MỤC TIÊU 1.1/ Kiến thức - Học sinh biết: Biết các thao tác định dạng phông chữ, cỡ chữ, kiểu chữ, màu chữ, căn lề trong ô tính - Học sinh hiểu: Ý nghĩa các nút lệnh định dạng của Excel h[r]
(1)Tuần : 20 - Tiết: 37 Ngày dạy: Bài 6: ĐỊNH DẠNG TRANG TÍNH MỤC TIÊU 1.1/ Kiến thức - Học sinh biết: Biết các thao tác định dạng phông chữ, cỡ chữ, kiểu chữ, màu chữ, lề ô tính - Học sinh hiểu: Ý nghĩa các nút lệnh định dạng Excel hoàn toàn giống với các nút lệnh tương ứng Word 1.2/Kỹ - Thực được: Biết thực các thao tác định dạng phông chữ, cỡ chữ, kiểu chữ và màu chữ, lề ô tính - Thực thành thạo: Nhận biết ý nghĩa các nút lệnh định dạng Excel 1.3/ Thái độ - Thói quen: Hình thành cho học sinh tính cẩn thận, nghiêm túc, khoa học, nhanh nhẹn - Tính cách: Học sinh ngày càng yêu thích môn học NỘI DUNG HỌC TẬP - Định dạng phông chữ, cỡ chữ, kiểu chữ - Định dạng màu chữ - Căn lề ô tính CHUẨN BỊ 3.1/ Giáo viên - Máy tính, máy chiếu 3.2/ Học sinh - Xem trước bài TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP 4.1/ Ổn định tổ chức và kiểm diện 7.1: 7.2: 7.3: 4.2/ Kiểm tra miệng: Không 4.3/ Tiến trình bài học Hoạt động GV và HS *Hoạt động 1: Giới thiệu mục đích việc định dạng trang tính(5p’) -Mục tiêu: +Kiến thức: Học sinh hiểu: Ý nghĩa các nút lệnh định dạng Excel hoàn toàn giống với các nút lệnh tương ứng Word Nội dung bài học -GV: Em hãy nêu lại cách định dạng phông chữ Word? - Để định dạng nội dung một(hoặc nhiều ô tính) em cần chọn ô tính(hoặc các ô tính) đó Định dạng không làm thay đổi nội dung các ô tính HS: Trả lời GV: Vậy chương trình bảng tính có sử dụng (2) định dạng phông chữ, kiểu chữ, cỡ chữ Word hay không? -HS: Trả lời -GV: Trong chương trình bảng tính có các công cụ phong phú Word là thay đổi phong chữ, kiểu chữ, cở chữ, lề ô tính, tô màu nền, Định dạng phông chữ, cỡ chữ và kiểu chữ Chữ nghiêng Chữ gạch chân * Hoạt động : Định dạng phông chữ, cỡ chữ và kiểu chữ (10p’) -Mục tiêu: +Kiến thức: Biết các thao tác định dạng phông chữ, cỡ chữ, kiểu chữ +Kĩ năng: Thực các thao tác định dạng phông chữ, cỡ chữ a Thay đổi phông chữ Gv: Định dạng có làm thay đổi nội dung văn không? Hs: Trả lời Gv: Nhận xét lại - Đối với trang tính với trang văn bảng: + Muốn định dạng nội dung ô tính (hoặc nhiều ô tính) cần phải chọn các ô tính đó + Định dạng không làm thay đổi nội dung các ô tính - B1: Chọn ô (hoặc các ô) cần định dạng Gv: Một em hãy nêu các bước để định dạng phông - B2: Nháy mũi tên ô Font chữ word? - B3: Chọn phông chữ thích hợp Hs: Nêu các bước Gv: Các bước định dạng phông chữ trang tính giống các bước định dạng nội dung văn Gv thực trên máy tính cho HS quan sát Hs: Quan sát và rút các bước Gv: Ngoài cách này còn có cách nào không? b Thay đổi cỡ chữ Hs: