De kiem tra GHK 2 NH 20132014

Tập làm văn 5 điểm Bài viết đảm bảo các yêu cầu sau, được 5 điểm: - Viết được bài văn tả một cây ăn quả có các phần mở bài, thân bài, kết bài đúng yêu cầu đã học ; độ dài bài viết khoảng[r]

PHÒNG GD&ĐT TRƯỜNG TH Điểm Điểm Đọc Viết BÀI KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ II NĂM HỌC 2013 - 2014 Môn: Tiếng Việt Lớp Điểm T.Việt Họ và tên học sinh: Lớp: I Đọc hiểu: (Thời gian làm bài: 30 phút) Đọc thầm bài “Phong cảnh đền Hùng” (SGK Tiếng Việt 5, tập II,trang 68, 69) Dưa vào nội dung bài đọc trên khoanh vào chữ cái trước ý đúng với câu sau: 1/ Đền Hùng nằm trên núi nào? A Nghĩa Lĩnh B Ba vì C Tam Đảo 2/ Tìm từ ngữ miêu tả vẻ đẹp thiên nhiên nơi đền Hùng ? A Trước đền, khóm hải đường đâm bông rực đỏ, cánh bướm nhiều màu sắc bay dập dờn múa quạt xòe hoa B Dãy Tam Đảo tường xanh sừng sững chắn ngang bên phải đỡ lấy mây trời cuồn cuộn C Cả hai câu trên đúng 3/ Em hiểu câu ca dao sau nào ? “Dù ngược xuôi Nhớ ngày giổ Tổ mồng mười tháng ba” A Mọi người dù đâu, đâu nhớ quê cha đất tổ B Mùng mười tháng ba là ngày giỗ các vua Hùng C Cả hai ý trên đúng 4/ Câu văn "Dãy Tam Đảo tường xanh sừng sững chắn ngang bên phải đỡ lấy mây trời cuồn cuộn" có sử dụng biện pháp tu từ nghệ thuật nào? A Nhân hóa B So sánh C Ân dụ 5/ Câu ghép "Trước đền, khóm hải đường đâm bông rực đỏ, cánh bướm nhiều màu sắc bay dập dờn múa quạt xòe hoa" có các vế câu nối với cách nào? A Bằng cách sử dụng quan hệ từ B Bằng cách thay từ ngữ C Bằng cách nối trực tiếp, không cần từ nối 6/ Dòng nào đây chứa các từ láy có bài văn? A Dập dờn, chót vót, vòi vọi, sừng sững, cuồn cuộn, xa xa B Dập dờn, chót vót, xanh xanh, xa xa C Dập dờn, chót vót, xanh xanh, xa xa, thăm thẳm 7/ Dấu phẩy câu "Trong đền, dòng chữ Nam quốc sơn hà uy nghiêm đề hoành phi treo chính giữa" có ý nghĩa nào? A Ngăn cách thành phần chính câu B Ngăn cách trạng ngữ với các thành phần chính câu C Kết thúc câu Thêm vào chỗ trống vế câu ghép thích hợp để tạo câu ghép "điều kiện - kết quả" "giả thiết - kết quả": Hễ em điểm 10 ………………………………………………… II Bài viết: (Thời gian làm bài: 50 phút) Chính tả (nghe - viết): Bài: Tranh làng Hồ (Đoạn viết "Từ ngày còn ít tuổi hóm hỉnh và vui tươi" - Tiếng Việt - Tập II – trang 88) Tập làm văn: Tả đồ vật gần gũi có ý nghĩa sâu sắc em PHÒNG GD&ĐT CẨM PHẢ TRƯỜNG TH CẨM SƠN HƯỚNG DẪN ĐÁNH GIÁ, CHO ĐIỂM BÀI KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II NĂM HỌC 2013 - 2014 MÔN: TI ẾNG VI ỆT - LỚP A KIỂM TRA ĐỌC: 10 điểm I Đọc thành tiếng (5 điểm) II Đọc thầm và làm bài tập (5 điểm) Câu Đáp án Điểm A 0,5 C 0,5 C 0,5 B 0,5 C 0,5 A B 0,5 Điền đúng vế câu cho điểm B KIỂM TRA VIẾT: 10 điểm I Chính tả (5 điểm) Bài viết không mắc lỗi chính tả, chữ viết rõ ràng, trình bày đúng đoạn văn (5 điểm) Mỗi lỗi chính tả bài viết (sai - lẫn