Luận án tiến sĩ nghiên cứu giải pháp phát triển thể thao thành tích cao ở tỉnh an giang giai đoạn 2017 2020

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BỘ VĂN HOÁ, THỂ THAO VÀ DU LỊCH TRƢỜNG ĐẠI HỌC TDTT TP.HỒ CHÍ MINH ĐẶNG ANH KIỆT NGHIÊN CỨU GIẢI PHÁP PHÁT TRIỂN THỂ THAO THÀNH TÍCH CAO Ở TỈNH AN GIANG GIAI ĐOẠN 2017-2020 VÀ ĐỊNH HƢỚNG 2030 LUẬN ÁN TIẾN SĨ GIÁO DỤC HỌC TP.HỒ CHÍ MINH – NĂM 2021 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BỘ VĂN HOÁ, THỂ THAO VÀ DU LỊCH TRƢỜNG ĐẠI HỌC TDTT TP.HỒ CHÍ MINH ĐẶNG ANH KIỆT NGHIÊN CỨU GIẢI PHÁP PHÁT TRIỂN THỂ THAO THÀNH TÍCH CAO Ở TỈNH AN GIANG GIAI ĐOẠN 2017-2020 VÀ ĐỊNH HƢỚNG 2030 N : Giáo dục học M số: 9140101 LUẬN ÁN TIẾN SĨ GIÁO DỤC HỌC Cán hướng dẫn khoa học: PGS.TS Lƣơ T ị Ánh Ngọc TS Âu X Đơ TP.HỒ CHÍ MINH – NĂM 2021 LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan cơng trình nghiên cứu riêng tơi Các số liệu, kết luận án trung thực chưa công bố cơng trình khác! Tác giả luận án ĐẶNG ANH KIỆT MỤC LỤC LỜI CAM ĐOAN MỤC LỤC DANH MỤC CÁC TỪ VIẾT TẮT DANH MỤC CÁC BẢNG DANH MỤC BIỂU ĐỒ, SƠ ĐỒ ĐẶT VẤN Đ C ƣơ TỔNG QUAN VẤN Đ NGHIÊN CỨU 1.1.Quan điểm đường lối Đảng Nhà nước thể thao thành tích cao 1.2 Một số khái niệm, thuật ngữ nội dung liên quan đến đề tài 12 1.2.1.Khái niệm giải pháp, biện pháp 12 1.2.2.Khái niệm thể thao thành tích cao 12 1.2.3 Khái niệm tuyển chọn tài thể thao công tác tuyển chọn VĐV thể thao 13 1.2.4.Khái niệm huấn luyện thể thao 14 1.2.5.Khái niệm thi đấu thể thao 16 1.2.6 Quản lý thể thao thành tích cao 18 1.2.7 Giám định công tác đào tạo vận động viên 18 1.2.8 Vấn đề huy động nguồn lực phát triển thể thao thành tích cao 20 1.2.9 Các tiêu chuẩn đánh giá hệ thống thể thao thành tích cao 21 1.3.Một số vấn đề chiến lược phát triển thể thao thành tích cao Việt Nam giai đoạn 2010 - 2020 21 1.3.1 Các tiêu chiến lược phát triển thể thao thành tích cao Việt Nam giai đoạn 2010 - 2020 22 1.3.2 Nhiệm vụ phát triển thể thao thành tích cao thể thao chuyên nghiệp Việt Nam 22 1.4 Một số vấn đề phát triển thể thao thành tích cao tỉnh An Giang giai đoạn 25 1.4.1.Đặc điểm địa lý, kinh tế, văn hóa, xã hội tỉnh An Giang 25 1.4.2.Một số vấn đề phát triển thể thao thành tích cao tỉnh An Giang giai đoạn 2006 – 2015 định hướng đến năm 2020 27 1.5 Một số đề tài, cơng trình nghiên cứu có liên quan 33 C ƣơ PHƢƠNG PHÁP VÀ TỔ CHỨC NGHIÊN CỨU 38 2.1 Phương pháp nghiên cứu 38 2.1.1 Phương pháp phân tích tổng hợp tài liệu: 38 2.1.2 Phương pháp điều tra xã hội học 39 2.1.3 Phương pháp phân tích theo mơ hình SWOT: 40 2.1.4 Phương pháp xã hội học ứng dụng 41 2.1.5 Phương pháp toán học thống kê 42 2.2 Tổ chức nghiên cứu: 43 2.2.1 Đối tượng nghiên cứu: 43 2.2.2 hách thể nghiên cứu: 43 2.2.3 Thời gian nghiên cứu: 44 2.2.4 Kế hoạch tổ chức nghiên cứu: 44 C ƣơ KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU VÀ BÀN LUẬN 46 3.1.Phân tích thực trạng phát triển thể thao thành tích cao tỉnh An Giang giai đoạn năm 2011- 2016 46 3.1.1 Xác định tiêu chí đánh giá phát triển thể thao thành tích cao tỉnh An Giang 46 3.1.2 Phân tích thực trạng phát triển thể thao thành tích cao tỉnh An Giang giai đoạn năm 2011- 2016 50 3.1.3 Bàn luận thực trạng phát triển thể thao thành tích cao tỉnh An Giang giai đoạn năm 2011- 2016 78 3.2 Xác định giải pháp phát triển TTTTC tỉnh An Giang giai đoạn năm 2017-2020, định hướng đến năm 2030 83 3.2.1 Căn để đề xuất giải pháp phát triển TTTTC tỉnh An Giang giai đoạn năm 2017-2020, định hướng đến năm 2030 83 3.2.2 Đề xuất giải pháp phát triển TTTTC tỉnh An Giang giai đoạn năm 2017-2020, định hướng đến năm 2030 93 3.2.3 Kết đánh giá chuyên gia nhóm giải pháp đề xuất 96 3.2.4 Xác lập biện pháp cho giải pháp phát triển thể thao thành tích cao tỉnh An Giang giai đoạn năm 2017 – 2020, định hướng đến năm 2030 104 3.2.5 Bàn luận xác định giải pháp phát triển TTTTC tỉnh An Giang giai đoạn năm 2017-2020, định hướng đến năm 2030 108 3.3 Đánh giá hiệu số giải pháp phát triển thể thao thành tích cao tỉnh An Giang giai đoạn 2017 - 2020, định hướng đến năm 2030 113 3.3.1 Ứng dụng số giải pháp phát triển thể thao thành tích cao tỉnh An Giang 113 3.3.2 Kết ứng dụng số giải pháp xây dựng để phát triển thể thao thành tích cao tỉnh An Giang 113 3.3.3 Bàn luận hiệu số giải pháp phát triển thể thao thành tích cao tỉnh An Giang giai đoạn 2017 - 2020, định hướng đến năm 2030 128 KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ 132 KẾT LUẬN 132 KIẾN NGHỊ 134 DANH MỤC CÁC CƠNG TRÌNH NGHIÊN CỨU CỦA TÁC GIẢ ĐÃ CƠNG BỐ CĨ LIÊN QUAN ĐẾN LUẬN ÁN TÀI LIỆU THAM KHẢO PHỤ LỤC DANH MỤC CÁC TỪ VIẾT TẮT STT VIẾT TẮT Ý NGHĨA TDTT Thể dục thể thao TTTTC Thể thao thành tích cao UBND Ủy ban nhân dân VĐV Vận động viên HLV Huấn luyện viên KH Kế hoạch QĐ Quyết định HCV Huy chương vàng HCB Huy chương bạc 10 HCĐ Huy chương đồng 11 HLTT Huấn luyện thể thao 12 TC Tiêu chí 13 ĐBSCL Đồng sơng Cửu long DANH MỤC CÁC BẢNG BẢNG Bảng 1.1 Bảng 1.2 Bảng 1.3 Bảng 3.1 Bảng 3.2 NỘI DUNG Thống kế số liệu môn VĐV Tổng hợp số liệu huy chương thể thao thành tích cao tỉnh Kinh phí hoạt động (ĐVT: Triệu đồng) Kết lựa chọn sơ tiêu chí đánh giá phát triển thể thao thành tích cao tỉnh An Giang Kết lần vấn hệ thống tiêu chí đánh giá TTTC tỉnh An Giang TRANG 29 30 32 47 49 Bảng 3.3 Số lượng HLV phân bố theo môn thể thao 52 Bảng 3.4 Số lượng VĐV phân bố theo môn thể thao 54 Bảng 3.5 Bảng 3.6 Bảng 3.7 Bảng 3.8 Thực trạng tăng trưởng số lượng VĐV tuyến theo năm giai đoạn từ 2011-2016 Thực trạng số lượng VĐV tuyến khiếu tỉnh An Giang giai đoạn 2011-2016 Thực trạng số lượng VĐV tuyến trẻ tỉnh An Giang giai đoạn 2011-2016 Thực trạng số lượng VĐV tuyến tuyển