1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

CÂU hỏi THI bác sĩ điều DƯỠNG–Y sĩ 2020

15 38 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 15
Dung lượng 34,8 KB

Nội dung

CÂU HỎI THI BÁC SĨ - ĐIỀU DƯỠNG–Y SĨ Câu 1: Khi phân cơng tiếp nhận bệnh phịng khám, có bệnh nhân muốn vào khám sớm lý bận cơng việc số thứ tự chưa tới Bạn giải cho phù hợp? Trả lời: Tìm hiểu nguyên nhân thân nhân bệnh nhân muốn vào khám sớm (2đ) * Nếu nguyên nhân đáng BN bệnh nặng, cấp cứu, người cao tuổi… nên thơng báo bác ngồi chờ cho phép ưu tiên giải bệnh trước (3đ) * Nếu ngun nhân khơng đáng giải thích thân nhân BN hiểu cần đảm bảo cơng người Có thể giải thích NB xếp đến khám vào thời điểm thuận lợi cho NB (5đ) Câu 2: Bạn trình bày việc Nhân viên y tế: Khơng làm với Đồng nghiệp Không làm với Người bệnh Trả lời: 1.Không làm với Đồng nghiệp a) Né tránh, đẩy trách nhiệm, khuyết điểm cho đồng nghiệp.(2đ) b) Bè phái, chia rẽ nội bộ, cục địa phương.(2đ) Không làm với Người bệnh a) Không tuân thủ quy chế chuyên môn thi hành nhiệm vụ.(2đ) b) Lạm dụng nghề nghiệp để thu lợi trình khám bệnh, chữa bệnh.(2đ) c) Gây khó khăn, thờ người bệnh, người đại diện hợp pháp người bệnh (2đ) Câu 3: Là đồng nghiệp với nhau; bạn cho biết cần phải làm ứng xử với đồng nghiệp? Trả lời: a) Trung thực, chân thành, đồn kết, có tinh thần hợp tác, chia sẻ trách nhiệm, giúp đỡ lẫn nhau(2,5đ) b) Tự phê bình phê bình khách quan, nghiêm túc, thẳng thắn, mang tính xây dựng (2,5đ) c) Tơn trọng lắng nghe ý kiến đồng nghiệp, phối hợp, trao đổi kinh nghiệm, học hỏi lẫn thi hành công vụ, nhiệm vụ giao (2,5đ) d) Phát công chức, viên chức đơn vị thực không nghiêm túc quy định pháp luật nghĩa vụ công chức, viên chức phản ánh đến cấp có thẩm quyền, đồng thời chịu trách nhiệm cá nhân phản ánh (2,5đ) Câu 4: Bạn cho biết cách sơ cứu bị phơi nhiễm với: Tổn thương kim tiêm hay vật sắc nhọn Bắn máu dịch thể Người bệnh lên mắt Những việc nên làm không nên làm tình trên? Trả lời: Tổn thương kim tiêm hay vật sắc nhọn + Nên làm: Rửa vùng da bị tổn thương xả phòng nước vòi nước chảy để máu vết thương tự chảy (2,5đ) + Không nên làm: nặn bóp vết thương để máu chảy(2,5đ) Bắn máu dịch thể Người bệnh lên mắt + Nên làm: Xả nước nhẹ nhàng thật kỹ dòng nước chảy nước muối NaCl 0,9% vô khuẩn 15 phút lúc mở mắt, lộn nhẹ mi mắt (2,5đ) + Không nên làm: dụi mắt (2,5đ) Câu 5: Thân nhân bệnh nhân phản ứng ngày bệnh nhân nằm viện chưa có thuốc Khi kiểm tra hồ sơ bệnh án, Bạn phát đồng nghiệp quên cấp phát thuốc cho bệnh nhân Bạn xử lý tình cho hợp lý bệnh nhân đồng nghiệp? Gợi ý trả lời: Với bệnh nhân: - Xin lỗi bỏ sót này, mong BN thơng cảm có hành động khắc phục (2đ) - Kiểm tra lại DHST bệnh nhân, xin ý kiến Bác sĩ (2đ) - Phát thuốc lại hướng dẫn thời gian uống thuốc, cách uống thuốc (2đ) Với đồng nghiệp: - Báo lại cho đồng nghiệp cách giải (2đ) - Thảo luận với đồng nghiệp nguyên nhân bỏ sót y lệnh để rút kinh nghiệm để khơng sai sót (2đ) Câu 6: Bạn trình bày 05 thời điểm Rửa tay 06 bước rửa tay thường quy? Trả lời: Năm thời điểm rửa tay: - Trước tiếp xúc với người bệnh (1đ) - Trước tiến hành thủ thuật vô khuẩn(1đ) - Sau tiếp xúc, phơi nhiễm với máu/ dịch thể(1đ) - Sau tiếp xúc, đụng chạm vào người bệnh(1đ) - Sau tiếp xúc, đụng chạm vào vật dụng xung quanh người bệnh (1đ) Sáu bước rửa tay thường qui: Bước 1: Làm ướt hai lòng bàn tay nước Lấy xà phòng chà hai lòng bàn tay vào nhau(0,5đ) Bước 2: Chà lòng bàn tay lên mu kẽ ngồi ngón tay bàn tay ngược lại(1đ) Bước 3: Chà hai lòng bàn tay vào nhau, miết mạnh kẽ ngón tay(1đ) Bước 4: Chà mặt ngồi ngón tay bàn tay vào lòng bàn tay kia(1đ) Bước 5: Dùng bàn tay xoay ngón bàn tay ngược lại(1đ) Bước 6: Xoay đầu ngón tay vào lịng bàn tay ngược lại Rửa tay vòi nước chảy đến cổ tay làm khô tay(0,5 đ) Câu Em cho biết cần tinh thần sẵn sàng giúp đỡ nhau, phối hợp chuyên môn, chia sẻ kinh nghiệm, tháo gỡ khó khăn, vướng mắc với đồng nghiệp thực nhiệm vụ giao? Gợi ý trả lời - Hậu việc chia rẽ, đồn kết, khơng cầu thị, khơng chia sẻ lao động học tập (2đ) - Lợi ích đồn kết, chia kinh nghiệm kíp trực, cơng việc (3đ) - Biện pháp: tăng cường tuyên truyền giáo dục để nhân viên ý thức (2đ) Câu Khi thân nhân bệnh nhân giận bác sĩ không khám bệnh cho họ mà khám bệnh khác Là điều dưỡng phiên trực cấp cứu em xử lý nào? Gợi ý trả lời - Quan sát, nhận định tình trạng dấu sinh hiệu cho bé (2đ) - Giải thích để người nhà thơng cảm Bs tập trung cấp cứu bệnh nặng (2đ) - Cung cấp số thông tin cần thiết có liên quan để người nhà BN an tâm (2đ) - Mời BS khám cấp cứu BN nặng xong (1đ) Câu Khi phát bạn thực kỹ thuật vi phạm nguyên tắc vô trùng có nguy gây nhiễm trùng cho bệnh nhân Em làm gì? Gợi ý trả lời - Chủ động đến giúp bạn nhắc nhở bạn phạm vô trùng bước thực để bạn làm (2 đ) - Báo cáo với bác sĩ/ĐDT để có chế độ theo dõi sát diễn tiến bệnh (2 đ) - Khơng trích đồng nghiệp có mặt bệnh nhân (2 đ) - Góp ý họp giao ban để bạn đồng nghiệp khác không mắc sai lầm tương tự (1đ) Câu 10 Nếu đồng nghiệp thường xuyên né tránh, đùn đẩy cơng việc, khơng hồn thành hết nhiệm vụ chun mơn, việc em nên không nên làm với đồng nghiệp? Gợi ý trả lời * Không nên: - Cự cãi, gây đồn kết (1đ) - Khơng trả đũa trở lại (1đ) - Không nên bỏ lại công việc làm ảnh hưởng đến BN (1đ) * Nên: - Ưu tiên giải công việc không để ảnh hưởng BN (1đ) - Trao đổi với đồng nghiệp việc làm không làm ảnh hưởng đến hoạt động khoa (1đ) - Nếu đồng nghiệp cố chấp không thay đổi nên mạnh dạn báo cáo lãnh đạo khoa để có hướng xây dựng đóng góp sớm để đồng nghiệp nhận thấy sai trái mà khắc phục cơng việc chun mơn có liên quan đến sức khỏe BN (2 đ) Câu 11 Thấy đồng nghiệp cãi vã lớn tiếng BN không cho tiêm thuốc Em giúp đồng nghiệp nào? Gợi ý trả lời - Khéo léo nhờ đồng nghiệp giúp dùm chuyên môn khác (2 đ) - Nhận nhiệm vụ tiêm thuốc (1 đ) - Giải thích để BN bình tĩnh tìm hiểu lý BN từ chối tiêm thuốc (1 đ) - Nếu BN sợ đau giải thích tiêm chậm để khơng đau (1đ) - Nếu BN lòng tin với đồng nghiệp thái độ, cách giao tiếp xin lỗi, rút kinh nghiệm báo lại cho đồng nghiệp làm tốt (1 đ) - Nếu BN cương khơng đồng ý tiêm xin phép báo cáo lại bác sĩ điều trị để có hướng điều trị tiếp (1 đ) Câu 12 Em nhắc nhở thấy bệnh nhân hút thuốc bệnh viện? Gợi ý trả lời - Chào bệnh nhân giới thiệu (1 đ) - Xin lỗi phải yêu cầu BN tắt thuốc, khơng hút BV (2 đ) - Giải thích qui định Nhà nước, BV để bảo vệ sức khỏe BN người khác (3 đ) - Cám ơn bệnh nhân chấp hành Nhắc nhỡ BN không hút thuốc khuôn viên BV (1 đ) Câu 13 Là thành viên khoa, em phải làm để tăng cường hiệu hoạt động khoa, khơng để xảy sai sót chuyên môn, phản ánh giao tiếp? Gợi ý trả lời - Cùng xây dựng môi trường làm việc thân thiện: đoàn kết, giúp đỡ, mạnh dạn xây dựng cá nhân làm đoàn kết nội (2 đ) - Tn thủ qui trình, qui định, khơng tự ý cắt xén qui trình, kiểm tra, đối chiếu kỹ trước thao tác thực (3 đ) - Trao dồi y đức, rèn luyện kỹ giao tiếp, tôn trọng, sẵn sàng giúp đỡ bảo vệ đồng nghiệp (2đ) Câu 14 Một bệnh nặng cấp cứu em chưa tiêm tĩnh mạch, người nhà lo lắng thể tiếng “chắc lưỡi, hít hà”, than thở… Em xử lý tình này? Gợi ý trả lời - Em phải biết xin lỗi chưa tìm tĩnh mạch chia lo lắng người nhà (1 đ) - Giải thích cho người nhà hiểu trách nhiệm BV mong muốn cấp cứu người bệnh nhanh trường hợp khó cần động viên hợp tác người nhà để nhân viên bình tĩnh cấp cứu BN (2 đ) - Có thể mời người nhà ngồi chờ đợi bên để giảm bớt áp lực cho gia đình cho ê kíp cấp cứu (2 đ) - Mời đồng nghiệp giỏi làm thay Tự nhũ phải cố gắng học tập để nâng cao tay nghề (2 đ) Câu 15 Trong cấp cứu người bệnh, Điều dưỡng em cần có kỹ nào? Gợi ý trả lời - Cấp cứu nhanh nhẹn, khẩn trương (1đ) - Bình tĩnh, thực xác (1đ) - Quan sát, theo dõi tình trạng người bệnh kỹ, không lơ là, chủ quan (2đ) - Phối hợp nhịp nhàng với đồng