1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Tổng hợp đề thi HKI năm 2018 2019

17 12 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 17
Dung lượng 736,03 KB

Nội dung

TOÁN GV: Đỗ Văn Đạt SÁNG TẠO – PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC TUYỂN TẬP ĐỀ THI HỌC KÌ I – 2018 – 2019 Đề số : Huyện Thanh Trì Đề số : Huyện Thanh Oai Đề số : Huyện Thường Tín Đề số : Huyện Gia Lâm Đề số : Huyện Sóc Sơn Đề số : Huyện Đan Phượng Đề số : Quận Ba Đình Đề số : Quận Đống Đa Đề số : Quận Tây Hồ 10 Đề số 10 : Quận Hai Bà Trưng 11 Đề số 11 : Quận Hoàn Kiếm 12 Đề số 12 : Quận Cầu Giấy 13 Đề số 13 : Quận Hà Đông 14 Đề số 14 : Quận Thanh Xuân 15 Đề số 15 : Quận Bắc Từ Liêm 16 Đề số 16 : Quận Nam Từ Liêm Tinh hoa toán học nằm tự – Georg Cantor 096.654.8683 HƢỚNG TỚI KÌ THI VÀO LỚP 10 GV: Đỗ Văn Đạt ĐỀ THI HỌC KÌ I MƠN TỐN UBND HUYỆN THANH TRÌ NĂM HỌC 2018 – 2019 PHỊNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Thời gian làm : 90 phút Bài 1: (2.0điểm) : Rút gọn biểu thức : a A  c C =   b B  20   45  5    2   2  2 Bài 2: (2.0 điểm) : Cho hai biểu thức : x +2 x +5 B = x-3 x + x - 25 x +5 + 5- x với x  0, x  25 Tính giá trị A x  49 Chứng minh B  A Tìm x để A   x + = x- x + Bài 3: (2.0 điểm) : Cho hàm số y  mx   d  (với m tham số khác 0) a Vẽ đồ thị hàm số  d  m  b Tìm m để  d  cắt đường thẳng y  3x   m  1 điểm trục tung c Tìm m để  d  tạo với Ox góc 600 Bài 4: (3,5 điểm) : Cho đường tròn (O; R) điểm H cố định nằm đường trịn.Qua H kẻ đường thẳng d vng góc với đoạn thẳng OH.Từ điểm S đường thẳng d kẻ hai tiếp tuyến SA, SB với đường tròn (O) (A, B hai tiếp điểm).Gọi M, N giao điểm đoạn thẳng SO với đoạn thẳng AB đường tròn (O; R) a Chứng minh bốn điểm S, A, O, B nằm đường tròn b Chứng minh : OM.OS = R2 c Chứng minh N tâm đường tròn nội tiếp tam giác SAB d Khi S di chuyển đường thẳng d điểm M di chuyển đường nào? Bài 5: (0.5 điểm) : Cho x, y , z số dương Chứng minh rằng: y x z   1 xy yz zx HẾT -096.654.8683 Điều ta biết giọt nƣớc, điều ta chƣa biết đại dƣơng - Newton SÁNG TẠO – PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC A= TOÁN GV: Đỗ Văn Đạt PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI HỌC KÌ I MƠN TỐN HUYỆN THANH OAI NĂM HỌC 2018 – 2019 Thời gian làm : 90 phút Bài 1: (1,5 điểm) : Rút gọn biểu thức sau: a 12  125 : b 18  SÁNG TẠO – PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC c 1 1  200 2 2   1  x  Bài (2,0 điểm) : Cho biểu thức : B   với x  0; x   :   x 1 x 1 x 1   a Rút gọn biểu thức B b Tìm x để B  c Tìm giá trị nguyên x để B số nguyên Bài 3: (2,0 điểm) : Cho hàm số: y  (m  2)x  m (m  2) có đồ thị đường thẳng (d) a Tìm giá trị m để đường thẳng (d) qua điểm A(0;5) b Vẽ đồ thị hàm số cho với m = c Tìm giá trị m để đường thẳng (d) song song với đường thẳng: y  2x  Bài 