| Tài liệu tham khảo |
Loại |
Chi tiết |
| 1. Nguyễn Hoàng Anh “Xây dựng và sử dụng thí nghiệm tự tạo theo hướng tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh trong dạy học phần cơ học vật lí lớp 12 nâng cao” |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Xây dựng và sử dụng thí nghiệm tự tạo theo hướng tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh trong dạy học phần cơ học vật lí lớp 12 nâng cao |
|
| 2. Nguyễn Văn Biên, Tưởng Duy Hải (chủ biên), Giáo dục STEM trong nhà trường phổ thông, NXB Giáo dục Việt Nam |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Giáo dục STEM trong nhà trường phổ thông |
| Nhà XB: |
NXB Giáo dục Việt Nam |
|
| 3. Tô Văn Bình (2002), Thí nghiệm Vật lí ở trường phổ thông, Đại học Sư phạm Thái Nguyên |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Thí nghiệm Vật lí ở trường phổ thông |
| Tác giả: |
Tô Văn Bình |
| Năm: |
2002 |
|
| 4. Tô Văn Bình (2010), Phương tiện dạy học và thí nghiệm vật lí trong trường phổ thông, Đại học Sư Phạm Thái Nguyên |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Phương tiện dạy học và thí nghiệm vật lí trong trường phổ thông |
| Tác giả: |
Tô Văn Bình |
| Năm: |
2010 |
|
| 5. Bộ giáo dục và Đào tạo : Tài liệu tập huấn, “Xây dựng và thực hiện các chủ đề Giáo dục Stem trong trường trung học” Tài liệu lưu hành nội bộ, HN, tháng 2019 |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Tài liệu tập huấn, “Xây dựng và thực hiện các chủ đề Giáo dục Stem trong trường trung học” |
|
| 6. Bộ Giáo dục và Đào tạo (2014), Dạy học và Kiểm tra, đánh giá kết quả học tập theo định hướng phát triển năng lực học sinh, NXB Giáo Dục, Hà Nội |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Dạy học và Kiểm tra, đánh giá kết quả học tập theo định hướng phát triển năng lực học sinh |
| Tác giả: |
Bộ Giáo dục và Đào tạo |
| Nhà XB: |
NXB Giáo Dục |
| Năm: |
2014 |
|
| 7. Bộ Giáo dục và Đào tạo (2015), Tài liệu hội thảo Chương trình giáo dục phổ thông tổng thể trong Chương trình giáo dục phổ thông mới, Tài liệu lưu hành nội bộ, HN, tháng 3-2015 |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Tài liệu hội thảo Chương trình giáo dục phổ thông tổng thể trong Chương trình giáo dục phổ thông mới |
| Tác giả: |
Bộ Giáo dục và Đào tạo |
| Năm: |
2015 |
|
| 9. Hà Mạnh Đạc, “Tổ chức hoạt động dạy học một số kiến thức về nguồn điện xoay chiều theo định hướng giáo dục STEM cho học sinh THPT” |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Tổ chức hoạt động dạy học một số kiến thức về nguồn điện xoay chiều theo định hướng giáo dục STEM cho học sinh THPT |
|
| 10. Hoàng Phước Muội, Nguyễn Thanh Nga (2017), “Tổ chức dạy học một số kiến thức chương động lực học chất điểm vật lý 10 theo định hướng GD STEM”, Kỷ yếu Hội thảo nghiên cứu khoa học GD STEM trong chương trình giáo dục phổ thông mới, NXB Đại học Sư Phạm, TP HCM |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Tổ chức dạy học một số kiến thức chương động lực học chất điểm vật lý 10 theo định hướng GD STEM”, "Kỷ yếu Hội thảo nghiên cứu khoa học GD STEM trong chương trình giáo dục phổ thông mới |
