NGHIÊN CỨU KHẢ NĂNG XỬ LÝ NƯỚC THẢI CHĂN NUÔI CỦA BA LOẠI THỰC VẬT THỦY SINH: LỤC BÌNH, RAU NGỖ, BÈO CÁM

Bài báo cáo Đề tài: NGHIÊN CỨU KHẢ NĂNG XỬ LÝ NƯỚC THẢI CHĂN NUÔI CỦA BA LOẠI THỰC VẬT THỦY SINH: LỤC BÌNH, RAU NGỖ, BÈO CÁM Lý chọn đề tài: Nước nguồn tài nguyên cần thiết cho sống Ngày nhu cầu sử dụng nước ngày tăng, lượng lớn nước thải xả vào nguồn nước mặt Trong môi trường sống nói chung, vấn đề bảo vệ cung cấp nước vô quan trọng Đồng thời với việc bảo vệ cung cấp nước sạch, việc thải xử lý nước thải trước đổ vào nguồn vấn đề xúc toàn thể loài người Q trình cơng nghiêp hóa, đại hóa làm cho đời sống người dân ngày cải thiện qui mô dân số ngày lớn Để đáp ứng nhu cầu thực phẩm ngành chăn ni ngày phát triển, đồng thời có lượng lớn nước thải từ hoạt động chăn nuôi thải làm cho môi trường làm cho môi trường ngày ô nhiễm Chính thế, việc tìm kiếm giải pháp thích hợp nhằm kiểm sốt , hạn chế xử lý ô nhiễm vấn đề quan tâm hàng đầu Và biện pháp xử lý mơi trường có hiệu biện pháp sinh học,trong có biện pháp xử lý thực vật thủy sinh.Đây biện pháp xử lý môi trường nước thải thân thiện với môi trường, có hiệu kinh tế cao,giá thành xử lý thấp thao tác tiến hành đơn giản dễ áp dụng… Thực vật thủy sinh đóng vai trị quan trọng xử lý nước thải, tác nhân làm nước tự nhiên Cây thủy sinh có nước làm thay đổi đặc điểm hóa học nước thải, có tác dụng làm chất dinh dưỡng nước chuyển đổi.  Nhờ hơ hấp bình thường, lại có “thức ăn để ăn”, nên thực vật thuỷ sinh sống lâu dài nước mà khơng bị thối rữa Chính lý trên, mà nhóm chọn “ Xử lý nước chải Chăn nuôi thực vật thủy sinh ’’ làm Đề tài nghiên cứu Tổng quan tài liệu: Theo tiêu chuẩn Việt Nam TCVN 5980-1995 ISO 6107/1-1980: nước thải nước thải sau sử dụng tạo q trình cơng nghệ khơng cịn giá trị trực tiếp q trình Nước thải nước dùng sinh hoạt, sản xuất chảy qua vùng đất bị ô nhiễm Phụ thuộc vào điều kiện hình thành nước thải chia thành: nước thải sinh hoạt, nước thải công nghiệp, nước thải tự nhiên nước thải đô thị Nước thải sinh hoạt nước thải từ khu dân cư, khu hoạt đông thương mại, công sở, trường học hay sở khác Chúng chứa 58% chất hữu 42% chất khoáng Đặc điểm nước thải có hàm lượng cao chất hữu khong bền sinh học (cacbonhydrat, protêin, mỡ),chất dinh dưỡng(nitơ, phot pho), vi trùng, chất rắn mùi Nước thải công nghiệp nước thải từ nhà máy dang hoạt động sản xuất Trong q trình cơng nghệ nguồn nước thải phân chia thành: - Nước hình thành phản ứng hóa học - Nước dạng ẩm tự liên kết nguyên liệu chất ban đầu tách qua trình chế biến - Nước rửa nguyên liệu, sản phẩm thiềt bị - Nước hấp thụ, nước làm nguội Nước thải tự nhiên: nước mưa Nước thải đô thị thuật ngữ dùng để nước hệ thống cống thành phố Đó hỗn hợp loại nước thải • Nước thải chăn ni nước thải thải từ hoạt động chăn nuôi • Nước thải phát sinh từ trại chăn nuôi chủ yếu từ khâu vệ sinh chuồng trại chứa phân, nước tiểu, thức ăn thừa,… • Đặc trưng nước thải chăn nuôi ô nhiễm hữu cơ, N, P cao chứa nhiều vi sinh gây bệnh Thành phần lý hóa học nứơc thải: a) Tính chất vật lí nước thải dựa tiêu: màu sắc, mùi, nhiệt độ, lưu lượng b) Tính chất hóa học nước thải: Các thơng số thể tính chất hóa học thường số lượg chất hữu cơ, vơ cơ: độ kiềm,COD, BOD, chất khí hòa tan, hợp chất N,P chất rắn nước Vi khuẩn sinh vật nước thải: Các vi sinh vật diện nước thải bao gồm: vi khuẩn, vi rút, nấm, tảo, nguyên sinh động vật, loài động thực vật bậc cao Tổng quan thực vật thủy sinh: Thực vật thủy sinh nhóm thực vật thuộc lồi thảo mộc, thân mềm Q trình quang hợp thực vật thủy sinh hồn toàn giống với loài thực vật cạn Vật chất có nước chuyển qua hệ rễ thưc vật nước lên Lá nhận ánh sáng mặt trời tổng hợp thành chất hữu Các chất hữu với chất khác tổng hợp nên tế bào tạo sinh khối Thực vật tiêu thụ chất vơ hịa