tỉnh An Giang giai đoạn 2011-2016 56 57 58 59 Thống kê số lượng VĐVtập trung tập huấn thi Bảng 3.9 đấu cho đội tuyển quốc gia tỉnh An 60 Giang giai đoạn 2011-2016 Bảng 3.10 Bảng 3.11 inh phí đầu tư cho VĐV năm tuyến thể thao (đơn vị tính: Việt Nam đồng) Tổng kinh phí đầu tư cho hoạt động đào tạo VĐV 67 68 giai đoạn 2011-2016 Bảng 3.12 Bảng 3.13 Bảng kê chi tiết nguồn kinh phí đầu tư cơng trình TDTT Thực trạng cơng trình TDTT cấp tỉnh An Giang giai đoạn 2011 – 2016 69 Sau 72 Trình bày kết thống kê cơng trình TDTT Bảng 3.14 cấp xây dựng giai đoạn 2011-2016 73 tỉnh An Giang Bảng 3.15 Bảng 3.16 Thành tích thể thao thành tích cao tỉnh An Giang giai đoạn 2011 - 2016 Đặc điểm nhân học chuyên gia tham gia khảo sát 75 97 Các biện pháp cho giải pháp phát triển thể Bảng 3.17 thao thành tích cao tỉnh An Giang giai đoạn năm 2017 – 2020, định hướng đến năm Sau 104 2030 Bảng 3.18 Bảng 3.19 Bảng 3.20 Tổng số VĐV tỉnh An Giang năm đầu thực nghiệm giải pháp Cơng trình TDTT bắt đầu sử dụng từ năm 2017 Thành tích thể thao thành tích cao tỉnh An Giang giai đoạn 2016 – 2019 117 122 127 Chỉ tiêu phát triển môn thể thao lực lượng Bảng 3.21 VĐV tỉnh An Giang đến năm 2020, định hướng đến 2030 130 DANH MỤC CÁC BIỂU ĐỒ, SƠ ĐỒ BIỂU ĐỒ, NỘI DUNG SƠ ĐỒ Biểu đồ 3.1 Biểu đồ 3.2 Biểu đồ 3.3 Biểu đồ 3.4 Biểu đồ 3.5 Biểu đồ 3.6 Biểu đồ 3.7 Tổng số HLV TTTTC An Giang giai đoạn 20112016 Tỉ lệ HLV/VĐV tỉnh An Giang giai đoạn 20112016 Thực trạng số lượng VĐV tuyến tỉnh An Giang giai đoạn 2011 – 2016 Kết đánh giá chuyên gia nhóm giải pháp đề xuất Kết đánh giá chuyên gia nhóm giải pháp chế, sách Kết đánh giá chuyên gia nhóm giải pháp pháp phát triển nguồn nhân lực Kết đánh giá chuyên gia nhóm giải pháp sở vật chất TRANG 51 53 55 99 100 101 102 Kết đánh giá chuyên gia nhóm giải pháp Biểu đồ 3.8 phát triển khoa học công nghệ TDTT tăng cường 103 hợp tác TTTTC Biểu đồ 3.9 Biểu đồ 3.10 Biểu đồ 3.11 Sơ đồ 3.1 Kết đánh giá chuyên gia nhóm giải pháp thông tin, tuyên truyền Sự tăng trưởng đội ngũ HLV năm đầu thực nghiệm giải pháp Sự tăng trưởng thành tích thể thao giải Quốc tế mở rộng giai đoạn 2017-2019 Hệ thống quản lý thể thao chuyên nghiệp tỉnh An Giang 104 114 124 63 DANH MỤC CÁC CƠNG TRÌNH NGHIÊN CỨU CỦA TÁC GIẢ ĐÃ CƠNG BỐ CĨ LIÊN QUAN ĐẾN LUẬN ÁN Đặng Anh Kiệt, Lương Thị Ánh Ngọc, Âu Xuân Đôn (2020), Thực trạng đội ngũ Huấn luyện viên, Vận động viên thành tích thể thao tỉnh An Giang giai đoạn 2011 -2016, Tạp chí KH&ĐT TDTT, Số 3/2020 Đặng Anh Kiệt, Lương Thị Ánh Ngọc, Âu Xuân Đôn (2020), Hiệu ứng dụng số giải pháp phát triển Thể thao thành tích cao tỉnh An Giang giai đoạn 2017-2020, định hướng đến năm 2030, Tạp chí KH&ĐT TDTT, Số 3/2020 TÀI LIỆU THAM KHẢO A Tài liệu Ti ng Việt: Phạm Đình Bẩm (2003), Quản lý chuyên ngành TDTT, Nhà xuất TDTT, Hà Nội Ban Bí thư Trung ương Đảng, Chỉ thị 36 CT/TW Phát triển Thể dục, thể thao giai đoạn mới, ngày 24/03/1994 Ban chấp hành Trung ương Đảng, Chỉ thị số 17-CT/TW phát triển Thể dục, thể thao đến năm 2010, ngày 23 tháng 10 năm 2002 Ban chấp hành Trung ương Đảng, Nghị số 08-NQ/TW tăng cường lãnh đạo Đảng, tạo bước phát triển mạnh mẽ Thể dục, thể thao đến năm 2020, ngày 01 tháng 12 năm 2011 Trịnh Thanh Bình, Hồn thiện hệ thống, quy trình đào tạo quản lý đào tạo vận động viên tài thành phố Hồ Chí Minh Đề tài nghiên cứu khoa học cấp thành phố Sở TDTT TP.HCM, 139 tr Bộ Văn hóa, Thể thao Du lịch, Chỉ thị 48/CT-BVHTTDL việc tổ chức triển khai thực “Chiến lược phát triển thể dục, thể thao Việt Nam đến năm 2011”, ngày tháng năm 2011 Bộ Văn hoá, Thể thao Du lịch, Quyết định số 3067/QĐ-BVHTTDL Về Chiến lược phát triển nhân lực nhóm ngành Văn hoá – Thể thao giai đoạn 2011-2020 Bộ Văn hố, Thể thao Du lịch, Thơng tư 03/2015/TT-BVHTTDL ngày 03 tháng năm 2015 Bộ văn hóa thể thao Du lịch, Quy định giám định khoa học đánh giá trình độ tập luyện thể thao kiểm tra sức khỏe VĐV Dương Nghiệp Chí (2004), Đo lường thể thao, Nhà xuất TDTT, Hà Nội 10 Dương Nghiệp Chí, Huỳnh Trọng Khải, Vũ Thái Hồng (2012) Quản lý thể dục thể thao, NXB Đại học Quốc gia TP.HCM 11 Dương Nghiệp Chí, Vũ Thái Hồng (2009) Lý luận thực tiễn lập kế hoạch quản lý thể dục thể thao, Nhà xuất TDTT, Hà Nội 12 Dương Nghiệp Chí,(2007) “Nhìn từ chiến lược thể thao thành tích cao nước bạn” Tạp chí Khoa học thể thao, số 5/2007, trang 13 Chính phủ (2013), Quyết định số: 2160/QĐ-TTg Quy hoạch phát triển phát triển thể dục thể thao Việt Nam đến năm 2020, định hướng đến năm 2030, ngày 11 tháng 11 năm 2013 14 Chính phủ (2010), Quyết định số: 2189/QĐ-TTg Chiến lược phát triển phát triển thể dục thể thao Việt Nam đến năm 2020, ngày 03/11/2010 15 Bùi Quang Hải (2014), Tuyển chọn vận động viên thể thao, Nhà xuất TDTT, Hà Nội 16 D Harre (1996), Học thuyết huấn luyện, NXB TDTT Hà Nội 17 Lưu Quang Hiệp (2007), Đào tạo nguồn nhân lực TDTT - Những định hướng thời kỳ hậu WTO, Trường Đại học TDTT Bắc Ninh 18 Trịnh Trung Hiếu, Nguyễn Sĩ Hà (1994), Huấn luyện thể thao, Nhà xuất TDTT, Hà Nội 19 Ngô Duy Hổ, Vũ Thái Hồng(2007): “Quy hoạch phát triển thể dục thể thao Hải Phòng.” Tạp chí Khoa học thể thao, thường kỳ số 1/2007, trang 20 Vũ Thái Hồng; Vũ Đức Văn(2007): “Quy hoạch phát triển thể dục thể thao tỉnh Tuyên Quang” Tạp chí Khoa học thể thao số 4/2007, trang 21 Phạm Văn iết (1999) “Nghiên cứu hệ thống tổ chức xã hội thể dục thể thao TP Hồ Chí Minh” Cơ quan chủ trì Sở Thể Dục Thể Thao TP Hồ Chí Minh 22 Vũ Trọng Lợi(2010), Đánh giá thực trạng đề xuất số giải pháp chủ yếu nhằm nâng cao chất lượng thể thao thành tích cao Hải Phịng giai đoạn đến 2010 Tuyển tập nghiên cứu khoa học thể dục thể thao năm 2004 Trường Đại học TDTT I, trang 97 23 Luật Thể