| Tác giả: |
Hoàng Phước Muội, Nguyễn Thanh Nga |
| Nhà XB: |
NXB Đại học Sư Phạm |
| Năm: |
2017 |
|
| 12. Nguyễn Thanh Nga (Chủ biên), Phùng Việt Hải, Nguyễn Quang Linh, Hoàng Phước Muội (2018), Thiết kế và tổ chức chủ đề STEM cho học sinh trung học cơ sở và trung học phổ thông, NXB Đại học Sư Phạm, TP HCM |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Thiết kế và tổ chức chủ đề STEM cho học sinh trung học cơ sở và trung học phổ thông |
| Tác giả: |
Nguyễn Thanh Nga (Chủ biên), Phùng Việt Hải, Nguyễn Quang Linh, Hoàng Phước Muội |
| Nhà XB: |
NXB Đại học Sư Phạm |
| Năm: |
2018 |
|
| 13. Lê Xuân Quang (2017), Dạy học môn Công nghệ phổ thông theo định hướng GD STEM, Luận án nghiên cứu Tiễn sĩ Khoa học Giáo dục, Trường ĐHSP Hà Nội |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Dạy học môn Công nghệ phổ thông theo định hướng GD STEM |
| Tác giả: |
Lê Xuân Quang |
| Năm: |
2017 |
|
| 14. Nguyễn Đức Thâm (chủ biên) - Nguyễn Ngọc Hưng - Phạm Xuân Quế (2002), Phương pháp dạy học vật lí ở trường phổ thông, NXB Đại học Sư Phạm |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Phương pháp dạy học vật lí ở trường phổ thông |
| Tác giả: |
Nguyễn Đức Thâm (chủ biên) - Nguyễn Ngọc Hưng - Phạm Xuân Quế |
| Nhà XB: |
NXB Đại học Sư Phạm |
| Năm: |
2002 |
|
| 15. Phạm Hữu Tòng (1999), Hình thành vận dụng các phương pháp nhận thức khoa học trong dạy học Vật lí (Sách bồi dưỡng thường xuyên chu kỳ 1997- 2000 cho giáo viên THPT), Bộ Giáo dục và Đào tạo, NXB Giáo dục |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Hình thành vận dụng các phương pháp nhận thức khoa học trong dạy học Vật lí (Sách bồi dưỡng thường xuyên chu kỳ 1997-2000 cho giáo viên THPT) |
| Tác giả: |
Phạm Hữu Tòng |
| Nhà XB: |
NXB Giáo dục |
| Năm: |
1999 |
|
| 16. Lê Thanh Trúc (2017), Tổ chức dạy học một số kiến thức chương cơ sở của nhiệt động lực học - vật lý 10 theo định hướng GD STEM, Luận văn tốt nghiệp đại học.II. Tài liệu tiếng Anh |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Tổ chức dạy học một số kiến thức chương cơ sở của nhiệt động lực học - vật lý 10 theo định hướng GD STEM |
| Tác giả: |
Lê Thanh Trúc |
| Năm: |
2017 |
|
| 18. Sanders M. (2009), "STEM, STEM Education, STEMmania", Technology Teacher, 68(4), pp. 20-26.III. Tài liệu webside |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
STEM, STEM Education, STEMmania |
| Tác giả: |
Sanders M |
| Năm: |
2009 |
|
| 19. Bộ Giáo dục và Đào tạo (2018), Tài liệu hội thảo định hướng GD STEM trong trường trung học, http://ptdtntdakrlap.daknong.edu.vn/tai-lieu-hoi-thao-dinh-huong-giao-duc-stem-trong-truong-trung-hoc.html,ngày30/11/2018 |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Tài liệu hội thảo định hướng GD STEM trong trường trung học |
| Tác giả: |
Bộ Giáo dục và Đào tạo |
| Năm: |
2018 |
|
| 11. Nguyễn Thanh Nga (Chủ biên), Phùng Việt Hải, Nguyễn Quang Linh, Hoàng Phước Muội (2017), Thiết kế và tổ chức chủ đề GD STEM cho |
Khác |
|
| 17. Brown J. (2012), "The current status of STEM education research" |
Khác |
|