Tài liệu tham khảo |
Loại |
Chi tiết |
1. Baker, J and Westrup, H. (2000). English language teacher’s handbook, Creative print and design. Ebbw Wale, Wales |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
English language teacher’s handbook |
Tác giả: |
Baker, J and Westrup, H |
Năm: |
2000 |
|
2. Baloto, F. (1996). How to motivate learners of English. English teaching Forum,Vol I, No1 (p 34) |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
How to motivate learners of English |
Tác giả: |
Baloto, F |
Năm: |
1996 |
|
4. Carrier, M. & the others. (1985). Take 5 games and activities for the language leaning. UK: Thomas Nelson and Sons |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Take 5 games and activities for the language leaning |
Tác giả: |
Carrier, M. & the others |
Năm: |
1985 |
|
5. David, K. & Hollowell, J. (1989). Inventing and playing games in the English classroom. Oxford: Oxford University Press |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Inventing and playing games in the English classroom |
Tác giả: |
David, K. & Hollowell, J |
Năm: |
1989 |
|
6. Ersoz, A. (2000). Six games for EFL/ ESL classroom. The Internet TESL Journal, Vol. VI, No 6, retrieved from http: //iteslj.org/lessons/ Ersoz-Games.html |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Six games for EFL/ ESL classroom |
Tác giả: |
Ersoz, A |
Năm: |
2000 |
|
7. Granger, C. (1981). Play games with English. Heineman International, Great Britain 8. Gibbs, G. (1987). Dictionary of gaming, Modelling and Stimulation. E & FN SponLtd., London |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Play games with English". Heineman International, Great Britain8. Gibbs, G. (1987). "Dictionary of gaming, Modelling and Stimulation |
Tác giả: |
Granger, C. (1981). Play games with English. Heineman International, Great Britain 8. Gibbs, G |
Năm: |
1987 |
|
9. Greenal, S. (1984). Language games and activities. Great Britain: Hulton Educational Publication |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Language games and activities |
Tác giả: |
Greenal, S |
Năm: |
1984 |
|
10. Hadfield, J. (1987). Elementary Communication Games. UK: Thomas Nelson and Sons 11. Hadfield, J. (2003). Intermediate Grammar Games. Hong Kong: Thomas Nelson and Sons |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Elementary Communication Games". UK: Thomas Nelson and Sons11. Hadfield, J. (2003). "Intermediate Grammar Games |
Tác giả: |
Hadfield, J. (1987). Elementary Communication Games. UK: Thomas Nelson and Sons 11. Hadfield, J |
Năm: |
2003 |
|
12. Hoàng Văn Vân (2006), Tiếng Anh 10, Nhà xuất bản giáo dục |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Tiếng Anh 10 |
Tác giả: |
Hoàng Văn Vân |
Nhà XB: |
Nhà xuất bản giáo dục |
Năm: |
2006 |
|
13. John & Liz, S. (2000). New Headway- Pre. Intermediate. Oxford University Press 14. Karen, R. (1973). Communication games. MAcmillian Publishers, New York 15. Ladousse, G.P. (1987). Role-play. Oxford University Press |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
New Headway- Pre. Intermediate". Oxford University Press14. Karen, R. (1973). "Communication games". MAcmillian Publishers, New York15. Ladousse, G.P. (1987). "Role-play |
Tác giả: |
John & Liz, S. (2000). New Headway- Pre. Intermediate. Oxford University Press 14. Karen, R. (1973). Communication games. MAcmillian Publishers, New York 15. Ladousse, G.P |
Năm: |
1987 |
|
16. Lee, W.R. (1979). Language teaching games and contests. Oxford: Oxford University Press |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Language teaching games and contests |
Tác giả: |
Lee, W.R |
Năm: |
1979 |
|
17. Lewis, G. and Bedson, G. (1999). Games for children. Oxford University Press 18. Lightbrown, P.M & Spada, N. (1999). How languages are learnt. Oxford UniversityPress |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Games for children". Oxford University Press 18. Lightbrown, P.M & Spada, N. (1999). "How languages are learnt |
Tác giả: |
Lewis, G. and Bedson, G. (1999). Games for children. Oxford University Press 18. Lightbrown, P.M & Spada, N |
Năm: |
1999 |
|
19. Little Wood, W.T (1981). Communicative language teaching, Cambridge University Press |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Communicative language teaching |
Tác giả: |
Little Wood, W.T |
Năm: |
1981 |
|
20. Martin, C. (1995). Games and Fun activities. Young Pathfinder Series: London: CILT 21. Mc Callum, G.P. (1980). 101 Word Games. Oxford: Oxford University Press |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Games and Fun activities". Young Pathfinder Series: London: CILT21. Mc Callum, G.P. (1980). "101 Word Games |
Tác giả: |
Martin, C. (1995). Games and Fun activities. Young Pathfinder Series: London: CILT 21. Mc Callum, G.P |
Năm: |
1980 |
|
22. Nguyễn Bàng & Nguyễn Bá Ngọc (2001), A course in TEFL theory and practice III. National University Publish |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
A course in TEFL theory and practice III |
Tác giả: |
Nguyễn Bàng & Nguyễn Bá Ngọc |
Năm: |
2001 |
|
23. Nguyễn Thuỷ Minh & Lương Quỳnh Trang (2007), Thiết kế bài giảng tiếng Anh 10: Tập 2, Nhà xuất bản Hà Nội |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Thiết kế bài giảng tiếng Anh 10: " Tập 2 |
Tác giả: |
Nguyễn Thuỷ Minh & Lương Quỳnh Trang |
Nhà XB: |
Nhà xuất bản Hà Nội |
Năm: |
2007 |
|
24. Richard-Amato, P.A. (1998). Making it happen: Interaction in the second language classroom: From theory to practice. NewYork: Longman |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Making it happen: Interaction in the second language classroom: From theory to practice |
Tác giả: |
Richard-Amato, P.A |
Năm: |
1998 |
|
25. Rixon, S. (1981). How to use games in language teaching. London: Macmillan Publishers |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
How to use games in language teaching |
Tác giả: |
Rixon, S |
Năm: |
1981 |
|
26. Selinger, H.W. & Shohamy, E. (1989). Second language research methods Oxford:OUP |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Second language research methods |
Tác giả: |
Selinger, H.W. & Shohamy, E |
Năm: |
1989 |
|
27. Ur, P. (1996). A course in Language Teaching. Cambridge:CUP |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
A course in Language Teaching |
Tác giả: |
Ur, P |
Năm: |
1996 |
|