phụ âm đầu vần, ; không viết hoa đúng quy định), trừ 0,5 điểm  Lưu ý: Nếu chữ viết không rõ ràng, sai độ cao, khoảng cách, kiểu chữ trình bày bẩn, bị trừ 1,0 điểm toàn bài II Tập làm văn (5 điểm) Bài viết đảm bảo các yêu cầu sau, điểm: - Viết bài văn tả đồ vật có các phần mở bài, thân bài, kết bài đúng yêu cầu đã học ; độ dài bài viết khoảng 20 câu - Viết câu đúng ngữ pháp, dùng từ đúng, không mắc lỗi chính tả - Biết sử dụng các từ ngữ, hình ảnh so sánh, nhân hóa để tả cách chân thực, sinh động, thể gần gũi, gắn bó có ý nghĩa sâu sắc đồ vật đó với thân - Chữ viết rõ ràng, trình bày bài viết Tuỳ theo mức độ sai sót ý, diễn đạt và chữ viết, có thể cho các mức điểm: 4,5 ; ; 3,5 ; ; 2,5 ; ; 1,5 ; ; 0,5 * Lưu ý: Điểm kiểm tra môn Tiếng Việt là trung bình cộng bài kiểm tra Đọc và Viết làm tròn theo nguyên tắc: - Dưới 0,5 thành - Từ 0,5 trở lên thành điểm PHÒNG GD&ĐT CẨM PHẢ BÀI KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ II TRƯỜNG TH CẨM SƠN Điểm Điểm Đọc Viết Điểm T.Việt NĂM HỌC 2013 - 2014 Môn: Tiếng Việt Lớp Họ và tên học sinh: Lớp: I Đọc hiểu: (Thời gian làm bài: 30 phút) Đọc thầm bài: "Khuất phục tên cướp biển"(Tiếng Việt - Tập II – trang 66) Dựa theo nội dung bài đọc khoanh vào chữ cái đặt trước ý trả lời đúng: Khi uống rượu say, tên cướp biển có hành vi: a Như lên loạn óc b Ngồi hát bài ca man rợ c Đập tay xuống bàn bắt người im Bác sĩ Ly gặp tên cướp biển ở: a Trên tàu b Quán trọ c Trong bệnh viện Bác sĩ Ly khuất phục tên cướp biển hãn vì: a Bác sĩ khỏe tên cướp biển b Bác sĩ dọa đưa tên cướp biển tòa c Bác sĩ bình tĩnh và cương bảo vệ lẽ phải Trong câu: "Một lần, bác sĩ Ly - người tiếng nhân từ - đến thăm bệnh cho ông chủ quán trọ." dấu gạch ngang dùng để đánh dấu: a Chỗ bắt đầu lời nói nhân vật b Phần chú thích câu c Các ý đoạn liệt kê Tính hãn tên chúa tàu (tên cướp biển) thể qua chi tiết nào? Trong câu: "Nếu anh không cất dao, tôi làm cho anh bị treo cổ phiên tòa tới.", phận chủ ngữ là: a Nếu anh không cất dao b Anh không cất dao c Tôi Đặt câu kể Ai là gì ? với các từ ngữ B " ác sĩ Ly"làm chủ ngữ và gạch gạch chủ ngữ, hai gạch vị ngữ câu em vừa đặt II Bài viết: (Thời gian làm bài: 40 phút) Chính tả (nghe - viết): Bài: Ga – vrốt ngoài chiến lũy (từ "Ngoài đường và chất đầy giỏ" - Tiếng Việt - Tập II – trang 81) Tập làm văn: Tả cây ăn mà em yêu thích PHÒNG GD&ĐT CẨM PHẢ TRƯỜNG TH CẨM SƠN HƯỚNG DẪN ĐÁNH GIÁ, CHO ĐIỂM BÀI KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II NĂM HỌC 2013 - 2014 MÔN: TI ẾNG VI ỆT - LỚP A KIỂM TRA ĐỌC: 10 điểm I Đọc thành tiếng (5 điểm) Đề trường II Đọc thầm và làm bài tập (5 điểm) Câu Đáp án c Điểm 0,5 b 0,5 c 0,5 b 0,5 c 0,5 Câu 5: (1,5 điểm) Mỗi ý đúng 0,5 điểm - Tên chúa tàu đập tay xuống bàn quát người im - Thô bạo quát bác sĩ Ly "Có câm mồm không ?" - Rút soạt dao ra, lăm