dục, thể thao Ban hành theo Quyết định Số: 77/2006/QH 11 ngày 29 tháng 11 năm 2006 Chủ tịch Quốc hội nước Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam 24 Lê Nguyệt Nga (2013), Một số sở y sinh học tuyển chọn huấn luyện vận động viên, NXB Đại học Quốc gia TP.HCM 25 Lê Nguyệt Nga - 2008, Khoa học tuyển chọn tài thể thao, Tài liệu giảng dạy cao học khóa 14, TP.HCM 26 Phillin V.P (1996), Lý luận phương pháp thể thao trẻ, Dịch: Nguyễn Quang Hưng, Nhà xuất TDTT, Hà Nội 27 Nguyễn Mạnh Phú, Phạm Văn Xẹn, Nguyễn Thanh Bình (2015), Giáo trình Đường lối thể dục thể thao Đảng Cộng sản Việt Nam, NXB Đại học Quốc gia TP.HCM 28 Lê Quý Phượng, Lưu Thiên Sương, Nguyễn Hoàng Minh Thuận (2014), Phương pháp nghiên cứu khoa học Quản lý TDTT, NXB Đại học Quốc gia TP.HCM 29 Lê Quý Phượng, Nguyễn Hồng Minh Thuận, Nguyễn Thanh Bình, Hồ Hải (2014) Quản lý nhà nước thể dục thể thao, NXB Đại học Quốc gia TP.HCM 30 Lê Quý Phượng, Nguyễn im inh (1996), “Tuyển chọn vận động viên thể thao”, (số + 6), Tạp chí khoa học TDTT, Viện Khoa học Thể dục thể thao 31 Thủ tướng Chính phủ (2013), Quyết định số 82/2013/QĐ-TTg ngày 31/12/2013 “Một số sách đặc thù với huấn luyện viên, vận động viên thể thao.” 32 Thủ tướng Chính phủ (2013), Quyết định số 1752/QĐ-TTg ngày 30/09/2013 phê duyệt “Quy hoạch hệ thống sở vật chất kỹ thuật thể dục, thể thao quốc gia đến năm 2020, tầm nhìn đến năm 2030” 33 Nguyễn Tốn (2013), Khảo luận thể dục thể thao, Nhà xuất TDTT, Hà Nội 34 Hoàng Trọng, Chu Nguyễn Mộng Ngọc (2008), Phân tích liệu nghiên cứu với SPSS, Nhà xuất Hông Đức 35 Từ điển bách khoa Việt Nam (2005), tập 3, tr.198, NXB Từ điển bách khoa, Hà Nội 36 Từ điển Tiếng Việt Viện Khoa học xã hội Việt Nam (1992), NXB Từ điển bách khoa, Hà Nội 37 Ủy ban nhân dân tỉnh (UBND) An Giang (1/2016), Báo cáo đánh giá tình hình kinh tế - xã hội năm 2016 phương hướng nhiệm vụ năm 2017 38 Ủy ban nhân dân tỉnh (UBND) An Giang, Quyết định số 3535/2005/QĐUBND việc ban hành Đề án “Phát triển thể thao thành tích cao tỉnh An Giang giai đoạn 2006 – 2010” ngày 28 tháng 12 năm 2005 39 Ủy ban nhân dân tỉnh (UBND) An Giang, Kế hoạch Thực Chương trình hành động số 12-CTr/TU Ban Chấp hành Đảng tỉnh “Tăng cường lãnh đạo Đảng, tạo bước phát triển mạnh mẽ thể dục, thể thao đến năm 2020” Số: 08/ H-UBND, ngày 29 tháng 01 năm 2013 40 Ủy ban nhân dân tỉnh (UBND) An Giang, Quyết định số 158/QĐ-UBND việc quy hoạch phát triển ngành TDTT tỉnh An Giang đến năm 2020, ngày 28 tháng 01 năm 2008 41 Ủy ban nhân dân tỉnh (UBND) An Giang, Quyết định Số: 1131/QĐ –UBND Về việc phê duyệt Quy hoạch phát triển văn hóa, thể thao tỉnh An Giang từ năm 2014 đến năm 2020 tầm nhìn đến năm 2030, ngày 22 tháng năm 2014 42 Viện Khoa học Thể dục thể thao (2007), Kỷ yếu Hội thảo phát triển kinh tế thể dục thể thao Việt Nam gia nhập WTO, NXB