- Lắng nghe tích cực, cảm nhận chia sẻ, bình luận bài giới thiệu của bạn III/ CÁC PHƯƠNG PHÁP/ KĨ THUẬT DẠY HỌC TÍCH CỰC CÓ THỂ SỬ DỤNG Thảo luận nhóm – chia sẻ thông tin Trình bày một[r]
(1)Tieát 20 Môn :Đạo đức ( Tiết 20) Bài :Kính trọng và biết ơn người lao động ( t2 ) I Muïc tieâu : - Biết vì cần phải kính trọng và biết ơn người lao động - Bước đầu biết cư xử lễ phép với người lao động và biết trân trọng, giữ gìn thành lao động họ.HS khá, giỏi biết nhắc nhở các bạn phải biết kính trọng và biết ơn người lao động - Yêu thích lao động II Chuaån bò: - GV : Tranh söu taàm baøi 5,6 - HS: SGK, tranh söu taàm baøi 5,6 - Dự kiến PP: Quan sát, hỏi đáp, thảo luận, đóng vai III Các bước lên lớp : Trình độ Hoạt động GV 1.OÅn ñònh : - Cho hs haùt 2.KTBC - Gọi hs nên việc thể kính trọng, biết ơn người lao động 3.Bài mới: - Nhận xét a GTB : b.HÑ1: -Kính trọng và biết ơn người lao Baøi taäp động (tt) Bài : gọi hs đọc yêu cầu - Chia lớp thành nhóm, giao moãi nhoùm thaûo luaän vaø chuaån bị đóng vai tình bài tập SGK Hoạt động HS - Haùt - HS neâu -3 HS nhaéc laïi - hs đọc - HS thaûo luaän nhoùm vaø chuaån bò đóng vai - Từng nhóm lên đóng vai - Cả lớp trao đổi , nhận xét: + Cách cư xử với người lao động tình đã phù hợp chưa ? Vì ? + Em thấy nào ứng xử nhö vaäy ? - Nhaän xeùt,keát luaän,lieân heä giaùo - Laéng nghe 4.Cuûng coá : duïc - HS thaûo luaän nhoùm ñoâi : Bài ,6 : Gọi hs đọc yêu cầu - HS trình baøy Daën doø : - Yeâu caàu hs trình baøy saûn phaåm - HS neâu - Nhaän xeùt chung - Gọi hs nêu việc làm - Laéng nghe (2) theå hieän kính troïng , bieát ôn người lao động - Veà nhaø xem laïi baøi vaø chuaån bò baøi sau - Nhaän xeùt tieát hoïc Tieát 39 Môn :Tập đọc ( tiết 39 ) (3) Baøi : Boán anh taøi ( tt ) I Muïc tieâu: - Đọc rành mạch trôi chảy bài - Biết đọc với giọng kể chuyện , bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn phù hợp với ND caâu chuyeän - Hiểu ND : Ca ngợi sức khoẻ , tài năng, tinh thần đoàn kết, chiến đấu chống yêu tinh, cứu dân bốn anh em Caåu Khaây II Chuaån bò : - GV : Baûng phuï ghi noäi dung baøi, tranh SGK - HS: SGK, - Dự kiến PP: quan sát, hỏi đáp, thảo luận III Các bước lên lớp : Trình tự Hoạt động GV Hoạt động HS OÅn ñònh -Haùt Ktbc -Gọi hs thuộc lòng bài “ Chuyện cổ - Đọc và trả lời tích loài người ” và trả lời câu hoûi Bài - Nhận xét cho điểm a.GTB - Boán anh taøi b.HÑ1 - Boán anh taøi - 1hs đọc Luyện đọc -Gọi hs đọc bài - đoạn - Chia đọan - HS nối tiếp đọc ( 2-3 -Cho hs đọc nối tiếp đoạn ( kết hợp lượt ) sửa lỗi phát âm, ngắt giọng, giải nghĩa từ ) - Luyện đọc nhóm đôi - Cho hs luyện đọc nhóm đôi -Đọc trước lớp -Nhaän xeùt c HÑ2: Tìm hieåu -Nhaän xeùt - Đọc thầm trả lời baøi -Gọi HS đọc thầm bài trả lời: -Gaëp baø cuïvaø baø cho aên côm -Tới nơi yêu tinh ở, anh em Cẩu ,ngủ nhờ Khây gặp và giúp đỡ theá naøo? - Thuaät laïi - Thuật lại chiến đấu anh em Caåu Khaây choùng yeâu tinh -Vì anh em có tài, sức khỏe - Vì anh em Caâu Khaây chieán và tinh thần đoàn kết hiệp lực thắng yêu tinh? Choáng laïi yeâu tinh - Thảo luận trả lời :Ca ngợi sức - Yêu cầu hs thảo nhóm đôi trả lời khỏe tài năng, tinh thần đoàn (4) d HÑ3: Đọc diễn caûm caâu hoûi ( Noäi dung) kết hợp lực chiến đấu đấu buộc yeâu tinh phaûi quy haøng cuûa anh em Caåu Khaây -Nhaän xeùt - Nhaän xeùt , lieân heä giaùo duïc -GV giới thiệu đoạn văn luyện đọc : Cẩu Khây hé cửa .tối sầm lại - GV HD và đọc mẫu - Cho hs luyện đọc nhóm -Quan saùt - Nhaän xeùt tuyeân döông - Goïi HS nhaéc laïi yù nghóa caâu chuyeän - Lieân heä giaùo duïc - Veà nhaø hoïc baøi vaø xem baøi sau - Nhaän xeùt tieát hoïc - HS neâu -Laéng nghe -Luyện đọc nhóm - Thi đọc trước lớp -Nhaän xeùt Cuûng coá Daën doø Tieát 96 - Laéng nghe Môn : Toán (tiết 96 ) Baøi : Phaân soá (5) I Muïc tieâu: -Bước đầu nhận biết phân số.Biết phân số có tử số và mẫu số - Biết đọc, viết phân số Làm các bài tập 1,2 - Reøn tính caån thaän II Chuaån bò : - Gv : Bộ đồ dùng toán lớp - HS: vở, SGK - Dự kiến PP: quan sát, thực hành, hỏi đáp III Các bước lên lớp : Trình tự Hoạt động GV Hoạt động HS OÅn - Haùt ñònh : - Cho a = cm, h = cm Tính dieän - HS laøm vaøo taäp, 1hs laøm KTBC: tích hình bình haønh baûng phuï - Nhaän xeùt cho ñieåm 3.Baøi mới: a GTB : b.HÑ1: Giới thiệu phaân soá - Phaân soá -Treo hình nhö SGK yeâu caàu hoïc sinh trả lời: -Hình tròn chia thành phần baèng nhau? - Có phần tô màu? -Ta nói đã tô màu phần hình tròn -Naêm phaàn saùu vieát laø: -Ta goïi c HÑ2: Baøi taäp ¿❑ ❑ -Phaân soá - Quan saùt - phaàn baèng - phaàn toâ maøu -Laéng nghe,nhaéc laïi laø phaân soá Phaân soá có tử là 5, mẫu là - Tử viết trên vạch ngang, mẫu -Khi viết phân số phần thì mẫu , tử viết vạch ngang viết nào? -Cho biết mẫu chia làm -Mẫu,tử phân số phần cho biết phần nhau, tử 5phần ñieàu gì? toâ maøu -Laéng nghe - Maãu luoân luoân khoâng coù baèng - Đọc, viết , , - GV đưa các ví dụ SGK cho HS đọc viết - Nhaän xeùt - HS đọc yêu cầu Bài 1: gọi hs đọc yêu cầu - Đọc phân số - Gọi hs đọc phân số - Mẫu số cho biết hình - Trong phân số đó mẫu số cho chia thành phần ; tử số (6) biết gì ? tử số cho biết gì ? cho biết phần đã tô màu - Nhaän xeùt - Nhaän xeùt Bài : gọi hs đọc yêu cầu - Yêu cầu hs làm bài vào - hs đọc -Laøm baøi vaøo SGK, hs laøm baøi baûng phuï - Nhaän xeùt - Nhaän xeùt, cho ñieåm - đội thi đua - Chia đội thi đua viết phân số : - Veà nhaø chuaån bò baøi Phaân soá vaø Daën doø pheùp chia soá TN - Nhaän xeùt tieát hoïc : Cuûng coá : Tieát 97 - Laéng nghe Môn : Toán ( tiết 97 ) Bài : Phân số và phép chia phân số tự nhiên I.Muïc tieâu: - Biết thương phép chia số tự nhiên cho số tự nhiên khác có thể viết thành phân số : có tử là số bị chia , mẫu là số chia (7) - Làm bài tập 1, ( ý đầu), bài - Reøn tính caån thaän II Chuaån bò: - GV : Bộ đồ dùng học toán lớp - HS: SGK, - Dự kiến PP: quan sát, hỏi đáp, thực hành III Các bước lên lớp: Trình tự Hoạt động GV OÅn ñònh 2.KTBC: - Cho HS vieát: Ba phaàn tö Chín möôi hai phaàn taùm möôi - Nhaän xeùt cho ñieåm Bài mới: a GTB: -Phân số và phép chia phân số tự b HÑ1 : nhieân Ví duï -Nêu : có cam chia cho bạn, thì bạn cam - Các số 8,4,2 gọi là số gì? - GV nêu : có cái bánh, chia cho em Hỏi em bao nhieâu phaàn cuûa caùi baùnh - Em có thể thực phép chia nhö treân khoâng? - Haõy tìm caùch chia caùi baùnh cho baïn -3 cái bánh chia cho bạn , bạn phần tư cái bánh - : 4= ? -Vaäy : : = -Thöông pheùp chia phaàn có gì khác với : -Như thực chia số tự nhiên cho số tự nhiên khác ta có thể tìm thương là phaân soá Hoạt động HS - Chơi thấp , vừa, cao - HS leân baûng laøm, hs laøm baûng -Nhaéc laïi -8 : = quaû cam -Số tự nhiên -Laéng nghe -Khoâng - Chia caùi baùnh ,moãi caùi baùnh chia phần sau đó chia cho moãi baïn phaàn cuûa caùi bánh.Vậy bạn phần cuûa caùi baùnh -Laéng nghe -Neâu - Đọc : = -Thương bài 8:4 là số tự nhieân coøn 3:4 laø phaân soá -Laéng nghe, nhaéc laïi -Thương : tử là số bị chia, mẫu laø soá chia (8) -Hỏi em có nhận xét gì tử số c HÑ2 : Baøi taäp: Cuûng coá : Daën doø: vaø maãu soá cuûa thöông vaø soá bò chia , soá chia pheùp chia : - GV keát luaän Bài 1: Gọi HS đọc yêu cầu - Cho HS làm vào -Lắng nghe và ghi nhớ -1 HS đọc yêu cầu -HS làm vào vở, 1HS làm bảng phuï - 9, 8, 9, -Nhaän xeùt -Nhaän xeùt cho ñieåm Bài 2( ý đầu): Gọi HS đọc yêu caàu - Cho HS viết theo mẫu vào -1 HS đọc yêu cầu -HS làm vào ,2HS làm bảng nhoùm: -Nhaän xeùt cho ñieåm Bài 3: Gọi HS đọc yêu cầu -Hỏi: số tự nhiên dạng phaân soá coù maãu baèng maáy? -Cho HS thaûo luaän nhoùm ñoâi laøm bài vào - HS đọc yêu cầu - Baèng 36 : 36 88 4,88 :11 8 11 -Nhaän xeùt - HS thaûo luaän laøm baøi.1 nhoùm laøm baûng -Trình baøy - HS thi ñua laøm - Nhaän xeùt -Vieát 11 : = 10 : = 12 : - Laéng nghe = Cho hs thi ñua laøm - Veà nhaø xem baøi Phaân soá vaø pheùp chia phân số tự nhiên TT - Nhaän xeùt tieát hoïc Tieát 20 Moân : Chính taû ( tieát 20 ) Bài : Cha đẻ lốp xe đạp I Muïc tieâu : - Nghe – viết đúng bài chính tả, trình bày đúng hình thức bài văn xuôi (9) - Làm đúng bài tập CT phương ngữ: a/b, a/b GV biên soạn II/ Các kĩ sống giáo dục bài : - Thể thiện tự tin - Giao tiếp - Lắng nghe tích cực III/ Các pp / kĩ thuật dạy học tích cực có thể sử dụng : -Thảo luận cặp đôi – chia sẻ - Trình bày ý kiến cá nhân -Đặt câu hỏi IV/ Phương tiện dạy học : - GV : Ba tờ phiếu viết nội dung BT 2b và 3b - HS: SGK, - Dự kiến PP: quan sát, thảo luận, thực hành V/ Tiến trình dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS 1.OÅn ñònh : - Haùt KTBC - hs lên bảng viết , lớp viết vào - Yeâu caàu hs vieát : moû thieác , thieát tha, tieác nhaùp cuûa , tieát hoïc - Nhaän xeùt - cho ñieåm 3/ Bài a/ Khám phá ( mở đầu ) - Cha đẻ lốp xe đạp -Nhaéc laïi b/ kết nối ( phát triển bài ) - Gọi hs đọc bài - hs đọc - Trước đây bánh xe đạp làm gì ? - Laøm baèng goã , neïp saét , - Nội dung chính đoạn văn là gì - Đân - lớp người đã phát minh lốp xe đạp cao su - Vieát baûng con: neïp saét, raát xoùc, cao - Cho HS luyện viết từ khó su, suyùt ngaõ, loáp, saêm… -Nhaéc caùch trình baøy baøi -HS neâu - Giáo viên đọc cho HS viết -Vieát chính taû - Giáo viên đọc lại lần cho học sinh dò -Dò bài laïi - HS tự bắt lỗi -Thu chaám baøi -5-7 HS noäp baøi -Nhaän xeùt c/ Thực hành Bài 2b:Gọi HS đọc yêu cầu -Yêu cầu HS tự làm vào SGK nhóm đôi -1HS đọc -HS laøm vaøo SGK theo nhoùm ñoâi (10) - Trình baøy : cuoác baãm, buoäc mình, thuoác hay, chuoät gaëm - Nhaän xeùt - Nhaän xeùt ,keát luaän Bài 3b : gọi hs đọc yêu cầu - hs đọc - Yeâu caàu hs laøm baøi theo nhoùm ñoâi , nhoùm - Laøm baøi theo nhoùm ,1 nhoùm laøm baøi laøm baøi baûng phuï baûng phuï - Đại diện nhóm trình bày: Thuốc bổ, cuoäc ñi boä, buoäc ngaøi - Nhaän xeùt, keát luaän - Nhaän xeùt d/Vận dụng- củng cố - dặn dò - Hs vieát sai vieát laïi - Goïi hs vieát sai leân baûng vieát laïi - Laéng nghe - Về nhà xem bài Chuyện cổ tích loài người - Nhaän xeùt tieát hoïc Tieát 39 I Muïc tieâu: Môn : Luyện từ và câu ( Tiết 39) Baøi : Luyeän taäp veà caâu keå Ai laøm gì ? (11) - Năm vững kiến thức và kĩ sử dụng câu kể Ai làm gì? Để nhận biết câu kể đó đoạn văn ( BT1) - Xác định phận CN, VN câu kể vừa tìm được( BT2) - Viết đoạn văn có dùng kiểu câu Ai làm gì?