lăm chực đâm bác sĩ Ly Câu 7: (1,0 điểm) - Đặt câu đúng với yêu cầu 0,5 điểm - Xác định đúng CN, VN câu vừa đặt theo yêu cầu 0,5 điểm B KIỂM TRA VIẾT: 10 điểm I Chính tả (5 điểm) Bài viết không mắc lỗi chính tả, chữ viết rõ ràng, trình bày đúng đoạn văn (5 điểm) Mỗi lỗi chính tả bài viết (sai - lẫn phụ âm đầu vần, ; không viết hoa đúng quy định), trừ 0,5 điểm  Lưu ý: Nếu chữ viết không rõ ràng, sai độ cao, khoảng cách, kiểu chữ trình bày bẩn, bị trừ 1,0 điểm toàn bài II Tập làm văn (5 điểm) Bài viết đảm bảo các yêu cầu sau, điểm: - Viết bài văn tả cây ăn có các phần mở bài, thân bài, kết bài đúng yêu cầu đã học ; độ dài bài viết khoảng 15 câu - Viết câu đúng ngữ pháp, dùng từ đúng, không mắc lỗi chính tả - Chữ viết rõ ràng, trình bày bài viết Tuỳ theo mức độ sai sót ý, diễn đạt và chữ viết, có thể cho các mức điểm: 4,5 ; ; 3,5 ; ; 2,5 ; ; 1,5 ; ; 0,5 * Lưu ý: Điểm kiểm tra môn Tiếng Việt là trung bình cộng bài kiểm tra Đọc và Viết làm tròn theo nguyên tắc: - Dưới 0,5 thành - Từ 0,5 trở lên thành điểm PHÒNG GD&ĐT CẨM PHẢ TRƯỜNG TH CẨM SƠN BÀI KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ II NĂM HỌC 2013 - 2014 Môn: Tiếng Việt Lớp Điểm Điểm Đọc Viết Điểm T.Việt Họ và tên học sinh: Lớp: I Đọc hiểu: (Thời gian làm bài: 30 phút) Đọc thầm bài: "Ngày hội rừng xanh"(Tiếng Việt - Tập II – trang 62) Dựa theo nội dung bài đọc, làm các bài tập sau: Các vật cùng tham gia ngày hội rừng xanh nói tới bài là: a Chim gõ kiến, gà rừng, tre, trúc, khe suối, cây, công, khướu, kì nhông, nấm, anh cọn nước b Chim gõ kiến, gà rừng, công, khướu, kì nhông, anh cọn nước c Chim gõ kiến, mõ, gà rừng, tre, trúc, khe suối, sáo, đàn, cây, công, khướu, kì nhông, nấm, ô, suối, anh cọn nước, đu quay Tên các loại nhạc cụ là: a tre, trúc, sáo, đàn b sáo, mõ, đàn c mõ, sáo, đàn, dàn ca Nối tên nhân vật với đặc điểm hoạt động chúng và chi tiết miêu tả bài (Theo mẫu): M: Công gáy sáng gọi vòng quanh Gà rừng có lông đẹp mõ Khướu dùng mỏ gõ vào thân cây dẫn đầu đội múa Chim gõ kiến hót hay lĩnh xướng dàn ca Em hãy tìm và viết lại hình ảnh nhân hóa có bài: - Dựa vào hình ảnh nhân hóa vừa viết, hoàn thành bảng sau: Sự vật nhân hóa Từ ngữ thể nhân hóa Cách nhân hóa II Bài viết: (Thời gian làm bài: 40 phút) Chính tả (nghe - viết): Bài Hội đua voi Tây Nguyên (Đoạn "Đến xuất phát túng đích") - Tiếng Việt - Tập II – trang 60 Tập làm văn: Kể ngày hội địa phương (hoặc nơi khác) mà em biết PHÒNG GD&ĐT CẨM PHẢ TRƯỜNG TH CẨM SƠN HƯỚNG DẪN ĐÁNH GIÁ, CHO ĐIỂM BÀI KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II NĂM HỌC 2013 - 2014 MÔN: TI ẾNG VI ỆT - LỚP A KIỂM TRA ĐỌC: 10 điểm I Đọc thành tiếng (6 điểm) Đề trường II Đọc thầm và làm bài tập (4 điểm) Câu 1: (0,75 điểm) - Đáp án: a Câu 2: (0,75 điểm) - Đáp án: b Câu 3: (0,75 điểm) - Đáp án: Nối: +) Gà rừng - gáy