Dựng được ảnh của một vật tạo bởi thấu kính phân kì bằng cách sử dụng các tia đặc biệt.. Xác định được thấu kính là thấu kính hội tụ hay phân kì qua việc quan sát ảnh của một vật tạo bởi[r]
(1)MA TRẬN ĐỀ VÀ ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ II NĂM HỌC: 2014 – 2015 MÔN: VẬT LÍ I - MỤC ĐÍCH ĐỀ KIỂM TRA: Phạm vi kiến thức: Từ tiết 37 đến tiết 69( sau học xong tiết 69) theo phân phối chương trình Mục đích: - Học sinh: + Đánh giá việc nhận thức kiến thức phần điện từ học, quang học + Đánh giá kỹ trình bày bài tập vật lý - Giáo viên: Biết việc nhận thức học sinh từ đó điều chỉnh phương pháp dạy phù hợp II - HÌNH THỨC KIỂM TRA: 100% Tự luận III - THIẾT LẬP MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA: TRỌNG SỐ NỘI DUNG KIỂM TRA THEO PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH Nội dung Tổng số tiết Lý thuyết Điện từ học Quang học 20 13 Sự bảo toàn và chuyển hóa lượng Tổng 32 20 TÍNH SỐ CÂU HỎI CHO CÁC CHỦ ĐỀ: Cấp độ Nội dung (chủ đề) Điện từ học Quang học Cấp độ 1,2 (Lý thuyết) Sự bảo toàn và chuyển hóa lượng Điện từ học Quang học Số tiết thực Trọng số bài kiểm tra LT VD LT VD 3,5 9,1 1,4 3,5 10,9 3,6 10,9 28,4 4,3 10,9 34,2 11,3 14 18 43,6 56,4 Số lượng câu (chuẩn cần kiểm tra) Trọng số T.số TN TL 10,9 0,54 28,4 1,42 1,5 4,3 0,21 0,5 10,9 0,54 34,2 1,71 1(1,5) Tg: 5’ 1,5(2,5) Tg: 12’ 0,5(1,0) Tg: 3’ 1(2,0) Tg: 10’ (3,0) Điểm số 1,5 2,5 1,0 2,0 3,0 (2) Tg: 15’ Cấp độ 3,4 (Vận dụng) Sự bảo toàn và chuyển hóa lượng Tổng 11,3 0,5 0 0 100 5 (10 đ; 45') 10 (3) ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II - NĂM HỌC: 2014 – 2015 MÔN: VẬT LÍ – Thời gian: 45 phút ĐỀ RA: Câu 1(1,5 điểm): Để phân biệt dòng điện xoay chiều với dòng điện chiều ta dựa vào dấu hiệu nào ? Câu 2(2,0 điểm): Cuộn sơ cấp máy biến có 400 vòng, cuộn thứ cấp có 240 vòng Khi đặt vào hai đầu cuộn sơ cấp hiệu điện xoay chiều 220V thì hai đầu dây cuộn thứ cấp có hiệu điện là bao nhiêu ? Câu 3(1,0 điểm): Tấm lọc ánh sáng màu tác dụng gì? Lấy ví dụ? Câu 4(2,5 điểm): a) Nêu tương tự cấu tạo mắt và máy ảnh b) Phát biểu định luật bảo toàn và chuyển hoá lượng Câu 5(3,0 điểm): Vật sáng AB đặt vuông góc với trục chính thấu kính hội tụ có tiêu cự f = 12cm Điểm A nằm trên trục chính và cách thấu kính khoảng d = 30cm, AB có chiều cao h = 1cm a) Hãy dựng ảnh A’B’ AB b) Nhận xét đặc điểm ảnh A’B’ c/ Tính khoảng cách từ ảnh đến thấu kính biết chiều cao ảnh là 0,7cm ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II - NĂM HỌC: 2014 – 2015 MÔN: VẬT LÍ – Thời gian: 45 phút ĐỀ RA: Câu 1(1,5 điểm): Để phân biệt dòng điện xoay chiều với dòng điện chiều ta dựa vào dấu hiệu nào ? Câu 2(2,0 điểm): Cuộn sơ cấp máy biến có 400 vòng, cuộn thứ cấp có 240 vòng