bài giảng lịch sử 6 chân trời sáng tạo bài 10 hy lạp cổ đại

BÀI 10: HI LẠP CỔ ĐẠI BÀI HI LẠP CỔ ĐẠI Mục tiêu học - Nêu nhận xét tác động điều kiện tự nhiên phát triển Hi Lạp cổ đại - Trình bày tổ chức nhà nước thành bang Hi Lạp - Nêu thành tựu văn hóa tiêu biểu Hi Lạp cổ đại KHỞI ĐỘNG Nhìn hình em liên tưởng đến nước nào? Từ hình ảnh trên, em chia hiểu biết quốc gia ? II TỔ CHỨC NHÀ NƯỚC THÀNH BANG III NHỮNG THÀNH TỰU VĂN I ĐIỀU KIỆN TỰ NHIÊN HÓA TIÊU BIỂU HI LẠP CỔ ĐẠI BÀI NGUỒN GỐC LOÀI NGƯỜI Mục tiêu học - Giới thiệu sơ lược trình tiến hóa từ vượn thành người Trái đất - Xác định dấu tích Người tối cổ Đông Nam Á - Kể tên địa điể tìm thấy dấu tích Người tối cổ đất nước Việt Nam Hãy xác định vị trí Hy Lạp đồ giới HĐ CÁ NHÂN: HS quan sát lược đồ Hi Lạp Hình 10.2: Lược đồ Hy Lạp cổ đại THẢO LUẬN NHÓM (5P) 5-6 HS I ĐIỀU KIỆN TỰ NHIÊN THẢO LUẬN NHÓM (5P) 5-6 HS Phiếu học tập Nhóm Nhóm Nhóm Nhóm Hãy nêu điều em biết vị Điều kiện tự nhiên tác động Nêu tóm tắt đặc điểm bật Vai trò cảng biển Pirê trí điều kiện tự nhiên đến phát triển điều kiện tự nhiên Hy Lạp phát triển Hi Lạp kinh tế Hy Lạp cổ đại Hy Lạp cổ đại ?   I ĐIỀU KIỆN TỰ NHIÊN THẢO LUẬN NHÓM (5P) 5-6 HS Gợi ý Nhóm - Chủ yếu nằm phía nam  Tác động: bán đảo Ban-căng - Nhóm Có nhiều khống sản: đồng, sắt, vàng… - Đất đai khơ cằn Nhóm - - Ổn định sinh hoạt văn hố người dân) Địa hình chủ yếu đồi núi, Vai trò cảng biển Pirê: đất đai khơ cằn - Phát triển kinh tế, Nhóm Là trung tâm buôn bán thành bang Hi Lạp - Đường bờ biển dài - Nhiều khoáng sản - Khí hậu ấm áp thời Nhiệm vụ Quan sát đọc hiểu lược đổ, (cho H5 quan sát lược đổ 10.2 trang 54 xác định vị trí cảng Pi-rê lược đồ) “Cảng Piraeus trung tâm xuất – nhập buôn bán nô lệ sầm uất giới cổ đại Từ cảng Piraeus, Athènes xuất sang quốc gia lân bang sản phẩm tiếng rượu nho, dầu oliu, đồ gốm màu, đá cẩm thạch, thiếc, chì, vải… nhập mặt hàng thiết yếu ngũ cốc Hắc Hải Bắc Phi, hạt tiêu Ấn Độ, chà lúa mì Lưỡng Hà” (Lương Ninh, Lịch sử giới cổ đại, Nxb Giáo dục Hà Nội, 2009, tr 178 – 179) Cảng Piraeus Nho Hình 5: Cảng Piraeus Địa hình A Ten ( Hi Lạp ) Cây ô-liu II TỔ CHỨC NHÀ NƯỚC THÀNH BANG Nhiệm vụ :GV cho HS thảo luận với bạn bàn Em trình bày câu tô chức nhà nước thành bang A-ten Quan sát hình 10.3, theo em, dân chủ nhà nước A-ten thể nào? Em mơ tả em thấy tranh Hình 10.3: Một họp “Đại hội nhân dân” thời Pê-ri-clet - Hy Lạp cổ đại bao gồm nhiều thành bang độc lập - Nhà nước A-ten gồm quan chính: Đại hội nhân dân, Hội đồng 10 tướng lĩnh, Hội 500 Toà án 6000 người ⇒ Nhà nước thành bang Hy Lạp cổ đại mang tính dân chủ cao GV liên hệ thực tế: Khái niệm "dân chủ" ngày nay: Hình 10.3: Một họp “Đại hội nhân dân” thời Pê-ri-clet Nhiệm vụ: Quan sát hình sau kể số thành tựu văn hóa người Hy Lạp tồn đến ngày nay? III: NHỮNG THÀNH TỰU VĂN HỐ TIÊU BIỂU GV chia nhóm cho HS trình bày lĩnh vực văn hố Chia nhóm theo tổ (Thời gian: phút) Tổ 1: Chữ viết Tổ 2: Khoa học Tổ 3: Văn học Tổ 4: Kiến trúc điêu khắc - Chữ viết: Người Hy Lạp sáng tạo hệ thống chữ viết gồm 24 chữ - Khoa học: Hy Lạp quê hương nhiều nhà khoa học tiếng: (Aristotes), Archimedes, Herodotes, Pythagoras, Platon Socrates, … - Văn học: sử thi Illiad - Odyssey kịch - Kiến trúc điêu khắc: Đền Pác-tê-nông (Parthenon), nhà hát Đi-ô-ni-xốt (Dionysos) A-ten; hay tác phẩm điêu khắc tượng thần Dớt (Zeus), Những cơng trình kiến trúc lớn giới ảnh hưởng từ Hi Lạp LUYỆN TẬP Nhiệm vụ: Sau HS kể tên ngành kinh tế phát triển Hy Lạp, GV đặt câu hỏi: Vì thủ công nghiệp thương nghiệp lại phát triển ? GV cho HS liên hệ vai trò biển cảng biển với quốc gia VẬN DỤNG Quan sát logo Tổ chức Văn hoá, Khoa học Giáo dục Liên hợp quốc (UNESCO), em cho biết: Logơ lấy ý tưởng từ cơng trình kiến trúc tiếng Hy Lạp cổ đại? ... tự nhiên đến phát triển điều kiện tự nhiên Hy Lạp phát triển Hi Lạp kinh tế Hy Lạp cổ đại Hy Lạp cổ đại ?   I ĐIỀU KIỆN TỰ NHIÊN THẢO LUẬN NHĨM (5P) 5 -6 HS Gợi ý Nhóm - Chủ yếu nằm phía nam  Tác...BÀI HI LẠP CỔ ĐẠI Mục tiêu học - Nêu nhận xét tác động điều kiện tự nhiên phát triển Hi Lạp cổ đại - Trình bày tổ chức nhà nước thành bang Hi Lạp - Nêu thành tựu văn hóa tiêu biểu Hi Lạp cổ đại. .. thấy dấu tích Người tối cổ đất nước Việt Nam Hãy xác định vị trí Hy Lạp đồ giới HĐ CÁ NHÂN: HS quan sát lược đồ Hi Lạp Hình 10. 2: Lược đồ Hy Lạp cổ đại THẢO LUẬN NHÓM (5P) 5 -6 HS I ĐIỀU KIỆN TỰ