TDTT, Hà Nội B Tài liệu ti ƣớc ngoài: 43 Dooley, L M., Paprock, K E., Sun, I., & Gonzalez, E G Y (2001) Differences in priority for competencies trained between U.S and Mexican trainers Unpublished manuscript 44 Harris, R., Guthrie, H., Hobart, B., & Lundberg, D (1995) Competency Based Education and Training: Between a Rock and a Whirlpool South Melbourne: Macmillan Education Australia 45 Jones, L., & Moore, R (1995) Appropriating competence British Journal of Education and Work, (2), 78-92 46 McLagan, P A & Suhadolnik, D (1989) Models for HRD practice Alexandria, VA: American Society for Training and Development 47 McLagan, P A (1997, May) Competencies: the next generation Training and Development, 51 (5), 40-48 48 Sport England: Performance Measurement for the development of Sport, 2001, http://www.sportengland.org 49 Government of Western Australia: Future Success – A strategic plan for high performance sport in Western Australia beyond 2002, May 2002 PHỤ LỤC CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc PHIẾU PHỎNG VẤN CHUYÊN GIA Để xác định tiêu chí đo lường nhằm hồn thành mục tiêu nghiên cứu đề tài luận án tiến sĩ: “Nghiên cứu thực trạng giải pháp phát triển thể thao thành tích cao tỉnh An Giang giai đoạn 2015 – 2020 tầm nhìn đến 2030” , kính đề nghị Ơng (Bà) vui lịng trả lời thơng tin theo mẫu Những thơng tin thu từ Ơng (Bà) liệu quý giá góp phần cho thành công nghiên cứu Phiếu vấn thiết kế hai phần, phần tiêu chí luận án tổng hợp được, chuyên gia đánh giá qua thang điểm từ đến với mức cụ thể: (1) Hồn tồn khơng đồng (2) hơng đồng ý (3) Bình thường (5) Hồn tồn đồng ý (4) Đồng ý Ở phần dạng câu hỏi mở dành cho ý kiến bổ sung đóng góp chỉnh sửa hệ thống tiêu chí mà luận án liệt kê phần phiếu Xin chân thành cảm ơn! Phần 1: Phần nội dung vấn Mã hóa Mức Tiêu chí TC1 Số lượng HLV Số lượng VĐV đạt huy chương TC2 giải thể thao thành tích cao nước quốc tế; Số lượng VĐV thể thao thành tích TC3 cao; Hệ thống quản lý thể thao thành tích cao; Số lượng giải thể thao thành tích TC5 cao; Hệ thống mơn thể thao thành tích TC6 cao; TC7 Hệ thống sở vật chất; TC8 Nguồn kinh phí; Phần 2: Phần bổ sung chỉnh sửa TC4 N ƣời đƣợc vấn PHỤ LỤC CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc PHIẾU PHỎNG VẤN CHUYÊN GIA (Lần thứ 1) Để có thơng tin quan trọng phục vụ cho việc hồn thành mục tiêu nghiên cứu đề tài luận án tiến sĩ: “Nghiên cứu giải pháp phát triển thể thao thành tích cao tỉnh An Giang giai đoạn 2015 – 2020 tầm nhìn đến 2030” , kính đề nghị Ơng (Bà) vui lịng trả lời thơng tin theo mẫu Những thông tin thu từ Ông (Bà) liệu quý giá góp phần cho thành cơng nghiên cứu Xin chân thành cảm ơn! I CÁC GIẢI PHÁP PHÁT TRIỂN THỂ THAO THÀNH TÍCH CAO TỈNH AN GIANG GIAI ĐOẠN 2015 – 2020 VÀ TẦM NHÌN ĐẾN 2030 Ơng (Bà) vui lòng đánh dấu (X) vào lựa chọn