Khi đặt vào hai đầu cuộn sơ cấp hiệu điện xoay chiều 220V thì hai đầu dây cuộn thứ cấp có hiệu điện là bao nhiêu ? Câu 3(1,0 điểm): Tấm lọc ánh sáng màu tác dụng gì? Lấy ví dụ? Câu 4(2,5 điểm): a) Nêu tương tự cấu tạo mắt và máy ảnh b) Phát biểu định luật bảo toàn và chuyển hoá lượng Câu 5(3,0 điểm): Vật sáng AB đặt vuông góc với trục chính thấu kính hội tụ có tiêu cự f = 12cm Điểm A nằm trên trục chính và cách thấu kính khoảng d = 30cm, AB có chiều cao h = 1cm c) Hãy dựng ảnh A’B’ AB d) Nhận xét đặc điểm ảnh A’B’ c/ Tính khoảng cách từ ảnh đến thấu kính biết chiều cao ảnh là 0,7cm (4) MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II Môn: Lý 9; Tên chủ đề Chươ ng Điện từ học tiết Nhận biết TL Nêu dấu hiệu chính để phân biệt dòng điện xoay chiều với dòng điện chiều Nêu nguyên tắc cấu tạo máy phát điện xoay chiều có khung dây quay có nam châm quay Nêu các tác dụng dòng điện xoay chiều Nhận biết ampe kế và vôn kế dùng cho dòng điện chiều và xoay chiều qua các kí hiệu ghi trên Thông hiểu TL Giải thích nguyên tắc hoạt động máy phát điện xoay chiều có khung dây quay có nam châm quay Nêu các máy phát điện biến đổi thành điện Phát dòng điện là dòng điện xoay chiều hay dòng điện chiều dựa trên tác dụng từ chúng Nêu công suất hao phí trên đường dây tải điện tỉ lệ nghịch với bình phương điện áp hiệu dụng đặt vào hai đầu dây dẫn Vận dụng Cấp độ thấp TL 12 Giải thích vì có hao phí điện trên đường dây tải điện 13 Giải thích nguyên tắc hoạt động máy biến áp và vận dụng công thức U n1 = U n2 Cấp độ cao TL Cộng (5) dụng cụ Nêu các số ampe kế và vôn kế xoay chiều cho biết giá trị hiệu dụng cường độ dòng điện và điện áp xoay chiều 10 Nêu nguyên tắc cấu tạo máy biến áp 11 Nêu điện áp hiệu dụng hai đầu các cuộn dây máy biến áp tỉ lệ thuận với số vòng dây cuộn và nêu số ứng dụng máy biến áp Số câu hỏi 1(5’) C1.1 2(15’) C13.2 Số điểm 1,5 2,0 3,5(3 5%) Chươ ng Quan g học 20 tiết 14 Nhận biết thấu kính hội tụ 15 Nêu tiêu điểm (chính), tiêu cự thấu kính là gì 16 Nhận biết thấu kính 22 Mô tả tượng khúc xạ ánh sáng trường hợp ánh sáng truyền từ không khí sang nước và ngược lại 23 Chỉ tia khúc xạ và tia phản xạ, góc khúc xạ và 38 Xác định thấu kính hội tụ qua việc quan sát trực tiếp các thấu kính này 39 Vẽ đường truyền các tia sáng đặc biệt qua 45 Xác định tiêu cự thấu kính hội tụ thí nghiệm 46 Tiến hành thí nghiệm (6) phân kì 17 Nêu các đặc điểm ảnh vật tạo thấu kính phân kì 18 Nêu mắt có các phận chính là thể thuỷ tinh và màng lưới 19 Nêu kính lúp là thấu kính hội tụ có tiêu cự ngắn và dùng để quan sát các vật nhỏ 20 Kể tên vài nguồn phát ánh sáng trắng thông thường, nguồn phát ánh sáng màu 21 Nêu tác dụng lọc ánh sáng màu góc phản xạ 24 Mô tả đường truyền