nghiệp (2đ) - Không có tư tưởng bỏ cuộc, làm quy chế cấp cứu (1đ) Câu 16 Bác sĩ cho thử test kháng sinh trước tiêm, ĐD thử liên tục ngày âm tính, đến ngày thứ khơng thử test mà tiếp tục tiêm thuốc kháng sinh đó, sau tiêm khoảng 15 phút, người bệnh có triệu chứng sốc phản vệ xảy Việc làm ĐD không điểm nào? Để vấn đề khơng xảy an tồn cho người bệnh tiêm thuốc, ĐD cần ý gì? Gợi ý trả lời: - ĐD không thực nghiêm túc thử test theo yêu cầu BS (1đ) - ĐD phải hỏi tiền sử dị ứng NB trước tiêm (2đ) - ĐD mang theo hộp chống sốc tiêm (2đ) - ĐD thuộc lòng phác đồ xử trí Sốc phản vệ theo thơng tư 08/1998 Bộ Y tế cấp cứu sốc phản vệ (2đ) Câu 17 Sau tiêm thuốc cho BN, bạn dùng tay để đậy nắp kim, sơ xuất bạn bị kim đâm vào tay Trong trường hợp bạn, điều bạn làm khơng bạn phải xử lý bị kim đâm cho trình tự? Gợi ý trả lời: - Hành động đậy nắp kim sau tiêm không (2đ) - Xử lý vết thương: rửa với xà dung dịch có tính sát khuẩn với nước (2đ) - Báo cáo Ban lãnh đạo khoa ĐDT khoa để lập biên tai nạn rủi ro vật sắc nhọn theo mẫu qui định (2đ) - Được nhà chuyên môn tư vấn (khoa KSNK, khoa Nhiễm, TT phòng chống HVI/AIDS…) để xử lý tùy theo mức độ tình trạng phơi nhiễm (1đ) Câu 18 ĐD sau thay băng vết thương xong liền tháo găng tay tiếp tục truyền dịch cho BN đó, thiếu sót ĐD quên rửa tay Bạn cho biết có phương pháp rửa tay? Rửa tay thường quy gồm bước? Mang găng có thay việc rửa tay khơng? Trình bày thời điểm cần rửa tay? Trả lời: - Có phương pháp rửa tay: phẫu thuật, thường quy & rửa tay nhanh (1.5đ) - Rửa tay thường quy gồm bước – kể (2đ) - Mang găng thay việc rửa tay (1 đ) - thời điểm rửa tay: (2.5đ) + Trước tiếp xúc BN + Trước làm thủ thuật vô khuẩn + Sau tiếp xúc với máu dịch tiết thể BN + Sau Chăm sóc NB + Sau đụng chạm vào vùng xung quanh người bệnh Câu 19 Trong chăm sóc BN, có người bạn điện thoại nhắn tin liên tục; bạn phải ứng xử nào? Gợi ý trả lời: - Xin lỗi BN gián đoạn chăm sóc (1đ) - Cho người bạn biết làm việc (2đ) - Nếu việc khơng quan trọng gọi lại xong việc; tắt máy thấy bị làm phiền (2đ) - Nếu việc cấp thiết quan trọng nói ngắn gọn để khơng thời làm ảnh hưởng đến CSBN (2 đ) Câu 20 Một buổi sáng phòng khám bệnh, bệnh nhân chờ đợi để khám bệnh đông; ĐD công tác khoa Khám bệnh; bạn người quen nhờ đưa vào khám bệnh sớm hơn; bạn phải làm để bệnh nhân chờ đợi khơng phải khó chịu, chí phản ứng với hành động bạn? Gợi ý trả lời: - Cần cho người quen biết làm bị người bệnh khác khơng hài lịng, khó chịu…(2 đ) - Nếu thật bệnh nặng: đưa đến phòng cấp cứu để khám sớm (2đ) - Nếu bệnh nặng chịu khó chờ theo thứ tự (2đ) - Muốn khám