theo mức độ đánh giá trình bày bảng sau: [1]: Rất không cần thi t [2]: Không cần thi t; [4]: Khá cần thi t [5]: Rất cần thi t [3]: Cần thi t MỨC ĐỘ ĐÁNH GIÁ TT I NỘI DUNG Rất cần thi t Khá cần thi t Cần thi t Không cần thi t Rất khơng cần thi t Nhóm giải pháp Nâng cao nhận thức cần thi t vai trị Phát triển thể thao thành tích cao tỉnh An Giang Nâng cao nhận thức cấp ủy Đảng, quyền nghiệp phát triển thể dục thể thao thể thao thành tích cao Tăng cường công tác thông tin truyền thông cộng đồng xã hội vai trò thể thao thành tích cao nghiệp phát triển thể dục thể thao II III Nhóm giả đổi mớ , â o ă ự đạo, quản lý xã hộ phát triển thể thao thành tích cao ý Xây dựng quy hoạch phát triển thể thao thành tích cao, xác định mơn thể thao trọng điểm tỉnh đầu tư, ưu tiên phát triển Đổi hoàn thiện thể chế, chế quản lý Nhà nước, cải cách hành phù hợp để phát triển thể thao thành tích cao Đổi công tác quản lý hoạt động đơn vị nghiệp thể thao thành tích cao Tăng cường kiểm tra, giám sát hoạt động đơn vị nghiệp thể thao thành tích cao Củng cố nâng cao hiệu hoạt động liên đoàn, hiệp hội thể thao có tỉnh Nhóm giả tă ƣờng phát triển nguồn nhân lực thể thao thành tích cao Nâng cao lực trình độ, xây dựng đội ngũ cán quản lý, chuyên gia, loại hình cán phục vụ phát triển thể thao thành tích cao Nâng cao chất lượng đào tạo, tăng cường tuyển dụng huấn luyện viên có trình độ chun môn, ngoại ngữ đáp ứng nghiệp phát triển thể thao thành tích cao Đẩy mạnh cơng tác tuyển 10 chọn, đào tạo, huấn luyện vận ƣớc, động viên thể thao thành tích cao Tăng cường giáo dục đạo đức thể thao cho cán bộ, huấn 11 luyện viên vận động viên thể thao thành tích cao IV 12 13 Nhóm giả cao tă ƣờ sở vật chất, kỹ thuật phát triển thể thao thành tích Xây dựng quy hoạch sở vật chất kỹ thuật phát triển thể thao thành tích cao Hồn thiện sở vật chất kỹ thuật phát triển thể thao thành tích cao Đẩy mạnh đầu tư xây dựng, củng cố sở vật chất kỹ 14 thuật phát triển thể thao thành tích cao Tăng cường cơng tác xã 15 hội hóa hoạt động phát triển thể thao thành tích cao Tận dụng, ký kết hợp tác sử dụng sở vật chất kỹ thuật 16 đại tỉnh, thành lân cận để phát triển thể thao thành tích cao V Nhóm giải pháp nâng cao tiềm lực, ứng dụng khoa học công nghệ v tă hợp tác thể thao thành tích cao Tăng cường nghiên cứu, ứng dụng khoa học công nghệ 17 thể thao y học thể thao vào trình tuyển chọn đào tạo vận động viên thành tích cao Thành lập Đơn vị nghiên 18 cứu, ứng dụng khoa học công nghệ y học thể thao tỉnh 19 Tăng cường hoạt động hợp ƣờng tác với tỉnh thành bạn khu vực đồng sông Cửu Long nước để phát triển thể thao thành tích cao Tăng cường hoạt động hợp 20 tác quốc tế để phát triển thể thao thành tích cao  Những ý ki ó , bổ sung: ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… II XIN VUI LỊNG CHO BIẾT