tia sáng đặc biệt qua thấu kính hội tụ 25 Nêu các đặc điểm ảnh vật tạo thấu kính hội tụ 26 Mô tả đường truyền các tia sáng đặc biệt qua thấu kính phân kì 27 Nêu máy ảnh dùng phim có các phận chính là vật kính, buồng tối và chỗ đặt phim 28 Nêu tương tự cấu tạo mắt và máy ảnh 29 Nêu mắt phải điều tiết muốn nhìn rõ vật các vị trí xa, gần khác 30 Nêu đặc thấu kính hội tụ 40 Dựng ảnh vật tạo thấu kính hội tụ cách sử dụng các tia đặc biệt 41 Vẽ đường truyền các tia sáng đặc biệt qua thấu kính phân kì 42 Dựng ảnh vật tạo thấu kính phân kì cách sử dụng các tia đặc biệt 43 Xác định thấu kính là thấu kính hội tụ hay phân kì qua việc quan sát ảnh vật tạo thấu kính đó để so sánh tác dụng nhiệt ánh sáng lên vật có màu trắng và lên vật có màu đen 47 Xác định ánh sáng màu có phải là đơn sắc hay không đĩa CD (7) điểm mắt cận và cách sửa 31 Nêu đặc điểm mắt lão và cách sửa 32 Nêu số ghi trên kính lúp là số bội giác kính lúp và dùng kính lúp có số bội giác càng lớn thì quan sát thấy ảnh càng lớn 33 Nêu chùm ánh sáng trắng có chứa nhiều chùm ánh sáng màu khác và mô tả cách phân tích ánh sáng trắng thành các ánh sáng màu 34 Nhận biết rằng, vật tán xạ mạnh ánh sáng màu nào thì có màu đó và tán xạ kém các ánh sáng màu khác Vật màu trắng có khả tán xạ mạnh tất các ánh 44 Giải thích số tượng cách nêu nguyên nhân là có phân tích ánh sáng trắng (8) sáng màu Vật có màu đen không có khả tán xạ bất kì ánh sáng màu nào 35 Nêu ví dụ thực tế tác dụng nhiệt ánh sáng và biến đổi lượng tác dụng này 36 Nêu ví dụ thực tế tác dụng sinh học ánh sáng và biến đổi lượng tác dụng này 37 Nêu ví dụ thực tế tác dụng quang điện ánh sáng và biến đổi lượng tác dụng này Số câu hỏi Số điểm 1(5’) C21.3 0,5(7’) C28.4 1(15’) C40.5 2,5 1,0 1,5 3,0 5,5(5 5%) (9) PHÒNG GD&ĐT CƯ MGAR Trường THCS Đoàn Thị Điểm Họ và tên: Lớp: 9A KIỂM TRA HỌC KỲ II NĂM HỌC: 2014 - 2015 MÔN: Vật Lý Thời gian: 45 phút (Không kể thời gian giao đề) ĐỀ BÀI Câu 1(1,5 điểm): Để phân biệt dòng điện xoay chiều với dòng điện chiều ta dựa vào dấu hiệu nào ? Câu 2(2,0 điểm): Cuộn sơ cấp máy biến có 400 vòng, cuộn thứ cấp có 240 vòng Khi đặt vào hai đầu cuộn sơ cấp hiệu điện xoay chiều 220V thì hai đầu dây cuộn thứ cấp có hiệu điện là bao nhiêu ? Câu 3(1,0 điểm): Tấm lọc ánh sáng màu tác dụng gì ? Lấy ví dụ ? Câu 4(2,5 điểm): a) Nêu tương tự cấu tạo mắt và máy ảnh b) Phát biểu định luật bảo toàn và chuyển hoá lượng Câu 5(3,0 điểm): Vật sáng AB đặt vuông góc với trục chính thấu kính hội tụ có tiêu cự f = 12cm Điểm A nằm trên trục chính và cách thấu kính khoảng d = 30cm, AB có chiều cao h = 1cm e) Hãy dựng ảnh A’B’ AB f) Nhận xét đặc điểm ảnh A’B’ g) Tính khoảng cách từ ảnh đến thấu kính biết chiều cao ảnh là 0,7cm BÀI LÀM (10) (11)