( BT3) - HS khá, giỏi viết đoạn văn ( ít câu) có 2,3 câu kể đã học (BT 3) II/ Các kĩ sống giáo dục bài : - Tìm kiếm hỗ trợ - Thể thiện tự tin - Giao tiếp - Lắng nghe tích cực III/ Các pp / kĩ thuật dạy học tích cực có thể sử dụng : -Thảo luận nhóm, chia sẻ thông tin -Trình bày phút - Trình bày ý kiến cá nhân IV/ Phương tiện dạy học : - GV: SGK, Baûng phuï - HS: vở, SGK - Dự kiến PP: quan sát, hỏi đáp, thực hành V/ Tiến trình dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS 1.OÅn ñònh - Tìm hoạ sĩ KTBC: - HS ñaët caâu -Đặt câu có tiếng Tài bài tập - Nhaän xeùt cho ñieåm 3/ Bài a/ Khám phá ( mở đầu ) - Luyeän taäp veà caâu keå Ai laøm gì ? -Nhaéc laïi b/ kết nối ( phát triển bài ) -1 HS đọc Bài 1: HS đọc nội dung - Yeâu caàu HS laøm vieäc nhoùm ñoâi tìm caâu keå - HS laøm vieäc nhoùm tìm caâu keå“Ai, “Ai, laøm gì?” laøm gì?” - Gạch các câu tìm bút chì - Gạch chân câu vừa tìm được: - GV nhận xét chốt lại lời giải đúng: câu 3,4,5,6 c/ Thực hành Bài 2: Gọi HS đọc yêu cầu - HS làm việc cá nhân vào + Tàu chúng tôi/ neo biển Trường Sa caâu 3,4,5,6 - Nhaän xeùt -1 Hsđọc yêu cầu -Hs làm vào vở, 1HS làm bảng nhoùm : + Moät soá chieán só / thaû caâu (12) CN VN + Moät soá khaùc / quaây quaàn……saùo CN VN CN VN + Caù heo / goïi nhau….vui CN VN -Nhaän xeùt, - Nhaän xeùt,cho ñieåm Bài 3: Gọi HS đọc yêu cầu - Gợi ý: Có thể viết vào phần thân bài, -Hs đọc yêu cầu bài kể công việc cụ thể người sau để - Lắng nghe ñaâu laø caâu kieåu “Ai, laøm gì?” -Cho HS laøm baøi vaøo taäp -HS laøm baøi vaøo taäp, HS vieát vaøo baûng phuï - HS đọc bài ,nêu câu kể Ai làm gì? - GV nhaän xeùt.,cho ñieåm - Nhaän xeùt d/Vận dụng- củng cố - dặn dò - Theá naøo laø caâu keå Ai laøm gì?Ñaët caâu , tìm CN, VN câu vừa đặt - Về nhà xem bài MRVT: Sức khỏe -Nhaän xeùt tieát hoïc Tieát 20 - Trả lời - Laéng nghe Moân : Kó thuaät ( tieát 20 ) Baøi : Vaät lieäu vaø duïng cuï troàng rau , hoa I Muïc tieâu : - HS biết đặc điểm , tác dụng các vật liệu , dụng cụ thường dùng để gieo trồng , chaêm soùc rau , hoa (13) - HS biết cách sử dụng số dụng cụ lao động trồng rau , hoa đơn giản - HS có ý thức giữ gìn bảo quản và đảm bảo an toàn LĐ sử dụng dụng cụ gieo troàng II Chuaån bò : - GV:Mẫu hạt giống , số loại phân hoá học , phân vi sinh , cuốc , cào, đầm xới , bình có vòi hoa sen , bình xịt nước - HS: moät soá vaät lieäu vaø duïng cuï ( mang theo ) - Dự kiến PP: trực quan, quan sát, hỏi đáp III Các bước lên lớp : Trình tự Hoạt động GV Hoạt động HS 1.OÅn - Haùt ñònh: - Những loại rau và hoa nào em - hs neâu KTBC: biết? Rau và hoa có lợi ích naøo? - Nhaän xeùt 3.Bài - Nhaéc laïi a GTB: - Vaät lieäu vaø duïng cuï troàng rau, -Đọc mục I SGK b.HÑ1 : hoa -Các dụng cụ : cuốc , dầm xới , Vaät lieäu -Yêu cầu hs đọc mục I SGK hạt giống cây giống , phân vaø duïng trả lời: bón , đất trồng ,… cuï troàng -Khi troàng rau , hoa ta caàn coù - Nhaän xeùt rau, hoa vật liệu dụng cụ gì? - hs đọc -Nhaän xeùt -Yêu cầu hs đọc mục SGK - Thảo luận mô tả cấu tạo cách sử ( duïng cuï mang theo) duïng caùc duïng cuï -Yeâu caàu hs thaûo luaän nhoùm ñoâi +Cuốc; có hai phận là lưỡi cuốc mô tả cấu tạo và cách sử dụng các và cán cuốc; tay cầm cuối cán duïng cuï troàng troït tay cầm gần +Moät soá duïng cuï khaùc nhö: caøy, bừa, máy bơm, xẻng, … - Nhaän xeùt, boå sung - Laéng nghe Cuûng coá : - GV nhaän xeùt vaø chuù yù khoâng đứng ngồi trước người cuốc, không đùa nghịch với các duïng cuï vaø veä sinh baûo quaûn sau duøng - hs đọc -hs neâu (14) - Gọi hs đọc ghi nhớ Daën doø - Yeâu caàu hs neâu soá vaät lieäu vaø : duïng cuï troàng rau , hoa - Lieân heä giaùo duïc - Về nhà xem bài ĐK ngoại cảnh cuûa caây rau ,hoa - Nhaän xeùt tieát hoïc Tieát 20 - Laéng nghe Môn : Lịch sử ( Tiết 20) Baøi : Chieán thaéng Chi Laêng I Muïc tiieâu : - Nắm số kiện KN Lam Sơn ( tập trung vào trận Chi Lăng): + Lê Lợi chiêu tập binh sĩ xây dựng lực lượng tiến hành KN chống quân xâm lược Minh( KN Lam Sơn) Trận Chi Lăng là trận định thắng lợi KN LS (15) + Diễn biến trận Chi Lăng :quân địch Liễu Thăng huy đến ải Chi Lăng ;kị binh ta nghênh chiến ,nhử Liễu Thăng và kị binh giặc vào ải kị binh giặc vào ải ,quân ta công ,Liễu Thăng bị giết ,quân giặc hoảng loạn và rút chạy + Ý nghĩa :đập tan mưu đồ cứu viện thành Đông Quan quân Minh ,quân Minh phải xin hàng và rút nước - Thua trận chi Lăng và số trận khác ,quân Minh phải đầu hàng ,rút nước Lê Lợi lên ngôi hoàng đế (năm 1428 ) ,mở đầu thời Hậu Lê - Nêu các mẫu chuyện Lê Lợi (kể chuyện Lê Lợi trả gươm cho rùa thần ) II Chuaån bò : - GV : truyện Hồ Hoàn Kiếm ,SGK Phiếu học tập - HS: SGK - Dự kiến PP: quan sát, kể chuyện, thảo luận, hỏi đáp III Các bước lên