Bài tập: Cho các từ ngữ sau : Có tài năng kì lạ Cổ tích Những khả năng kì diệu Tưởng tượng đặc sắc thần kì Công lí xa hội , mục đích của tài năng nghệ thuậtA. Khả năng, sức manh kì diệu [r]
(1)10 (2) Baøi : (Truyện cổ tích Trung Quốc) I Đọc – Hiểu chú thích : Thể loại : Phương thức biểu đạt : Tóm tắt : Bố cục : (3) KIỂM TRA BÀI CŨ ? Em hãy kể tóm tắt truyện Cây bút thần ? Mã Lương có cây bút thần nào ? Điều đó có ý nghĩa nào (4) II Đọc – Hiểu văn : Nhân vật Mã Lương - Mồ côi, sống nghèo khổ - Có tài vẽ - Chăm luyện tập => Được ban tặng cây bút thần Phần thưởng xứng đáng và phần luyện tập tài (5) GV : Nguyễn Thị Tiến Trường THPT Sương Nguyệt Anh (6) Bµi TiÕt 31 :C©y bót thÇn Mã Lương đã vẽ gì cho người nghèo khổ và cho kẻ tham lam? Haõy đánh giá ngòi bút thaàn cuûa Maõ Lương qua gì em đã vẽ? CÂU HỎI THẢO LUẬN (7) Mã Lương đã vẽ gì cho người nghèo khổ và cho kẻ tham lam? Haõy đánh giá ngòi bút thaàn cuûa Maõ Lương qua gì em đã vẽ? (8) (9) (10) II ĐỌC – HiỂU VĂN BẢN 1) Nhân vật Mã Lương 2) Mã Lương với cây bút thần ĐỐI TƯỢNG MỤC ĐÍCH Người nghèo Giúp đỡ Tên địa chủ Trừng trị Tên vua Tiêu diệt (11) 2.Maõ Löông vaø caây buùt thaàn: Vẽ công cụ lao động để giúp đỡ người nghèo Vẽ các vật dụng để bảo vệ mình trước tên địa chuû Vẽ thuyền, gió, bão để tieâu dieät teân vua Taøi naêng phaûi phuïc vuï nhaân daân, choáng laïi caùi aùc (12) Thaûo luaän nhoùm: Vì caây buùt thaàn chæ hieäu nghieäm tay Maõ Löông? (13) 4 (14) Thứ tự việc: 3, 1, 4, 5, 2, 6 (15) Baøi taäp aùp duïng 1: Truyeän “Caây buùt thaàn ”thuoäc phương thức biểu đạt nào ? A Bieåu caûm B Nghò luaän C Mieâu taû D Tự 09/06/21 15 (16) Baøi taäp aùp duïng 2: Cuộc đấu tranh truyện “Cây bút thần”là đấu tranh nào? A Choáng boïn ñòa chuû B Choáng boïn vua chuùa C Chống áp bóc lột D Chống lại kẻ tham lam độc ác D (17) Baøi taäp aùp duïng 3: YÙ nghóa cuûa truyeän “Caây buùt thaàn”? A Theå hieän quan nieäm cuûa nhaân daân veà coâng lyù xaõ hoäi B Theå hieän quan nieäm cuûa nhaân daân veà muïc ñích cuûa taøi naêng, ngheä thuaät C Thể ước mơ khả kỳ diệu người D D Tất đúng (18) Bài tập: Cho các từ ngữ sau : Có tài kì lạ Cổ tích Những khả kì diệu Tưởng tượng đặc sắc thần kì Công lí xa hội , mục đích tài nghệ thuật Khả năng, sức manh kì diệu nó H·y chän nh÷ng tõ ng÷ thÝch hîp ®iÒu vµo chç trống để hoàn thiện nội dung bài học "C©y bót thÇn" lµ truyÖn ………… vÒ nh©n vËt ………………… C©y bót thÇn víi nh÷ng ………………………… ……… lµ chi tiÕt ………………………………… TruyÖn thÓ hiÖn quan niÖm cña nh©n dân, ………………………………………………………, đồng thời thÓ hiÖn íc m¬ vÒ ………………………… cña ngêi (19) 3.Kết thúc : Những truyền tụng Mã Lương và cây bút thần - Trí tưởng tượng phong phú , chi tiết kì diệu, đề cao nhân vật Mã Lương thông minh , hiếu học và giàu nghị lực - Tài nhân hậu dùng bút thần phục vụ nhân dân, đồng thời trừng trị bọn gian ác tham lam (20) III GHI NHỚ : Sgk/85 • -Thể quan niệm nhân dân công lí xã hội, mục đích tài nghệ thuật - Thể ước mơ khả kì diệu người (21) Bµi TiÕt 31 :C©y bót thÇn (TruyÖn cæ tÝch Trung Quèc ) Bài tập4 Đoan cuối truyện “Cây bút thần”: “ Sau vua chết Mã Lương và cây bút thần truyền tụng khắp nước Nhưng không biết sau đó Mã Lương đâu ” Nhìn vào tranh em có thể tưởng tượng tiếp câu chuyện kể Mã Lương ? (22) (Cæ tÝch Trung Quèc) I ĐỌC – HIỂU CHÚ THÍCH : Thể loại : Phương thức biểu đạt : Tóm tắt : Bố cục : II ĐỌC – HIỂU VĂN BẢN Nhân vật Mã Lương Mã Lương với cây bút thần III GHI NHỚ (sgk/85) IV LUYỆN TẬP(sgk/85) V DẶN DÒ TiÕt 31 (23) Bµi TiÕt 31 : C©y bót thÇn III Dặn dò: -Học bài – Tóm tắt truyện theo tranh và chi tiết em thích truyện đã học -soạn bài :Ông lão đánh cá và cá vàng - CB: + danh từ (sgk/86) + Ngôi kể văn tự (sgk/88) (24) Bµi TiÕt 31 :C©y bót thÇn TRANH VẺ CỦA HỌC SINH Làng quê bình (25) (26) (27) CHIẾC CẦU ƯỚC MƠ Tranh vẽ học sinh (28) 10 (29) Chân thành cảm ơn quý thầy cô và các em hoc sinh Lớp 6/1 (30) 10 (31)