4: (4 điểm) Cho đường trịn (O) đường kính AB  10cm C điểm đường tròn (O) cho AC  8cm Vẽ CH  AB( H  AB) a Chứng minh ABC vng Tính độ dài CH số đo BAC (làm tròn đến độ) b Tiếp tuyến B C đường tròn (O) cắt D Chứng minh OD  BC c Tiếp tuyến A đường tròn (O) cắt BC E Chứng minh CE.CB  AH.AB d Gọi I trung điểm CH Tia BI cắt AE F Chứng minh: FC tiếp tuyến đường tròn (O) Bài (0,5 điểm) : Tính P  x2  y Q  x2018  y 2018 Biết x  0, y  0,1  x  y  x  xy  y HẾT Tinh hoa toán học nằm tự – Georg Cantor 096.654.8683 HƢỚNG TỚI KÌ THI VÀO LỚP 10 GV: Đỗ Văn Đạt PHỊNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI HỌC KÌ I MƠN TỐN HUYỆN THƢỜNG TÍN NĂM HỌC 2018 – 2019 Thời gian làm : 90 phút  x x 3x  x   x 9  Bài (2,5 điểm) : Cho biểu thức P     :2    x 5   25  x x  x      a Rút gọn P b Tính giá trị biểu thức P x = 27  10 c Tìm x để | P| P a x    14 b x2  x    x   Bài (2,0 điểm) : Cho hàm số y  m2  x  2m  có đồ thị đường thẳng dm a Tìm m biết đường thẳng dm cắt trục tung điểm có tung độ 3 b Với giá trị m tìm câu trên, vẽ đồ thị hàm số Khi tính khoảng cách từ gốc tọa độ đến đồ thị hàm số c Tìm m biết đường thẳng dm song song với đường thẳng y  2x  Bài (3,5 điểm): Cho tam giác ABC có AB  3cm, AC  4cm, BC  5cm , Kẻ AH vuông góc với BC ( H  BC ) Vẽ đường tròn (O) qua điểm A tiếp xúc với cạnh BC điểm B, đường tròn (I) qua điểm A tiếp xúc với cạnh BC điểm C a Tính độ dài AH b Chứng minh rằng: Các đường trịn (O) (I) tiếp xúc ngồi với A c Gọi M trung điểm BC Chứng minh tam giác IMO vuông OI tiếp tuyến đường trịn đường kính BC Bài (0,5 điểm) : Tìm giá trị lớn nhất, nhỏ biểu thức Q  x2  x  x2  x  HẾT 096.654.8683 Điều ta biết giọt nƣớc, điều ta chƣa biết đại dƣơng - Newton SÁNG TẠO – PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC Bài (2 điểm) : Giải phương trình sau TỐN GV: Đỗ Văn Đạt PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI HỌC KÌ I MƠN TỐN HUYỆN GIA LÂM NĂM HỌC 2018 – 2019 Thời gian làm : 90 phút Bài (2 điểm) Câu 1: Rút gọn biểu thức: a b     32 Câu 2: Giải phương trình hệ phương trình : a Bài (2 điểm) Cho biểu thức M  SÁNG TẠO – PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC 5x  y  4x  20   x  9x  45  20 a N  b  3x  y  a a với a  0; a  a 1 1 a  a Tính giá trị M a  b Chứng minh N  a a 1 c Tìm giá trị nguyên a để biểu thức A  M.N có giá trị số nguyên Bài (2 điểm) Cho hàm số y  x  có đồ thị  d  hàm số y  x  có đồ thị  d  a Vẽ  d   d ’ mặt phẳng tọa độ b Đường thẳng  d  cắt đường thẳng  d ’ C Hai đường thẳng  d   d ’ cắt trục Ox theo thứ tự A B Tìm tọa độ điểm A , B , C c Tính chu vi diện tích tam giác ABC Bài ( 3,5 điểm) Cho nửa đường tròn tâm O có đường kính AB  2R Kẻ hai tiếp tuyến Ax , By nửa đường tròn (O) A B ( Ax , By nửa đường trịn thuộc nửa mặt phẳng có bờ đường thẳng AB ) Qua điểm M thuộc nửa đường