sáng - gọi vòng quanh +) Khướu - hót hay - lĩnh xướng dàn ca +) Chim gõ kiến - dùng mỏ gõ vào thân cây - mõ Câu 4: (1,75 điểm) - Viết đúng hình ảnh nhân hóa 1,0 điểm - Điền đúng các từ ngữ thích hợp vào ô bảng 0,25 điểm/ô Ví dụ: Hình ảnh nhân hóa Chim gõ kiến mõ Sự vật nhân hóa Từ ngữ thể nhân Cách nhân hóa hóa Chim gõ kiến mõ tả tả người B KIỂM TRA VIẾT: 10 điểm I Chính tả (5 điểm) Bài viết không mắc lỗi chính tả, chữ viết rõ ràng, trình bày đúng đoạn văn (5 điểm) Mỗi lỗi chính tả bài viết (sai - lẫn phụ âm đầu vần, ; không viết hoa đúng quy định), trừ 0,5 điểm  Lưu ý: Nếu chữ viết không rõ ràng, sai độ cao, khoảng cách, kiểu chữ trình bày bẩn, bị trừ 1,0 điểm toàn bài II Tập làm văn (5 điểm) Bài viết đảm bảo các yêu cầu sau, điểm: - Viết đoạn văn đúng yêu cầu đề bài - Viết câu đúng ngữ pháp, dùng từ đúng, không mắc lỗi chính tả - Chữ viết rõ ràng, trình bày bài viết Tuỳ theo mức độ sai sót ý, diễn đạt và chữ viết, có thể cho các mức điểm: 4,5 ; ; 3,5 ; ; 2,5 ; ; 1,5 ; ; 0,5 * Lưu ý: Điểm kiểm tra môn Tiếng Việt là trung bình cộng bài kiểm tra Đọc và Viết làm tròn theo nguyên tắc: - Dưới 0,5 thành - Từ 0,5 trở lên thành điểm PHÒNG GD&ĐT CẨM PHẢ TRƯỜNG TH CẨM SƠN BÀI KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ II NĂM HỌC 2013 - 2014 Môn: Tiếng Việt Lớp Điểm Điểm Đọc Viết Điểm T.Việt Họ và tên học sinh: Lớp: I Đọc hiểu: (Thời gian làm bài: 30 phút) - Đọc thầm bài: "Mùa xuân đến"(Tiếng Việt - Tập II – trang 17) - Dựa theo nội dung bài đọc khoanh vào chữ cái đặt trước ý trả lời đúng: Dấu hiệu báo mùa xuân đến là: a Hoa đào nở b Hoa mận tàn c Hoa mai nở Những thay đổi bầu trời và vật mùa xuân đến là: a Bầu trời ngày càng thêm xanh, nắng vàng ngày càng rực rỡ b Vườn cây đâm chồi, nảy lộc, hoa, tràn ngập tiếng hát các loài chim và bóng chim bay nhảy c Cả hai ý trên Các từ đặc điểm loài chim là: a Chích choè, khướu, chào mào, cu gáy b Nhanh nhảu, điều, đỏm dáng, trầm ngâm c Chích chòe nhanh nhảu, khướu điều, chào mào đỏm dáng, cu gáy trầm ngâm Qua bài văn, em thấy: a Yêu mùa xuân b Mùa xuân có nhiều chim và hoa c Khi mùa xuân đến, bầu trời và vật tươi đẹp hẳn lên II Bài viết: (Thời gian làm bài: 40 phút) Viết chính tả: Nghe – viết: Sông hương - Viết đoạn "Mỗi mùa hè tới dát vàng” (Sách Tiếng Việt 2, tập 2, trang 72) Tập làm văn: Em hãy viết đoạn văn ngắn (khoảng 4-5 câu) nói vật mà em thích Theo gợi ý sau: a Đó là gì? Ở đâu? b Hình dáng vật có gì bật? c Hoạt động vật đó có gì ngộ nghĩnh, đáng yêu? Bài làm PHÒNG GD&ĐT CẨM PHẢ TRƯỜNG TH CẨM SƠN A KIỂM TRA ĐỌC: 10 điểm I Đọc thành tiếng (6 điểm) HƯỚNG DẪN ĐÁNH GIÁ, CHO ĐIỂM BÀI KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II NĂM HỌC 2013 - 2014 MÔN: TI ẾNG VI ỆT - LỚP II Đọc thầm và làm bài tập (4 điểm) Câu Đáp án b Điểm 1,0 c 1,0 b 1,0 c 1,0 B KIỂM TRA VIẾT: 10 điểm