sớm lần sau cố gắng xếp sớm (1đ) Câu 21 Bạn phân công chăm sóc BN có hồn cảnh khó khăn, khơng có bảo hiểm y tế bệnh nặng, chưa xuất viện được; BN muốn tiếp tục điều trị khơng cịn tiền Trong hồn cảnh bạn phải làm để BN tiếp tục điều trị? Gợi ý trả lời: - Giải thích cho BN biết dù BN khơng cịn tiền Bệnh viện phải điều trị bệnh ổn định (2.5đ) - Báo Ban lãnh đạo khoa & Điều dưỡng trưởng biết trường hợp để có hướng hỗ trợ kinh phí (2.5 đ) - Liên hệ với cá nhân, tổ chức từ thiện để thiện để giúp đỡ BN thêm (2đ) Câu 22 Tại phòng cấp cứu, người nhà BN lo lắng trước tình trạng người bệnh to tiếng với ĐD Người ĐD khơng giữ bình tĩnh to tiếng với BN Bạn suy nghĩ hành động người ĐD? Theo bạn tiếp xúc với người bệnh gia đình họ, bạn phải nào? Gợi ý trả lời: Trả lời suy nghĩ thân (3 đ) - Tuỳ theo cách trả lời nhiên thí sinh phải nêu được: + Đây hành động sai người ĐD Trong tình hồn cảnh người ĐD phải giữ bình tĩnh để lắng nghe giải thích cho NB (1,5đ) + Người ĐD vi phạm Quyết định số 4031/2001/QĐ–BYT ngày 27/9/2001 Qui định chế độ giao tiếp sở khám chữa bệnh BYT (1,5đ) Khi tiếp xúc với người bệnh gia đình họ người ĐD cần (4 đ): - Phải có thái độ: + Niềm nở, tận tình lịch ( 0,5đ) + Tác phong, ngôn ngữ đắn, nghiêm túc, nhã nhặn (0,5đ) + Thông cảm tôn trọng người bệnh (0,5đ ) + Động viên, giải thích an ủi người bệnh (0,5đ) - Không nên: + Trao đổi thiếu văn hóa lời nói (0,5đ) + Nhận xét, phê phán cơng tác chẩn đốn, điều trị, chăm sóc tuyến trước sở y tế có liên quan trước mặt NB (0,5đ) + Trao đổi bệnh tật (giữa cán y tế với nhau) trước NB gia đình NB (0,5đ) + Có biểu lộ lo lắng, sợ hãi, thất vọng, thờ ơ, lạnh nhạt, riễu cợt, nô đùa, cãi vã (0,5đ) Câu 23 Bạn làm thực thuốc cho bệnh nhân nội trú A mà thấy có loại thuốc so với ngày hôm trước? Để chống nhầm lẫn thuốc, bạn phải làm gì? Gợi ý trả lời: Khi thực thuốc cho bệnh nhân thấy có loại thuốc so với ngày hôm trước cần phải: (3đ) - Kiểm tra lại y lệnh bệnh án bệnh nhân sổ tổng hợp thuốc xem có nhầm lẫn khơng? có loại thuốc khơng? (1,5đ) - Thận trọng, hỏi lại BS điều trị (1,5đ) Để chống nhầm lẫn thuốc, điều dưỡng cần phải: (4đ) - Công khai thuốc dùng ngày cho người bệnh (0,5đ) - Phải có sổ thuốc điều trị, thực xong phải đánh dấu vào sổ (0,5đ) - Phải có khay thuốc, lọ đựng thuốc sáng, chiều tối cho NB (0,5đ) - Khi gặp thuốc y lệnh liều quy định phải thận trọng, hỏi lại bác sỹ điều trị (0,5đ) - Thực kiểm tra (Họ tên người bệnh, tên thuốc, liều dùng), đối chiếu (Số giường, nhãn thuốc, đường dùng, chất lượng thuốc, thời gian dùng thuốc) (kể ra).