Đang tải... (xem toàn văn)
Sau khi kiểm tra kết quả công tác của nhà trường, đoàn kiểm tra đánh giá như sau: Tiêu chuẩn 1: Hoàn thành tốt nhiệm vụ phát triển và nâng cao chất lượng giáo dục theo mục tiêu, kế hoạch[r]
(1)UBND HUYỆN KINH MÔN CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM PHÒNG GIÁO DỤC - ĐÀO TẠO Độc lập - Tự - Hạnh phúc BIÊN BẢN KIỂM TRA THI ĐUA TRƯỜNG THCS Năm học 2013-2014 Thực Quyết định số 107/QĐ-PGDĐT ngày 26/3/2014 Phòng Giáo dụcĐào tạo huyện Kinh Môn kiểm tra thi đua các trường đăng ký Tập thể LĐTT, Tập thể LĐXS năm học 2013-2014, ngày tháng năm 2014, đoàn kiểm tra thi đua Phòng Giáo dục-Đào tạo Kinh Môn đã tiến hành kiểm tra kết thi đua trường THCS Thành phần đoàn kiểm tra gồm: Ông (bà) Trưởng đoàn Ông (bà) Phó trưởng đoàn Ông (bà) Uỷ viên Ông (bà) Uỷ viên Ông (bà) Uỷ viên Ông (bà) Uỷ viên Ông (bà) Uỷ viên Đại diện địa phương gồm: Ông (bà) Ông (bà) Ông (bà) Ông (bà) Ông (bà) Sau kiểm tra kết công tác nhà trường, đoàn kiểm tra đánh giá sau: Tiêu chuẩn 1: Hoàn thành tốt nhiệm vụ phát triển và nâng cao chất lượng giáo dục theo mục tiêu, kế hoạch đào tạo 1.1 * Thực kế hoạch phát triển và trì sĩ số: Khối Kế hoạch LỚP H.S Thực đầu năm LỚP H.S +/- Sĩ số (so đầu năm) % LỚP H.S +/- % Ghi chú Cộng Số học sinh bỏ học: ………… tỷ lệ:…………% * Công tác phổ cập giáo dục THCS (Hồ sơ phổ cập) …………………………………………………………………………………………………………… (2) * Kết Tiêu chuẩn 1.a: Tuyển sinh lớp / đối tượng = % Tiêu chuẩn 2: a/ Học sinh tốt nghiệp lớp năm liền kề: … ./ = % b/ Đối tượng 15-18 tuổi đã TN THCS : ./ = % 1.2 Thực chương trình, nội dung, kế hoạch dạy học: 1.3 Thực kế hoạch sinh hoạt tập thể, hoạt động ngoài lên lớp gắn với mục tiêu phát triển kinh tế, xã hội địa phương 1.4 Thực quy chế chuyên môn, đổi phương pháp dạy học và giáo dục học sinh: Viết và áp dụng SKKN (Số người tham gia, kết và hiệu quả) 1.5 Thực các biên pháp bồi dưỡng học sinh giỏi, phụ đạo học sinh yếu kém Kết học sinh giỏi (Kết đồng đội trường trên bình diện chung huyện) 1.6 Chất lượng giáo dục toàn diện: (3) HẠNH KIỂM KHỐI SĨ SỐ TỐT SL % KHÁ SL % HỌC LỰC TB SL YẾU % SL % GIỎI SL % KHÁ SL % TB SL YẾU % SL % KÉM SL % + Đạt ./35 điểm Tiêu chuẩn 2: Xây dựng, bồi dưỡng đội ngũ giáo viên đoàn kết, có ý thức trách nhiệm, có trình độ chuyên môn vững vàng 2.1 Tập thể giáo viên đoàn kết giúp đỡ cùng tiến bộ, hội đồng sư phạm và các tổ, nhóm chuyên môn sinh hoạt có nếp, chất lượng 2.2 Tỷ lệ chuẩn hoá giáo viên: Tổng số giáo viên đạt chuẩn đạt tỷ lệ %; trên chuẩn đạt tỷ lệ % Số giáo viên