Đang tải... (xem toàn văn)
Chạm miếng bìa vào hàng lỗ ở gần tâm đĩa thí âm phát ra thấp hơn âm phát ra khi chạm miếng bìa vào hàng lỗ xa tâm đĩa.[r]
(1)Bài11 : ĐỘ CAO CỦA ÂM I KIỂM TRA BÀI CŨ: Các vật phát âm có đặc điểm gì? Các bạn trai thường có giọng trầm, các bạn gái thường có giọng bổng.Khi nào âm phát trầm, nào âm phát bổng? (2) Bài11 : ĐỘ CAO CỦA ÂM I Dao động nhanh - chậm ,tần số : * Thí nghiệm : Hình 11.1 C1 Thực hiện bảng sgk Số dao động giây gọi là tần số Đơn vị : Héc Kí hiệu : Hz Hình 11.1 (3) C2 Con lắc b có tần số dao động lớn * Nhận xét : Dao động càng nhanh (chậm), tần số dao động càng lớn (nhỏ) II Âm cao(âm bổng), âm thấp(âm trầm) * Thí nghiệm Hình 11.2 (4) II Âm cao(âm bổng), âm thấp(âm trầm) * Thí nghiệm Hình 11.2 (5) II Âm cao(âm bổng), âm thấp(âm trầm) * Thí nghiệm C3 Hình 11.2 Phần tự của thước dài dao động chậm âm phát thấp Phần tự của thước ngắn dao động nhanh âm phát cao (6) * Thí nghiệm : Hình 11.3 K Hình 11.3 (7) C4 Khi đĩa quay chậm , góc miếng bìa dao động chậm âm phát thấp Khi đĩa quay nhanh , góc miếng bìa dao động nhanh âm phát cao *Kết luận : Dao động càng nhanh càng chậm , tần số dao động càng lớn càng nhỏ , âm phát càng cao càng thấp K Thí nghiệm hình 11.4 (8) III Vận dụng : C5 Vật có tần số 70Hz dao động nhanh vật có tần số 50Hz Vật có tần số 50Hz phát âm thấp vật có tần số 70Hz C6 Khi dây đàn căng ít tần số dao động nhỏ và âm phát trầm , còn dây đàn căng nhiều thì tần số dao động lớn và âm phát bổng C7 Chạm miếng bìa vào hàng lỗ gần tâm đĩa thí âm phát thấp âm phát chạm miếng bìa vào hàng lỗ xa tâm đĩa (9) Hướng dẫn nhà - Học ghi nhớ + đọc có thể em chưa biết - Học thuộc bài và làm các bài tập 11.1→11.5 sách bài tập - Chuẩn bị cho bài sau : Độ to của âm (10)