slide bài giảng bài phép cộng các số trong phạm vi 100000

Lo ĐẾN DỰ GIỜ Mục tiêu: - Học sinh biết thực phép cộng số phạm vi 100 000 - Củng cố tính diện tích hình chữ nhật - Củng cố giải toán hai phép tính 45 732 + 36 194 = ? + 45732 36194 81 926 - cộng 6, viết - cộng 12, viết nhớ - cộng 8, thêm 9, viết - cộng 11, viết nhớ - cộng 7, thêm 8, viết 45 732 + 36 194 = 81 926 Muốn cộng hai số có nhiều chữ số, ta viết số hạng cho chữ số hàng thẳng cột với nhau, viết dấu cộng hai số, dấu gạch ngang hai số Thực tính từ phải sang trái Bài : Tính: + 64827 21957 86784 + 86149 12735 98884 + 37092 35864 72956 +72468 6829 79297 Mục tiêu: - Học sinh biết thực phép cộng số trongphạm phạmvivi100 100000 000 - Củng cố tính diện tích hình chữ nhật - Củng cố giải tốn hai phép tính Bài : Đặt tính tính: a) 18257 + 64439 b) 35046 + 26734 52819 + 6546 + 18257 64439 82696 + 52819 6546 59365 2475 + 6820 + 35046 26734 61780 + 2475 6820 9295 Mục tiêu: - Học sinh biết thực phép cộng số trongphạm phạmvivi100 100000 000 - Củng cố tính diện tích hình chữ nhật - Củng cố giải tốn hai phép tính Bài 3: Tính diện tích hình chữ nhật ABCD ( kích thước theo hình vẽ) A cm B cm D Bài giải Diện tích hình chữ nhật ABCD : x = 54 (cm2) Đáp số : 54 cm2 C Mục tiêu: - Học sinh biết thực phép cộng số trongphạm phạmvivi100 100000 000 - Củng cố tính diện tích hình chữ nhật - Củng cố giải tốn hai phép tính * Bài 4: Đoạn đường AB dài 2350m đoạn đường CD dài 3km Hai đoạn đường có chung cầu từ C đến B dài 350m Tính độ dài đoạn đường từ A đến D? C 350m B A 2350m 3km Bài giải Đổi: 3km = 3000 m Độ dài đoạn đường BD : 3000 – 350 = 2650 (m) Độ dài đoạn đường AD là: 2650 + 2350 = 5000 (m) Đáp số : 5000m D Mục tiêu: - Học sinh biết thực phép cộng số trongphạm phạmvivi100 100000 000 - Củng cố tính diện tích hình chữ nhật - Củng cố giải toán hai phép tính 20 30 50 40 10 80 70 60 QUAY Khi thực cộng số phạm vi 100 000, ta thực theo thứ tự nào? A Từ phải sang trái B Từ trái sang phải C Từ D Từ hàng cao trước QUAY VỀ Muốn tính diện tích hình chữ nhật, ta làm nào? A Ta lấy chiều dài cộng với chiều rộng C Ta lấy chiều dài nhân với B Ta lấy chiều dài nhân với chiều rộng (cùng đơn vị đo) D Ta lấy chiều rộng nhân với QUAY VỀ Muốn tính chu vi hình chữ nhật, ta làm ? A Ta lấy chiều dài cộng với chiều rộng B Ta lấy độ dài cạnh nhân với (cùng đơn vị đo) nhân với C Ta lấy độ dài cạnh nhân với D Ta lấy chiều dài nhân với chiều rộng QUAY VỀ ... thêm 9, vi? ??t - cộng 11, vi? ??t nhớ - cộng 7, thêm 8, vi? ??t 45 732 + 36 194 = 81 926 Muốn cộng hai số có nhiều chữ số, ta vi? ??t số hạng cho chữ số hàng thẳng cột với nhau, vi? ??t dấu cộng hai số, dấu... biết thực phép cộng số phạm vi 100 000 - Củng cố tính diện tích hình chữ nhật - Củng cố giải tốn hai phép tính 45 732 + 36 194 = ? + 45732 36194 81 926 - cộng 6, vi? ??t - cộng 12, vi? ??t nhớ - cộng 8,... hai số Thực tính từ phải sang trái Bài : Tính: + 64827 21957 86784 + 86149 12735 98884 + 37092 35864 72956 +72468 6829 79297 Mục tiêu: - Học sinh biết thực phép cộng số trongphạm phạmvivi100 100000