(1đ) - Bàn giao thuốc cịn lại cho kíp trực sau (0,5đ) - Tuyệt đối không tự ý đổi thuốc trộn lẫn thuốc để tiêm (0,5đ) Câu 24 Có quan niệm cho rằng, chăm sóc tồn diện nhiệm vụ điều dưỡng Bạn suy nghĩ quan niệm này? Gợi ý trả lời: Quan niệm CSNBTD nhiệm vụ Điều dưỡng - Đây suy nghĩ sai lầm (2đ) - Điều dưỡng đóng vai trị quan trọng cơng tác (2đ) - Theo quy định Bộ Y tế CSNBTD nhiệm vụ tồn bệnh viện, theo mơ hình phân cơng chăm sóc lấy người bệnh làm trung tâm tất khoa phòng thành viên bệnh viện phải tham gia.(3đ) Câu 25 Khi bác sỹ trực khơng có mặt, điều dưỡng tiếp nhận bệnh nhân sốt cao 39 độ C cho bệnh nhân uống Paracetamol Theo bạn, người điều dưỡng xử trí có khơng? Nếu bạn, bạn xứ trí nào? Gợi ý trả lời: Người điều dưỡng xử trí có khơng? (3đ) - Trong Quy chế sử dụng thuốc Bộ Y tế quy định: + Bác sỹ quyền chịu trách nhiệm y lệnh sử dụng thuốc, vào tình trạng người bệnh, mức độ bệnh lý tính chất dược lý thuốc mà y lệnh sử dụng thuốc thích hợp (1đ) + ĐD có nhiệm vụ tổng hợp y lệnh lĩnh thuốc thực y lệnh (1đ) - Do người ĐD tự định cho NB uống paracetamol sai (1đ) Bạn xử trí nào? (4đ) - Sử dụng biện pháp hạ nhiệt không dùng thuốc như: nới rộng quần áo, lau ấm… (2đ) - Cần liên lạc mời bác sỹ trực khám cho người bệnh (1đ) - Khi bác sỹ cho y lệnh dùng thuốc tiến hành thực thuốc cho người bệnh (1đ) Câu 26 Một điều dưỡng A nhận công tác đơn vị bạn, ĐD trưởng phân công làm thủ thuật X thân ĐD chưa rõ, chưa thông thạo thủ thuật X Nếu bạn ĐD A, bạn xử trí nào? Gợi ý trả lời: - Phải thật báo cáo với ĐDT để có hướng giải (2đ ) - Nhờ đồng nghiệp có khả năng, trình độ cao hỗ trợ giúp đỡ (2đ ) - Lưu ý để học hỏi, rèn luyện khả tay nghề, khắc phục cho lần sau phải làm (1đ) - Không được: + Làm liều, làm ẩu (1đ) + Sử dụng người bệnh làm thực nghiệm (1đ) Câu 27 Một điều dưỡng nhận bệnh phòng khám vừa hỏi vừa cắm cúi ghi chép mà không ý tới đối tượng tiếp xúc Bạn suy nghĩ việc trên? Bạn phải tiếp xúc với bệnh nhân người nhà đến phòng khám? Gợi ý trả lời: Suy nghĩ hành động Điều dưỡng (3đ) - Tuỳ theo cách trả lời nhiên thí sinh phải nêu được: + Đây hành động sai ĐD thể thiếu tôn trọng NB (1,5) + ĐD vi phạm Quyết định số 4031/2001/QĐ – BYT ngày 27/9/2001 Qui định chế độ giao tiếp sở khám chữa bệnh Bộ Y tế (1,5đ) Khi tiếp xúc với BN người nhà đến phòng khám điều dưỡng cần: (4đ) - Chủ động đón tiếp với thái độ niềm nở sẵn sàng giúp đỡ người bệnh, người nhà người bệnh khách (1đ) - Trả lời đầy đủ câu hỏi người bệnh, người nhà người bệnh khách với thái độ ân cần, quan tâm lịch (1đ) - Phân loại phát sổ khám cho người bệnh theo thứ tự (0,5đ ) - Mời người bệnh, người nhà