| Tài liệu tham khảo |
Loại |
Chi tiết |
| 1. Alderson, J.C., C. Clapham & D. Wall. (1995). Language test construction and evaluation. Cambridge: Cambridge University Press |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Language test construction and evaluation |
| Tác giả: |
Alderson, J.C., C. Clapham & D. Wall |
| Năm: |
1995 |
|
| 2. Anastasi, A. (1982). Psychological Testing. London: Macmillan |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
). Psychological Testing |
| Tác giả: |
Anastasi, A |
| Năm: |
1982 |
|
| 3. Allen, J.P.B. and Corden, Pit, S. (1974). Techniques in Applied Linguistics, Oxford: Oxford University Press |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Techniques in Applied Linguistics |
| Tác giả: |
Allen, J.P.B. and Corden, Pit, S |
| Năm: |
1974 |
|
| 4. Bachman, L.F. (1990). Fundamental considerations in Language testing. Oxford: Oxford University Press |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Fundamental considerations in Language testing |
| Tác giả: |
Bachman, L.F |
| Năm: |
1990 |
|
| 5. Bachman, L.F., and Palmer, A.S. (1996). Language testing in practice: designing and developing useful language tests. Oxford: Oxford University Press |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Language testing in practice: designing and developing useful language tests |
| Tác giả: |
Bachman, L.F., and Palmer, A.S |
| Năm: |
1996 |
|
| 6. Bachman, L.F.et al. (1995). An investigation into the comparability of two tests of English as a foreign language. Cambridge: Cambridge University Press |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
An investigation into the comparability of two tests of English as a foreign language |
| Tác giả: |
Bachman, L.F.et al |
| Năm: |
1995 |
|
| 7. Brown, H. D. (1994). Principles of Language Learning and Teaching, 3rd edn, Prentice Hall, NY |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Principles of Language Learning and Teaching |
| Tác giả: |
Brown, H. D |
| Năm: |
1994 |
|
| 8. Brown, H. D. (2000) Principles of Language Learning and Teaching. New York: Longman |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Principles of Language Learning and Teaching |
|
| 10. Brown, J. D. (1990). Where do tests fit into language programs? JALT Journal, 12(1), 121-140 |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Where do tests fit into language programs? JALT Journal, 12 |
| Tác giả: |
Brown, J. D |
| Năm: |
1990 |
|
| 11. Carroll, J.B. (1968). The psychology of language testing (In) A. David (Ed). Language Testing Symposium. A psycholinguistic Perspective. London: Oxford University Press |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
The psychology of language testing" (In) A. David (Ed). "Language Testing Symposium. A psycholinguistic Perspective |
| Tác giả: |
Carroll, J.B |
| Năm: |
1968 |
|
| 12. Guilford, J.P. (1965). Fundamental Statistics in Psychology and Education, 4th Edn. New York: McGraw-Hill |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Fundamental Statistics in Psychology and Education |
| Tác giả: |
Guilford, J.P |
| Năm: |
1965 |
|
| 13. Harrison, A. (N.D). A Language Testing Handbook. Modern English Publications |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
A Language Testing Handbook |
|
| 14. Henning, G. (1987). A guide to Language testing. Cambridge: Newbury House Publisher |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
A guide to Language testing |
| Tác giả: |
Henning, G |
| Năm: |
1987 |
|
| 15. Hughes, A. (1988). Writing English Tess (2 nd Edition). London: Longman |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Writing English Tess (2"nd" Edition) |
| Tác giả: |
Hughes, A |
| Năm: |
1988 |
|
| 16. Hughes, A. (1989). Testing for Language Teachers. Cambridge: Cambridge University Press |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Testing for Language Teachers |
| Tác giả: |
Hughes, A |
| Năm: |
1989 |
|
| 17. Ibe, M. D. (1981). Language test analysis beyond the validity and reliability criteria. (In) Papers on Language Testing. Occasional Papers. Read J.A.S. (Ed).No 18.pp1. Singapore: SEAMEO Regional Language Center |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Language test analysis beyond the validity and reliability criteria. ("In) "Papers on Language Testing. Occasional Papers |
| Tác giả: |
Ibe, M. D |
| Năm: |
1981 |
|
| 18. Kelly, R. (1978). On the construct validity of comprehensive tests: an exercise in applied linguistics. University of Queensland PhD thesis |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
On the construct validity of comprehensive tests: an exercise in applied linguistics |
| Tác giả: |
Kelly, R |
| Năm: |
1978 |
|
| 19. Kerlinger, F. N. (1973). Foundations of behavioral research. New York: Holt, Rinehart, & Winston |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Foundations of behavioral research |
| Tác giả: |
Kerlinger, F. N |
| Năm: |
1973 |
|
| 20. Moller, A.D. (1982). A study in the validation of proficiency tests of English as a Foreign Language. Unpublished PhD thesis, University of Edinburgh |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
A study in the validation of proficiency tests of English as a Foreign Language |
| Tác giả: |
Moller, A.D |
| Năm: |
1982 |
|
| 21. Moore, G. E. (1992). The significance of research in vocational education: 1992 AVERA presidential address. The Journal of Vocational Education Research, 17(4), 1-12 |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
). The significance of research in vocational education: 1992 AVERA presidential address |
| Tác giả: |
Moore, G. E |
| Năm: |
1992 |
|