Đang tải... (xem toàn văn)
Bài giảng PowePoint (PP) Ngữ văn 7 Cổng trường mở ra (Lý Lan). Trực quan, dễ nhìn, rõ ràng, khoa học. soạn theo giáo án mới VNEN. Thiết kế slide giảng dạy chương trình lớp 7 và lớp 8
CỔNG TRƯỜNG MỞ RA (Lý Lan) I Tìm hiểu chung Tác giả + Lý Lan: Sinh năm 1957, quê Thủ Dầu Một, tỉnh Bình Dương + Là phụ nữ đa tài, vừa nhà giáo, nhà văn đồng thời dịch giả tiếng + Phong cách nghệ thuật: dịu dàng, đằm thắm, dạt cảm xúc trang viết + Các tác phẩm chính: Chàng nghệ sĩ (truyện dài, 1978), Cỏ hát (truyện ngắn, 1983), Ngôi nhà cỏ (tập truyện, 1984), truyện dịch Harry Potter… CỔNG TRƯỜNG MỞ RA (Lý Lan) I Tìm hiểu chung Tác phẩm a Xuất xứ: - Đăng báo “Yêu trẻ” – Thành phố Hồ Chí Minh, số 166, ngày 1/9/2000 b Kiểu văn bản: Nhật dụng - Vấn đề: Vai trò to lớn giáo dục sống người c Thể loại: Kí d Phương thức biểu đạt: - Biểu cảm kết hợp với tự miêu tả CỔNG TRƯỜNG MỞ RA (Lý Lan) I Tìm hiểu chung Tác phẩm e Từ khó: Nhạy cảm Háo hức Dặm Can đảm Cảm nhận nhanh tinh giác quan, cảm tính Ở trạng thái tình cảm vui, phấn khởi nghĩ đến điều hay nóng long muốn làm diều Đơn vị đo độ dài cổ Việt Nam, 444,44m Có tinh thần mạnh mẽ, khơng sợ gian khổ hay nguy hiểm, khó khăn CỔNG TRƯỜNG MỞ RA (Lý Lan) I Tìm hiểu chung Tác phẩm Cổng trưởng mở g Bố cục: Phần 1: Từ đầu đến “mà mẹ vừa bước vào” Phần 2: Còn lại Tâm trạng hai mẹ vào đêm trước ngày Vai trò nhà trường xã hội việc giáo khai trường vào lớp Một dục trẻ em CỔNG TRƯỜNG MỞ RA (Lý Lan) II Đọc hiểu văn Tâm trạng hai mẹ vào đêm trước ngày khai trường vào lớp Một - Sự đối lập tâm trạng mẹ con: Đứa + hăng hái tranh với mẹ dọn dẹp đồ chơi (trưởng thành) Người mẹ + chuẩn bị đồ dùng cho con…, dỗ ngủ, đắp mền, bng mùng, ém góc… + giấc ngủ đến dễ dàng uống ly sữa, ăn (chăm sóc chu đáo) kẹo + khơng ngủ + gương mặt thốt, đơi mơi mở… + khơng tập trung vào việc (hụt hẫng) + vui, háo hức khơng có mối bận tâm khác + lên giường trằn trọc việc thức dậy cho kịp + mẹ không lo khơng ngủ nghĩ đến: ngày khai trường mẹ ghi vào lòng cảm xúc đẹp đẽ vai trò giáo dục, nhà trường ngây thơ, thản, hồn nhiên, vô tư, ngủ cách ngon lành thao thức, bồn chồn, suy nghĩ triền miên, ngủ CỔNG TRƯỜNG MỞ RA (Lý Lan) II Đọc hiểu văn Tâm trạng hai mẹ vào đêm trước ngày khai trường vào lớp Một + Dùng nhiều từ láy gợi cảm (háo hức, rạo rực, bâng khuâng, xao xuyến, nôn nao, hồi hộp, chơi vơi…) + Kể thứ (người mẹ) + Miêu tả tâm lý nhân vật độc đáo - Nghệ thuật: + Hình thức độc thoại nội tâm, giọng tâm tình thủ thỉ, sâu lắng => Diễn tả lịng thương u, tình cảm sâu nặng mẹ CỔNG TRƯỜNG MỞ RA (Lý Lan) II Đọc hiểu văn Vai trò nhà trường xã hội việc giáo dục trẻ em - Liên hệ đến giáo dục Nhật Bản: CỔNG TRƯỜNG MỞ RA (Lý Lan) II Đọc hiểu văn Vai trò nhà trường xã hội việc giáo dục trẻ em - Liên hệ đến giáo dục Nhật Bản: + Ngày khai trường ngày lễ tồn xã hội → khơng có ưu tiên lớn ưu tiên giáo dục hệ trẻ cho tương lai → Nền giáo dục xã hội hóa, coi trọng hàng đầu + Ai biết sai lầm giáo dục ảnh hưởng đến hệ mai sau, sai lầm li đưa hệ chệch hàng dặm sau → Tầm quan trọng nhà trường hệ trẻ CỔNG TRƯỜNG MỞ RA (Lý Lan) II Đọc hiểu văn Vai trò nhà trường xã hội việc giáo dục trẻ em - Câu văn kết thúc: “Đi con, can đảm lên, giới con, bước qua cánh cổng trường giới kỳ diệu mở ra” + Câu cầu khiến lời động viên khích lệ + “Thế giới ký diệu”: kho tàng tri thức nhân loại tình bạn bè, tình thầy trị hồi bảo, ước mơ, thử thách, kỷ niệm => Nhà trường có vai trị to lớn sống người toàn xã hội CỔNG TRƯỜNG MỞ RA (Lý Lan) III Tổng kết Nội dung + Tấm lịng thương u, tình cảm sâu nặng người mẹ + Vai trò to lớn nhà trường sống người Nghệ thuật + Hình thức độc thoại nội tâm, biểu cảm thông qua kể, tả + Miêu tả diễn biến tâm trạng nhân vật đặc sắc + Từ ngữ nhẹ nhàng, kín đáo thể tâm tư, tình cảm thầm kín người mẹ ... nặng mẹ CỔNG TRƯỜNG MỞ RA (Lý Lan) II Đọc hiểu văn Vai trò nhà trường xã hội việc giáo dục trẻ em - Liên hệ đến giáo dục Nhật Bản: CỔNG TRƯỜNG MỞ RA (Lý Lan) II Đọc hiểu văn Vai trò nhà trường. .. trọng nhà trường hệ trẻ CỔNG TRƯỜNG MỞ RA (Lý Lan) II Đọc hiểu văn Vai trò nhà trường xã hội việc giáo dục trẻ em - Câu văn kết thúc: “Đi con, can đảm lên, giới con, bước qua cánh cổng trường giới... khăn CỔNG TRƯỜNG MỞ RA (Lý Lan) I Tìm hiểu chung Tác phẩm Cổng trưởng mở g Bố cục: Phần 1: Từ đầu đến “mà mẹ vừa bước vào” Phần 2: Còn lại Tâm trạng hai mẹ vào đêm trước ngày Vai trò nhà trường