tròn ( M khác A B ; cung AM nhỏ cung BM ), kẻ tiếp tuyến với nửa đường tròn, cắt tia Ax By theo thứ tự C D a Chứng minh tam giác COD vuông O b Chứng minh: AC.BD  R2 c Biết: R  2cm , OD  4cm Tính cạnh tam giác MBD d Kẻ MH  AB ( H  AB) Chứng minh BC qua trung điểm đoạn MH Bài (0,5 điểm): Tìm số x , y , z thỏa mãn: x  y  z   x   y   z  Tinh hoa toán học nằm tự – Georg Cantor 096.654.8683 HƢỚNG TỚI KÌ THI VÀO LỚP 10 GV: Đỗ Văn Đạt PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI HỌC KÌ I MƠN TỐN HUYỆN SÓC SƠN NĂM HỌC 2018 – 2019 Thời gian làm : 90 phút x    x  x 12 x2     Bài (2 điểm): Cho biểu thức A   3x  x   x  x x   a Rút gọn A b Tính giá trị A x   c Tìm x để A  0    d Tìm GTNN biểu thức M   x    12 x  A a Rút gọn B b Tìm x để B  c Tìm x  để giá trị P  3.B nguyên d Với x  , tìm GTNN biểu thức M  Bx Bài (2 điểm): Cho hàm số y   2m  1 x  1 với m tham số, m  a Xác định m để hàm số  1 nghịch biến R b Xác định m để đồ thị hàm số  1 qua điểm M  1;  c Vẽ đồ thị hàm số  1 m  Bài (3 điểm): Cho tam giác ABC vuông B , đường cao BH ( H  AC) Biết AB  9cm , AC  15cm a Tính độ dài đoạn BC , BH b Vẽ đường tròn  A; AB  , tia BH cắt  A; AB  D Chứng minh AC tia phân giác BAD c Chứng minh CD tiếp tuyến  A; AB  Bài (0,5 điểm): Giải phương trình x2  x  2 x    HẾT 096.654.8683 Điều ta biết giọt nƣớc, điều ta chƣa biết đại dƣơng - Newton SÁNG TẠO – PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC  x3 x2 x2   x     1 Bài (2,5 điểm): Cho biểu thức: B    x    x   x x  5x    TOÁN GV: Đỗ Văn Đạt PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI HỌC KÌ I MƠN TỐN HUYỆN ĐAN PHƢỢNG NĂM HỌC 2018 – 2019 Thời gian làm : 90 phút Bài 1: (1,5 điểm) Rút gọn biểu thức sau: a 1,6 250  19,6 : 4,9 b 27  (1  3)2  c 24  81  192 d 3 x  Bài 2: (2,0 điểm) Cho biểu thức: A   với x  0, x    :  x4 x 2 x 2  SÁNG TẠO – PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC a Rút gọn biểu thức A b Tìm x để A( x  2)  x c Tìm m để phương trình A( x  2)  m có nghiệm Bài 3: (2,0 điểm) Cho hàm số: y  x  có đồ thị đường thẳng (d) a Vẽ đồ thị hàm số cho b Gọi A, B giao điểm (d) với Ox , Oy Tính diện tích tam giác OAB (đơn vị đo trục tọa độ centimet) c Tìm giá trị m để đường thẳng (d) đường thẳng (d1 ) : y  2x  m2  cắt điểm trục tung Bài 4: (4,0 điểm) Cho đường tròn (O) , đường kính AB Lấy điểm C thuộc đường tròn (O) ( C khác A B ) Tiếp tuyến A đường tròn (O) cắt BC M a Chứng minh ABC vuông BA2  BC.BM b Gọi K trung điểm MA Chứng minh: KC tiếp tuyến đường tròn (O) c KC cắt tiếp tuyến B đường tròn (O) D Chứng minh KOD vuông d Xác định tâm đường tròn nội tiếp tam giác BCD Bài 5: (0,5 điểm) Cho số thực dương a , b thỏa mãn: ab  2018a  2019b Chứng minh bất đẳng thức: a  b  ( 2018  2019)2 HẾT Tinh hoa toán học nằm tự – Georg Cantor 096.654.8683 HƢỚNG TỚI KÌ THI