I Chính tả (5 điểm) Bài viết không mắc lỗi chính tả, chữ viết rõ ràng, trình bày đúng đoạn văn (5 điểm) Mỗi lỗi chính tả bài viết (sai - lẫn phụ âm đầu vần, ; không viết hoa đúng quy định), trừ 0,5 điểm  Lưu ý: Nếu chữ viết không rõ ràng, sai độ cao, khoảng cách, kiểu chữ trình bày bẩn, bị trừ 1,0 điểm toàn bài II Tập làm văn (5 điểm) Bài viết đảm bảo các yêu cầu sau, điểm: - Viết đoạn văn đúng yêu cầu đề bài - Viết câu đúng ngữ pháp, dùng từ đúng, không mắc lỗi chính tả - Chữ viết rõ ràng, trình bày bài viết Tuỳ theo mức độ sai sót ý, diễn đạt và chữ viết, có thể cho các mức điểm: 4,5 ; ; 3,5 ; ; 2,5 ; ; 1,5 ; ; 0,5 * Lưu ý: Điểm kiểm tra môn Tiếng Việt là trung bình cộng bài kiểm tra Đọc và Viết làm tròn theo nguyên tắc: - Dưới 0,5 thành - Từ 0,5 trở lên thành điểm PHÒNG GD&ĐT CẨM PHẢ TRƯỜNG TH CẨM SƠN BÀI KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ II NĂM HỌC 2013 - 2014 Môn: Tiếng Việt Lớp Nhận xét giáo viên: Họ và tên học sinh: Lớp: I Đọc hiểu: (Thời gian làm bài: 20 phút) - Đọc thầm và làm bài tập: Đọc bài Cái Bống (Tiếng Việt tập II trang 58) - Trả lời câu hỏi và làm bài tập: Bống đã làm gì giúp mẹ nấu cơm ? Cho cỏc từ sau: Bống; giúp đỡ mẹ; chăm làm; Hóy xếp viết thành câu đúng II Bài viết: (Thời gian làm bài: 30 phút) Tập chép: Đầu bài và đoạn văn sau: Nhà bà ngoại Nhà bà ngoại rộng rãi, thoáng mát Giàn hoa giấy lòa xòa phủ đầy hiên Vườn bà có đủ thứ hoa trái Hương thơm thoang thoảng khắp vườn Bài tập: a Điền vào chỗ trống: g hay gh ? … ê sợ cái … ối bàn … ỗ … i chép b Điền vần anh ach vào chỗ trống: ghế b `……………… tr ……………… túi x ´……………… phòng kh ´…………… PHÒNG GD&ĐT CẨM PHẢ TRƯỜNG TH CẨM SƠN HƯỚNG DẪN ĐÁNH GIÁ, NHẬN XÉT BÀI KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II NĂM HỌC 2013 - 2014 MÔN: TI ẾNG VI ỆT - LỚP A KIỂM TRA ĐỌC: I Đọc thành tiếng Đọc đúng: a- Đọc đúng, to, rõ ràng, lưu loát, đảm bảo thời gian quy định (25 - 30 tiếng/phút) b- Đọc sai không đọc - dừng quá 05 giây (chưa hoàn thành) *Lưu ý: GV cần đánh giá linh hoạt với HS đọc chậm đọc đúng, Trả lời câu hỏi đơn giản nội dung bài đọc II Đọc hiểu: - Câu 1: Trả lời đúng câu hỏi - Câu 2: Viết thành câu: B KIỂM TRA VIẾT: I Tập chép: - Viết đủ các chữ, các dấu câu có bài: - Toàn bài viết đúng mẫu, đúng cỡ chữ, đúng chính tả: - Tên bài trình bày đúng, đẹp cỡ chữ nhỡ: - Đảm bảo kĩ thuật nối nét các chữ: - Khoảng cách các chữ hợp lí: - Trình bày đẹp, cân đối; Nét chữ đẹp II Bài tập ) Điền g hay gh? - Điền đúng vào chỗ chấm - Đáp án: ghê sợ ; bàn gỗ ; cái gối ; ghi chép Chọn vần thích hợp điền vào chỗ trống: - Điền đúng: - Các từ điền đúng vần: ghế bành ; túi sách ; tranh ; phòng khách Lưu ý: - Kết chung toàn bài đạt 50%: Không hoàn thành (B) - Kết chung toàn bài đạt 50% - 90% : Hoàn thành (A) - Kết chung toàn bài đạt 90%: Hoàn Thành tốt (A+)