tan Vi sinh vật phân hủy chất hữu chuyển chúng thành chất hợp chất vơ hịa tan để thực vât sử dụng chúng để tiến hành trao đổi chất.Q trình vơ hóa vi sinh vật nước trình hấp thu chât vơ hịa tan thực vật nướctạo tượng giảm vật chất có nước Vì người ta ứng dụng thực vật nước để xử lí nước thải Đặc điểm thực vật a Lục bình: Là thân thảo, trơi mặt nước Thân gồm trục mang nhiều lóng ngắn đốt mang rễ Lục bình thực vật nước có tốc độ tăng trưởng nhanh nhất, khả cạnh tranh dinh dưỡng yếu tố cần thiết cho sống lục bình cao hẳn so với thực vật nước khác Trong thời gian ngắn, lục bình phát triển sinh khối làm kín mặt hồ b Bèo cám:  Bèo cám thuộc họ Lemnaceae loài thuỷ sinh sống trôi mặt nước với mật độ cao, dày đặc môi trường nước giàu dinh dưỡng nước mặn Đặc điểm bèo cám nhỏ khơng cuống, úp sát vào nhau, có khả cố định nitơ tự khơng khí c Rau ngổ Cây thảo sống hay ngập nước, dài hàng mét, phân cành nhiều, có đốt Thân hình trụ, có rãnh Lá mọc đối, khơng cuống, gốc rộng ơm lấy thân, mép có cưa Cụm hoa dạng đầu, khơng cuống bao hai bắc hình trái xoan tù, màu lục Hoa hoa lưỡng tính sinh sản Quả bế khơng có mào lơng.  Cây hoa từ tháng 11-12 đến tháng năm sau.  Phương pháp thí nghiệm Thí nghiệm nhân tố thí nghiệm có nhân tố thay đổi lúc nhân tố khác giữ nguyên Như vậy, thí nghiệm loại trồng nước thải chăn nuôi nhân tố thay đổi, tất nhân tố khác áp dụng chung (ở mức bắt buộc) cho tất Thí nghiệm thiết kế theo kiểu hồn tồn ngẫu nhiên: Một thí nghiệm thiết kế theo kiểu hồn tồn ngẫu nhiên cơng thức (loại thủy sinh trồng thí nghiệm) định cách hồn tồn ngẫu nhiên vào thí nghiệm cho thí nghiệm có hội để nhận cơng thức Theo kiểu xếp khác (ngồi nhân tố thí nghiệm) thí nghiệm đều coi sai số thí nghiệm Kiểu xếp phù hợp thí nghiệm hồn tồn đồng Trong thí nghiệm này, nhóm tạo thí nghiệm thau nhựa có kích thước, tích, đổ lượng nước thải chăn ni Các thí nghiệm đặt môi trường đồng 3.1 Quá trình xếp: Có cách để định loại trồng vào thí nghiệm: + Dùng bảng số ngẫu nhiên + Dùng cỗ + Rút thăm Trong thí nghiệm này, nhóm chọn cách rút thăm để định loại trồng vào thí nghiệm, cách đơn giản dễ làm 3.2 Xác định tổng số thí nghiệm: N = r * t • N: tổng số thí nghiệm • r: số lần nhắc lại loại trồng (công thức) • t: số loại thủy sinh trồng thí nghiệm cho lần nhắc lại Trong thí nghiệm nhóm chọn loại thực vật thủy sinh, loại nhắc lại lần Tổng số thau thí nghiệm: N=4*3= 12 thau (ơ thí nghiệm) 3.3 Chỉ định công thức vào ô: Chuẩn bị N (12) mẫu giấy, chia mẫu giấy thành t (3) nhóm, mẫu giấy nhóm có kí hiệu cơng thức Như vậy, thí nghiệm có mẫu mang chữ A, mẫu mang chữ B mẫu mang chữ C Trộn lẫn 20 mẫu giấy gấp kín hộp Rút lần mẫu giấy, đặt vào ô theo thứ tự từ đầu đến cuối Mở mảnh giấy ta có cơng thức định vào ô sau: Thứ tự xuất ô Công thức Thứ tự xuất ô Công thức A C B A B C C A B 10 B 11 C 12 A Sơ đồ bố trí thí nghiệm 3.4 Chọn thơng số phân tích: Đánh giá chất lượng nước thải cần dựa vào số thông số bản, so sánh với tiêu cho phép thành phần hóa học sinh học loại nước sử dụng cho mục đích khác Các thơng số để đánh giá chất lượng nước là: độ pH, màu sắc, độ đục, hàm lượng chất rắn, chất lơ lửng, kim loại nặng, oxy hòa tan… đặc biệt BOD COD Ngoài tiêu hóa học cần quan tâm tới tiêu sinh học, đặc biệt E.coli 3.5 Tiến hành thí nghiệm: Nước thải chăn ni lấy sau khuấy trộn để đảm bảo tính đồng nước thải Tiến hành phân tích tiêu vật lý- hóa học nước thải Sau cho vào 12 thí nghiệm thể tích nước thải chăn ni (3lít) Cho vào thí nghiệm loại thủy sinh xác định bước định công thức vào ô Để yên môi trường ngày, sau vớt thực vật thủy sinh khỏi thí nghiệm, tiến hành phân tích nước thí nghiệm ghi nhận kết 3.6 Xử lý số liệu Từ kết ghi nhận được, tiến hành ước lượng khả xử lý nước thải loại thực vật thủy sinh (khả xử lý %) trường hợp n