THƠNG TIN CÁ NHÂN Họ tên: Năm sinh .Giới tính: Nghề nghiệp: Trình độ chun mơn: Chức vụ, Đơn vị công tác: Trân trọng cám ơn ! Ngày tháng năm 20… N ƣờ đƣợc vấn (Ký tên) NCS Đặng Anh Kiệt PHỤ LỤC CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc PHIẾU KHẢO SÁT THỰC TRẠNG V/v Thực trạng huấn luyện viên thể thao thành tích cao tỉnh An Giang giai đoạn 2010 - 2015” Với mong muốn góp phần phát triển cơng tác thể thao thành tích cao tỉnh An Giang, nghiên cứu tiến hành khảo sát nội dung liên quan đến “Thực trạng huấn luyện viên thể thao thành tích cao tỉnh An Giang giai đoạn 2010 2015” Để có thơng tin phục vụ cho việc nghiên cứu, Anh (Chị) vui lịng trả lời thơng tin theo mẫu Những thông tin thu từ Anh (Chị) liệu quan trọng góp phần cho thành công nghiên cứu này! Số ƣợng huấn luyện viên thể thao thành tích cao giai đoạn 2010-2015 thuộc đơn vị quản lý TT Nội dung 2011 Nam Nữ 2012 Nam Nữ Năm 2013 2014 Nam Nữ Nam Nữ 2015 Nam Nữ 2016 Nam Nữ Tuyển tỉnh Tuyển trẻ Năng khiếu Huyện (thị xã, T.phố) HDV TDTT Thực trạng phân bố lứa tuổi huấn luyện viên TT Độ tuổi Dưới 30 Từ 30 đến 40 Từ 40 đến 50 Từ 50 đến 60 Trên 60 2011 2012 Năm 2013 2014 2015 2016 Trì TT độ chuyên Nội dung 2011 2012 Năm 2013 2014 2015 2016 Trình độ Văn hóa THPT Trung cấp Cao đẳng Đại học Sau đại học môn huấn luyện viên Số ƣợng huấn luyện viên phân bố theo môn thể thao TT Nội dung 10 11 12 Bóng đá Điền kinh Bơi lội Taekwondo Võ thuật cổ truyền Pencaksilat Cờ vua Cờ tướng Karatedo Wushu Đấu kiếm Boxing Kickboxing Judo Bóng đá trẻ Đua thuyền Bắn Nỏ Vật Cử tạ Muay ôn khác…… 13 14 15 16 17 18 19 20 2011 2012 Năm 2013 2014 2015 2016 Những thuận lợ v k ó k ă tro t quản lý huấn luyện viên thể thao thành tích cao tạ vị Thuận lợi: …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… ………………………… K ó k ă : …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… Những ki n nghị v đề xuất để nâng cao công tác quản lý huấn luyện viên thể thao thành tích cao tạ sở: ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… An Giang, ngày…….tháng……năm 20… N ƣời ghi phi u Nơ u ấp: Họ tên:……………………………… Chức danh:………………………… Xác nhận Trung Tâm TDTT Huyện (Thị):………………… Họ tên:……………………………… Chức danh:………………………… ... biện pháp cho giải pháp phát triển thể thao thành tích cao tỉnh An Giang giai đoạn năm 2017 – 2020 3) Đánh giá hiệu tác động giải pháp phát triển thể thao thành tích cao tỉnh An giang giai đoạn. .. nghiệm, giải pháp triển thể thao thành tích cao tỉnh An Giang ngày có chất lượng giai đoạn Do đó, chúng tơi mạnh dạn tiến hành nghiên cứu: ? ?Nghiên cứu giải pháp giải pháp phát triển thể thao thành tích. .. cao tỉnh An Giang giai đoạn năm 2017- 2020, định hướng đến năm 2030 - Căn để xuất giải pháp phát triển thể thao thành tích cao tỉnh An Giang giai đoạn năm 2017? ?? 2020 - Đề xuất giải pháp phát triển