Trả lời theo hiểu biết - B1: Chọn ô (các ô) cần định dạng Gv: Bổ sung và mô tả trên máy cho HS quan sát - B2: Nháy mũi tên ô font size Gv: Cho HS nghiên cứu hình 54 SGK và hãy nêu - B3: Chọn cở chữ thích hợp các bước để thay đổi cỡ chữ Hs: Nêu cách thay đổi cỡ chữ Gv: Nhận xét và mô ta trên máy tính Gv: Còn có cách nào mà em biết Hs: Suy nghĩ và trả lời theo hiểu biết c Thay đổi kiểu chữ Gv: Bổ sung Kiểu chữ in đậm Gv: Ở Microsoft Word em đã học - Bold kiểu chữ nào? - Italic Kiểu chữ nghiêng Hs: Trả lời - Underline Kiểu chữ gạch chân Gv: Bổ sung Gv: Hãy nêu các kiểu chữ sử dụng * Các bước (3) chương trình bảng tính Hs: Nêu các kiểu chữ Gv: Nêu các bước để chọn kiểu chữ ô tính? Hs: trả lời Gv: Chốt lại Chú ý: Ta có thể sử dụng nhiều nút lệnh cùng lúc *Hoạt động 3: Định dạng màu chữ(10p’) *Mục tiêu: +Kiến thức: Biết các thao tác định dạng màu chữ +Kĩ năng: Thực các thao tác định dạng màu chữ Gv: Trong Word muốn chọn màu chữ ta làm nào? -HS: Chọn chữ->nháy chọn màu nút font color Gv: Để trình bày trang tính đẹp ta có thể chọn màu cho phông chữ Gv: Để chọn màu cho phông chữ cho nội dung các ô tính ta phải thực thao tác nào? Hs: Nghiên cứu SGK hình 56 và trả lời Gv: Thực các thao tác trên máy cho hs quan sát Hoạt động 3: Căn lề ô tính (10p’) * Mục tiêu: +Kiến thức: Biết các thao tác lề ô tính +Kĩ năng: Thực các thao tác lề ô tính Gv: Bài trước chúng ta đã học ngầm định, văn lề trái hay phải? Hs: Trả lời Gv: Hãy nêu các bước lề mà em đã học chương trình word Hs: Trả lời Gv: Vậy chương trình bảng tính sử dụng bước nào để lề? Hs: Trả lời Gv: Nhận xét và thao tác trên máy tính cho HS quan sát Gv: Ta có thể sử dụng tổ hợp phím nóng chương trình bảng tính không? Hs: Trả lời Gv: Bổ sung Gv: Ngoài ta có thể lề liệu vào Gv: Gọi HS lên máy thực lại 4.4 Tổng kết - B1: Chọn ô các ô cần định dạng - B2: Nháy vào nút Bold để chọn chữ đậm Chú ý: Ta có thể sử dụng nhiều nút lệnh cùng lúc Định dạng màu chữ Các bước thực chọn màu cho phông: - B1: Chon ô (hoặc các ô) cần định dạng - B2: Nháy vào mủi tên bên cạnh nút Font Color - B3: Nháy chọn màu Căn lề ô tính Căn lề trái Căn lề Căn lề phải * Để nội dung vào ô tính ta thực các bước sau: - B1: Chọn ô( các ô )cần định dạng - B2: Nháy vào nút Center Chú ý: Ngoài ta có thể sử dụng nút lệnh để lề liệu vào (4) - GV nhắc lại kiến thức đã học bài - Gọi HS lên máy thực lại các thao tác thay đổi, phông chữ, cỡ chữ, kiểu chữ, màu chữ, lề ô tính 4.5 Hướng dẫn học tập - Đối với bài học tiết này: nhà học bài và thực hành lại các thao tác có máy nhà - Chuẩn bị bài mới: Xem tiếp phần còn lại bài : Định dạng trang tính Làm nào để tăng giảm chữ số thập phân liệu số? Tô màu và kể đường biên các ô tính? PHỤ LỤC : - Máy tính, máy chiếu (5)