VÀO LỚP 10 GV: Đỗ Văn Đạt PHỊNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI HỌC KÌ I MƠN TỐN QUẬN BA ĐÌNH NĂM HỌC 2018 – 2019 Thời gian làm : 90 phút Bài (2,0 điểm) : a Rút gọn biểu thức: A  32 3 b Giải phương trình: x    1 25x  50  x   Bài (2,0 điểm): Cho hai biểu thức x 1 x 1 B  x x 1  x 4 , với x ≥ x  x 1 x 1  a Tính giá trị biểu thức A x = 25; b Rút gọn biểu thức B ; c Đặt P = A.B Tìm giá trị nguyên x để P < Bài (2,0 điểm) : Cho hàm số y = (2-m)x + m + (với m tham số m khác 2) có đồ thị đường thẳng (d) a Tìm m để đồ thị hàm số qua điểm A(-1;5); vẽ đồ thị hàm số với giá trị m vừa tìm được; b Tìm m để đường thẳng (d) cắt đường thẳng y = 3x – điểm có hồnh độ 2, tìm tọa độ giao điểm Bài (3,5 điểm) : Cho đường tròn (O; R) điểm A cho OA = 2R, vẽ tiếp tuyến AB, AC với (O; R), B C tiếp điểm Vẽ đường kính BOD a Chứng minh điểm A, B, O, C thuộc đường tròn b Chứng minh rằng: DC // OA c Đường trung trực BD cắt AC CD S E Chứng minh OCEA hình thang cân d Gọi I giao điểm đoạn OA (O), K giao điểm tia SI AB Tính theo R diện tích tứ giác AKOS Bài (0,5 điểm) : Giải phương trình: x   x2  5x  14 -Hết 096.654.8683 Điều ta biết giọt nƣớc, điều ta chƣa biết đại dƣơng - Newton SÁNG TẠO – PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC A TỐN GV: Đỗ Văn Đạt PHỊNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI HỌC KÌ I MƠN TOÁN QUẬN ĐỐNG ĐA NĂM HỌC 2018 – 2019 Thời gian làm : 90 phút Bài : (2,0 điểm) a Tính giá trị biểu thức: M  b Giải phương trình: 1    12  33 11  9x    x  Bài : (2,0 điểm) Cho biểu thức : A  x 1 x 3 B  2x  x  x với x  , x   x9 x 3 a Tính giá trị A x  25 SÁNG TẠO – PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC b Rút gọn biểu thức B A , tìm giá trị nhỏ P B Bài : (2,0 điểm) c Cho P  Cho hàm số bậc y   m  1 x   d   m  1 a Vẽ đồ thị hàm số m  b Tìm m để  d  song song với đồ thị hàm số y  3x   d1  c Tìm m để  d  cắt đồ thị hàm số y  x   d2  điểm nằm bên trái trục tung Bài : (3,5 điểm) Cho đường tròn O; R  đường kính AB Vẽ tiếp tuyến Bx  O  Trên nửa mặt phẳng bờ AB có chứa Bx , lấy điểm M thuộc  O  ( M khác A B ) cho MA  MB Tia AM cắt Bx C Từ C kẻ tiếp tuyến thứ hai CD với  O  (D tiếp điểm) a Chứng minh OC  BD b Chứng minh bốn điểm O, B, C , D thuộc đường tròn c Chứng minh: CMD  CDA d Kẻ MH vng góc với AB H Tìm vị trí M để chu vi tam giác OMH đạt giá trị lớn Bài : (0,5 điểm) Cho x, y , z số dương thay đổi thỏa mãn: xy  yz  zx  Tìm giá trị nhỏ biểu thức: T  3x2  3y  z HẾT Tinh hoa toán học nằm tự – Georg Cantor 096.654.8683 HƢỚNG TỚI KÌ THI VÀO LỚP 10 GV: Đỗ Văn Đạt PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI HỌC KÌ I MƠN TOÁN QUẬN TÂY HỒ NĂM HỌC 2018 – 2019 Thời gian làm : 90 phút  x  x 2 Bài (2 điểm) : Cho A   B   :  x4 x   x   x 2 x 2 với  x  0; x   a Tính giá trị biểu thức B x  36 