Đây là một bài bút kí ghi lại tâm trạng của một người mẹ trong đêm trước ngày chuẩn bị khai giảng của con vào lớp một cùng với vai trò to lớn của nhà trường, nền giáo đục đối với mỗi chú[r]
(1)Cảm nhận “Cổng trường mở ra”
“Vào đêm trước ngày khai trường con, mẹ khơng ngủ Một ngày kia, cịn xa lắm, ngày biết khơng ngủ Còn giấc ngủ đến với dễ dàng uống li sữa, ăn kẹo Gương mặt thoát tựa nghiêng gối mềm, đôi môi mở chúm lại mút kẹo” Đoạn văn khắc sâu sau đọc xong văn “ Cổng trường mở ra” Lí Lan với bao tâm trạng vui mừng, buồn lo khó tả người mẹ
Văn đăng báo yêu trẻ số 116, ngày tháng năm 2000 TP HCM
Đây bút kí ghi lại tâm trạng người mẹ đêm trước ngày chuẩn bị khai giảng vào lớp với vai trò to lớn nhà trường, giáo đục Không có việc, khơng có cốt truyện theo chuỗi định văn thu hút người đọc câu văn dạt tình cảm với niềm tâm sự, hồi tưởng kỉ niệm người mẹ thương yêu lòng cao Bài văn đưa đến với rạo rực tinh thần, bâng khuâng khó tả kí ức tuổi thơ
Đi sâu vào ta cảm nhận cảm xúc, câu từ mượt mà với hai luồng tâm trạng trái ngược Hình ảnh người miêu tả thật ngây thơ, đáng yêu Gương mặt thoát tựa nghiêng gối mềm, đôi môi mở chúm lại mút kẹo Mai ngày khai trường, ngày trọng đại tuổi thơ kỉ niệm đáng nhớ đời, tâm trạng trước chuyến xa, người háo hức, lo việc sáng mai dậy cho kịp lại chìm vào giấc ngủ dễ dàng ăn kẹo Tâm trạng ưu tư tâm hồn ngây thơ người Tâm trạng phải phần tình thương u, dạy dỗ, chăm sóc người mẹ Trong người mơ giấc mơ đẹp người mẹ lại trằn trọc, suy nghĩ Tâm trạng mẹ ngày khai trường Như ngày thường sau ngủ, mẹ dọn dẹp nhà cửa, lượm lặt đồ chơi mà bày, dàn trận làm vài việc riêng Nhưng hơm làm xong việc mà mẹ chưa ngủ Và thực mẹ không lo lắng đến mức không ngủ Bao nhiêu kí ức tuổi thơ tràn về, thúc mẹ Mẹ liên tưởng cảm xúc với cách chục năm Mẹ hồi tưởng lại ngày mà bà ngoại mẹ tiến tới trường với nỗi chơi vơi hốt hoảng cánh cổng đóng lại Bà dẫn mẹ qua cánh cổng giới kì diệu, cánh cổng mang đậm nét tuổi thơ Mẹ phần chập chững bước qua cánh cổng với với ý nghĩ tự lập tâm trạng vui buồn đan xen Mẹ tin tưởng, hi vọng mạnh mẽ bước đường học tập trước mắt đuờng đời đầy chông gai sau Những âm văng vẳng bên tai mẹ thật ngào thân thương: “Hằng năm vào cuối thu, mẹ lại âu yếm dẫn đường dài hẹp” Mẹ trải qua ngày khai giảng ngày khai giảng ngày mai ngày khiến mẹ bận tâm nhất, bận tâm ngày khai giảng Vì ngày mà bắt đầu phải làm quen, bắt đầu phải tiếp xúc với giới lạ lẫm, học cách ứng xử với thầy cô, bạn bè Cái hay văn bộc lộ cảm xúc qua kí ức, hồi tưởng Bên cạnh từ ghép đằng lập thể tâm trạng nhân vật, nhà văn cịn dùng từ ghép phụ để miêu tả vật người rõ nét Những biện pháp nghệ thuật tu từ làm tăng sức gợi hình, gợi cảm để khiến cho người đọc lạc vào giới mẹ
(2)khơng có ưu tiên lớn giáo dục Mỗi sai lầm giáo dục ảnh hưởng, làm chệch hàng dặm hệ sau này”
Tồn văn tiếng nói nội tâm người mẹ Mẹ khơng trực tiếp nói với hay với ai, mà mẹ nói với mẹ, nói với kí ức, tâm hồn tuổi thơ cảm nhận mẹ Đêm mẹ không ngủ được, mẹ ngắm nhìn với ưu tư, ơn lại kỉ niệm đẹp đẽ Cách viết làm bật tâm trạng, ý nghĩ, tình cảm nhân vật Đó lời tâm nhỏ nhẹ tác giả bạn đọc cách tinh tế, thấm thía, lay động, truyền cảm mạnh mẽ tới tư tưởng, suy nghĩ, lập trường họ
Nói chung thơng điệp tác giả gửi tới người vai trị trường học thơng qua kí ức, tâm người mẹ Mẹ trải qua năm tháng chập chững ngày khai trường đặt niềm hi vọng vào đứa thơ Thế giới kì diệu người mẹ định hướng cho đường đắn, đường học tập Con đường mơ ước mẹ mơ ước biết người đặt lên Học tập nghĩa vụ cao tuổi trẻ gia đình, Tổ quốc, mà cần phải hiểu “Bước qua cánh cổng trường học giới kì diệu mở Thế giới chân trời văn hố, khoa học”