có trình độ Đại học:…… người, đạt……% Đánh giá việc phân công đội ngũ giáo viên 2.3 Thực các biện pháp bồi dưỡng đội ngũ để đạt hiệu 2.4 Biện pháp để cải thiện điều kiện làm việc và nâng cao đời sống vật chất và tinh thần cho cán giáo viên Đạt ./15 điểm Tiêu chuẩn 3: Xây dựng sở vật chất, môi trường giáo dục, cảnh quan sư phạm đáp ứng yêu cầu giáo dục 3.1 Chương trình, kế hoạch trường việc thực nhiệm xây dựng trường theo hướng đạt chuẩn quốc gia (4) 3.2 Điều kiện vệ sinh và CSVC trường học (Phòng học, bàn ghế, phòng chức năng, sân chơi, bãi tập, cổng trường, hệ thống tường bao và các công trình vệ sinh ) 3.3 Thư viện, thiết bị dạy học đạt yêu cầu Bộ GD&ĐT, quản lý và sử dụng phát huy hiệu 3.4 Xây dựng môi trường giáo dục lành mạnh, cảnh quan trường học đạt yêu cầu “ Xanh-Sạch-Đẹp” Đạt ./20 điểm Tiêu chuẩn 4: Có từ 50% trở lên số cá nhân đơn vị đạt danh hiệu Lao động tiên tiến, có giáo viên đạt danh hiệu giáo viên giỏi các cấp, không có người bị hình thức kỷ luật từ cảnh cáo trở lên 4.1 TS CBGV đơn vị người Số CBGV đạt danh hiệu LĐTT Tỷ lệ % 4.2 Số CBGV đạt danh hiệu CSTĐCS ,CSTĐ cấp tỉnh = đạt % 4.3 Số CBGV bị kỷ luật từ cảnh cáo trở lên người = %.(Tên người bị kỷ luật) Đạt ./10 điểm Tiêu chuẩn 5: Gương mẫu chấp hành đường lối, chủ trương, chính sách Đảng; pháp luật Nhà nước Tổ chức, quản lý nhà trường có nếp, hiệu quả, xây dựng tập thể đoàn kết vững mạnh, làm tốt công tác thi đua khen thưởng 5.1 Việc thực chủ trương, chính sách Đảng, pháp luật Nhà nước, các quy định ngành và địa phương đơn vị Tổng số đảng viên đơn vị / giáo viên = % Số đảng viên kết nạp năm học = % (Trong đó số kết nạp tháng đầu năm 2013 là đồng chí = %) Thực các quy định dạy thêm, học thêm và các khoản thu, góp học sinh (5) 5.2 Tổ chức máy nhà trường nhằm thực tốt chức năng, nhiệm vụ ngành Những tìm tòi, đổi công tác quản lý, xây dựng nhà trường kỷ cương nếp, thực quy chế dân chủ 5.3 Tham mưu nhà trường cho cấp uỷ đảng, chính quyền địa phương làm tốt công tác XHHGD (nêu rõ kết quả) 5.4 Tổ chức và quản lý các phong trào thi đua đạt chất lượng, hiệu 5.5 Nêu rõ việc triển khai, tổ chức thực và kết vận động "Hai không" 5.6 Tổ chức Đảng đạt danh hiệu Đoàn TNCS Hồ Chí Minh xếp loại Công đoàn sở xếp loại Đạt ./20 điểm NHẬN XÉT CHUNG Tổng số điểm đạt /100 điểm * Ưu điểm: (6) * Tồn tại: Những đề nghị cụ thể (Công nhận hay không công nhận, cần xem xét vấn đề gì) Kiến nghị với nhà trường và địa phương Ý kiến nhà trường-địa phương TM ĐỊA PHƯƠNG TM NHÀ TRƯỜNG TM ĐOÀN KIỂM TRA TRƯỞNG ĐOÀN (7)