b Rút gọn A c Tìm giá trị nguyên x để C  B  A   có giá trị ngun a Tìm giá trị m dể đường thẳng (d) qua A’(1; 2) Vẽ đồ thị hàm số với m vừa tìm đc b Đường thẳng (d) cắt Ox A, Oy B Tìm m để diện tích OAB Bài (2 điểm) : Giải phương trình a 49  28x  4x2   b 4x  x2 4  x  18   Bài (3,5 điểm) : Cho nửa đường trịn tâm O đường kính AB Từ điểm M nửa đường tròn ta vẽ tiếp tuyến xy Vẽ AD BC vng góc với xy a Chứng minh rằng: MC  MD b Chứng minh rằng: AD  BC có giá trị khơng đổi M di chuyển nửa đường trịn c Chứng minh đường trịn đường kính CD tiếp xúc với ba đường thẳng AD, BC AB d Xác định vị trí điểm M nửa đường trịn (O) diện tích tứ giác ABCD lớn Bài (0,5điểm) : Cho x , y số dương thỏa mãn xy  Tìm giá trị nhỏ biểu thức : M  ( x  y  1)( x  y )  xy HẾT 096.654.8683 Điều ta biết giọt nƣớc, điều ta chƣa biết đại dƣơng - Newton 10 SÁNG TẠO – PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC Bài (2 điểm) : Cho đường thẳng (d) có phương trình y   3m   x  m  TỐN GV: Đỗ Văn Đạt PHỊNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI HỌC KÌ I MƠN TỐN QUẬN HAI BÀ TRƢNG NĂM HỌC 2018 – 2019 Thời gian làm : 90 phút Bài (2,0 điểm) : Thực phép tính : a 2 75  27  48 1   2  2 Giải phương trình: x  x   Bài (2,0 điểm) : Cho hai biểu thức A  SÁNG TẠO – PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC 15  b a Tính giá trị biểu thức A x  x 1 x 2 B  x 2 x 3  x 8 x5 x 6 với x  0, x  4, x  b Rút gọn biểu thức B c Tìm tất giá trị nguyên x để B  A Bài 3: (2,0 điểm) : Cho hàm số y   m  1 x  với m  có đồ thị đường thẳng  d  a Vẽ đồ thị hàm số m  b Tìm m để đường thẳng  d  song song với đường thẳng y  2x  c Tìm m để đường thẳng  d  cắt hai trục tọa độ Ox, Oy tạo thành tam giác có diện tích Bài (3,5 điểm) : Cho đường trịn (O;R) đường kính AB Điểm C thuộc đường tròn cho AC  AB ; C khác A vad B Kẻ CH vng góc với AB H; kẻ OI vng góc với AC I a Chứng minh điểm C, H, O, I thuộc đường tròn b Kẻ tiếp tuyến Ax đường tròn (O; R), tia OI cắt Ax M, chứng minh OI.OM  R2 Tính độ dài đoạn OI biết OM  2R R  6cm c Gọi giao điểm BM với CH K Chứng minh tam giác AMO đồng dạng với tam giác HCB KC  KH d Giả sử (O; R) cố định, điểm C thay đổi đường tròn thỏa mãn điều kiện đề Xác định vị trí C để chu vi tam giác OHC đạt giá trị lớn nhất? Tìm giá trị lớn theo R Bài 5: (0,5 điểm) Cho số thực x, y , z  x  y  3z  20 Tìm giá trị nhỏ biểu thức P  xyz   x 2y z HẾT 11 Tinh hoa toán học nằm tự – Georg Cantor 096.654.8683 HƢỚNG TỚI KÌ THI VÀO LỚP 10 GV: Đỗ Văn Đạt PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI HỌC KÌ I MƠN TỐN QUẬN HỒN KIẾM NĂM HỌC 2018 – 2019 Thời gian làm : 90 phút Bài (1,5 điểm) : Tính giá trị biểu thức P  125  20  180 Tìm giá trị x thực, biết x   9x   4x   Bài ( 2,0 điểm) : Cho biểu thức : A x4 x 2 B  x 2  x 2  x5 x 2 với x  0, x  4x a Tính giá