lớp: Trình tự Hoạt động GV Hoạt động HS 1.OÅn ñònh - Tìm nhaïc só KTBC : - Gọi HS trả lời câu hỏi 1,2 SGK -2 HS trả lời - Nhaän xeùt cho ñieåm Bài mới: - Chiến thăng Chi Lăng -Nhaéc laïi a GTB: - Đọc SGK trang 44, 45 trả lời -Đọc trả lời b.HÑ1: - Cuối năm 1406, quân nào xâm lược - Quân Minh nước ta - Không đoàn kết , thất bại - Nhà Hồ có đoàn kết toàn dân khoâng Keát quaû ? -Tiêu biểu là khởi nghĩa -Dưới ách đô hộ nhà Minh, nhiều Lam Sơn Lê Lợi khởi xướng khởi nghĩa nhân dân ta đã nổ ra, tiêu biểu là khởi nghĩa nào, - Năm 1418 khởi nghĩa -Năm nào khởi nghĩa Lam Sơn -Đông quan (Thăng Long) ngày càng lan rộng nước -Năm 1426, quân Minh bị quân khởi -Lắng nghe nghĩa bao vây đâu? -Vương Thông, tướng huy quân Minh hoảng sợ, mặt xin hoà, mặt khác bí mật sai người nước xin cứu vieän Lieãu Thaêng chæ huy 10 vaïn quaân -Laéng nghe kéo vào nước ta theo đường Lạng Sơn - Hiểm trở ,đường nhỏ hẹp, khe c HÑ2: - GV keát luaän sâu ,rừng cây um tùm - AÛi Chi Laêng nhö theá naøo? - HS thảo luận nhóm trả lời: - Kò binh ta ngheânh chieán roài - Cho HS thảo luận nhóm trả lời quay đầu nhử Liễu Thăng cùng + Khi quân Minh đến trước ải Chi Lăng, đám quân kị vào ải kị binh ta đã hành động nào? - Ham ñuoåi neân boû xa haøng vaïn quân chạy (16) + Kị binh nhà Minh đã phản ứng nào trước hành động kị quân ta? + Kị binh nhà Minh đã bị thua trận sao? d HÑ3: Cuûng coá: Daën doø: Tieát 40 - Kị binh nhà Minh lọt vào traän ñòa “möa teân”, Lieãu Thaêng & đám quân bị tối tăm mặt mũi, Lieãu Thaêng bò moät muõi teân phóng trúng ngực Bị phục binh ta công, bị giết quỳ xuoáng xin haøng -HS thuaät laïi dieãn bieán chính cuûa traän Chi Laêng - Dựa vào các ý trên thuật lại diễn biến - ý nghĩa :đập tan mưu đồ cứu vieän thaønh ñoâng quan cuûa quaân chính cuûa traän Chi Laêng minh ,quaân minh phaûi xin haøng - YÙ nghóa : và rút nước - Nhaän xeùt, boå sung - Nhaän xeùt keát luaän + Cho HS thảo luận nhóm trả lời - Thảo luận trả lời: - Trong trận Chi Lăng , nghĩa quân Lam -Nghĩa quân Lam Sơn dựa vào Sơn đã thể thông minh địa hình và huy tài giỏi naøo ? Lê Lợi - Sau trận Chi Lăng, thái độ quân - Quân Minh đầu hàng, rút Minh vaø nghóa quaân ? nước - Nhaän xeùt, keát luaän -Nhaän xeùt - Gọi HS đọc ghi nhớ - GV kể chuyện ( HS) Truyện Lê - hs đọc ghi nhớ Lợi trả gươm cho rùa thần - Nghe ( kể) - Chieán thaéng Chi Laêng chæ huy? Em hãy thuật lại chiến thắng đó - HS neâu - Lieân heä giaùo duïc -Veà nhaø hoïc baøi vaø xem baøi sau: Nhaø Haäu Leâ - Laéng nghe - Nhaän xeùt tieát hoïc Môn : Tập đọc ( tiết 40) Bài : Trống đồng Đồng Sơn I.Muïc tieâu : - Đọc rành mạch toàn bài Bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn phù hợp với ND tự hào, ca ngợi - Hiểu nội dung bài : Bộ sưu tập trống đồng Đông Sơn phong phú , độc đáo, là niềm tự hào người Việt Nam.( trả lời CH SGK) II/ Các kĩ sống giáo dục bài : -Giao tiếp : Trình bày suy nghĩ, ý tưởng -Tự nhận thức, đánh giá (17) Thu thập và sử lý thông tin III/ Các pp / kĩ thuật dạy học tích cực có thể sử dụng : -Thảo luận nhóm, chia sẻ thông tin -Trình bày phút IV/ Phương tiện dạy học : - GV: Tranh minh hoạ , SGK, bảng phụ ghi ND - HS: SGK, - Dự kiến PP: quan sát, hỏi đáp, thi đua, thảo luận V/ Tiến trình dạy học : Hoạt động GV 1.OÅn ñònh : KTBC : -Gọi HS đọc bài Bốn anh tài ( tt ) và trả lời caâu hoûi SGK - Nhaän xeùt cho ñieåm 3/ Bài a/ Khám phá ( mở đầu ) -Trống đồng Đồng Sơn b/ kết nối ( phát triển bài ) -Gọi HS đọc bài -Yêu cầu HS chia đoạn - Yêu cầu HS đọc nối tiếp ( kết hợp sửa lỗi phát âm, giải nghĩa từ, đọc từ khó) - Cho HS luyện đọc nhóm đôi -Nhaän xeùt Hoạt động HS - Haùt - hs lên đọc bài và trả lời -Nhaéc laïi - hs đọc - Chia đoạn +Đoạn : niềm tự hào có gạc, + Đoạn : nỗi bật người dân - HS nối tiếp đọc ( lượt) -Luyện đọc nhóm đôi -Đọc trước lớp -Nhaän xeùt c/ Thực hành -Yêu cầu HS đọc thầm toàn bài thảo luận -Thảo luận nhóm đôi trả lời nhóm đôi trả lời câu hỏi: - Trống đồng Đông Sơn đa dạng nào? - Đa dạng hình dáng, kích cỡ laãn phong caùch trang trí, saép xeáp hoa vaên - Hoa văn trên mặt trống miêu tả -Giữa mặt trống là hình ngôi theá naøo? nhiều cánh, hình tròn đồng tâm, hình vuõ coâng nhaûy muùa, cheøo -Những hoạt động người miêu thuyeàn, hình chim bay… tả trên trống đồng ? - Lao động , đánh cá, săn bắn, đánh troáng, thoåi keøn, caàm vuõ khí baûo veä (18) quê hương, tưng bừng nhảy múa mừng chiến công, cảm tạ thần linh Bên cạnh người là cánh cò, chim lạc, chim hồng , đàn cá bơi -Vì có thể nói hình ảnh người chiếm lội vị trí bật trên hoa văn trống đồng? -Vì hình ảnh người là hình ảnh - Vì trống đồng là niềm tự hào chính đáng rõ trên hoa văn người Việt Nam? - Trống đồng đông sơn đa dạng, với nét hoa văn trang trí đẹp, là ngợi ca người Trống đồng là cổ vật phản ánh trình độ văn minh người việt từ thời xa xưa, - Noäi dung: là chứng nói lên : daân toäc vieät nam laø moät daân toäc coù văn hoá lâu đời, bền vững - Liên hệ giáo dục ý thức giữ gìn - Bộ sưu tập trống đồng đông sơn - GV giới thiệu Đoạn văn luyện đọc phong phú , đa dạng với hoa văn - GV HD và đọc mẫu đặc sắc là niềm tự hào chính đáng - Luyện đọc theo nhóm người việt nam - Laéng nghe - Nhaän xeùt, tuyeân döông - Từ Nỗi bật .sâu sẵc d/Vận dụng- củng cố - dặn dò - Laéng nghe - Gọi HS đọc nội dung bài - HS luyện đọc nhóm -Veà nhaø hoïc baøi vaø xem baøi sau - Thi đọc trước lớp - Nhaän xeùt tieát hoïc -Nhaän xeùt -1 HS đọc - Laéng nghe Tieát 98 Môn : Toán ( tiết 98) Bài :Phân số và phép chia số tự nhiên (tt) I Muïc tieâu : - Biết thương phép chia số tự nhiên cho số tự nhiên khác có thể viết thaønh phaân soá ( baøi 1) - Bước đầu biết so sánh phân số với ( bài 3) - Reøn tính caån thaän II Chuaån bò : - GV: Bộ đồ dùng toán lớp 4, SGK Bảng nhóm (19) - HS: SGK - Dự kiến PP: quan sát, hỏi đáp, thực hành III Các bước lên lớp: Trình tự Hoạt động GV OÅn ñònh -Vieát : = , : = ,7 = , = 2.KTBC: - Nhaän xeùt cho ñieåm -Phân số và phép chia số tự nhiên Baøi (tt) mới: - GV neâu ví duï nhö SGK a GTB : - Hỏi Vân đã ăn cam tức là b HĐ1 : ăn phần? Ví duï - Ta noùi : Vaân aên phaàn hay quaû cam - Nhaéc laïi - Quan saùt,laéng nghe - phaàn - phaàn -Vân ăn thêm cam tức là ăn thêm phần - Vậy Vân đã ăn tất phần? -Ta noùi Vaân aên phaàn hay quaû cam - Có cam chia người Tìm phần cam người -Sau chia thì phaàn cam cuûa người là bao nhiêu? - Vaäy : = ? - Hoạt động HS - Chơi Thấp vừa, cao - HS leân laøm baøi quaû cam vaø quaû cam thì - phaàn -Laéng nghe -Quan saùt ,tìm -Được phần tư cam -5 : = 5 - nhieàu hôn vì quaû cam coäng theâm quaû cam beân naøo coù nhieàu cam hôn? Vì >1 ? - Tử lớn mẫu - Laéng nghe nhaéc laïi -Haõy so saùnh vaø - So sánh mẫu số và tử số phaân soá naøy -Vậy phân số có tử số lớn mẫu số thì lớn * Hoûi : Haõy vieát thöông cuûa pheùp chia : = ? dạng phân số và dạng số tự nhiên -4:4= =1 -Tử và mẫu - Nhắc lại phân số có tử và mẫu baèng thì baèng -1 nhieàu hôn moät phaàn tö (20) 4 : 1 -Vaäy -Hãy so sánh tử số , mẫu số - GV kết luận ghi nhớ c.HÑ2 : Baøi taäp Cuûng coá: Daën doø: Tieát 39 * Haõy so saùnh vaø phaàn tö quaû cam -Em có nhận xét gì tử mẫu moät phaàn tö -GV kết luận: tử nhỏ mẫu ,phaân soá nhoû hôn -Gọi HS nhắc lại ghi nhớ Bài 1: Gọi.1 HS đọc yêu cầu - Cho HS làm vào -Nhaän xeùt cho ñieåm Bài : Gọi hs đọc YC - Nhắc lại ghi nhớ - Cho HS làm bài vào Nhaän xeùt, cho ñieåm -Cho HS thi tìm phân số lớn vaø beù hôn - Veà nhaø xem baøi Luyeän taäp - Nhaän xeùt tieát hoïc - Tử nhỏ mẫu -Nhắc lại:tử nhỏ mẫu ,phân số nhoû hôn - 3-4 HS nhaéc laïi - HS đọc yêu cầu - HS làm vào vở, HS làm bảng nhoùm 19 : ;8 : ;19 :11 ;3 : 1; 11 2 :15 15 - Nhaän xeùt - HS đọc yêu cầu - Nhaéc laïi - HS làm bài vào , hs làm baûng phuï 24 19 a ) ; ; b) ; c ) ; -Trình baøy: 14 10 24 17 - Nhaän xeùt - Thi ñua toå tìm - Laéng nghe Moân : Taäp laøm vaên ( tieát 39) Bài : Miêu tả đồ vật ( kiểm tra viết ) I Muïc tieâu: - Biết viết hoàn chỉnh bài văn miêu tả đồ vật đúng yêu cầu bài có đủ ba phaàn ( MB, TB, KB ) - Diễn đạt thành câu rõ ý II/ Các kĩ sống giáo dục bài : - Tìm kiếm và sử lý thông tin - Thu thập và sử lý thông tin -Giao tiếp : Trình bày suy nghĩ, ý tưởng III/ Các pp / kĩ thuật dạy học tích cực có thể sử dụng : (21) -Trình bày phút - Trình bày ý kiến cá nhân -Trải nghiệm IV/ Phương tiện dạy học : - GV: Baûng phuï cheùp saün daøn yù chung vaên taû doà vaät, phaán maøu, phieáu… - HS : SGK, - Dự kiến PP: thực hành, hỏi đáp V/ Tiến trình dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS 1.OÅn ñònh -Haùt KTBC : - HS neâu -Nêu cấu trúc bài văn miêu tả đồ vật - Nhaän xeùt,cho ñieåm 3/ Bài a/ Khám phá ( mở đầu ) -Nhaéc laïi - Miêu tả đồ vật ( kiểm tra viết ) b/ kết nối ( phát triển bài ) - Gọi hs đọc đề bài - hs đọc -Nhắc lại cấu trúc bài văn miêu tả đồ vật - HS nêu phần ,mở bài, - HS neâu c/ Thực hành -Cho hs nêu số đồ dùng học tập, chọn đồ - HS chép đề bài mình chọn, HS viết duøng em yeâu thích nhaát baøi - Yêu cầu hs chép đề bài và làm bài - Thu baøi chaám baøi - Nhaän xeùt d/Vận dụng- củng cố - dặn dò - Yeâu caàu hs neâu laïi boá cuïc cuûa baøi vaên taû ÑV - Veà nhaø chuaån bò baøi sau - Nhaän xeùt teát hoïc - HS noäp baøi - hs neâu - Laéng nghe (22) Tieát 39 Moân :khoa hoïc ( tieát 39 ) Baøi :Khoâng khí bò oâ nhieåm I Muïc tieâu : - HS bieát moät soá nguyeân nhaân gaây nhieãm khoâng khí - Nêu số nguyên nhân gây nhiễm không khí : khói, khí độc,các loại bụi, vi khuaån - HS thấy ô nhiễm không khí - II.Chuaån bò: - GV:Hình trang 78, 79 ,SGK - HS: SGK - Dự kiến PP: quan sát, thảo luận, hỏi đáp III.Các bước lên lớp: Trình tự Hoạt động GV Hoạt động HS (23) 1.OÅn ñònh 2.KTBC: 3.Bài a GTB: -Khi coù baõo em haõy neâu caùch phoøng choáng tích cực - Nhaän xeùt cho ñieåm - Khoâng khí bò oâ nhieåm b.HÑ1:Khoân -Yeâu caàu hs quan saùt caùc g khí oâ hình trang 78, 79 SGK nhieãm, khoâng thaûo luaän nhoùm ñoâi vaø chæ khí saïch hình naøo theå hieän baàu khoâng khí saïch? Hình naøo