- GV nhận xét Câu 2: *Đoàn thuyền đánh cá ra khơi lúc hoàng hôn, vậy đoàn thuyền đánh cá này khi trở về khi nào th ì cả lớp đọc thầm cho cô khổ thơ 4,5 và trả lời câu hỏi 2 SGK Sao mờ, m[r]
(1)Trường Lớp GVHD GSTT Ngày dạy : TH Hưng Định : 4/1 : Lê Thị Thu Thủy : Bồ Thảo Vy : 19/02/2014 Môn : Tập đọc Tiết 48 ĐOÀN THUYỀN ĐÁNH CÁ ( GDMT: KHAI THÁC TRỰC TIẾP ) A Mục tiêu - Bước đầu biết đọc diễn cảm hai khổ thơ bài với giọng vui tươi, hào hứng, khẩn trương - Hiểu ý chính bài thơ: Ca ngợi vẻ đẹp huy hoàng biển c ả, vẻ đ ẹp c lao động ( trả lời các câu hỏi SGK, thuộc 1,2 khổ th yêu thích ) - Đọc đúng và hiểu các từ ngữ bài thơ GDMT :Qua bài thơ, giúp HS cảm nhận vẻ đẹp huy hoàng c biển, đồng thời thấy giá trị môi trường thiên nhiên sống người - HTL bài thơ B.Đồ dùng dạy học - Bảng phụ ghi khổ thơ " Mặt trời xuống biển tự buổi nào." - Tranh minh hoạ bài thơ.( SGK), tranh cảnh biển mặt trời lặn, C Hoạt động dạy - học Hoạt động dạy Hoạt động học A/ KTBC: Vẽ sống an - hs đọc và trả lời toàn 1) Chỉ vòng tháng đã có Cho HS đọc lại bài cũ 50 000 tranh thiếu nhi từ 1) Thiếu nhi hưởng ứng thi khắp miền đất nước gởi nào? BTC 2) Những dòng in đậm trên tin 2) Những dòng in đậm đầu có tác dụng: tin có tác dụng gì? Gây ấn tượng nhằm hấp dẫn người đọc Tóm tắt thật gọn số liệu và từ ngữ bật giúp người đọc nắm nhanh thông - Nhận xét, cho điểm tin (2) B/ Dạy-học bài mới: 1) Giới thiệu bài: - YC hs xem tranh minh họa và hỏi: - Vẽ cảnh đoàn thuyền đánh cá Bức tranh vẽ cảnh gì? đông vui và nhộn nhịp - Cảnh biển đẹp Biển luôn là nguồn - Lắng nghe cảm hứng cho các thi sĩ, họa sĩ, nhạc sĩ Các em cảm nhận vẻ đẹp biển và không khí lao động người dân làm nghề đánh cá qua bài thơ “ Đoàn thuyền đánh cá” nhà thơ Huy Cận - GV y/c 1hs nhắc lại → gv ghi bảng - Hs nhắc lại tựa bài 2) HD đọc và tìm hiểu bài: a) Luyện đọc: + Lần : - GV y/c HS đọc mẫu + Lần : - Gv yêu cầu HS chia đoạn thơ - HS đọc bài - HS chia đoạn thơ - HS lắng nghe - Gv hướng dẫn HS cách ngắt nhịp - HS đọc bài Toàn bài này chúng ta đọc với nhịp - Bài thơ chia thành khổ 4/3 riêng câu sau ta đọc nhịp 2/5: + Nhịp 4/3 với các dòng thơ: - HS đọc theo cách ngắt nhịp Mặt trời xuống biển / hòn lửa Sóng đã cài then, / đêm sập cửa Đoàn thuyền đánh cá / lại khơi + Nhịp 2/5 với các dòng: Hát : // cá bạc Biển Đông lặng Gõ thuyền // đã có nhịp trăng cao - HS tiếp nối đọc khổ Sao mờ, // kéo lưới kịp trời sáng thơ - Gv yêu cầu HS đọc tiếp nối khổ thơ bài ( lần ) + Lần 3: - GV y/c HS đọc khổ thơ và - HS phát từ khó đọc và luyện phát từ khó đọc và luyện đọc đọc từ khó từ khó (3) - GV giải nghĩa từ khó cho HS + Luyện phát âm: cài then, căng buồm, sập cửa + Ở khổ thơ có câu Cá thu Biển Đông đoàn thoi vây từ có nghĩa là gì? Cô mời bạn đọc phần chú thích - Với bài thơ này thì chúng ta đọc giọng nào? - YC hs luyện đọc nhóm đôi (3p’) Các em đã đọc bài thơ Đoàn thuyền đánh cá Để giúp các em hiểu rõ nội dung bài thơ chúng ta cùng tìm hiểu bài b) Tìm hiểu bài: Câu 1: *Vậy để biết tác giả miêu tả đoàn thuyền đánh cá khơi vào lúc nào thì cô mời bạn đọc khổ thơ Các em đã nghe bạn đọc khổ thơ thì bạn nào hãy cho cô biết : - Đoàn thuyền đánh cá khơi vào lúc nào? Những câu thơ nào cho biết