trị A x  49 c Với x  , tìm giá trị nhỏ biểu thức P  A.B Bài (2,5 điểm) : Trong mặt phẳng tọa độ Oxy, cho đường thẳng (d): y = 2x – a Xác định tọa độ giao điểm A B (d) với hai trục Ox, Oy Vẽ (d) mặt phẳng tọa độ Oxy b Tính chu vi diện tích ∆OAB c Tìm m để đường thẳng (dm) : y = (m2 – 2) + 2m – 2m2 song song với (d) Bài (3,5 điểm) : Cho điểm M nằm ngồi đường trịn (O; R) Gọi MA, MB hai tiếp tuyến với đường tròn (O) (A, B hai tiếp điểm) Kẻ đường kính AD đường trịn (O) Gọi H giao điểm OM AB, I trung điểm đoạn thẳng BD a Chứng minh tứ giác OHBI hình chữ nhật b Biết OI cắt MB K, chứng minh KD tiếp tuyến (O) c Giả sử OM = 2R, Tính chu vi tam giác AKD theo R d Đường thẳng qua O vng góc với MD cắt tia AB Q Chứng minh K trung điểm DQ Bài (0,5 điểm) : Cho a, b, c số thực không âm thỏa mãn a  b  c  Tìm giá trị lớn biểu thức : K  12a   b  c   12b   a  c   12c   a  b  2 HẾT 096.654.8683 Điều ta biết giọt nƣớc, điều ta chƣa biết đại dƣơng - Newton 12 SÁNG TẠO – PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC b Rút gọn B TỐN GV: Đỗ Văn Đạt PHỊNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI HỌC KÌ I MƠN TỐN QUẬN CẦU GIẤY NĂM HỌC 2018 – 2019 Thời gian làm : 90 phút Bài (2,5 điểm) Cho hai biểu thức A  x 1 a Tính giá trị biểu thức A x  B  x x với x  0; x   x 1 1 x b Rút gọn biểu thức B c Tìm giá trị lớn biểu thức P  A B Bài (3 điểm) Cho hàm số với tham số y  mx  (1) ( với m tham số, m  ) a Tìm m để đồ thị hàm số (1) qua điểm M(1; 1) Với m vừa tìm được, vẽ đồ thị hàm số SÁNG TẠO – PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC (1) mặt phẳng tọa độ Oxy b Tìm m để đồ thị hàm số (1) song song với đường thẳng (d) : y  (m2  2)x  2m  c Tìm m để khoảng cách từ gốc tọa độ O đến đồ thị hàm số (1) Bài (4,0 điểm) Cho đường tròn  O; R  cố định Từ điểm M nằm đường tròn  O  kẻ hai tiếp tuyến MA, MB ( A, B tiếp điểm) Gọi H giao điểm OM AB a Chứng minh OM vng góc với AB OH.OM  R2 b Từ M kẻ cát tuyến MNP với đường tròn ( N nằm M P ), gọi I trung điểm NP ( I khác O ) Chứng minh điểm A, M , O, I thuộc đường trịn tìm tâm đường trịn c Qua N kẻ tiếp tuyến với đường tròn  O  , cắt MA MB theo thứ tự C D Biết MA  cm, tính chu vi tam giác MCD d Qua O kẻ đường thẳng d vng góc với OM , cắt tia MA MB E F Xác định vị trí M để diện tích tam giác MEF nhỏ Bài (0,5 điểm) Cho mảnh giấy hình vng ABCD cạnh A E B 6cm Gọi E, F hai điểm nằm cạnh AB BC cho AE  2cm, BF  3cm Bạn Nam muốn cắt hình vng EFGH (như H hình bên) cho hình thang có diện tích nhỏ Xác định vị trí F điểm H cạnh AD để bạn Nam thực mong muốn D G C HẾT 13 Tinh hoa toán học nằm tự – Georg Cantor 096.654.8683 HƢỚNG TỚI KÌ THI VÀO LỚP 10 GV: Đỗ Văn Đạt PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI HỌC KÌ I MƠN TỐN QUẬN HÀ ĐÔNG NĂM HỌC 2018 – 2019 Thời gian làm : 90 phút Bài (2.0 điểm) Tìm x , biết: a x  x  x  10 b  x  3 1 Bài (2.5 điểm) Cho hai biểu thức A   15  x  x 3 B   với x  0, x  25   :  x  25 3 x x  x    x a Tính giá trị A x  c Đặt P  A  B Tìm giá trị x nguyên để P nhận giá trị nguyên Bài (1,5 điểm) Cho hàm số bậc y   m   x   m với m tham số, có đồ thị đường thẳng  d  a Vẽ đường thẳng  d  mặt phẳng tọa độ Oxy với m  b Cho hai đường thẳng  d1  : y  x   d2  : y   3x Tìm m để ba đường thẳng  d  ,  d  ,  d  đồng quy Bài ( 3,5 điểm) Cho đường tròn (O) điểm M nằm ngồi đường trịn Qua M kẻ tiếp tuyến MA, MB tới đường tròn (O) với A, B tiếp điểm a Chứng minh bốn điểm A, B, M , O thuộc đường tròn b Kẻ đường kính AC đường trịn (O) Chứng minh OM // CB c Vẽ BK  AC K Chứng minh CK.OM  OB.CB; d Tiếp tuyến C (O) cắt AB D Chứng minh OD  CM Bài (0,5 điểm) Với số thực dương x , y thoản mãn x  y  Tìm giá trị nhỏ biểu thức: 1 1 P      x2 y x y HẾT 096.654.8683 Điều ta biết giọt nƣớc, điều ta chƣa biết đại dƣơng - Newton 14 SÁNG TẠO – PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC b Rút gọn B TỐN GV: Đỗ Văn Đạt PHỊNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI HỌC KÌ I MƠN TỐN QUẬN THANH XUÂN NĂM HỌC 2018 – 2019 Thời gian làm : 90 phút Bài 1: (2 điểm) : a Rút gọn biểu thức A = sin 180  cos 180  tan180  cot 720 b Giải phương trình : x   x   x1 5 16 Bài 2: (2 điểm) SÁNG TẠO – PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC Cho hai biểu thức : P  a  1    Q    x x 2 x4 x 2  x 2 x 3 Tính giá trị biểu thức P x  b Chứng minh Q  c với x  x  Tìm x để M = x x 2 P > Q Bài (2 điểm) Cho hàm số y  (3  m)x  m  có đồ thị (d) a Xác định m để (d) song song với đồ thị hàm số y  2x  b Xác định m để (d) cắt đồ thị hàm số y  x  3m  điểm trục tung Bài (3,5 điểm) Cho nửa đường trịn (O;R) đường kính AB Trên nửa mặt phẳng bờ AB chứa nửa đường tròn, vẽ tiếp tuyến Ax, By với nửa đường tròn Trên nửa đường trịn, lấy điểm C Vẽ tiếp tuyến (O) C cắt Ax, By D E a Chứng minh AD  BE  DE b AC cắt DO M, BC cắt OE N Tứ giác CMON hình gì? Vì sao? c Chứng minh MO.DM  ON.NE không đổi d AN cắt CO điểm H Khi C di chuyển nửa đường trịn (O;R) điểm H di chuyển đường nào? Vì sao? Bài (0,5 điểm) Cho  x  Tìm giá trị nhỏ K  x  1 x x HẾT 15 Tinh hoa toán học nằm tự – Georg Cantor 096.654.8683 HƢỚNG TỚI KÌ THI VÀO LỚP 10 GV: Đỗ Văn Đạt PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI HỌC KÌ I MƠN TOÁN QUẬN BẮC TỪ LIÊM NĂM HỌC 2018 – 2019 Thời gian làm : 90 phút Bài (2 điểm): Cho biểu thức: A  x 2 với x  x a Tính giá trị biểu thức A x  16  1   b Rút gọn biểu thức P  A   với x  0; x  x 2  x 2 c Tìm giá trị x để P  Bài (2 điểm): 50   32 Giải phương trình sau: a x2  4x   b x  3x  x   Bài (2 điểm): Cho hàm số y   m  1 x  có đồ thị đường thẳng  d  a Vẽ đường thẳng  d  m  b Tìm m để đường thẳng  d  song song với đường thẳng y  