theå hieän baàu khoâng khí oâ nhieãm? -Chôi Tìm nhaïc só - Nêu ghi nhớ -Nhaéc laïi -Quan saùt , thaûo luaän vaø neâu: +Hình cho bieát khoâng khí saïch, cây cối xanh tươi, không gian thoáng đãng… +Hình cho bieát khoâng khí bò oâ nhieãm :Hình 1: nhieàu oáng khoùi nhaø maøy ñang xả đám khói đen trên bầu trời Những lò phản ứng hạt nhân nhả khói; Hình 3: Cảnh ô nhiễm đốt chất thải nông thôn; Hình 4: Cảnh đường phố đông đúc, nhiều ô tô, xe máy lại xả khí thải và tung bụi Nhà cửa san sát Phía xa nhà máy hoạt động nhả khói lên bầu trời - Nhaän xeùt *Neâu tính chaát cuûa khoâng khí - Khoâng khí khoâng maøu, muøi, vò, khoâng coù hình daïng nhaát ñònh -Vaäy thaûo luaän nhoùm ñoâi: - Khoâng khí saïch laø khoâng khí em haõy phaân bieät khoâng suoát, khoâng maøu, khoâng muøi, khoâng vò, khí và không khí chứa khói, bụi, khí độc, vi khuẩn baån với tỉ lệ thấp, không làm hại đến sức khoẻ người -Khoâng khí baån hay oâ nhieãm laø khoâng khí có chứa các loại khói, khí độc, các loại bụi, vi khuẩn quá tỉ lệ cho phép, có hị cho sức khoẻ người và caùc sinh vaät khaùc c.HÑ2: - Nhaän xeùt keát luaän -Nhaän xeùt Nguyên nhân - Liên hệ thực tế địa gaây oâ nhieãm phöông - Laéng nghe -Cho HS thảo luận nhóm -Thảo luận trả lời: trả lời: Nguyeân nhaân laøm oâ nhieãm baàu khoâng Theo em nguyên khí: nhân nào làm ô nhiễm -Do bụi: Bụi tự nhiên, bụi núi lửa sinh (24) baàu khoâng khí? Cuûng coá: Daën doø: Tieát 99 - HS thấy ô nhiễm không khí - Nhaän xeùt keát luaän - Ở địa phương em không khí laønh hay oâ nhieãm? Vì sao? - Nhaän xeùt ,lieân heä giaùo duïc - Veà nhaø chuaån bò baøi Baûo veä baàu KK saïch -Nhaän xeùt tieát hoïc ra, bụi hoạt động người (bụi nhaø maùy, xe coä, buïi phoùng xaï, buïi than, xi maêng…) -Do khí độc: Sự lên men thối các xác sinh vật, rác thải, cháy than đá, dầu mỏ, khói tàu xe, nhà máy, khói thuốc lá, chất độc hoá học - Laéng nghe -HS trả lời tình hình quê mình - Laéng nghe Môn : Toán ( tiết 99 ) Baøi : Luyeän taäp I Muïc tieâu: - Biết đọc, viết phân số ( bài 1,2,3) - Biết quan hệ giữu phép chia số tự nhiên và phân số - Reøn tính caån thaän cho hoïc sinh II Chuaån bò : - GV: Baûng nhoùm , SGK - HS: Vở, SGK - Dự kiến PP: thực hành, hỏi đáp III Các bước lên lớp: Trình tự Hoạt động GV Hoạt động HS OÅn ñònh: -Haùt KTBC: - Tìm :2 phân số lớn 1, - HS lên làm, lớp làm bảng phaân soá beù hôn 1, Phaân soá (25) Bài mới: a GTB: b.HÑ1: Baøi taäp: baèng - Nhaän xeùt cho ñieåm - Luyeän taäp Bài : Gọi HS đọc phân số - Nhaän xeùt Baøi : Goïi HS yeâu caàu - Yêu cầu viết vào -Nhaéc laïi - HS nối tiếp đọc - HS đọc - Viết vào vở, HS làm bảng nhoùm: 18 72 ; ; ; 10 85 100 - Nhaän xeùt - Nhaän xeùt cho ñieåm Bài : gọi hs đọc yêu cầu - Yêu cầu hs làm bài vào - hs đọc - Làm bài vào , hs làm bài baûng phuï 14 32 ; ; ; ; 1 1 Cuûng coá : Daën doø : - Nhaän xeùt,cho ñieåm - Chia đội thi đua Tìm phân số lớn 1,bằng 1, nhỏ - Veà nhaø xem baøi Phaân soá baèng - Nhaän xeùt tieát hoïc - Nhaän xeùt - đội thi đua - Laéng nghe (26) Tieát 40 Môn : Luyện từ và câu ( tiết 40 ) Bài : Mở rộng vốn từ : Sức khỏe I Muïc tieâu : - Biết thêm số từ ngữ nói sức khỏe người và tên số môn thể thao (BT1,BT2) - Nắm số câu thành ngữ , tục ngữ liên quan đến sức khỏe(BT3,BT4) II/ Các kĩ sống giáo dục bài : - Thể thiện tự tin - Giao tiếp - Lắng nghe tích cực III/ Các pp / kĩ thuật dạy học tích cực có thể sử dụng : -Thảo luận nhóm -Thảo luận cặp đôi – chia sẻ - Trình bày ý kiến cá nhân -Đặt câu hỏi IV/ Phương tiện dạy học : - GV : Baûng phuï , SGK (27) - HS: SGK, - Dự kiến PP: thực hành, hỏi đáp V/ Tiến trình dạy học Hoạt động GV 1.OÅn ñònh KTBC - Gọi hs đọc đoạn văn nhà và rỏ câu kể laøm gì ? - Nhaän xeùt - cho ñieåm 3/ Bài a/ Khám phá ( mở đầu ) -Mở rộng vốn từ : Sức khỏe b/ kết nối ( phát triển bài ) Bài : gọi hs đọc yêu cầu - Yeâu caàu hs laøm vieäc theo nhoùm , thaûo luaän trả lời câu hỏi - Nhaän xeùt,keát luaän Bài 2: gọi hs đọc yêu cầu - Yeâu caàu hs laøm baøi - Nhaän xeùt, cho ñieåm c/ Thực hành Bài : gọi hs đọc yêu cầu - Yeâu caàu hs laøm baøi caù nhaân -GV nhaän xeùt, cho ñieåm Bài : gọi hs đọc yêu cầu - Yeâu caàu hs suy nghó phaùt bieåu Hoạt động HS -Chôi tìm nhaïc só - hs đọc -Nhaéc laïi - hs đọc - HS laøm vieäc theo nhoùm , nhoùm laøm baøi baûng phuï : taäp luyeän, chôi theå thao, đá bóng, ăn uống điều độ, dẻo dai, cường tráng, nhanh nhẹn, cân đối, raén roûi - Nhaän xeùt - hs đọc - HS tự làm bài - Phát biểu : bơi lội , đá bóng , bóng chuyền , đá cầu , - Nhaän xeùt - hs đọc - HS laøm baøi - Khoûe nhö traâu.Khoûe nhö huøm Nhanh cắt.Nhanh chớp - Nhaän xeùt - hs đọc - HS trả lời : Ăn ngủ nghĩa là người có (28) sức khoẻ tốt Có sức khỏe tốt sung sướng chẳng keùm gì tieân -Nhaän xeùt - Nhaän xeùt - lieân heä giaùo duïc d/Vận dụng- củng cố - dặn dò - Yêu cầu hs nêu số từ ngữ thuộc chủ đề sức khỏe - Veà nhaø chuaån bò baøi CK Ai theá naøo? - Nhaän xeùt tieát hoïc Tieát 20 - hs neâu - Laéng nghe Moân :Ñòa lí ( tieát 20) Bài : Đồng Nam Bộ I Muïc tieâu: - Nêu số đặc điểm tiêu biểu địa hình, đất đai, sông ngòi ĐBNB: + ĐBNB là đồng lớn nước ta, phù sa hệ thống sông Mê Công và sông Đồng Nai bồi đắp nên + ĐBNB có hệ thống sông ngòi, kênh rạch chằng chịt Ngoài đất phù sa màu mỡ, ĐB còn nhiều đất phèn , đất mặn cần cải tạo - Chỉ vị trí đồng Nam Bộ, sông Tiền, sông Hậu trên đồ tự nhiên Việt Nam - Quan sát hình, tìm, và kể tên số sông lớn ĐBNB: sông Tiền và sông Hậu Sự thích nghi và cải tạo môi trường người miền đồng : + Đắp đê ven sông , sử dụng nước để tưới tiêu + Cải tạo đất chua mặng ĐBNB + Thường làm nhà dọc theo các sông ngòi , kênh rạch + Troàng luùa, troàng traùi caây +Đánh bắt, nuôi trồng thủy hải sản II Chuaån bò : - GV: Bản đồ Việt Nam, SGK - HS: SGK - Dự kiến PP: quan sát, thảo luận, trực quan (29) III Các bước lên lớp: Trình tự Hoạt động GV OÅn ñònh -Cho HS haùt 2.KTBC - Nêu số điều kiện để Hải Phòng trở thành cảng biển - Nhaän xeùt, cho ñieåm Bài a Gtb -Đồng Nam Bộ b HÑ1: -Quan sát ,đọc trang 116 và trả Đồng lời lớn -Đồng Nam Bộ nằm phía nước ta nào đất nước? Do phù sa soâng naøo boài ñaép -Đồng Nam Bộ có đặc ñieåm gì tieâu bieåu ( dieän tích ñòa hình đất đai ) c.HÑ2:Maïng - Hoïc sinh leân chæ vò trí treân baûn lưới sông đồ ngoøi ,keânh Nhaän xeùt , keát luaän raïch chaèng - Quan sát , đọc mục SGK và chòt trả lời - Neâu ñaët ñieåm cuûa soâng Meâ Coâng ? - Giải thích vì nước ta sông lại có tên là Cửu Long - Nhaän xeùt - HS laøm vieäc nhoùm ñoâi : Vì ĐBNB người dân không đắp ñeâ ven soâng ? - Sông NB có tác dụng gì ? - Để khắc phục nước thiếu vào mùa khô người dân nơi đây đã làm gì ? - Nhaän xeùt,keát luaän - Gọi hs đọc ghi nhớ GV liên hệ : Sự thích nghi và Hoạt động HS -Haùt - Trả lời -Nhaéc laïi - Quan sát trả lời - Phía nam soâng Meâ Coâng vaø soâng Đồng Nai - Diện tích lớn gấp lần đồng Bắc Bộ, vùng trũng đất đai màu mỡ - HS leân chæ: soâng Tieàn, soâng Haäu, vò trí ÑBNB - Quan sát trả lời -Vị trí sông lớn , kênh gạch chằng chịt đồng Nam Bộ , kênh Vĩnh Teá , keânh Phuïng Hieäp… - Do nước sông đổ biển qua cửa soâng - 2hs cùng trả lời : Nhờ có biển Hồ Cam – pu - chia nước chứa vào mùa lũ nên nước sông lên xuống điều hòa để nước lũ đưa phù sa vào các cánh đồng -Nhaän xeùt ,boå sung - Về mùa lũ người dân lợi đánh cá, rửa chua phèn cho đất màu mỡ……… - Đào nhiều kênh gạch nối các sông với làm cho đồng có mạng lưới soâng ngoài chaèng chòt -Nhaän xeùt,boå sung (30) Cuûng coá Daën doø Tieát 20 cải tạo môi trường người miền đồng : + Đắp đê ven sông , sử dụng nước để tưới tiêu + Cải tạo đất chua mặng ÑBNB + Thường làm nhà dọc theo các soâng ngoøi , keânh raïch + Troàng luùa, troàng traùi caây +Đánh bắt, nuôi trồng thủy hải saûn -Gọi HS trả lời câu hỏi 1,2,3 - hs đọc SGK - HS trả lời - HS nhà xem bài ND - Laéng nghe ÑBNB - Nhaän xeùt tieát hoïc Moân : Keå chuyeän ( tieát 20 ) Bài : Kể chuyện đã nghe , đã đọc I Muïc tieâu : - Dựa vào gợi ý SGK, chọn và kể lại câu chuyện ( đoạn truyện )đã nghe, đã đọc người có tài - Hiểu ND chính câu chuyện ( đoạn truyện) đã kể II/ Các kĩ sống giáo dục bài : - Thể thiện tự tin -Giao tiếp : Trình bày suy nghĩ, ý tưởng -Tự nhận thức, đánh giá III/ Các pp / kĩ thuật dạy học tích cực có thể sử dụng : -Thảo luận nhóm, chia sẻ thông tin -Trình bày phút - xử lý tình - Trình bày ý kiến cá nhân IV/ Phương tiện dạy học : - GV: Bảng phụ viết dàn ý KC Bảng phụ ghi tiêu chuẩn đánh giá - HS: Truyện người có tài… - Dự kiến PP: kể, hỏi đáp, thảo luận V/ Tiến trình dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS 1.OÅn ñònh -Haùt (31) KTBC - Gọi hs kể lại câu chuyện “ Bác đánh cá và gaõ thaàn ” - Nhaän xeùt cho ñieåm 3/ Bài a/ Khám phá ( mở đầu ) - Kể chuyện đã nghe , đã đọc b/ kết nối ( phát triển bài ) -Yêu cầu hs đọc đề bài, gợi ý 1, -Löu yù +Tài có thể các lĩnh vực khác (trí tuệ, sức khoẻ) +Chuyện hs có thể có không có SGK -Yêu cầu hs tự giới thiệu câu chuyện mình saép keå c/ Thực hành - 2hs keå -Nhaéc laïi - hs đọc - Laéng nghe - HS giới thiệu câu chuyện : Lê Quý Ñoân , Tröông Vónh Kí , Cao Baù Quaùt ,…… - Yêu cầu hs đọc gợi ý - hs đọc -Daùn baûng daøn yù keå chuyeän vaø tieâu chuaån - Quan sá , lắng nghe , đọc đánh giá bài kể chuyện -+Cần giới thiệu câu chuyện trước keå +Kể tự nhiên giọng kể +Với chuyện dài hs cần kể 1-2 đoạn -Cho hs kể chuyện theo cặp và trao đổi ý - HS keå theo nhoùm ñoâi vaø thaûo luaän nghóa caâu chuyeän tìm yù nghóa chuyeän -Cho hs thi kể trước lớp - Hs aûo luaän keå vaø neâu yù nghóa truyeän - Nhaän xeùt - tuyeân döông, cho ñieåm - Kể trước lớp - Nhaän xeùt, boå sung d/Vận dụng- củng cố - dặn dò - Goïi hs neâu laïi yù nghóa caâu chuyeän , lieân - hs neâu heä giaùo duïc - Về nhà bài sau: KC chứng kiến - Laéng nghe tham gia - Nhaän xeùt tieát hoïc (32) Tieát 100 Môn : Toán ( tiết 100 ) Baøi : Phaân soá baèng I Muïc tieâu : - Bước đầu nhận biết tính chất phân số , phân số - Làm bài tập - Reøn tính caån