điều đó? Như các em đã biết trái đất là hình cầu nên chúng ta có cảm tưởng mặt trời lặn dần xuống đáy biển - GV nhận xét Câu 2: *Đoàn thuyền đánh cá khơi lúc hoàng hôn, đoàn thuyền đánh cá này trở nào th ì lớp đọc thầm cho cô khổ thơ 4,5 và trả lời câu hỏi SGK Sao mờ, mặt trời đội biển nhô lên cho ta thấy thời điểm bình minh dần ló dạng, ngôi đã mờ nên ta có cảm tưởng mặt trời nhô lên từ đáy biển - Gv nhận xét Câu 3: * Đoàn thuyền trở lúc rạng - HS lắng nghe - Luyện đọc cá nhân - Đọc phần chú giải - Giọng nhịp nhàng, khẩn trương - Luyện đọc nhóm đôi - Lắng nghe - HS đọc - HS trả lời - Đoàn thuyền đánh cá khơi vào lúc hoàng hôn Câu thơ: Mặt trời xuống biển hòn lửa/ Sóng đã cài then đêm sập cửa cho biết điều đó - Hs trả lời - Đoàn thuyền đánh cá trở vào lúc bình minh Những câu thơ Sao mờ kéo lưới nhịp trời sáng; Mặt trời đội biển nhô màu cho biết điều đó (4) đông, trên khoang đầy ấp cá, ánh mặt trời chói lọi vào khoang tạo nên vẻ đẹp huy hoàng Hình ảnh nào nói lên vẻ đẹp đó mời các em đọc thầm toàn bài, thảo luận nhóm đôi trả lời câu Tác giả đó sử dụng biện pháp nghệ thuật nhân hóa hay, coi biển ngôi nhà người đêm tối ngủ phải đóng cửa cài then lại Câu 4: * Đó là vẻ đẹp huy hoàng biển còn người lao động trên biển thì Các em đọc lướt toàn bài và trả lời câu hỏi SGK + Công việc lao động người đánh các miêu tả đẹp ntn? - Các câu thơ nói lên vẻ đẹp huy hoàng biển: Mặt trời xuống biển hòn lửa Sóng đã cài then đêm sập cửa Mặt trời đội biển nhô màu Mắt cá huy hoàng muôn dặm phơi - Những câu thơ nói lên công việc người đánh cá: Đoàn thuyền khơi, tiếng hát người đánh cá cùng gió làm căng cánh buồm : Câu hát căng buồm cùng gió khơi Lời ca họ thật hay, thật vui vẻ, hào hứng: Hát rằng: cá bạc biển Đông lặng Nuôi lớn đời ta tự buổi nào Công việc kéo lưới, mẻ cá nặng miêu tả thật đẹp: Ta kéo xoăn tay chùm cá nặng Lưới xếp buồm lên đón nắng hồng Hình ảnh đoàn thuyền thật - GV nhận xét đẹp trở về: Câu hát căng - Qua bài thơ cô và các em cùng tìm buồm với gió khơi, Đoàn hiểu, bài thơ ca ngợi điều gì? thuyền chạy đua cùng mặt - GV y/c HS trả lời , Gv có thể gợi ý trời thêm - HS lắng nghe Bài thơ tả cảnh đoàn thuyền đánh cá , tinh thần lao động hăng say, lạc quan yêu đời người đánh cá.Ca ngơi vẻ đẹp biển,ca ngợi người lao động trên biển - Chốt nội dung , ghi bảng: Ca ngợi vẻ đẹp huy hoàng biển cả, vẻ đẹp người lao động trên biển - HS trả lời - Bài thơ ca ngợi vẻ đẹp huy hoàng biển và vẻ đẹp (5) người lao động trên biển c) HD hs đọc diễn cảm và HTL bài - Vài hs đọc và lớp ghi vào thơ - Gv đọc mẫu - Gọi 1,2 HS đọc - Tổ chức cho hs thi đọc diễn cảm - Tổ chức cho hs nhẩm HTL bài thơ - Tổ chức cho hs thi đọc thuộc lòng khổ thơ, bài - Cùng hs nhận xét, tuyên dương bạn thuộc tốt - Hs đọc diễn cảm GDMT :Biển cho người ta cảnh quan đẹp, đem lại nguồn lợi lớn nuôi sống người Vậy theo các em thì phải làm gì? ( gìn giữ và bảo vệ) Gìn giữ và bảo vệ cách nào? ( khai thác hợp lí nguồn lợi thủy sản, bảo vệ môi trường biển, quý người lao động…) C/ Củng cố, dặn dò: - Nhận xét tiết dạy - Nhắc lại nội dung chính - Về nhà tiếp tục HTL bài thơ - Chuẩn bị Bài : Khuất phục tên cướp biển - HS học thuộc đoạn thơ - HS trả lời (6)