2x  c Tính khoảng cách từ gốc tọa độ đến đường thẳng vẽ câu Bài (3,5 điểm): Cho điểm E thuộc đường tròn tâm O , đường kính MN Kẻ tiếp tuyến N đường tròn tâm O , tiếp tuyến cắt đường thẳng ME D a Chứng minh rằng: MEN vng E Từ chứng minh DE.DM  DN b Từ O kẻ OI vuông góc với ME  I  ME  Chứng minh rằng: điểm O; I ; D; N thuộc đường trịn c Vẽ đường trịn đường kính OD , cắt đường tròn tâm O điểm thứ hai A Chứng minh DA tiếp tuyến đường tròn tâm O d Chứng minh rằng: DEA  DAM Bài (0,5 điểm): Cho x , y số dương   Tìm giá trị nhỏ biểu thức : x y P  x y HẾT 096.654.8683 Điều ta biết giọt nƣớc, điều ta chƣa biết đại dƣơng - Newton 16 SÁNG TẠO – PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC Thực phép tính: TỐN GV: Đỗ Văn Đạt PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI HỌC KÌ I MƠN TỐN QUẬN NAM TỪ LIÊM NĂM HỌC 2018 – 2019 Thời gian làm : 90 phút Bài (2 điểm) Rút gọn biểu thức: a 12  48  75 b 20    1  b x  20  x   Giải phương trình sau: SÁNG TẠO – PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC a 9x2  Bài (2 điểm) Cho hai biểu thức: A  x3 x 1 B  x 1  x x  45  x với x  0; x  x 1 1 x  a Rút gọn biểu thức B b Cho biểu thức P  B : A Tìm giá trị x để P  c Tìm giá trị nhỏ với x  P Bài (2 điểm) Cho hàm số y  2x  có đồ thị đường thẳng  d1  hàm số y  0,5x  có đồ thị đường thẳng  d2  a Vẽ đường thẳng  d1   d2  mặt phẳng tọa độ b Tìm tọa độ giao điểm C hai đường thẳng  d1   d2  phép toán c Gọi A, B theo thứ tự giao điểm đường thẳng  d1   d2  với trục Oy Tính diện tích tam giác ABC (đơn vị đo trục tọa độ cm ) Bài (3,5 điểm) Cho điểm M thuộc nửa đường trịn  O; R  ,đường kính AB ( M khác A B ) Gọi E F trung điểm MA MB a Chứng minh rằng: tứ giác MEOF hình chữ nhật b Tiếp tuyến M nửa đường tròn  O; R  cắt đường thẳng OE OF C D Chứng minh: CA tiếp xúc với nửa đường tròn  O; R  Tính độ dài đoạn thẳng CA R  cm MAO  30o c Chứng minh: AC.BD  R2 SACDB  2R2 d Gọi I giao điểm BC EF , MI cắt AB K Chứng minh rằng: EF đường trung trực MK Bài (0,5 điểm) Cho số thực x , y thỏa mãn x2  y  Tìm giá trị lớn nhỏ biểu thức M  3xy  y HẾT 17 Tinh hoa tốn học nằm tự – Georg Cantor 096.654.8683 ...HƢỚNG TỚI KÌ THI VÀO LỚP 10 GV: Đỗ Văn Đạt ĐỀ THI HỌC KÌ I MƠN TỐN UBND HUYỆN THANH TRÌ NĂM HỌC 2018 – 2019 PHỊNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Thời gian làm : 90 phút... – Georg Cantor 096.654.8683 HƢỚNG TỚI KÌ THI VÀO LỚP 10 GV: Đỗ Văn Đạt PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI HỌC KÌ I MƠN TỐN HUYỆN SÓC SƠN NĂM HỌC 2018 – 2019 Thời gian làm : 90 phút x    x ... tự – Georg Cantor 096.654.8683 HƢỚNG TỚI KÌ THI VÀO LỚP 10 GV: Đỗ Văn Đạt PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI HỌC KÌ I MƠN TỐN QUẬN TÂY HỒ NĂM HỌC 2018 – 2019 Thời gian làm : 90 phút  x  x 2 Bài

Ngày đăng: 10/08/2021, 09:43

w