thaän II Chuaån bò : - GV: baêng giaáy nhö SGK, baûng phuï - HS: SGK, - Dự kiến PP: quan sát, hỏ đáp, thực hành III Các bước lên lớp : Trình tự Hoạt động GV Hoạt dộng HS 1.OÅn ñònh - Tìm hoïc só KTBC - Goïi hs leân baûng laøm baøi tìm phaân -3 hs lên bảng làm bài , lớp số lớn , bé , laøm baøi vaøo nhaùp - Nhaän xeùt - cho ñieåm 3.Bài a.GTB: - Phaân soá baèng -Nhaéc laïi b HÑ1: -Treo baêng giaáy nhö SGK leân baûng -Quan saùt Phaân soá - Em coù nhaän xeùt gì veà baêng giaáy - baêng giaáy baèng baèng naøy? - Băng giấy thứ chia thành -Băng giấy thứ , băng giấy thứ phaàn vaø toâ maøu phaàn , baêng hai chia thành phần? Tô giấy thứ hai chia thành phần (33) maøu maáy phaàn ? vaø toâ maøu phaàn - Băng giấy thứ -Hãy nêu phân số phần tô màu băng giấy thứ , băng giấy thứ hai ? - Hãy so sánh phần tô màu baêng giaáy ? - vaäy băng giấy so với ; giấy thứ hai - Phaàn toâ maøu cuûa baêng giaáy baèng - Vaäy = baêng giaáy thì nhö theá naøo? , - Haõy so saùnh baêng 3 X2 - 4=8 -Vậy làm nào để từ phân số - = X =8 ta có phân số -Như để từ phân số coù - Nhân và mẫu với phaân soá ta đã nhân tử và maãu phân số với mấy? -Khi nhân tử số và mẫu số phân số với số tự nhiên khác chúng ta gì? -Hãy tìm cách để từ phân số ta coù - Ta phân số số phân số đã cho 6 :2 = = 8:2 - Chia tử vàmẫu cho ù phân số - Như để từ phaân soá có phaân soá ta đã chia tử và mẫu cuûa phaân soá cho maáy -Ta phân số phân số phân số đã cho - hs đọc - hs đọc (34) c.HÑ2: Baøi taäp Cuûng coá : - Khi chia hết tử và mẫu phân số cho số tự nhiên khác chúng ta gì -Gọi HS đọc ghi nhớ Bài : gọi hs đọc yêu cầu - Cho hs laøm caù nhaân vaøo SGK - Nhaän xeùt,cho ñieåm - Tìm phaân soá baèng phaân soá - HS laøm baøi caù nhaân vaøo SGK - Trình baøy - HS thi ñua tìm - Laéng nghe ? Daën doø - Veà nhaø chuaån bò baøi RG phaân soá - Nhaän xeùt tieát hoïc : Tieát 40 Moân : Khoa hoïc ( tieát 40 ) Baøi : Baûo veä baàu khoâng khí saïch I Muïc tieâu : - Nêu số biện pháp bảo vệ không khí sạch: thu gom , xử lí phân , rác hợp lí , giảm khí thải, bảo vệ rừng và trồng cây, -HS biết cách baûo veä baàu khoâng khí -Không YC tất HS vẽ tranh cổ động bảo vệ môi trường bảo vệ bầu không khí GV khuyến khích để em có khả vẻ tranh, triển lãm II Chuaån bò : - SGK, Tranh söu taàm - HS: SGK - Dự kiến PP: quan sát, hỏi đáp, thảo luận III Các bước lên lớp : Hoạt động GV Hoạt động HS OÅn ñònh : -Haùt KTBC - hs neâu - Neâu nguyeân nhaân gaây khoâng khí bò oâ nhieãm - Nhaän xeùt - cho ñieåm 3.Bài a GTB - Baûo veä baàu khoâng khí saïch - Nhaéc laïi b HÑ1: -Làm việc theo cặp.trả lời Bieän phaùp baûo veä baàu khoâng khí saïch *Những việc nên làm -Hs laøm vieäc theo caëp, quan saùt hình trang (35) 80, 81 SGk và trả lời +Hình 1, 2, 3, 5, 6, -Những việc nên làm và không nên làm để baûo veä baàu khoâng khí saïch *Những việc không nên làm +Hình 4: -Nêu biện pháp chống ô nhiễm bầu không -Thu gom và xử lý rác, phân hợp lí khí -Giãm lượng khí thải độc hại xe có động chạy xăng, dầu và giảm khoùi ñun beáp -Bảo vệ rừng và trồng nhiều cây xanh để giữ cho bầu không khí lành -Nhận xét ,kết luận, liên hệ giáo dục địa -Nhận xét phöông -Lắng nghe ,ghi nhớ -HS biết cách baûo veä baàu khoâng khí Cuûng coá : - Goïi hs bieän phaùp BV KH saïch Daën doø: - Veà chuaån bò baøi AÂm - Nhaän xeùt tieát hoïc - hs đọc - Laéng nghe (36) Tieát 40 Moân : Taäp laøm vaên ( tieát 40 ) Bài : Luyện tập giới thiệu địa phương I MỤC TIÊU - Học sinh nắm cách giới thiệu địa phương qua bài văn mẫu Nét Vónh Sôn (BT1) - Bước đầu biết quan sát và trình bày đổi nơi các em sống (BT2) - Có ý thức công việc xây dựng quê hương II/ CÁC KĨ NĂNG SỐNG CƠ BẢN ĐƯỢC GD TRONG BÀI -Tìm kiếm và sử lý thông tin( địa phương cần giới thiệu ) -Thể thiện tự tin - Lắng nghe tích cực, cảm nhận chia sẻ, bình luận ( bài giới thiệu bạn ) III/ CÁC PHƯƠNG PHÁP/ KĨ THUẬT DẠY HỌC TÍCH CỰC CÓ THỂ SỬ DỤNG Thảo luận nhóm – chia sẻ thông tin Trình bày phút Đóng vai IV/ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC - GV, HS: SGK V/ TIẾN TRÌNH DẠY HỌC Hoạt động GV Hoạt động HS 1.OÅn ñònh -Chôi troø chôi Laøm ngheà 2.KTBC: - Laéng nghe - Nhaän xeùt baøi kieåm tra cuûa hoïc sinh 3.Bài mới: a/ Khám phá ( mở đầu ) - Luyện tập giới thiệu địa phương - HS đọc b/ kết nối (37) Bài 1:Gọi HS đọc yêu cầu - Câu a: Bài văn giới thiệu đổi ñòa phöông naøo? Câu b: Kể lại nét đổi nói trên - Nhaän xeùt, keát luaän c/ Thực hành Bài 2: Gọi HS đọc yêu cầu -GV phân tích đề, giúp HS nắm vững yêu cầu - Cho hs giới thiệu - Cho HS giới thiệu trước lớp - Nhaän xeùt cho ñieåm - Lieân heä giaùo duïc d/ Áp dụng- củng cố và hoạt động tiếp nối… -Gọi HS giới thiệu đổi quê mình - Lieân heä giaùo duïc -Veà nhaø xem baøi Traû baøi vaên MT ÑV -Nhaän xeùt tieát hoïc - Vónh Sôn , Vónh Thaïnh, Bình Ñònh - HS keå laïi -HS đọc yêu cầu bài tập - Laéng nghe -HS nối tiếp giới thiệu nhóm ñoâi -Giới thiệu trước lớp -Nhaän xeùt - Laéng nghe - HS giới thiệu -Laéng nghe (38)