NB khách ngồi chờ nơi qui định (1đ) - Hướng dẫn thủ tục nhập viện Đưa người bệnh nặng đến nơi làm xét nghiệm, chụp chiếu XQ người bệnh không tự đưa người bệnh vao khoa điều trị (0,5đ) Câu 28 Tại bệnh phòng, tiêm thuốc cho bệnh nhân, bệnh nhân kêu nhức đầu, chóng mặt nằm vật giường Bạn phải làm gì? Gợi ý trả lời: - Ngưng thuốc tiêm (1đ) - Đặt người bệnh nằm chỗ, không di chuyển người bệnh.(1đ) - Tiêm Adrenaline theo phác đồ quy định (2đ) - Báo cáo cho BS điều trị biết nhanh tốt thực y lệnh (nếu có) như: cho thở Oxy – bóp bóng Ampu, thiết lập đường truyền tĩnh mạch v.v… (2đ) - Tiêm nhắc lại Adrenaline 15 phút đến sinh hiệu trở lại bình thường (1đ) - Theo dõi bệnh nhân 24 sau huyết áp ổn định (1đ) Câu 29 Hàng ngày bạn thường xuyên phải đeo trang y tế Theo bạn đeo trang y tế để làm gì? Bạn sử dụng trang y tế trường hợp nào? Gợi ý trả lời: Mục đích đeo trang y tế (3đ) - Đeo trang đề phòng tránh lây nhiễm mầm bệnh qua đường thở, đường miệng.(1,5đ) - Bảo vệ người chung quanh tránh nhiễm bệnh lây truyền, tránh gây ô nhiễm môi trường (1,5đ) Sử dụng trang trường hợp (4đ) - Trong phòng phẫu thuật, thủ thuật, buồng bệnh vô khuẩn (0,5đ) - Khi tiếp xúc người bệnh có nguy lây bệnh theo đường hơ hấp (1đ) - Khi tiếp xúc chăm sóc người bệnh có vết thương hở (1đ) - Khi làm thủ thuật có nguy bắn dịch máu (1đ) - Khi tiếp xúc chăm sóc người bệnh suy giảm miễn dịch (0,5đ) Câu 30 Theo bạn, người điều dưỡng cần có phẩm chất cá nhân gì? Nêu phẩm chất đạo đức người điều dưỡng Gợi ý trả lời: Người điều dưỡng cần có phẩm chất cá nhân chia thành nhóm sau: (3đ) + Các phẩm chất đạo đức.(1đ ) + Các phẩm chất mỹ học (1đ) + Các phẩm chất trí tuệ (1đ) Các phẩm chất đạo đức: (4đ) + Ý thức trách nhiệm cao (1đ) + Lòng trung thực vô hạn (0,5đ) + Sự ân cần cảm thơng sâu sắc (0,5đ) + Tính mềm mỏng có nguyên tắc (0,5đ) + Tính khẩn trương tự tin (0,5đ) + Lòng say mê nghề nghiệp (1đ) ... tiêm xin phép báo cáo lại bác sĩ điều trị để có hướng điều trị tiếp (1 đ) Câu 12 Em nhắc nhở thấy bệnh nhân hút thuốc bệnh viện? Gợi ý trả lời - Chào bệnh nhân giới thi? ??u (1 đ) - Xin lỗi phải... cường tuyên truyền giáo dục để nhân viên ý thức (2đ) Câu Khi thân nhân bệnh nhân giận bác sĩ không khám bệnh cho họ mà khám bệnh khác Là điều dưỡng phiên trực cấp cứu em xử lý nào? Gợi ý trả... khơng? (1,5đ) - Thận trọng, hỏi lại BS điều trị (1,5đ) Để chống nhầm lẫn thuốc, điều dưỡng cần phải: (4đ) - Công khai thuốc dùng ngày cho người bệnh (0,5đ) - Phải có sổ thuốc điều trị, thực xong phải

Ngày đăng: 27/08/2021, 20:42

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w