15’- 17’) - Bµi h«m viÕt mÊy dßng ? HS nªu yªu cÇu - Dßng thø nhÊt viÕt ch÷ g× ? Ch÷ oang GV híng dÉn c¸ch viÕt , kho¶ng c¸ch tr×nh bµy ch÷ oang - Cho HS quan s¸t vë mÉu HS quan s¸t ChØnh söa t thÕ ngåi ,cÇm bót HS viÕt dßng * C¸c dßng cßn l¹i: Híng dÉn t¬ng tù - Gv nhËn xÐt LuyÖn nãi : ( 5’- 7’) - Nêu chủ đề luyện nói ? HS nªu: ¸o choµng, ¸o len, ¸o s¬ mi + Trong tranh vÏ g×? + §©u lµ ¸o choµng? ¸o len? ¸o s¬ mi? + Mỗi loại áo có đặc điểm gì? Th¶o luËn + Từng loại áo đó mặc vào lúc thời tiết §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy nh thÕ nµo? - GV nhËn xÐt, söa c©u cho HS D Cñng cè : ( 2’- 3’) - Thi t×m tiÕng cã vÇn oang, o¨ng? HS thi t×m - NhËn xÐt giê häc HS đọc toàn bài TiÕt To¸n (bæ sung) TuÇn 22 I) Môc tiªu: - Củng cố giải toán có lời văn Làm tính cộng trừ có đơn vị đo cm - H làm đợc bài tập VBT II) §å dïng: - B¶ng phô III) Các hoạt động dạy học: 1) Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ ( 5ph) - Nªu c¸ch tr×nh bµy gi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n - H tr¶ lêi - GV nhËn xÐt 2) Hoạt động 2: Luyện tập(30’) Bµi 1/9:( - 8’) - KT: Gi¶i to¸n cã lêi v¨n? - Chèt: C¸ch tr×nh bµy gi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n? - Nªu yªu cÇu - Lµm bµi tËp Bµi5/10: (6- 8’) - KT: ®o ®o¹n th¼ng råi viÕt sè ®o vµo chç chÊm (23) - Chèt : Nªu c¸ch ®o ®o¹n th¼ng Bµi 7/ 10: ( - 6’) - KT: §óng ghi ®, sai ghi s? - Chốt: Muốn điền đợc đ, hay s em phải làm gì? - Chốt : Bài giải đúng Bµi 9/11: ( - 8’) - KT: Cộng trừ có đơn vị đo cm - Chốt: Nêu đáp án đúng Bµi 10/11: ( - 6’) - KT: Gi¶i to¸n cã lêi v¨n - Chốt : H đọc bài giải 3) Hoạt động 3: Củng cố( - 2’) NhËn xÐt giê häc TiÕt - Nªu yªu cÇu - Lµm bµi tËp - Nªu yªu cÇu - Lµm bµi tËp - Nªu yªu cÇu - Lµm bµi tËp - Nªu yªu cÇu - Lµm bµi Hoạt động tập thể TuÇn 22 I Môc tiªu - Nhận xét đánh giá lớp tuần 22 - TriÓn khai kÕ ho¹ch tuÇn tíi 23 - PhiÕu bµi tËp II/ Đồ dùng dạy học: III TiÕn tr×nh lªn líp Ổn định lớp (2 - phút) Nội dung a §¸nh gi¸ c¸c mÆt häc tËp tuÇn qua (10-12 phót) - Chủ tịch hội đồng tự quản lên điều hµnh vµ cho líp h¸t tËp thÓ - H các nhóm tự đánh nhóm sau đó báo cáo trớc lớp - Các nhóm nx và mặt đợc nhãm b¹n mµ nhãm b¹n cha nªu hÕt - H nghe - KÕt luËn : Trong tuÇn qua líp m×nh cã b¹n Ngoan , Hµ Ph¬ng ®i häc muén cÇn chú ý học đúng - XÕp hµng vµo líp, tËp thÓ dôc mét sè em xếp hàng cha nhanh còn nô đùa hµng: TuÊn Anh, §µo TuÊn, Ngoan… - TiÕp tôc thùc hiÖn tèt néi quy nÒ nÕp, quy định lớp, trờng b.KÕ ho¹ch tuÇn 23 (5- phót) - Ph¸t huy mặt mạnh khắc phục - H nghe mặt cßn tồn - Đi học đầy đủ, đúng - Học bài và làm bài đầy đủ, chăm chú nghe gi¶ng - Gi÷ g×n vÖ sinh c¸ nh©n vµ trêng líp s¹ch sÏ c RÌn kÜ n¨ng sèng: (10-12 phót) * GDKN xếp góc học tập gọn gàng Mụ Muc tiêu: - Rèn thói quen gọn gàng việc - Qua đó HS có óc thẩm mĩ, sáng tạo việc xếp góc học tập H lµm trªn phiÕu bµi tËp: RÊt tèt tèt * HS tù nhËn xÐt s¾p vÒ c¸ch s¾p xÕp gãc häc tËp cña m×nh qua phiÕu bµi tËp (24) B×nh thêng Lén xén Bõa bén GV nhËn xÐt - GV híng dÉn HS häc thuéc bµi th¬: Gãc häc tËp cña em 3.Cñng cè(2- 3ph) - Hát bài “ Sắp đến tết - H đọc theo yêu cầu GV - HS tr×nh bµy - nhËn xÐt (25)