- TrÎ biÕt ch¬i theo nhãm, biÕt phèi hîp hµnh ®éng ch¬i trong nhãm.[r]
(1)Gi¸o ¸n
Đề tài: Hoạt động góc Chủ đề: Bé gia đình thân u
Chủ đề nhánh: Ngơi nhà gia đình bé ở Đối tợng: - tuổi.
Thêi gian: 35 - 40 phót Ngêi d¹y: Nguy
I Mục đích. 1 Kiến thức:
- Trẻ biết sử dụng vật liệu khác để xây dựng đợc nhà - Trẻ biết chơi theo nhóm, biết phối hợp hành động chơi nhóm - Biết vẽ, trang trí tơ màu tạo thành tranh đẹp
- TrỴ biÕt kÕt hợp nhiều tranh nhà ghim, dán thành abum kiểu nhà
- Trẻ biết chăm sóc, bảo vệ cản
- Bit thỏa thuận với chủ đề, vai chơi
- Biết tiết kiệm nguồn nớc Biết giữ gìn đồ dùng, đồ chơi, cất nơi quy định
2 Kỹ năng:
- Rèn kỹ giao tiếp mạnh dạn vai chơi
- Rèn cho trẻ có kỹ năng, hợp tác nhờng nịn chơi - Rèn cho trẻ kỹ chơi theo nhóm, thể hiƯn vai ch¬i
- Rèn cho trẻ có kỹ tiết kiệm nguồn nớc, biết tránh nơi nguy hiểm - Rèn cho trẻ có kỹ giữ gìn cất đồ chơi nơi quy định
3 Thỏi :
- Trẻ yêu quý nhà nơi m×nh ë
- Đồn kết, nhờng nhịn, giúp đỡ chơi - Hứng thú tam gia hot ng
II Chuẩn bị
- Bài hát:" Nhà tôi" Đồ chơi góc:
+ Gúc xây dựng: Gạch, đồ chơi lắp ghép, đá, sỏi, cây, thảm hoa, cá, tơm, vật
+ Góc phân vai: Đồ dùng, đồ chơi gia đình, đồ nấu ăn, đồ bán hàng + Góc nghệ thuật: Giấy, bút chì, bút màu
+ Gãc häc tËp: Abum kiểu nhà, giấy, kéo, ghim, hình ảnh kiểu nhà
+ Góc thiên nhiên: Bình tới nớc, khăn, xanh III Tiến hành
Hot ng cô Hoạt động trẻ Ghi chú
* Hot ng 1:Gõy hng thỳ
Cô cho trẻ hát bài:" nhà tôi"
- Cỏc va hát hát nói điều gì? Hơm su tầm đợc abum ảnh kiểu nhà nhìn xem kiểu nhà cú p khụng nhộ?
Cho trẻ xem hình ảnh kiểu nhà - Chúng có nhận xét nhà này?
- Con thấy gì? Ngoài nhà nhìn xung quanh có gì?
- Cho trẻ kể nhà mình?
- Giáo dục trẻ yêu quý, bảo vệ nhà
* Hot ng 2:Ni dung chơi
Hôm cô chuẩn bị nhiều đồ chơi góc với chủ để:" Ngơi nh thõn yờu" cỏc
Trẻ hát Trẻ trả lời Trẻ trả lời
Trẻ đa nhận xét Trẻ tr¶ lêi
(2)con có muốn tự tay chăm sóc, làm đẹp cho khu vực ngơi nhà qua góc chơi khơng?
- Cô cho trẻ kể tên góc chơi? - Trong lớp có góc chơi?
Hụm cụ su tầm đợc nhiều ảnh bạn chơi góc, nhìn xem bạn chơi góc
- góc chơi lớp chuẩn bị nhiều đồ chơi
- Ai thích chơi góc xây dựng: Cơ cho trẻ chọn bạn chơi) Bầu tổ trởng, Các bác kỹ s xây dựng xây gì?, xây nh nào? Ai kỹ s thiết kế?, Ai bác thợ xây? Ai ngời mua vật liệu? Cô chúc bác kỹ s xây dựng đợc nhà thật đẹp
- Bạn muốn chơi góc phân vai:( Cho trẻ rủ bạn chơi) Các chơi gì? Ai mẹ? Ai con? Ai bố? Bố, mẹ phải nh nào? Con nh nào? Ai ngời bán hàng? - Bạn thích chơi góc nghệ thuật: ( Cho trẻ rủ bạn chơi) Các làm gì? Muốn vẽ đợc tranh đẹp cần có gì?Vẽ nh nào? Khi vẽ phải nh nào?
- Cßn góc học tập bạn muốn chơi góc học tập: Các làm gì? Xem gì? Làm abum nh thÕ nµo?
- Cịn góc cuối đặc biệt góc thiên nhiên bạn muốn chơi: Các làm gì? Khi lấy nớc tới lấy nớc nh nào?( Giáo dục trẻ biết tiết kiệm nguồn nớc)
Để buổi chơi đợc vui, trớc chơi phải làm gì? Trong chơi phải làm gì? Sau chơi phải làm gì?
- góc xây dựng nguy hiểm bạn muốn đến tham quan phải đứng xa khơng may bị gạch hay vật liệu rơi vào ngời gây tai nạn
- Sau cho trẻ lấy ký hiệu góc chơi? - Cơ cho tr chi
- Cô bao quát trẻ, giúp trẻ
- Đến bên hỏi trẻ xem chơi gì? - Khi gần kết thúc đến góc nhận xét, góc xây dựng cho trẻ nói cơng trình xây dựng
* Hoạt động 3:Kết thúc
Cô nhận xét chung động viên khuyến khích trẻ hát bài:" Bạn hết rồi" cho trẻ cất đồ chơi nơi quy định
Trẻ trả lời Trẻ kể Trẻ trả lời
Trẻ rủ bạn chơi nói lên ý tởng nhóm mình, phân vai chơi Trẻ trả lời
Trẻ trả lời
Trẻ trả lời Trẻ lắng nghe
Trẻ chơi